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臨床醫師見(jiàn)習期總結

時(shí)間:2023-04-21 14:25:06 毅霖 總結 我要投稿

臨床醫師見(jiàn)習期總結范文(精選15篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的臨床醫師見(jiàn)習期總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

臨床醫師見(jiàn)習期總結范文(精選15篇)

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 1

  時(shí)光飛逝,20xx年已悄然來(lái)到我們的身邊;厥20xx年,在各位老師和同事的指導關(guān)懷下,我在思想、工作、學(xué)習上又有了一定的進(jìn)步,F向各位老師匯報如下。

  一、牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。

  自從選擇了“醫生”這個(gè)職業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就是選擇了“奉獻”。醫務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)“白衣天使”和“生命的守護神”,可只有醫務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室,危重患者多,平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),早出晚歸,已成為家常便飯。適逢20xx年我縣新合療的開(kāi)展,住院患者劇增,節假日尤為明顯。每逢節假日,看到其他單位人員休假,而我們卻要付出比平時(shí)更多的心血和汗水。面對家人的埋怨,朋友的責備和外人的嘲諷,有時(shí)我甚至對自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò),可每當看到患者康復的笑臉,看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生,所有的怨氣都會(huì )煙消云散。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的技術(shù)水平。

  俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,這句話(huà)用在醫務(wù)人員身上再恰當不過(guò)。面對新知識,新技術(shù)不斷的涌現,我從年初即制定了學(xué)習計劃,每周花一定時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和電子書(shū)刊了解最新的醫學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)為自己充電。積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復習所學(xué)的知識,做到溫故而知新。并于20xx年上半年參加了衛生局舉辦的內科骨干醫生培訓班,及時(shí)將所學(xué)知識應用到臨床,努力使自己在科技日新月異的'今天不致落伍。在日常工作中,認真接診每一為患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向科主任和上級醫師請教,及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓。

  回想起來(lái),如果不是當時(shí)仔細的分析和高度的警惕心和責任感,很有可能造成患者的誤診甚至造成無(wú)法彌補的損失。全年共分管病人約340人次,參與科內危重病人搶救約100人次。通過(guò)管理危重疑難病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗,提高了應對危重患者的處理能力,另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

  三、嚴格按規章制度辦事,處處以“法”來(lái)約束自己。

  隨著(zhù)人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見(jiàn)。經(jīng)常聽(tīng)到某某醫院發(fā)生了“醫鬧事件”。靜下心來(lái)仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來(lái),我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來(lái)規范自己的醫療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中,積極與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險。嚴格執行病情告知義務(wù),及時(shí)規范完成各種醫療文書(shū),有效地將各種可能出現的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。全年無(wú)一例差錯事故和投訴。在今年的年終工作檢查中,我的病歷得到專(zhuān)家組的表?yè)P,并被評為“優(yōu)秀病歷”。

  回首20xx年,總的感覺(jué)是忙和累,但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導的認可,我覺(jué)得所有付出的一切,都值得。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 2

  轉眼見(jiàn)一年的試用期已經(jīng)結束,在這段時(shí)間里,在醫院領(lǐng)導、帶教老師、同事們的的關(guān)心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,現將工作報告總結如下:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  作為一名醫務(wù)工作者,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業(yè)務(wù)水平,竭盡所能為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實(shí)將”兩好一滿(mǎn)意”工作落實(shí)到實(shí)處。讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意,同時(shí)不斷積累經(jīng)驗,保持良好的醫患關(guān)系,為以后的工作做好鋪墊。

  二、認真負責地做好醫療工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我堅持每天學(xué)習,同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作規程進(jìn)行,避免醫療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)準確記錄病情發(fā)展,努力做到對患者負責,讓患者滿(mǎn)意。

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會(huì )面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進(jìn)同事相比還有差距,所以在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。以上是我的實(shí)習工作總結,在過(guò)去的`一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。在新的一年里我要更加努力工作,不斷進(jìn)取,時(shí)刻以讓“人民滿(mǎn)意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 3

  工作一月來(lái),在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想>政治學(xué)習,對工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應新的護理模式,社會(huì )發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標準,全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強法律意識:

  認真學(xué)習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀(guān)念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,F代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的.發(fā)生。

  三、工作學(xué)習方面

  在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項>規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實(shí)制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。

  對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護理表格合格率;對出現的缺點(diǎn)、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習班;三是在實(shí)踐中學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無(wú)私忘我做為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己,做好護士>工作計劃,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫院試用期間的個(gè)人工作總結,這些天來(lái)深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導和同事們給予監督和支持!

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 4

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立。

  法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習總結,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的.實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,實(shí)習總結認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察。

  在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 5

  轉瞬之間實(shí)習就到了尾聲,六個(gè)月的時(shí)間可長(cháng)可短,卻是最充實(shí)而有意義的半年,在市第三人民醫院的實(shí)習期間,我在學(xué)習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實(shí)習時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財富。在實(shí)習期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了很多東西。

  記得剛進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候,什么都不懂,對醫院的工作一無(wú)所知,幸好我的帶教王老師脾氣非常好,而且特別耐心,也有豐富的經(jīng)驗,讓我比較快的適應醫院的實(shí)習流程。

  實(shí)習六個(gè)月是短暫的,按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著(zhù)與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強自己的無(wú)菌觀(guān)念,鍛煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì )了耳鼻喉這些很專(zhuān)業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會(huì )再碰到,但卻是不可多得的見(jiàn)識,總而言之實(shí)習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì )好好積累倍加珍惜。

  這六個(gè)月來(lái),我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐心與細心。例如我在血液科實(shí)習的時(shí)候,因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(cháng)的治病療程,這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合,那么來(lái)到血液科實(shí)習時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺(jué)得,面對初次到醫院就診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環(huán)境,對自己疾病的'不確定,這種種因素會(huì )讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會(huì )把情緒發(fā)泄在我們醫護人員身上,而作為醫護人員,我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況,我們臉上都應掛著(zhù)一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細心認真完成我們的本職工作。

  短短的六個(gè)月的實(shí)習生活就要結束,這也給我美好的大學(xué)實(shí)習生涯畫(huà)上完美的句號。這六個(gè)月以來(lái)我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì )到了平凡的偉大,選擇醫學(xué)工作這一行,我無(wú)怨無(wú)悔。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 6

  很高興在xx市中醫院進(jìn)行了十個(gè)月的中醫全科醫師臨床實(shí)習,能有這么好的一次學(xué)習機會(huì )我十分高興,也倍加珍惜。按照全科醫師培訓要求,結合我自身存在的不足,我在市中醫院選擇了腎病科、腦病科、中醫專(zhuān)家門(mén)診、腦病門(mén)診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作為我學(xué)習的重點(diǎn)科室。在學(xué)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無(wú)故曠工擅離工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面勤學(xué)苦練,虛心聽(tīng)取老師講解,認真做好筆記,不懂就問(wèn),努力將所學(xué)的理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的。能力。此外學(xué)習期間我踴躍參加了醫院及各科室的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng),使自己的學(xué)習生活更加充實(shí)。

  通過(guò)近一年的學(xué)習,我收獲很大,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,也掌握了一些學(xué)習技巧和方法,開(kāi)拓了思考解決問(wèn)題的新思路。了解了許多臨床常見(jiàn)病,多發(fā)病以及一些慢性病中醫治療的獨特療效,感受到了祖國醫學(xué)的博大精深。體會(huì )到了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的高貴品格,更感受到了市中醫院領(lǐng)導及各位老師的熱情待人、平易近人的.風(fēng)范。

  最后,衷心感謝市中醫院的領(lǐng)導在我們的學(xué)習期間給予的關(guān)懷和幫助,我們將帶著(zhù)市中醫院良好的醫德醫風(fēng)返回我們的工作崗位繼續為患者服務(wù),做一名優(yōu)秀合格的醫務(wù)工作者。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 7

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,20xx年在緊張忙碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著(zhù)收獲悄然離我們而去,回首在市中醫院實(shí)習的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!

  根據科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實(shí)習過(guò)。記得剛輪轉到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿(mǎn)了各式各樣的藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)!從剛開(kāi)始的摸索到后來(lái)的熟練,多聽(tīng)多看多問(wèn),所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。

  在西藥房的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了對處方的分類(lèi)和管理;知道了藥品擺放的位置和分類(lèi),了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的.工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話(huà)來(lái)帶壞我們的普通話(huà)!

  因為是西藥專(zhuān)業(yè),所以對中藥有著(zhù)很強的好奇心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學(xué)習了審方、調配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱(chēng)藥是要計數準確,稱(chēng)完以后要由老師核對無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時(shí)地指導,在錯誤上并沒(méi)有批評我,而是耐心地給我講解。

  實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì )!

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 8

  來(lái)到市中醫院實(shí)習的第一個(gè)科室是西藥房,在這里我把實(shí)踐和理論相結合,學(xué)到很多知識,每天都過(guò)地很充實(shí)。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類(lèi)藥品擺放位置,然后鄭重地教導我“四查十對”和調配注意事項。漸漸地,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,比如在標簽上如何填寫(xiě)藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時(shí)要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房里的藥品,精二藥品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻藥品放在專(zhuān)柜里專(zhuān)人、專(zhuān)賬、雙人、雙鎖管理。

  第二站來(lái)到病區中心藥房,因為在西藥房實(shí)習過(guò),對藥品有了大致地了解,工作起來(lái)會(huì )更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個(gè)病區都有很多病患,打印的單子很長(cháng),發(fā)藥的時(shí)候一定要仔細,不能發(fā)錯;每天上下班都要對藥品進(jìn)行清點(diǎn)。

  中藥房實(shí)習時(shí),我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著(zhù)我學(xué)裝藥,裝藥時(shí)必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來(lái)學(xué)習稱(chēng)藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱(chēng)準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱(chēng)藥過(guò)程中有需要特殊處理的藥品需要用專(zhuān)門(mén)的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,在中藥房認識了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著(zhù)銘海老師學(xué)習了現場(chǎng)制作黃連油、熱奄包等,增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了實(shí)踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復一日的重復勞作都是需要極大的耐心和堅持的。

  在工作上,老師們總是能給予我及時(shí)地指導,在錯誤上并沒(méi)有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來(lái),通過(guò)半年的學(xué)習,豐富了我的知識面,增長(cháng)了許多實(shí)踐經(jīng)驗,積累了許多社會(huì )經(jīng)驗,使我成長(cháng)了不少。感謝每一個(gè)老師對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,并會(huì )努力完善自己,成為一名合格的醫藥人員。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 9

  在醫院實(shí)習期間、得到科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,現將實(shí)習報告總結如下:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  作為醫生,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。我們醫院對于居民來(lái)說(shuō)還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內做強做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意,并以此來(lái)擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿(mǎn)意工作落實(shí)到實(shí)處。

  二、認真負責地做好醫療工作,做好個(gè)人工作計劃,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習,每天掌握一種疾;

  同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,鍛煉科研思維;

  堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行,避免醫療事故及差錯的發(fā)生;

  在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;

  嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)準確記錄病情,對患者的`處理得當。

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會(huì )面臨更大的挑戰和機遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。

  以上是我的實(shí)習工作總結,在過(guò)去的半年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,克服不足。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 10

  經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的全科醫生的理論和實(shí)踐培訓的學(xué)習,本人對全科醫學(xué)有一定的認知和了解。悉知全科醫師的含義:是一個(gè)面向社會(huì )與家庭,整體臨床醫學(xué)、醫學(xué)康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容與一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科。將各科相關(guān)知識技能有機的融為一體,從而服務(wù)于社區和家庭維護與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性和綜合性保健的醫學(xué)與行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。作為全科醫師將在全科醫療中充當重要角色,全科醫師是對個(gè)人、家庭和社區提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負責式的管理的醫生。在一年的學(xué)習時(shí)間里老師給我們傳授了社區醫學(xué)、全科醫學(xué)、社區預防與保健、社區常見(jiàn)健康問(wèn)題、康復醫學(xué)健康教育與健康促進(jìn)、社區常見(jiàn)疾病的重要照顧、急癥急救、物理診斷、心理障礙與精神衛生數十門(mén)課程,從中了解了社區衛生服務(wù)的特點(diǎn),為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛性的全科醫療知識,尤其是突出了社區衛生醫療健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫學(xué)知識理論受益匪淺。

  2014年9月—12月進(jìn)入3個(gè)月的基層實(shí)踐期間,我們到和平路社區衛生服務(wù)中心進(jìn)行了實(shí)地學(xué)習。給我感觸最深的就是社區共同的`特點(diǎn),就是充分體現出對廣大居民解決看病難看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情接收到全方位的服務(wù)。和平路社區衛生服務(wù)中心基本設施齊全,藥品豐富便宜,開(kāi)展了化驗室(常規化驗生化化驗基本滿(mǎn)足常見(jiàn)病的需要)B超心電圖等。還展開(kāi)了針灸按摩拔罐封閉等多樣化的服務(wù),對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極作用。和平路社區衛生服務(wù)中心的人員配置也趨向規范化合理化,配有高級、中級初級、護師、護士、檢驗師等各類(lèi)職稱(chēng)的醫護人員;還設立衛生預防、婦幼保健專(zhuān)職人員和多名全科醫師。這些合理的人員配備,為和平路社區衛生服務(wù)中心達到以社區為導向,公平有效的維護社區居民的健康,奠定了良好的技術(shù)基礎。

  通過(guò)實(shí)踐更進(jìn)一步認識到做全科醫師,社區醫生在社區職責的重要性。社區醫生可以通過(guò)各種形式(門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等)了解居民的健康狀況經(jīng)常通過(guò)各種形式宣傳衛生知識到達健康教育與健康促進(jìn)的目的。通過(guò)實(shí)踐使我們更深刻的認識到全科醫療與專(zhuān)科醫療的區別與聯(lián)系,充分顯示出全科醫師在現今社會(huì )中社區居民的需求中所處的重要地位?傊ㄟ^(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)習深刻的體會(huì )到全科醫師在社區衛生站工作中的重要性,全科醫師肩負著(zhù)在新的歷史時(shí)期中社區居民身體健康的主要責任,這就要求我們在社區工作中的全科醫師需要更加努力,不斷的學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,同時(shí)更重要的是根據自己的崗位和任務(wù),要端正工作態(tài)度和價(jià)值觀(guān);即接受所有的服務(wù)對象,對其進(jìn)行首診評價(jià)管理。全科醫師必須對病人的不同需求保持高度的敏感,從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)提高病人對健康的認知能力和健康的促進(jìn)素質(zhì),從而實(shí)現全科醫療以人為本人的健康照顧的根本目的。由于從事社區衛生醫療的工作時(shí)間不長(cháng),工作還需深入,對全科醫學(xué)和社區醫學(xué)認識還不夠全面很多理念還停留在專(zhuān)科醫療的模式中,在應對患者的過(guò)程中還存在以醫療為主,以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式。對社區常見(jiàn)的健康問(wèn)題、康復醫學(xué),中醫藥照顧等全科醫學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要利用有利的條件更新觀(guān)念,改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率更好的為社區廣大居民的健康服務(wù)。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 11

  經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的全科醫生的理論培訓班的學(xué)習本人對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫學(xué)的含義:是一個(gè)面向社會(huì )與家庭,整合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容與一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科。將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體,從而服務(wù)于社區和家庭維護與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解了全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學(xué)專(zhuān)業(yè),又整合了生物醫學(xué)、臨床醫學(xué)于行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。

  做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色,全科醫生是對個(gè)人、家庭和社區提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負責式的管理的醫生。

  在一年的學(xué)習時(shí)間里,老師給我們傳授了社區醫學(xué)、全科醫學(xué)、社區預防與保健、社區常見(jiàn)健康問(wèn)題、康復醫學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、社區常見(jiàn)病癥的中醫藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛生十門(mén)課程,從中了解了社區衛生服務(wù)的特點(diǎn),為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫療知識,尤其是突出社區衛生醫療健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫學(xué)知識理論受益匪淺。

  學(xué)習之余11月、12月近二個(gè)月的實(shí)習期間,我們到裕西社區衛生服務(wù)中心、趙陵鋪社區衛生服務(wù)中心、平安小區衛生服務(wù)站、黨家莊社區衛生服務(wù)站、進(jìn)行了實(shí)地學(xué)習。給我感觸最深的就是衛生站共同的特點(diǎn),就是充分體現出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務(wù)。衛生站基本設施齊全,藥品豐富便宜、化驗室(常規化驗、生化化驗基本滿(mǎn)足常見(jiàn)病的需要)、B超、心電圖等。還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù),對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極的作用。

  衛生站的人員配置也趨向規范化、合理化,配有高級、中級、初級、護師、護士、檢驗師等各類(lèi)職稱(chēng)的醫護人員;服務(wù)中心還設立衛生防疫、婦幼保健專(zhuān)職人員,有的服務(wù)中心和衛生站這幾年送往河北醫科大培訓出多名全科醫師。這些合理的人員配備,為衛生服務(wù)站達到以社區為導向,公平有效的維護社區全體居民的健康,奠定了良好的'技術(shù)基礎。

  通過(guò)實(shí)踐更進(jìn)一步認識到做全科醫生,社區醫生在社區職責的重要性。社區醫生可以通過(guò)各種形式(門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等)了解社區居民的健康狀況,經(jīng)常通過(guò)各種形式宣傳衛生知識達到健康教育與健康促進(jìn)的目的。

  通過(guò)實(shí)踐使我們更深刻的認識到全科醫療與專(zhuān)科醫療的區別和聯(lián)系,充分顯示出全科醫療在現今社會(huì )中社區居民的需求中所處的重要地位。舉一實(shí)例可以說(shuō)明:裕龍社區一居民劉玉蓮女72歲,常年體弱多病,患有高血壓、糖尿病、冠心病、肺纖維化等慢性疾病,經(jīng)常住院治療,因子女工作忙不在身邊護理照顧多有不便,住院治療也就是起到系統器官的病情控制,所以我們社區衛生站,根據病人家屬要求結合病人的具體情況,建立了家庭病房,給予人格化化、綜合性、可及性、協(xié)調性、持續性的家庭性照顧,安排有經(jīng)驗的主治醫生、護士,采用三級預防措施給予長(cháng)期綜合性的照顧與協(xié)調病情得到很好的控制,從而又得到病人及家屬的信任,建立了良好的醫患關(guān)系。

  總之,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習與實(shí)習深刻的體會(huì )到全科醫生在社區衛生站工作中的重要性,全科醫生肩負著(zhù)在新的歷史時(shí)期中社區廣大居民身體健康的重要責任,這就要求我們在社區工作的全科醫生需要更加努力,不斷的學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,同時(shí)更重要的就是要根據自己的崗位(社區醫生)和任務(wù),要端正工作態(tài)度和價(jià)值觀(guān);即:接納所有的服務(wù)對象,對其進(jìn)行首診評價(jià)管理。全科醫生對病人的不同需求必須保持高度的敏感,從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān),提高病人對健康的認知能力和健康促進(jìn)的素質(zhì)。從而實(shí)現全科醫療以人為本的健康照顧的根本目的。

  由于從事社區衛生醫療工作時(shí)間不長(cháng),工作還不深入,對全科醫學(xué)和社區醫學(xué)認識還不夠全面,很多理念還停留在專(zhuān)科醫療的模式之中,在應對患者的過(guò)程中還存留著(zhù)以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式,對社區常見(jiàn)的健康問(wèn)題、康復醫學(xué)、中醫藥照顧等全科醫學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的條件更新觀(guān)念,改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率,更好的為社區廣大居民的健康服務(wù)。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 12

  臨床實(shí)習的幾個(gè)月來(lái),我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執著(zhù)和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒(méi)他們那么執著(zhù)和熱誠,那么精益求精。我們剛去實(shí)習的兩個(gè)月興致高昂,什么事都搶著(zhù)干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅持不住,開(kāi)始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒(méi)以前高了。想著(zhù)剛去實(shí)習那會(huì )兒,只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會(huì )去看,去摸,去聽(tīng)?涩F在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道。醫學(xué)博大精深,千變萬(wàn)化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。

  我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動(dòng)爭取承擔某項任務(wù),一般只是認真完成老師分配的任務(wù),這使得我做事很被動(dòng),失去了許多提高鍛煉的機會(huì )。在現在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì )里,不善于推銷(xiāo)自己的人常常會(huì )失掉許多很好的機會(huì ),不利于自身水平的提高。在實(shí)習階段,有許多動(dòng)手的機會(huì )都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動(dòng)。

  實(shí)習已經(jīng)好多天了,對醫院和科室的整個(gè)運作都有了一定的了解,F在我一邊學(xué)習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線(xiàn)等,一邊向師兄師姐學(xué)習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內科學(xué)是基礎,不過(guò)和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的`老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的,不過(guò)因為一直沒(méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過(guò),我想,如果經(jīng)常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì )覺(jué)得慚愧,師兄師姐也非常樂(lè )意給我解答。這就是實(shí)習生的優(yōu)勢——倚小賣(mài)小。帶組的老師很忙,平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請教。這個(gè)時(shí)候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫(xiě)個(gè)病歷,晚一點(diǎn)回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會(huì )我很多他們自己在實(shí)習中總結出來(lái)的經(jīng)驗,讓我少走了不少彎路。

  第一次管床真的是沒(méi)有什么經(jīng)驗,連輸液計劃都不會(huì )開(kāi),病人說(shuō)他一直拉肚子,我知道該給點(diǎn)收斂劑了,但是具體用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問(wèn),一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)積累。

  今天我們老總給全內科的實(shí)習生做了個(gè)小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學(xué)過(guò)影像學(xué)的,所以聽(tīng)起來(lái)也不那么費力。平時(shí)科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,我們組里面也會(huì )搞一些小專(zhuān)題。讀片的機會(huì )很多,不過(guò)真正病人的片子多半都沒(méi)有講課上面的那么典型。對一個(gè)幾乎沒(méi)有臨床經(jīng)驗可言的實(shí)習生來(lái)說(shuō),要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來(lái)的。

  實(shí)習了一段時(shí)間,我還學(xué)會(huì )了處理各種的人際關(guān)系?剖依锩,醫生和護士的關(guān)系,醫生和醫生之間的關(guān)系,醫生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫生和上級醫生的關(guān)系。最大的體會(huì )就是低調——別把自己看得太了不起!诵,必有我師’,上級醫生當然不用說(shuō),護士老師也相當棒。今天又有一個(gè)閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開(kāi),護士老師上來(lái)幾下就開(kāi)了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 13

  時(shí)光飛逝,一轉眼,我在xxx醫院檢驗科一年的實(shí)習行將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。本來(lái)迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器和獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們忘我的關(guān)心及教導仍記憶猶心,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我行將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

  實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,雖然有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具有了知識也就等于具有了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲得知識,獲得工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,但是走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必定會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的.實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必定更好。

  實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓練。雖然這段時(shí)間不是很長(cháng),但對每一個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺(jué),對檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講授,讓我很快地熟習了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校沒(méi)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

  檢驗是一門(mén)需要一0分的認真和仔細的專(zhuān)業(yè),雖然在未進(jìn)入醫院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對醫院其它科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的醫治息息相干。在實(shí)習的進(jìn)程中,我謹記著(zhù)“認真”、“仔細”4字,對每個(gè)經(jīng)手的標本都做到了依照規定流程細致處理,不出過(guò)失。由于我知道,這不但是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。由于有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)驗,我們才更全面而深入的了解了認真仔細對檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。沒(méi)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫院領(lǐng)導和檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來(lái)的工作崗位!

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 14

  實(shí)習的日子對于每一個(gè)醫學(xué)生都會(huì )是難以忘懷的,因為在這差不多360多個(gè)日子里,我們盡力去學(xué)習,去發(fā)現,去探索,去感悟作為一個(gè)合格醫生的責任與義務(wù),誠然我們會(huì )遇到許許多多的困難,但這在我們坎坷的人生當中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。

  回想去年7月的某個(gè)時(shí)候,我離開(kāi)了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,踏上了一條回家的路,也是一條更加艱辛的路,從進(jìn)入醫院實(shí)習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來(lái)自一起實(shí)習的醫生,更多的卻是來(lái)自自己,作為一個(gè)大專(zhuān)生的我和那些一起實(shí)習的溫州醫學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來(lái)沒(méi)有優(yōu)勢,那么,只要通過(guò)自己的努力來(lái)使我不落后。XX年6月、9月,XX年1、3、4月,我從普外科、心血管消化內科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過(guò),看到了許許多多,也學(xué)到了許多許多

  在這12個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著(zhù)從一個(gè)醫學(xué)生到實(shí)習醫師的蛻變,十月的修行,十月的磨練,已經(jīng)沒(méi)有了初出校門(mén)走上工作崗位的新奇,也沒(méi)有了剛剛開(kāi)始實(shí)習工作時(shí)的沖動(dòng),留下的只有平靜。有時(shí)候想象是多么美好,可惜現實(shí)卻是那樣的現實(shí)。我努力去做一個(gè)好醫生,我努力每天微笑著(zhù)去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯。在各位“同事”面前,我是一個(gè)勤快認真的晚輩;在病人面前,我是一個(gè)溫柔、和善的年輕醫生。實(shí)習的一年,我懂得了如何去贏(yíng)得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會(huì )了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于接受挑戰;因為年輕,就要學(xué)會(huì )面對別人的挑剔。

  下面我就談?wù),可以詮釋為我的一些感悟?/p>

  1、病史采集要的重要

  作為一名合格的實(shí)習醫師,應該采集病史以獲得第一手的資料,來(lái)作為疾病診斷的重要依據,而系統完整的病史采集是建立正確診斷的基礎,在接診過(guò)程中,實(shí)習醫師對病史一般詢(xún)問(wèn)得仔細,但由于缺乏臨床經(jīng)驗,容易忽視其他病史的詢(xún)問(wèn),這樣在考慮診斷時(shí),往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀,先入為主,只見(jiàn)樹(shù)木而不見(jiàn)森林。所以我認為啊,完整而系統的病史采集是很重要的,有經(jīng)驗的醫師能夠跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重點(diǎn),并對有價(jià)值的線(xiàn)索主動(dòng)追問(wèn),全面辨證的分析問(wèn)題。所以在我實(shí)習的后期,我在接診過(guò)程中不怕麻煩,按照問(wèn)診內容(一般項目、主訴、現病史、過(guò)去史、個(gè)人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問(wèn)到,聯(lián)系病人主訴的各種細微情況,細致地分析患者目前的病情的聯(lián)系,從而做出比較正確的判斷。

  2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實(shí)驗數據

  在長(cháng)期的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現一個(gè)十分有趣的現象,某些病人抱怨醫生每次查房時(shí)不碰自己(主要指不進(jìn)行體格檢查)。我也承認,病人在住院的第一天詢(xún)問(wèn)病史時(shí),醫師會(huì )對患者進(jìn)行一整套的體格檢查,但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數病人在住院期間只進(jìn)行一次體格檢查),這樣做其實(shí)有3大壞處:(1)、病人會(huì )認為醫生不負責;(2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;(3)、容易養成懶惰的習慣,不利于醫生業(yè)務(wù)上的提高。綜上所述,不難推敲出在實(shí)習期間我們要養成嚴謹負責的工作作風(fēng),從小事做起,至少要做到,每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和查體,并將實(shí)驗室送來(lái)的檢查結果貼到病歷夾里,為8點(diǎn)之后的`上級醫師查房做好必要的準備,如果發(fā)現異常變化,分析后向上級醫師匯報,并請上級醫師指導;然后下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房,了解病人治療后的病情變化,向病人交代注意事項。

  3、完成每日的病程記錄,保證至少4此/日的病房走訪(fǎng),危重病人更要經(jīng)常去探視

  人們都說(shuō)付出了必有回報,但是我們付出了是不求回報的。相反,可能會(huì )招來(lái)病人的不理解。但既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要為其盡我所能,因為從醫是我無(wú)悔的選擇。當“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著(zhù)我們的時(shí)候;當世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時(shí)候;我們神圣的使命感告訴我們:除人類(lèi)之病痛,助健康之完美。是的,當sars、禽流感,豬流感突然襲來(lái)之時(shí),我們的同仁們沖在了最前線(xiàn),在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,用生命捍衛著(zhù)天使的尊嚴,用熱血揮灑著(zhù)壯烈的篇章。我的前輩們,請相信我們吧,如果真的有那么一天,我們也會(huì )“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!

  臨床醫師見(jiàn)習期總結 15

  很高興在xx市中醫院進(jìn)行了十個(gè)月的中醫全科醫師臨床實(shí)習,能有這么好的一次學(xué)習機會(huì )我十分高興,也倍加珍惜。按照全科醫師培訓要求,結合我自身存在的不足,我在市中醫院選擇了腎病科、腦病科、中醫專(zhuān)家門(mén)診、腦病門(mén)診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作為我學(xué)習的重點(diǎn)科室。在學(xué)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無(wú)故曠工擅離工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面勤學(xué)苦練,虛心聽(tīng)取老師講解,認真做好筆記,不懂就問(wèn),努力將所學(xué)的理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力。此外學(xué)習期間我踴躍參加了醫院及各科室的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng),使自己的學(xué)習生活更加充實(shí)。

  通過(guò)近一年的學(xué)習,我收獲很大,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,也掌握了一些學(xué)習技巧和方法,開(kāi)拓了思考解決問(wèn)題的新思路。了解了許多臨床常見(jiàn)病,多發(fā)病以及一些慢性病中醫治療的獨特療效,感受到了祖國醫學(xué)的博大精深。體會(huì )到了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的高貴品格,更感受到了市中醫院領(lǐng)導及各位老師的`熱情待人、平易近人的風(fēng)范。

  最后,衷心感謝市中醫院的領(lǐng)導在我們的學(xué)習期間給予的關(guān)

  懷和幫助,我們將帶著(zhù)市中醫院良好的醫德醫風(fēng)返回我們的工作崗位繼續為患者服務(wù),做一名優(yōu)秀合格的醫務(wù)工作者。

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