實(shí)驗幼兒園矛盾排查工作總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的實(shí)驗幼兒園矛盾排查工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)驗幼兒園矛盾排查工作總結1

　　為了及時(shí)排查和化解師生中出現的各種不良行為和思想，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，蒼嶺鎮中心小學(xué)特制定師生矛盾糾排查化解工作計劃。

　　一、領(lǐng)導機構

　　組長(cháng)：宋鵬飛幼兒園園長(cháng)副組長(cháng)；趙小亞主管該項工作

　　組員；高鋒張姣杜媛蒙亞寧王妮

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室具體負責協(xié)調、聯(lián)絡(luò )矛盾

　　糾紛排查化解整治的日常工作。

　　二、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)各級教育主管部門(mén)的學(xué)校安全工作會(huì )議精神，以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“標本兼治、重在治本”的原則，采取各項有效措施，切實(shí)加強幼兒園師生心理健康教育工作，認真組織開(kāi)展好幼兒園師生矛盾糾紛排查化解專(zhuān)項整治工作，堅決遏制幼兒園師生不良思想和行為的發(fā)生，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。

　　三、工作目標

　　在矛盾糾紛的排查工作，我們要摸清情況、找準重點(diǎn)、理清思路、明確責任，逐一對師生進(jìn)行排查，對發(fā)現的蛛絲馬跡要逐一調處化解，確保幼兒園的和諧穩定，并以此建立矛盾糾紛排查化解的長(cháng)效機制。

　　各班要把矛盾糾紛排查和化解工作擺上重要的議事日程上，認真研究，積極主動(dòng)推動(dòng)矛盾糾紛排查工作的深入開(kāi)展。園長(cháng)為幼兒園的第一責任人，也是本該項工作的`具體負責人。各班要結合自身實(shí)際，根據實(shí)驗幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計劃，明確成員各自職責，組織抓好矛盾糾紛排查化解工作。

　　四、排查化解時(shí)間

　　排查出一件，化解一件，建立矛盾排查化解檔案，跟蹤調查化解情況。

　　五、具體工作

　　1、加強日常思想管理教育。

　　各班進(jìn)行法制宣傳教育、遵紀守法意識教育、心理健康教育及心理疏導工作。認真開(kāi)展好每學(xué)期的法制宣傳教育工作，組織學(xué)習校規，班紀班規，結合學(xué)校的德育工作，嚴格規范幼兒的言行舉止，杜絕不良行為和習慣，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，刻苦學(xué)習，與同學(xué)、教師、朋友和睦相處，文明娛樂(lè )、文明游戲、健康生活，以積極健康的心態(tài)迎接新的一天。各

　　班心理健康教育課，認真開(kāi)展好幼兒的心理疏導工作，把幼兒的不良思想和不良行為化解在萌芽狀態(tài)。

　　2、加強園務(wù)管理，最大化減少矛盾糾紛的出現。

　　從園務(wù)管理來(lái)看，大多各種矛盾糾紛往往出現在那些管理混亂、無(wú)序管理或管理不到位的班級。由于園務(wù)的管理不到位，導致師生無(wú)組織無(wú)紀律，教師缺乏工作責任心，教師工作干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，巨大的打擊了積極干工作的教師。最終導致各種矛盾糾紛的產(chǎn)生，要避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生，

　　一是要加強園務(wù)管理，倡導敬業(yè)奉獻精神，規范工資分配制度，加強民主管理，積極鼓勵教職工參政議政意識。加強幼兒管理，樹(shù)立正確的學(xué)習風(fēng)氣，積極創(chuàng )建一個(gè)教風(fēng)正，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)風(fēng)濃，勤學(xué)苦讀的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　3、加強教職工政治思想教育，反對個(gè)人主義和拜金主義思想。

　　每學(xué)期工作結束時(shí)，要充分利用培訓期間的有利時(shí)機，組織開(kāi)展針對教職工的政治思想教育活動(dòng)，大力宣傳教師隊伍中的愛(ài)崗敬業(yè)的典范，表彰獎勵教育教學(xué)工作中的優(yōu)秀者。對在師生中出現的一些不良思想和不良行為要通報批評，防止不良思想和行為在園蔓延。各班要在平時(shí)的工作中利用每周的周會(huì )，班會(huì )等多種形式和活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行教育，幫助他們解開(kāi)心中的結，及時(shí)消除心理隱患。

　　4、要注重矛盾糾紛化解的方式方法

　　一般而言，幼兒園矛盾糾紛主要有幼兒與幼兒之間的矛盾、家長(cháng)與教職工之間的矛盾、教職工與領(lǐng)導之間的矛盾和教職工之間的矛盾，一些因工作之中的矛盾有時(shí)也會(huì )轉化為個(gè)人之間的矛盾。不管哪一級出現這些矛盾，我們都必須面對現實(shí)，都必須快速高效的拿出解決的辦法，而不能采取回避或能拖就拖的辦法，這不是解決問(wèn)題的辦法，問(wèn)題終究解決不了，還會(huì )使小事釀成大事，能平常的小事釀成惡性 事件。在解決矛盾時(shí)，一定要查清問(wèn)題所在，深究矛盾根源，弄清誰(shuí)是誰(shuí)非，拿出一個(gè)能解決問(wèn)題的具體辦法。解決問(wèn)題時(shí)一定要潤雨細物，耐心說(shuō)服，從人性化管理的角度去處理問(wèn)題，不要讓問(wèn)題解決不了，反而使問(wèn)題更加復雜化。

　　5、遵循教育規律，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。

　　近些年來(lái)，師生矛盾糾紛越來(lái)越多，根源在于教師在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，無(wú)視教育規律，忽視幼兒身體成長(cháng)規律，在教學(xué)中方法簡(jiǎn)單，缺乏耐心，以至于出現教職工體罰或變相體罰幼兒。在教育教學(xué)管理中，一定要杜絕體罰與變現體罰幼兒現象。教師是人師，是幼兒的朋友，是幼兒學(xué)習知識的引路人，不是敵人，更不是仇人。孩子是一個(gè)成長(cháng)中的人，作為一個(gè)教師，一定要用平常心對待孩子，對待工作。要遵循教育規律，客觀(guān)看待每一個(gè)幼兒，要學(xué)會(huì )寬容，這才是做教師的最高工作境界。

　　總之，矛盾糾紛的排查和化解活動(dòng)是一項長(cháng)期而持久的工作，要做好這項工作絕不是一件簡(jiǎn)單之事。要做好這項工作，得靠全體同志的共同努力，得靠各種規章制度的具體落實(shí)，得靠社會(huì )各界的積極支持。

實(shí)驗幼兒園矛盾排查工作總結2

　　為了進(jìn)一步堅強幼兒園師生安全管理，按照上級部門(mén)的安排，我園對本園的矛盾及違禁物品進(jìn)行了徹底排查�，F將俱全情況匯報如下：

　　1領(lǐng)導重視

　　我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的安全排查小組，對園區的各項工作進(jìn)行了徹底的排查。領(lǐng)導親自組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對此項工作進(jìn)行全面安排，確保工作的順利進(jìn)行。

　　2師生矛盾排查

　　通過(guò)走訪(fǎng)了解同志之間的交往，了解是否存在安全隱患。通過(guò)了解，我園的同志事業(yè)心強，愛(ài)崗敬業(yè)。無(wú)矛盾存在。

　　3組織全園教師對違禁物品及管制刀具進(jìn)行了排查，經(jīng)認真排查，我園無(wú)違禁物品及管制刀具。

　　4重視活動(dòng)安全

　　杜絕使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣有棱角的玩具，進(jìn)行了包裝。容易破碎的玩具進(jìn)行了徹底清查，有問(wèn)題的玩具禁止使用。不準使用小刀等有刃的東西。

　　總之，安全工作無(wú)小事，我園在安全穩定工作方面始終堅持，細心、小心、認真。認真做好每件事。今后我們將做好每件工作，確保圓務(wù)工作健康有序發(fā)展。