冰雪進(jìn)校園總結（通用10篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的冰雪進(jìn)校園總結（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冰雪進(jìn)校園總結1
為全面增強我校學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，提高冰雪運動(dòng)水平，鍛煉學(xué)生的意志和品質(zhì)，我校認真按照省、市有關(guān)冰雪運動(dòng)工作部署，結合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展以冰雪活動(dòng)為主的冬季戶(hù)外體育活動(dòng)，主要以開(kāi)展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動(dòng)為主，讓學(xué)生初步掌握冰上運動(dòng)的基礎知識和基本技能，全面提高學(xué)生的耐久素質(zhì)，為進(jìn)一步提高全校學(xué)生冰上運動(dòng)水平夯實(shí)基礎�，F就我校開(kāi)展冰雪運動(dòng)工作匯報如下：
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊等共同參加的冰雪運動(dòng)工作領(lǐng)導小組，組建工作專(zhuān)班，認真研讀《冰雪運動(dòng)進(jìn)校園實(shí)施方案》《關(guān)于做好校園冰雪運動(dòng)工作的通知》，將冰雪運動(dòng)及冬季奧林匹克教育納入學(xué)校年度工作計劃，制定冰雪運動(dòng)工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓練與競賽、運動(dòng)安全防范、教師培訓等規章制度、工作制度，具體規劃、指導本校冰雪運動(dòng)工作的開(kāi)展。
二、課程開(kāi)設情況
我校按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，以開(kāi)展輪滑、陸地冰壺、冰雪游戲等冰雪項目教學(xué)為主，開(kāi)展冰雪運動(dòng)課程。每周安排一節體育課進(jìn)行冰雪專(zhuān)項教學(xué)，保證全體學(xué)生系統學(xué)習冰雪知識與技能，幫助學(xué)生掌握冰雪運動(dòng)的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學(xué)校體育教學(xué)內容，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、體育課程、德育活動(dòng)等方式，開(kāi)展冬季奧林匹克主題教育。每周大課間輪滑展示活動(dòng)，并不斷豐富活動(dòng)內容和形式，吸引廣大學(xué)生積極參與冰雪運動(dòng)。推廣使用《冰雪運動(dòng)》讀本，加強普及學(xué)生的冰雪知識、冬奧會(huì )常識、觀(guān)賽禮儀教育，普及冰雪運動(dòng)項目技能和知識，積極創(chuàng )造條件，組建學(xué)生冰雪項目運動(dòng)隊、社團和興趣小組等，開(kāi)展冰雪項目課余訓練，提高冰雪運動(dòng)水平，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶頭作用。
三、活動(dòng)開(kāi)展
我校將冰雪運動(dòng)納入課外活動(dòng)，一、二年級學(xué)生開(kāi)展以游戲為主要內容的趣味活動(dòng)，并增加“親子”活動(dòng)內容，三年級以上采用聯(lián)賽制進(jìn)行同年級班級之間的比賽，全員參與。按照不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)陽(yáng)光體育大課間、班級體育活動(dòng)、冬令營(yíng)等形式，積極開(kāi)展班際之間比賽3此、參與人數達190人次，校際之間青少年學(xué)生冰雪運動(dòng)交流活動(dòng)2次，參與人數達60余人次。實(shí)行冰雪活動(dòng)家庭作業(yè)制度，布置適度適量家長(cháng)和學(xué)生共同參與的冰雪運動(dòng)作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。拓寬學(xué)校冰雪運動(dòng)視野，提高學(xué)生冰雪運動(dòng)技能。我校積極創(chuàng )造條件參加冰雪運動(dòng)會(huì )，2019年定州市第一屆冰雪運動(dòng)會(huì )，我校選出優(yōu)秀隊12名參賽，兩名同學(xué)分獲男子組200米計時(shí)賽第六名和第九名的成績(jì)。20xx年第二屆冰雪運動(dòng)會(huì )，我校派出四名學(xué)生參賽，其中兩名學(xué)生在丙組女子、男子200米計時(shí)賽取得第一名，第八名的好成績(jì)。在河北省舉辦的首屆冰雪運動(dòng)會(huì )。我校參與積極性高漲，在河北省體育局和河北省教育廳聯(lián)合舉辦的20xx年“冰雪進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò )知識競賽中，我校獲得了河北省小學(xué)組第10名，入圍決賽，并受邀到河北省廣播電視臺錄制節目。
四、校園冰雪文化
學(xué)校注重發(fā)揮冰雪運動(dòng)的育人功能，營(yíng)造冰雪運動(dòng)文化氛圍。學(xué)校組織開(kāi)展繪畫(huà)、征文、演講及冰雪知識競賽等內容的冰雪運動(dòng)文化節。利用走廊、櫥窗、黑板報、手抄報等平臺加強冰雪校園文化建設，提高校園冰雪文化層次。
五、配備專(zhuān)業(yè)師資
學(xué)校通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)及積極參加培養培訓冰雪運動(dòng)師資，補充校園體育師資不足的問(wèn)題。鼓勵學(xué)校其他科任教師參加冰雪項目的業(yè)務(wù)培訓，承擔組織開(kāi)展冰雪運動(dòng)活動(dòng)相關(guān)任務(wù)，實(shí)現全員參與冰雪運動(dòng)活動(dòng)的良好局面。保障體育教師的合法權益和勞保待遇，在評優(yōu)評先、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動(dòng)、課余訓練、體育競賽等都計入教師教學(xué)工作量。
六、運動(dòng)安全保障
加強對學(xué)生的安全教育，制定安全措施，明確安全責任；在為學(xué)生實(shí)施校方責任險的基礎上，動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)自愿購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。要保證體育設施的質(zhì)量，定期進(jìn)行檢查和維護，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生鍛煉時(shí)的安全。
七、工作展望
下一階段，學(xué)校將以繼續以冰雪運動(dòng)為契機，開(kāi)展豐富多彩的‘為奧運喝彩’迎北京冬奧會(huì )主題系列活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中了解奧運知識，感受奧運文化，領(lǐng)悟奧運精神，在活動(dòng)中享受樂(lè )趣，增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志�！蓖ㄟ^(guò)多種途徑，加強冰雪運動(dòng)教學(xué)、活動(dòng)和文化建設的宣傳力度，要利用校園文化、班級文化、樓道文化等宣傳冰雪運動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)校、教師、家長(cháng)、學(xué)生共同關(guān)心、重視、支持、參與冰雪運動(dòng)和學(xué)習奧林匹克知識的良好氛圍。
冰雪進(jìn)校園總結2
為了更廣泛地開(kāi)展好冰雪體育年的系列全民健身活動(dòng)，不斷增強青少年身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)方案》的要求，慶豐學(xué)校小學(xué)部于20XX年11月至20XX年3月開(kāi)展了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)，現將相關(guān)工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導專(zhuān)班，領(lǐng)導重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場(chǎng)地器材負責人周曰強，各班班主任為監管人，各項活動(dòng)開(kāi)展前由體育老師負責人精密的設計。組長(cháng)負責組織協(xié)調全校學(xué)生冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導小組按照統一部署，制定具體措施，組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人。根據活動(dòng)內容安排，每周的值周領(lǐng)導負責監督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(cháng)跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計劃、有組織、有秩序的開(kāi)展。各項活動(dòng)還設立了比賽機制進(jìn)行考評，由段德俊任考評小組組長(cháng)，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍�？荚u小組對開(kāi)展的各項冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)進(jìn)行合理評判，以激勵為主，促動(dòng)了各項活動(dòng)的進(jìn)行。
二、做好宣傳工作，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會(huì )等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，爭取新聞單位的支持和參與，開(kāi)辟專(zhuān)欄，制作專(zhuān)題節目，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”、“陽(yáng)光體育，快樂(lè )成長(cháng)”等口號深入人心。同時(shí)，利用校園廣播在大課間及下午時(shí)間，對當天的體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結，表?yè)P優(yōu)秀班級及學(xué)生，以此營(yíng)造體育運動(dòng)的氛圍，使冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃準備，保障安全
在活動(dòng)開(kāi)展前，領(lǐng)導小組要求由體育老師精心設計活動(dòng)方案，因地制宜，因人而異的思考活動(dòng)內容，確定學(xué)生長(cháng)跑線(xiàn)路，確保線(xiàn)路安全，切實(shí)保障活動(dòng)安全可行。在活動(dòng)即將開(kāi)展時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學(xué)生運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長(cháng)跑活動(dòng)中，要注意學(xué)生安全，體質(zhì)弱的學(xué)生可適當降低要求，因病不宜參加長(cháng)跑活動(dòng)的學(xué)生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑，以保證學(xué)生在活動(dòng)中不會(huì )因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生�；诒敬位顒�(dòng)的充分準備，活動(dòng)結束后無(wú)一例安全事故發(fā)生。
四、師生全員參與，持之以恒
學(xué)校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動(dòng)參與到活動(dòng)中，用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級學(xué)生，學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動(dòng)中，堅持每天鍛煉。
五、不斷總結經(jīng)驗，鞏固實(shí)效
學(xué)校將冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)相結合，開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，鼓勵學(xué)生寫(xiě)長(cháng)跑日記，與其他班級或學(xué)校學(xué)生分享長(cháng)跑體驗。比如：十一月以學(xué)生身心健康為己任，轟轟烈烈開(kāi)展了“冬季長(cháng)跑活動(dòng)”和“冰雪體育活動(dòng)”。全校學(xué)生除每天的長(cháng)跑活動(dòng)外，還分年級開(kāi)展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結合的目的。比賽成績(jì)進(jìn)入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。
總之，本次活動(dòng)達到了預期效果，通過(guò)開(kāi)展冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冰雪進(jìn)校園總結3
為促進(jìn)“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展，秉承“更快、更高、更強、更團結”的奧運精神，豐富體育教學(xué)活動(dòng)內容，我校積極響應三河市教體局關(guān)于開(kāi)展“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”的號召，引導各項冰雪運動(dòng)進(jìn)入校園。
冰雪運動(dòng)大講堂
在講座現場(chǎng)，培訓教師進(jìn)行了關(guān)于各項冰雪運動(dòng)的理論講解，讓師生熟練掌握不同冰雪運動(dòng)的基本姿勢、動(dòng)作要領(lǐng)、訓練方法等，不僅豐富了我校師生關(guān)于冰雪運動(dòng)的理論知識，也為今后我校開(kāi)展各項體育運動(dòng)奠定了良好基礎。
足球
足球運動(dòng)不僅是身體和大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉，特別是冬季的足球運動(dòng)效果更加明顯。足球運動(dòng)不僅可以促進(jìn)身心健康，而且有利于培養良好的個(gè)性品質(zhì)，提高團隊意識，提高社會(huì )適應能力，進(jìn)而振奮民族精神。
旱地冰球
旱地冰球是在室內進(jìn)行的團體球類(lèi)項目，規則簡(jiǎn)單易行。作為一種健康運動(dòng)，旱地冰球運動(dòng)十分吸引人，充滿(mǎn)了速度和激情，能夠展現學(xué)生們積極向上的運動(dòng)風(fēng)貌。
旱地冰壺
旱地冰壺，又名地壺球，是一個(gè)以團隊為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運動(dòng)項目。通過(guò)讓本方冰壺球停在預先設定好的位置，或將對方的冰壺球擊出，達到制勝的目的。從陸地冰壺比賽目的來(lái)講，投擲這一環(huán)節既是技術(shù)，也是戰術(shù)，因為戰術(shù)就決定了如何投球，而投球是否準確又取決于投球的技術(shù)能力。
輪滑
越野滑輪是越野滑雪夏季訓練中最接近滑雪的訓練方法。越野滑輪運動(dòng)是在無(wú)雪期練習越野滑雪的最佳運動(dòng)項目，不受場(chǎng)地、季節等條件的限制，在任何時(shí)候都可以進(jìn)行越野滑輪和滑雪體驗，而且安全有趣，是一項非常適合青少年的運動(dòng)。
冰雪運動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，弘揚了冰雪運動(dòng)精神，傳播了冰雪運動(dòng)文化，推動(dòng)了學(xué)生參與冰雪運動(dòng)，與此同時(shí)，“小手拉大手”，號召廣大市民走出家門(mén)、走進(jìn)冰雪、投身到冰雪活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)新時(shí)代全民健身動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造“一起向未來(lái)”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
愿我們能夠懷揣中國冰雪運動(dòng)的夢(mèng)想，一起攜手，共創(chuàng )未來(lái)！
冰雪進(jìn)校園總結4
“第七屆全國大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂(lè )季暨嘉峪關(guān)市“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式于2021年12月26日在懸壁四季滑雪場(chǎng)正式啟動(dòng)。在市體育局、教育局、各學(xué)校和青少年組織機構的大力支持下，現已連續開(kāi)展5期，培訓、組織全市各學(xué)校共600余廣大師生的參與合作。目前雪場(chǎng)正在提升安全防護設施及青少年滑雪教學(xué)裝備，更進(jìn)一步加大我市廣大師生的受教范圍，為“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng)成為我市冬季休閑、運動(dòng)健身熱點(diǎn)，創(chuàng )造更大的社會(huì )效益！
本次活動(dòng)現場(chǎng)組織和教習的單位由嘉峪關(guān)懸壁四季滑雪場(chǎng)、嘉峪關(guān)艾諾文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、嘉峪關(guān)卓仕力青少年戶(hù)外運動(dòng)俱樂(lè )部和獵人生存學(xué)校共同完成。
活動(dòng)提倡“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的理念，傳播冰雪文化，樹(shù)立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運動(dòng)情懷，進(jìn)一步推動(dòng)冰雪運動(dòng)在校園生活和青少年群體中的特色開(kāi)展優(yōu)勢，有效擴大冰雪運動(dòng)對廣大師生群體普及和開(kāi)展的認知，宣揚和傳播體育改變生活的健康理念，做出應有的貢獻！活動(dòng)內容：
1、 講解冬季戶(hù)外滑雪運動(dòng)安全知識及滑雪運動(dòng)風(fēng)險的認知和管控；
2、 教習滑雪裝備的使用和維護常識；
3、 滑雪基本動(dòng)作及安全要領(lǐng)的掌握；
4、 滑雪專(zhuān)用設備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座；
5、 初級滑雪教習考核。
冰雪進(jìn)校園總結5
實(shí)現“三億人參與冰雪運動(dòng)”是北京申辦冬奧時(shí)對世界的承諾�！氨┻\動(dòng)進(jìn)校園”既為這一目標的實(shí)現提供抓手，又豐富學(xué)校體育課程內容，增加青少年對體育運動(dòng)的熱愛(ài)，為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”是一項系統工程，需要多方著(zhù)手，共同推進(jìn)。
首先，要擴大青少年冰雪運動(dòng)覆蓋面。著(zhù)力構建“冰雪運動(dòng)特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運動(dòng)隊+冰雪運動(dòng)試點(diǎn)縣(區)+冰雪運動(dòng)改革試驗區”協(xié)同推進(jìn)的校園冰雪運動(dòng)格局，實(shí)現“全學(xué)段、全過(guò)程、全方位”的冰雪運動(dòng)教育模式。設立“冰雪進(jìn)校園”專(zhuān)項保險，解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運動(dòng)傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險。
其次，針對目前較為突出的場(chǎng)地問(wèn)題，要進(jìn)一步加大冰雪場(chǎng)地設施建設。建議政府將冰雪運動(dòng)器材納入中小學(xué)體育器材設施配備標準目錄，采取購買(mǎi)服務(wù)的方式，為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入，在校園推廣建設仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設備、新設施，讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運動(dòng)成為可能。面向校外，政府應起主導作用，開(kāi)發(fā)學(xué)校和社會(huì )資源融合發(fā)展新模式，建立學(xué)校和社會(huì )冰雪場(chǎng)館設施的教學(xué)聯(lián)盟，解決學(xué)生去哪里參加冰雪運動(dòng)的問(wèn)題。
再其次，當前冰雪運動(dòng)特色校的體育師資配備有待完善，急需解決教師數量不足、男女比例失衡、職稱(chēng)偏低、科研意識較弱、冰雪運動(dòng)水平過(guò)低等問(wèn)題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查，降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險。加強已有的體育教師冰雪培訓，提高社會(huì )體育指導員的培訓晉級。研究設置特殊渠道，解決社會(huì )冰雪專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員、教練員進(jìn)校園指導體育教師和學(xué)生開(kāi)展冰雪運動(dòng)課程教學(xué)和冰雪訓練的政策激勵問(wèn)題。
我們也要看到，與冰雪運動(dòng)強國相比，目前國內適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的相關(guān)教材極為匱乏。不同國家、水平參差不齊的外教進(jìn)入中小學(xué)青少年冰雪運動(dòng)項目的教學(xué)訓練，突破了相關(guān)教材管理的規定，也使得冰雪青少年培養中的體育文化傳承、中國技戰術(shù)風(fēng)格塑造、中國體育精神延續、中國體育人物宣傳等受到影響。因此，教育主管部門(mén)需要嚴格規范進(jìn)入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材，包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國特色的冰雪運動(dòng)教材、教參，融入中國體育文化、體育精神、體育人物。
最后，還要全面提升競技冰雪運動(dòng)水平。雪上重點(diǎn)拓展青少年喜愛(ài)的單板、自由式滑雪，發(fā)展以越野輪滑為基礎的越野滑雪，冰上重點(diǎn)發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項目。競賽上需要完善以俱樂(lè )部制為主和以學(xué)校為主的兩套競賽體系，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊隊伍。
冰雪進(jìn)校園總結6
12月23日，赤峰市第二屆“激情冰雪 助力冬奧”冰雪進(jìn)校園研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在“東方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪場(chǎng)舉行。
此次活動(dòng)旨在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育和體育規律，以興趣為引導，充分發(fā)揮冰雪運動(dòng)的育人功能，不斷豐富學(xué)校體育內容，加強冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )奧林匹克教育，大力促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，助力“3億人參與冰雪運動(dòng)”目標實(shí)現。
——大力推進(jìn)“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”教學(xué)模式;
——積極研究探索普及性、趣味性、集體性體育項目，因地制宜開(kāi)展球類(lèi)運動(dòng)、冰雪運動(dòng)、沙地運動(dòng)、體操和跳繩項目；
——不斷拓寬學(xué)校體育教育渠道，建立家校社融合的學(xué)校體育協(xié)同機制，發(fā)展體教融合的學(xué)校體育工作合作機制；
——進(jìn)一步豐富學(xué)校體育內涵，共建新時(shí)代校園體育文化。
本著(zhù)體育必須面向全體學(xué)生的基本定位，我市教育部門(mén)指導各級各類(lèi)學(xué)校要依托歷史文化資源、自然資源、綜合實(shí)踐基地以及大型公共設施、企業(yè)等，因地制宜開(kāi)展兒童青少年體育運動(dòng)與研學(xué)實(shí)踐相結合的系列活動(dòng)，努力形成基礎條件保障有力、安全責任措施到位、運行操作規范有序、文化氛圍健康向上，校校組織、班班參與、人人體驗的學(xué)校體育運動(dòng)與研學(xué)實(shí)踐融合發(fā)展體系，著(zhù)力完善兒童青少年體育運動(dòng)制度保障體系，創(chuàng )建具有我市特色的校園體育運動(dòng)教育體系。
以此次活動(dòng)為契機，我市教育部門(mén)將進(jìn)一步加強與體育部門(mén)的合作，積極協(xié)調社會(huì )體育指導員及專(zhuān)業(yè)人員入校輔導，促進(jìn)青少年冰雪運動(dòng)興趣和習慣的養成。深入開(kāi)展校園冰雪文化系列活動(dòng)，全面推進(jìn)冰雪運動(dòng)、冰雪文化在全市中小學(xué)的普及和發(fā)展，努力實(shí)現全市兒童青少年學(xué)生參與冰雪運動(dòng)全覆蓋。同時(shí)，加快冰雪運動(dòng)特色學(xué)校建設，強化冰雪文化課程建設，豐富課外冰雪項目活動(dòng)，組織冰雪賽事活動(dòng)，厚植冰雪文化，營(yíng)造冰雪氛圍，助力北京冬奧。
喀喇沁旗部分學(xué)校的學(xué)生來(lái)到美林谷滑雪場(chǎng)，通過(guò)觀(guān)冰雪、玩冰雪、練冰雪、賽冰雪，盡情享受著(zhù)冰雪帶來(lái)的樂(lè )趣。
冰雪進(jìn)校園總結7
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門(mén)《關(guān)于百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知，切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平，使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的理念人人皆知，養成良好的鍛煉習慣，我校在20XX年11月至20XX年1月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng)，現將相關(guān)工作總結如下：
第一、領(lǐng)導重視，組織協(xié)調：
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以于文霞副校長(cháng)為組長(cháng)，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，推進(jìn)此項工作順利開(kāi)展。
學(xué)校結合實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì )議，布置相關(guān)事宜，并提出要求。體育教師為做好此項活動(dòng)的技術(shù)指導，防止安全事故發(fā)生。
第二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍：
我校在20XX年11月20日，舉行活動(dòng)啟發(fā)儀式。儀式上于校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
第三、精心布置，具體落實(shí)：
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，學(xué)校按照課程要求，開(kāi)設滑冰課。將兩節體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導，鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓練，提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊，體育教師認真備課，記錄詳實(shí)，每周正常開(kāi)展訓練，培養特長(cháng)生，保證了速滑，傳統項目按時(shí)參加上級教育主管部門(mén)組織的比賽。同時(shí)，根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學(xué)年為長(cháng)跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節課，對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓練，總課時(shí)達80課時(shí)。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績(jì)。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
自開(kāi)展冰雪活動(dòng)以來(lái)，我們還利用每班剩下一節體育課，開(kāi)展雪地足球訓練，通過(guò)本次活動(dòng)，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！
冰雪進(jìn)校園總結8
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，堅持“健康第一”以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“每天運動(dòng)一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想，在學(xué)生中掀起冬季體育鍛煉熱潮，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
佳木斯市第四中學(xué)認真組織開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng )造參加冰雪運動(dòng)的條件，于20XX年7日---20XX年1月15日舉辦了校園“冰雪節”�！氨┕潯毙问叫路f，活動(dòng)豐富受到省教育廳徐梅廳長(cháng)等領(lǐng)導高度好評。
一、加大資金投入，完善場(chǎng)地建設，為學(xué)生快樂(lè )上冰雪創(chuàng )造條件。學(xué)校想方設法開(kāi)源節流，共投入5萬(wàn)余元，建成鋼架結構高臺滑道2處，冰壺場(chǎng)地2處，冰上保齡球場(chǎng)地2處，澆冰場(chǎng)5000平方米，制作鋼木結構爬犁30個(gè)，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個(gè)，實(shí)心球20個(gè)，雪地輪胎30個(gè)，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，師生共同勞動(dòng)，共建冰雪樂(lè )園。四中領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng )造參加冰雪運動(dòng)的條件，依托學(xué)校的獨特的場(chǎng)地資源，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)設施。大家齊動(dòng)手，冒風(fēng)雪，戰嚴寒，澆冰場(chǎng)，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現出許多感人的事跡。他們在準備和實(shí)施過(guò)程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家帶小盆加紅墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內采雪外，師生共同從校外清運來(lái)）及滑道扶手制作（利用學(xué)校的破舊桌椅）等，學(xué)校少花錢(qián)多辦事，為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)歡樂(lè )的雪上世界。
三、“冰雪節”活動(dòng)項目多，內容豐富，學(xué)生踴躍參加活動(dòng)，快樂(lè )上冰雪，鍛煉強體質(zhì)。冰雪節除傳統的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個(gè)項目。學(xué)生們積極來(lái)提出創(chuàng )意，制定活動(dòng)規則，愉快參加東北學(xué)生獨有的喜聞樂(lè )見(jiàn)的冰雪運動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的冰雪運動(dòng)，達到了強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構建和諧校園的目的。
四、冰雪設施利用率高，面對社區開(kāi)放，服務(wù)社會(huì )。我校的所有冰雪活動(dòng)場(chǎng)地利用率高，學(xué)生除體育課外，課間、午休、放學(xué)后都可以到場(chǎng)地活動(dòng)，寒假期間，場(chǎng)地還面向社區開(kāi)放，為社區居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)、鍛煉、游戲場(chǎng)所。學(xué)生和社區居民一起活動(dòng)，其樂(lè )融融，為和諧社區的建設做出了貢獻。
五、冰雪體育項目訓練有素，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次。體育高級教師樊東偉擔任教練，帶領(lǐng)隊員刻苦訓練，從不間斷，寒假期間每周訓練4次。校領(lǐng)導十分關(guān)心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場(chǎng)地，慰問(wèn)師生，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20XX和20XX年度參加市冰上運動(dòng)會(huì )，獲團體總分第三名，并獲“特殊貢獻獎”。
20XX年1月12日省教育廳廳長(cháng)徐梅在市委副書(shū)記李洪斌、副市長(cháng)朱曉峰、教育局付曉秋局長(cháng)的陪同下蒞臨四中調研教育工作。徐梅廳長(cháng)一行親臨冰雪活動(dòng)區，視察了各項冰雪活動(dòng)，并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動(dòng)，共享冰雪活動(dòng)的快樂(lè )。熱烈的場(chǎng)面，快樂(lè )的學(xué)生，感染了領(lǐng)導們，他們對學(xué)�？朔刂乩щy，努力為學(xué)生營(yíng)造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長(cháng)指示要將四中的做法廣泛推廣，促進(jìn)冬季冰雪項目的開(kāi)展。
四中辦讓人民滿(mǎn)意的教育，四中的一切活動(dòng)都是為了學(xué)生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的冰雪運動(dòng)，力求達到強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構建和諧校園的.目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅走寒冷，用運動(dòng)換來(lái)健康，用拼搏實(shí)現理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。
冰雪進(jìn)校園總結9
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門(mén)關(guān)于《百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知，切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平，我校在20xx年11月---20xx年3月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng)，現將相關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織協(xié)調
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以劉波副校長(cháng)為組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，推進(jìn)此項工作開(kāi)展。
學(xué)校結合本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì )議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導，防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
我校在20XX年11月22日舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式上劉波副校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
三、精心布置，具體落實(shí)
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，我校根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長(cháng)跑和雪地足球。
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我校將此次活動(dòng)納入體育課和大課間活動(dòng)中，體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導，還注重準備活動(dòng)和放松活動(dòng)，防止運動(dòng)損傷發(fā)生。
通過(guò)上冰雪活動(dòng)，極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學(xué)生意志，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動(dòng)為契機，抓住機遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動(dòng)真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，并要在今后工作中再上新臺階！
冰雪進(jìn)校園總結10
伴著(zhù)飄飛的瑞雪，嚴冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。為了全面貫徹上級精神，因地制宜，因勢利導，扎實(shí)有效地開(kāi)展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學(xué)、戶(hù)外體育活動(dòng)，大力營(yíng)造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗寒能力，夯實(shí)冰雪后備人才基礎，我校開(kāi)展了豐富多彩的上冰雪和戶(hù)外體育運動(dòng)，取得了良好成效�，F將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導組織，專(zhuān)人負責
我校成立了冬季冰雪活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任、體育及美術(shù)教師為組員，制定實(shí)施方案，協(xié)調開(kāi)展冬季上冰雪活動(dòng)，戶(hù)外體育活動(dòng)，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，將責任具體落實(shí)到人，確保工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
二、齊心協(xié)力，澆灌冰場(chǎng)
為了學(xué)生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開(kāi)始平整場(chǎng)地，打好圍沿，為澆灌冰場(chǎng)打好基礎。在結冰期開(kāi)始后，體育教師立即著(zhù)手開(kāi)始冰場(chǎng)澆灌工作，利用早、晚業(yè)余時(shí)間，放棄節假日休息時(shí)間，到學(xué)校澆灌冰場(chǎng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，冰場(chǎng)澆灌完畢，給學(xué)生們提供冬季娛樂(lè )、鍛煉的場(chǎng)地。
三、創(chuàng )造條件，合理開(kāi)課
因為條件有限，為了保證學(xué)生能夠上課，學(xué)校同上級部門(mén)多次申請撥發(fā)冰刀，并對原有冰刀進(jìn)行整理、維修，同時(shí)學(xué)校鼓勵學(xué)生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無(wú)法維修的冰刀和廢舊桌凳進(jìn)行重組加工制成爬犁，使冰雪活動(dòng)更加豐富多彩。為保證最大班額的學(xué)生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學(xué)校教務(wù)處也積極合理安排冰上課課時(shí)，使同時(shí)上冰上課的班級只有一個(gè)，保證每一位同學(xué)都擁有充足的上冰時(shí)間，確保學(xué)生上冰率達到100%。學(xué)生上體育課的積極性、主動(dòng)性空前高漲。學(xué)校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學(xué)生上冰率達到100%，并且在冰場(chǎng)使用期間，沒(méi)有意外事故發(fā)生。
四、校園活動(dòng)，豐富多彩
為全面貫徹落實(shí)哈市“百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”的文件精神，按區教育局的具體要求，我校開(kāi)展了冬季長(cháng)跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動(dòng)。我們把冬季冰雪活動(dòng)納入到日常工作之中，將冬季體育活動(dòng)與體育課、大課間活動(dòng)及課外體育活動(dòng)有機結合起來(lái)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，以班級為單位組織學(xué)生進(jìn)行每天兩次的大課間活動(dòng)，每天堅持戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)，充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，帶動(dòng)廣大師生積極參加冬季戶(hù)外活動(dòng)。堅持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級學(xué)生由班主任帶隊，每天堅持跑20XX米，節假日學(xué)生自己堅持練習，統計長(cháng)跑里程，提高了學(xué)生的耐寒能力和自信心，學(xué)生身體素質(zhì)顯著(zhù)增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調出班級的精英參加學(xué)校比賽。不但讓學(xué)生在冰天雪地中學(xué)會(huì )冰雪上的運動(dòng)技巧，提高競技水平，而且還培養學(xué)生戰勝寒冬，戰勝自我，不斷向大自然進(jìn)行挑戰的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動(dòng)。該項活動(dòng)得到了領(lǐng)導的高度重視與支持。在校長(cháng)的帶動(dòng)下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛(ài)冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現了師生對冰雪活動(dòng)、冰雪文化的熱愛(ài)，促進(jìn)了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。
五、扎實(shí)教學(xué)，認真訓練
教學(xué)中，在沒(méi)有速滑教材的情況下，創(chuàng )編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個(gè)部分，從直道滑跑學(xué)起，逐漸延伸到內八字急停和轉身急停，在學(xué)生單支撐平衡能力增強后適時(shí)學(xué)習彎道技術(shù)，將起跑、重點(diǎn)沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學(xué)中，創(chuàng )編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術(shù)，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學(xué)中適時(shí)引入競賽，善于發(fā)現學(xué)生特長(cháng)，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解滑冰技術(shù)的同時(shí)形象的觀(guān)看優(yōu)秀運動(dòng)員的比賽情況，以促進(jìn)學(xué)習。在教學(xué)開(kāi)展的過(guò)程當中，從不忽視安全教育工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì )摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開(kāi)展上冰安全學(xué)習，使學(xué)生養成良好的滑冰習慣，不做危險的動(dòng)作，沿著(zhù)規定方向有序進(jìn)行，在學(xué)校學(xué)生多、器材少的情況下合理的安排教學(xué)，盡量保證每節課只有一個(gè)班上課，這樣無(wú)形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節道第七節都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學(xué)效果。在訓練方面，成立學(xué)校速滑隊，充分利用課余時(shí)間及節假日進(jìn)行訓練，根據學(xué)生的不同特點(diǎn)給予指導，歷年來(lái)涌現出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
六、碩果累累，成績(jì)喜人
在學(xué)校領(lǐng)導的充分重視下，經(jīng)過(guò)多年的努力，我校冰雪項目又上了一個(gè)新的臺階，20XX年獲哈市中小學(xué)百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)先進(jìn)集體稱(chēng)號；20XX年、20XX年連續兩年獲得哈爾濱市體育、藝術(shù)、衛生先進(jìn)集體稱(chēng)號。會(huì )滑冰的學(xué)生已經(jīng)占90%以上，很多同學(xué)喜愛(ài)冰雪項目，還有一部分同學(xué)經(jīng)過(guò)較系統的練習在阿城區速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，20XX年、20XX年分獲阿城區中小學(xué)速度滑冰比賽團體總分的好成績(jì)。
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