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大學(xué)感恩節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-11 11:00:23 總結 我要投稿

2022年大學(xué)感恩節活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?下面是小編整理的2022年大學(xué)感恩節活動(dòng)總結范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年大學(xué)感恩節活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  大學(xué)感恩節活動(dòng)總結1

  說(shuō)到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),他還會(huì )去愛(ài)誰(shuí)?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無(wú)私的。

  學(xué)校下發(fā)通知后,我召開(kāi)班委會(huì ),制定了“寸草心——感恩父母”活動(dòng)方案,并精心組織開(kāi)展了系列教育活動(dòng);顒(dòng)的具體目標是:

  1、讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì )孝敬的具體內涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責,學(xué)會(huì )結合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。

  2、培養關(guān)愛(ài)和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛(ài)、尊敬長(cháng)輩的精神,保持“為父母長(cháng)輩盡一份心”的良好行為習慣,不講不尊敬父母的話(huà),不做讓父母長(cháng)輩煩惱的事。

  3、弘揚民族的傳統美德,學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而實(shí)現愛(ài)的傳遞,把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

  具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

  一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  1、教師引導學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進(jìn)行統計。問(wèn)題有:

  (1)爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門(mén)?晚上幾點(diǎn)回家?

  (2)他們回家后,還要為你做些什么?

  (3)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  (4)你會(huì )厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  (5)你的父母文化層次低或社會(huì )地位低,你會(huì )看不起父母嗎?

  (6)你能為父母分擔憂(yōu)愁嗎?你知道父母的最大的`煩惱是什么嗎?

  (7)你會(huì )為父母做家務(wù)活嗎?

  (8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  (9)你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進(jìn)行展覽、交流。

  二、關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母

  1、說(shuō)感恩的話(huà):當長(cháng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當長(cháng)輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”,當家里來(lái)了客人或路上遇到長(cháng)輩要說(shuō)“您好”,平時(shí)做到不與長(cháng)輩頂嘴,等等。

  2、真情回放,親情面對面:觀(guān)察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽(tīng)父母的煩惱,列出父母的煩惱清單……

  3、讓學(xué)生知道自己的健康成長(cháng),離不開(kāi)父母的操勞和養育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得關(guān)心體貼父母,孝敬父母,不忘父母的養育之恩。經(jīng)過(guò)認真評比,選出最感人的事例或片段,征得學(xué)生本人同意后,在班級宣讀。有些學(xué)生文章寫(xiě)得很感人,如:“那兩個(gè)蘋(píng)果散發(fā)著(zhù)誘人的香味,我拿起一個(gè)就狼吞虎咽地吃起來(lái)。真甜,我覺(jué)得沒(méi)有比這更好吃的蘋(píng)果了。一個(gè)蘋(píng)果快吃完了,我才發(fā)現您還沒(méi)有吃,我忙把另一個(gè)蘋(píng)果遞給你,說(shuō):“爸爸,您也吃一個(gè)吧!蹦鷧s說(shuō):“我不渴,你快吃吧!薄安豢?天這么熱,您連早飯都沒(méi)有吃,怎么能不渴呢?”當時(shí),您的衣衫都濕透了,滿(mǎn)頭大汗,嘴唇干得起了皮,看到這情景,我在也吃不下去了,淚水模糊了我的眼睛……”

  4、感恩體驗活動(dòng):與父母談一次心,交流思想感情,對父母說(shuō)一句體貼或感激的話(huà),給爸爸、媽媽寫(xiě)一封信;為父母某一方面的煩惱開(kāi)出“快樂(lè )處方”,幫助父母排憂(yōu)解難;堅持開(kāi)展家庭行孝活動(dòng),例如吃飯吃菜要禮讓?zhuān)乳L(cháng)輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;堅持為爸、媽等長(cháng)輩制作生日卡、節日卡,制作節日禮物等。

  5、感悟及愛(ài)的傳遞:學(xué)生在自己的日記上寫(xiě)下自己的感受,利用作文課,給自己的爸爸、媽媽寫(xiě)信,在利用班會(huì )課交流活動(dòng)后的體驗,相互借鑒學(xué)習,對好的做法予以表?yè)P,營(yíng)造學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝敬父母的氛圍。交流中學(xué)生被真情打動(dòng)了。書(shū)信中一句句摯愛(ài)深情的話(huà)語(yǔ)在筆尖流過(guò);一幕幕往日真情的畫(huà)面閃過(guò)腦海;一顆顆感恩的心在孩子們的心海翻騰……此時(shí)此刻的他們似乎可以看見(jiàn)父母欣慰的笑容。一位女生寫(xiě)到:“我一路走來(lái),經(jīng)歷風(fēng)雨,不管失敗還是成功,您總是循循善誘。媽媽?zhuān)以跄茈x開(kāi)您?我們家并不富裕,為了養活一家老小,您總是帶病干活。春天,您辛勤播種培育幼苗;夏天,您躬腰割麥,汗流浹背;秋天,您采摘蔬菜果實(shí),不顧舊傷;冬天天冷了,白天忙著(zhù)搭建蔬菜大棚,晚上,還要飛針走線(xiàn),給我們織毛衣。媽媽啊媽媽?zhuān)螘r(shí)才能心疼一下自己?”

  三、開(kāi)展了“寸草心——感恩父母”主題班會(huì )

  第13周開(kāi)展班會(huì ),活動(dòng)主題是:感恩父母,珍愛(ài)生活。

  兩名同學(xué)朗誦《感恩父母的愛(ài)》:“是您將我帶到人間/教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎/是您領(lǐng)我認識世界/天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖/您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)…

  大學(xué)感恩節活動(dòng)總結2

  x月x日晚上x(chóng)點(diǎn)x分,x系x級x班及x班全體同學(xué)在x樓x室開(kāi)展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì )活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生們的感恩意識,全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統美德教育、文明禮儀等教育的內涵和外延、積極構建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強大學(xué)生的社會(huì )責任意識,樹(shù)立報效祖國思想;

  讓大學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩、感恩、報恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人;

  保護環(huán)境、勤奮學(xué)習、回報社會(huì );

  珍惜幸福、健康成長(cháng)的重要意義。班會(huì )就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。

  此次主題班會(huì )采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng )設校園感恩氛圍,班級制訂感恩活動(dòng)方案以及召開(kāi)感恩主題班會(huì )等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下現狀:如今大部分人都是獨生子女,對家長(cháng)的關(guān)懷以為是理所當然的事情,很多時(shí)候表現得比較自私。因此,我們可以看到開(kāi)展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì )的重要性。

  感恩,是發(fā)自?xún)刃牡囊环N情感?隙ㄊ歉杏行纳,表現于外。很多人不懂得感恩,是因為他沒(méi)有對比,沒(méi)有感受,沒(méi)有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開(kāi)展相應的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報告會(huì )上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽(tīng)過(guò)報告后往往表態(tài),要學(xué)習那些先進(jìn)人物,而且這樣的`感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀(guān)禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因為剛剛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。

  大學(xué)生開(kāi)展感恩教育,主要是通過(guò)是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們在社會(huì )活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現自己的一份努力,換來(lái)心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設的重要步驟。

  生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì )到:懂得感恩是一種美德。體會(huì )感恩是一種幸福。學(xué)會(huì )感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì )懂得付出。通過(guò)感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們在某一瞬間給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;

  通過(guò)感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。許多學(xué)生學(xué)會(huì )了發(fā)現愛(ài)、感受愛(ài)、懂得愛(ài)、播種愛(ài)、傳播愛(ài);

  通過(guò)感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費的少了;

  學(xué)習的熱情高了,逃課的少了;

  遵紀意識強了,違紀的少了;

  同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;

  師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;

  通過(guò)感恩教育,達到了培養人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

  然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內心感激父母的辛勞和奉獻,自覺(jué)主動(dòng)地尋機回報,那才是感恩教育有了成效。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著(zhù)中華民族的感恩情結。然而,處在社會(huì )轉型期,一些人的感恩意識在逐漸淡化,金錢(qián)和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛(ài)。因此,開(kāi)展感恩教育是當代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(cháng)不可或缺的一課。

  大學(xué)感恩節活動(dòng)總結3

  在學(xué)校操場(chǎng)上風(fēng)輕輕地吹,拂過(guò)了我的心房。感恩中國,感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽(tīng)有聲音了,那便是“感恩我們在行動(dòng)”開(kāi)始了!是我們崔主任首先講了觀(guān)會(huì )的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,靜靜的傾聽(tīng)。告訴我們,在她第一次上臺演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。

  伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(cháng),因為老師不僅賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰(shuí)的記憶里會(huì )沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。

  俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報的三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);

  讓我們回報社會(huì ):做好自己應該做的事,為文明社會(huì )盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè )的.擁有幸福。

  人際和諧應從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開(kāi)展感恩教育和活動(dòng),讓學(xué)生常感父母養育之恩;

  感師長(cháng)教導之恩,感同學(xué)幫助之恩;

  感黨和國家關(guān)懷之恩;

  常懷報效黨和國家之心,報效父母之心,報效師長(cháng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉化,有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養,有利于和諧班級和諧校園的建設。試想,一個(gè)懷著(zhù)感恩理念的學(xué)生,感受到父母節衣縮食,含辛茹苦供養自己讀書(shū)學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過(guò)上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習,以?xún)?yōu)越的成績(jì)報效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(cháng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以的成績(jì)回報老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。

  記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);

  感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

  感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;

  感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;

  感謝遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立,凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切是你成長(cháng)的人!

  在這次活動(dòng)中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,快樂(lè )!報恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會(huì )感恩于心,報恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)的旋律吧!

  大學(xué)感恩節活動(dòng)總結4

  一. 感恩父母。

  同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來(lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。要求同學(xué)們在語(yǔ)言書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè ),身體健康。牛團輝同學(xué)的對父母愛(ài)意讓我們都感動(dòng)不已,還有楊偉等同學(xué)。

  二. 感恩自然。

  大家積極圍湖清理垃圾,個(gè)個(gè)表現積極,最后王志冉和王鵬飛榮獲環(huán)保小衛士稱(chēng)號。為表示以后會(huì )更加努力服務(wù)大家,保護大自然。

  三. 感恩師長(cháng)。

  老師教給我們豐富的知識,幫助我們養成良好的習慣,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過(guò)討論,同學(xué)們明白了感恩師長(cháng)應該主動(dòng)向老師問(wèn)好,認真上好每一節課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車(chē),努力做一名好孩子,好學(xué)生,F在每次上課,大家都爭先恐后地為老師服務(wù)。

  我們用行動(dòng)喚醒了許多人的感恩之心,帶動(dòng)了更多的人參與到我們愛(ài)心傳遞的活動(dòng)中來(lái),關(guān)愛(ài)那些平時(shí)為我們付出辛勤勞動(dòng)的人,體貼那些平時(shí)默默關(guān)心我們的.人,讓校園更像家園!通過(guò)開(kāi)展感恩節系列活動(dòng),同學(xué)們一方面加深了對父母的理解,另一方面,更深切的體悟到了身邊很多人的辛苦,意識到了自己責任的重大,更加的團結同學(xué)。我們希望在下一階段的實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我們班團結的優(yōu)勢,為校園精神文明建設作出自己應有的貢獻。

  大學(xué)感恩節活動(dòng)總結5

  南昌大學(xué)上海校友會(huì )組織了由16名學(xué)醫專(zhuān)家構成的“返鄉義診團”奔波于南昌、撫州兩地,在撫州市第一人民醫院、南昌市第一醫院、南昌大學(xué)第四附屬醫院進(jìn)行了為期兩天的義診。經(jīng)過(guò)各位校友的積極參與和努力付出,“返鄉義診”活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束,現將本次活動(dòng)的成果與不足總結如下:

  一、成果部分

  (1)以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉人民.

  本次活動(dòng)共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉親提供了義診服務(wù),為當地醫院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢(xún)和建議,與當地醫院的醫療專(zhuān)家建立了有效的溝通機制。

  此外,在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,撫州老鄉王先生通過(guò)微博向義診團求助,在熱心校友的安排下,王先生的女兒已經(jīng)轉至廣州市兒童醫院就診。

  本次義診以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉人民,體現了校友會(huì )“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉、奉獻社會(huì )”的工作職能。

  (2)鍛煉了隊伍,凝聚了人心

  自8月發(fā)出活動(dòng)號召以來(lái),先后共有30余名在滬醫學(xué)專(zhuān)家校友報名參與,由于時(shí)間安排、專(zhuān)業(yè)重疊、人數限制等因素制約,并經(jīng)過(guò)一定篩選,最終形成16人的專(zhuān)家團隊。

  大部分專(zhuān)家犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會(huì )議和醫院活動(dòng)回到了南昌,回到了撫州。在當地,我們感受到了家鄉人民的熱情、無(wú)私奉獻的快樂(lè )和校友會(huì )強大的凝聚力;顒(dòng)結束后,所有專(zhuān)家均表示會(huì )一如既往地參與此類(lèi)活動(dòng),積極支持校友會(huì )工作。

  除了醫學(xué)專(zhuān)家團隊的.奉獻,在滬企業(yè)家校友為活動(dòng)無(wú)償捐助了七萬(wàn)余元,秘書(shū)處、理事會(huì )的多位校友為活動(dòng)的組織而奔波勞碌,在滬工作生活的江醫、江大、江工和南大學(xué)子無(wú)不實(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)展。通過(guò)此次對家鄉父老的公益服務(wù),校友會(huì )進(jìn)一步提升了組織凝聚力和活動(dòng)執行力。

  (3)形成了品牌,擴大了校友會(huì )的社會(huì )影響力

  活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),義診團得到了來(lái)自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫院、南昌大學(xué)第四附屬醫院、南昌市第一醫院等單位領(lǐng)導的大力支持,江西省電視臺、南昌市電視臺、撫州市電視臺、江南都市報、信息日報、南昌人民廣播電臺、撫州日報、臨川晚報、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對義診活動(dòng)的報道。

  南昌大學(xué)上海校友會(huì )在滬醫學(xué)專(zhuān)家返鄉義診活動(dòng)在江西境內產(chǎn)生熱烈反響,有效的提升了校友會(huì )的社會(huì )影響力。

  二、欠缺與不足

  (1)前期準備略顯倉促

  義診的活動(dòng)籌備工作在8月就已開(kāi)始,但因為確切的活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有敲定,相關(guān)的準備工作遲遲沒(méi)有啟動(dòng)。導致活動(dòng)前一周才向當地醫院發(fā)送專(zhuān)家名單,向團隊專(zhuān)家印發(fā)《活動(dòng)手冊》,倉促的準備導致許多工作做得不夠細致,想的不夠全面。許多本應高質(zhì)量完成的工作,效果打了折扣。

  在今后的工作中,應制定條目清晰的工作推進(jìn)表,將所有能提前準備的項目提前完成,做到穩步推進(jìn)、有的放矢。

  (2)義診行程安排過(guò)于緊張

  本次義診安排在撫州、南昌兩地的三個(gè)醫院,站點(diǎn)過(guò)多,相互距離較遠。專(zhuān)家團隊成員每天要6:30起床,再乘兩個(gè)多小時(shí)的大巴趕往義診醫院,一下車(chē)就立即開(kāi)始義診。

  緊張的行程安排使得專(zhuān)家超負荷工作,一定程度也影響了義診效果。在今后的工作中,應充分重視此類(lèi)問(wèn)題,盡量將活動(dòng)安排在一個(gè)城市,減少站點(diǎn)數量,縮短各個(gè)站點(diǎn)的距離。

  (3)與當地接待醫院溝通需進(jìn)一步加強

  前期總體思考不夠全面,對當地醫院的安排了解不夠細致。只知道自己的計劃,而不清楚接待方的安排,想當然的認為下了大巴其他事情當地醫院都會(huì )搞定。

  在個(gè)別醫院的義診活動(dòng),效果不盡如人意。在以后的溝通中,必須拿到接待方的詳細安排,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通解決。

  南昌大學(xué)上海校友會(huì )成立至今馬上就要滿(mǎn)一周年,回顧校友會(huì )的發(fā)展歷程,首次“返鄉義診”活動(dòng)必將作為一個(gè)重要的里程碑矗立在校友會(huì )發(fā)展史上:這是校友會(huì )第一次走出上海以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)家鄉人民,它標志著(zhù)太多工作的從無(wú)到有,從只有想法到具體實(shí)施,從稍顯青澀到逐漸成熟,它象征著(zhù)南昌大學(xué)上海校友會(huì )艱苦奮斗、改革創(chuàng )新的精神,標志著(zhù)南昌大學(xué)上海校友會(huì )逐步積累沉淀的組織文化,未來(lái)的路還很長(cháng),為校友服務(wù)、為家鄉人民服務(wù)的事業(yè)永無(wú)止境,我們將繼續堅持“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉、奉獻社會(huì )”的工作宗旨,不斷提升校友會(huì )的組織凝聚力和活動(dòng)執行力,向學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型組織的方向闊步邁進(jìn)!!!

  我們永遠在路上。

  大學(xué)感恩節活動(dòng)總結6

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)“感恩父母”活動(dòng),使同學(xué)進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì )父母的辛勞,培養學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

  2、通過(guò)“感恩父母”活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

  3、通過(guò)“感恩父母”活動(dòng),使同學(xué)們懂得人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的感受學(xué)習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會(huì )規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì )感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。讓同學(xué)們體會(huì )感恩,實(shí)踐感恩。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1.寫(xiě)一封信。以給父母自制卡片、寫(xiě)信、發(fā)短信的形式,表達自己對父母這些年來(lái)養育之恩的感謝。

  2.爭取每天做一次家務(wù)。每天用半小時(shí)以上做家務(wù),如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  3.談一次心。找時(shí)間跟父母作一次真誠的交流,讓父母了解自己的近況和真實(shí)想法,也體會(huì )一下父母的艱辛和不易。

  4.學(xué)做一道菜。父母下班回來(lái)后,為他們做好熱騰騰的.飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。

  5.做一個(gè)計劃。合理安排時(shí)間,加強鍛煉身體,認真完成假期作業(yè),做好預習復習工作,讓父母放心滿(mǎn)意。嚴格按計劃完成任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個(gè)人對社會(huì )、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報。

  在這些豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì )到感恩他人的快樂(lè ),從而能更樂(lè )于奉獻,樂(lè )于感恩。

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