幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(通用6篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結1
我們幼兒園于12月31日全體教師、幼兒及家長(cháng)朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂(lè )會(huì )的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng);顒(dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現自己,也讓家長(cháng)朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習生活情況。家長(cháng)朋友都為自己孩子的精彩表現而欣慰。在此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結。
首先,從我們整個(gè)幼兒園的角度來(lái)看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂(lè )會(huì )的目的達到了,也得到了廣大家長(cháng)朋友的支持和認可。作為幼兒園的一名教師來(lái)說(shuō),家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒的健康成長(cháng)就是對我們最大的認可。我也會(huì )一如既往的認真工作,一絲不茍的執行我園的各項工作制度,不斷的積累總結經(jīng)驗教訓,在我園的建設中貢獻自己的力量。
其次,從班組的角度出發(fā),班級中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng),家長(cháng)工作都做的非常到位,他們對此次活動(dòng)也是非常的滿(mǎn)意。在此次活動(dòng)中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過(guò)程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時(shí)進(jìn)出場(chǎng),有條不絮的進(jìn)行了班級的學(xué)習展示。
從我自己工作方面來(lái)講,在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來(lái)考慮活動(dòng)的設置,保證活動(dòng)安全的進(jìn)行。當然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗等原因,在活動(dòng)中出現一些小慌亂。但是,我會(huì )不斷的學(xué)習、總結經(jīng)驗,讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗,爭取在以后的活動(dòng)中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會(huì )做的更好。
本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結,相信我們幼兒園在領(lǐng)導與教師的共同努力下,一定會(huì )越辦越好。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結2
為使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的元旦節,拉近家長(cháng)與幼兒園之間的距離,我們xx班于xx年xx月xx號上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂(lè )包餃子活動(dòng),F將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結如下:
一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合
本次活動(dòng)我們xx位老師能夠從活動(dòng)的方案、準備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(cháng)會(huì )上通過(guò)各組組長(cháng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(cháng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
家長(cháng)會(huì )上通過(guò)花樣餃子欣賞,使家長(cháng)提前做到了心中有數;顒(dòng)當天我們班準備面粉的家長(cháng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長(cháng)的`指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛(ài)。
二、活動(dòng)各環(huán)節組織有序、忙而不亂
活動(dòng)中從組織家長(cháng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節我們三位老師都進(jìn)行了細致安排。我們先讓來(lái)到的家長(cháng)欣賞幼兒照片,使家長(cháng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動(dòng)前我們先告知了家長(cháng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當中的注意事項,確保了家長(cháng)在活動(dòng)中的自律性,保證了家長(cháng)能在活動(dòng)中積極配合班級老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設計的幼兒本領(lǐng)展示內容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節我們通過(guò)播放音樂(lè )伴奏烘托了節日的歡快氣氛,通過(guò)獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領(lǐng)的欲望。
幼兒在包餃子環(huán)節我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長(cháng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(cháng)代表介紹本組的花樣餃子種類(lèi)、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長(cháng)的審美能力,同時(shí)也為家長(cháng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗。
本次活動(dòng),我班xx名幼兒和家長(cháng)能全部積極參與,這說(shuō)明了家長(cháng)們對我班活動(dòng)的配合與支持,以及對孩子成長(cháng)的關(guān)心和重視。通過(guò)查閱家長(cháng)填寫(xiě)的問(wèn)卷調查表和親子活動(dòng)記錄表,讓我們看到了家長(cháng)對本次活動(dòng)是非常滿(mǎn)意的,同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節組織過(guò)程中的不足。
比如:孩子們雖然對活動(dòng)非常感興趣,但個(gè)別孩子的持久性不強、協(xié)作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進(jìn)行指導教育?傊,在幼兒和家長(cháng)一起合作包餃子的過(guò)程中,我們注意鼓勵幼兒自己動(dòng)手跟家長(cháng)一起制作,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,體驗了親子合作帶來(lái)的快樂(lè )。通過(guò)一起品嘗餃子,幼兒體驗了勞動(dòng)成果帶來(lái)的愉悅感。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結3
12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線(xiàn),孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗過(guò)節的快樂(lè );小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng),讓孩子們在參與體驗的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚,同時(shí)弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結4
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲即將送走xx年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接xx年的來(lái)臨時(shí),我們xx班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(cháng)給我們的反饋的也是非常的.好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長(cháng)準備好了要展示的活動(dòng)內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》要求他們也會(huì )唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì )唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì )唱了還有是我們的家長(cháng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì )唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節,“快樂(lè )自助餐”,快樂(lè )自助餐主要是我們的家長(cháng)自己準備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(cháng)會(huì )拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
xx月xx號演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著(zhù)演出。我們班是最后一個(gè)節目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(cháng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由xx個(gè)家長(cháng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(cháng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(cháng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(cháng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂(lè )的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著(zhù)團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(cháng)這個(gè)大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節日真是過(guò)的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來(lái)了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現了我們xx班的整個(gè)集體的團結性與合作性,又多了我們與家長(cháng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結5
紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的春聯(lián)寫(xiě)起來(lái),紅紅的福字貼起來(lái),香香的餃子吃起來(lái),新年將至,xx幼兒園到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過(guò)的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點(diǎn)先后開(kāi)展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè )、有意義的節日。
小中班級部結合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果,通過(guò)幼兒的說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(cháng)童話(huà)劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩(shī),一個(gè)接一個(gè)的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗了過(guò)節快樂(lè ),也充分感受到各類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。
大班級部結合傳統文化與語(yǔ)言特色,精心組織,通過(guò)自主投票選出小導游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動(dòng),組織的“寫(xiě)春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統特色又能夠調動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達,充分展示幼兒在辯論、前書(shū)寫(xiě)、科學(xué)探索、身體運動(dòng)等方面的成長(cháng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長(cháng)共同分享童年的快樂(lè )與甜蜜。
此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè )樂(lè )中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語(yǔ)言表達能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(cháng)見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專(zhuān)業(yè)魅力。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結6
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開(kāi)他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接2022年的到來(lái),小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。
2021年12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛(ài)的花朵們?yōu)?022年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級組自導自演開(kāi)展的,上午是我們活潑可愛(ài)的小班娃娃的舞臺時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓2022年更加的生機勃勃,充滿(mǎn)希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶;顒(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了2022年成長(cháng)帶來(lái)的驚喜。
孩子們在關(guān)愛(ài)中收獲了2021年,在歡笑中迎接了2022年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開(kāi)心成長(cháng)。
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