第一學(xué)期支教工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期支教工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歲月荏苒,又到歲末新年時(shí),在這時(shí)來(lái)盤(pán)點(diǎn)我的支教工作,百感交集;貞涍@半年的支教工作,收獲時(shí)的喜悅,有碰壁時(shí)的'低落,有付出的坦然和艱辛,有與異鄉教師逐漸和諧相處的難忘,有很多人生的第一次新感悟,他們豐富了我們的人生閱歷,開(kāi)闊了我們的社會(huì )視野,讓我們更加努力,倍增信念,投入支教工作中去。支教小結如下:
一、班主任管理
為了全面深入體驗支教生活,深入熟知支教學(xué)生的心理、思想、習慣、品德等各方面的成長(cháng)狀況,蔡校長(cháng)要求我擔任班主任工作,摸底了解學(xué)生現今思想習慣,針對性的制定、實(shí)施相關(guān)習慣技能訓練不足的長(cháng)期培養,注重教學(xué)的方式方范文網(wǎng)[]法,運用適于兒童、高效的教學(xué)理念,在支教過(guò)程中一如既往、始終如一的貫徹和執行,為支教的有效性提供有力的保證。
在實(shí)際教學(xué)中,始終心無(wú)旁騖,朝著(zhù)目標要求與學(xué)生一起努力,獲得了點(diǎn)滴成績(jì)。
1、本學(xué)期中,以培養學(xué)生學(xué)習能力為出發(fā)點(diǎn),以值日班長(cháng)制和組長(cháng)負責制雙管齊下,值日班長(cháng)對班級紀律、衛生、上課表現做全程負責,組長(cháng)對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、早讀等方面做全權負責,每天放學(xué)前及時(shí)具體做好反饋評價(jià)工作,學(xué)生管理學(xué)生,毫不懈怠,一絲不茍,評價(jià)公開(kāi),實(shí)事求是,現如今已成為學(xué)生的常規工作了。各方面習慣成績(jì)都有了一定的提高,在期中考試中,語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)等成績(jì)都有喜人成績(jì)。
2、循環(huán)紅旗獲得次數累計15次(一共20次),縱觀(guān)各年級乃至全校都遙遙領(lǐng)先。開(kāi)學(xué)第一周,我就詢(xún)問(wèn)前來(lái)教室檢查的學(xué)生干部,每天檢查的內容、時(shí)間、標準,然后針對全班實(shí)際,切實(shí)制定掃除安排表,講清掃除要求,植入評比愛(ài)勞動(dòng)會(huì )勞動(dòng)的勞動(dòng)標兵評比機制。一學(xué)期以來(lái),每每校領(lǐng)導喊道三(2)班獲得循環(huán)紅旗,學(xué)生的歡呼雀躍是我最大的喜悅。
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