初三年部組工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初三年部組工作總結，希望能夠幫助到大家。

初三年部組工作總結1

　　本學(xué)期初三級部在學(xué)校、教導處的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全組師生的精誠協(xié)作，扎實(shí)有效的工作，在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jì)。在管理學(xué)生方面，級部針對初三年級學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種有效措施，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，積極培優(yōu)促優(yōu)，更加注重后進(jìn)生的轉化工作。在教學(xué)方面，狠抓課堂教學(xué)建設，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作。為了更好地做好下學(xué)期的級部工作，確保20xx中考成績(jì)再創(chuàng )新輝煌，現把本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、進(jìn)一步強化了學(xué)生的常規紀律教育，從細微處抓起，規范了學(xué)生言行、習慣初三年級是教學(xué)成績(jì)收獲的年級，是向社會(huì )展示學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及成果的重要年級，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力之一。

　　為此，初三級部全體教師牢記身上的責任，本學(xué)期下了很大功夫認真研究教育教學(xué)策略，積極探求更加有效的針對初三學(xué)生的教育方法及教學(xué)方式，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任認真學(xué)習班級管理的先進(jìn)理論，從更高角度把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好了班級的管理工作，為初三級部的教學(xué)保駕護航，因此，本學(xué)期初三級部的各項工作都取得了最大成效，贏(yíng)得了學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的肯定。

　　1、想方設法創(chuàng )新班主任的管理理念，以求最大實(shí)效

　　本學(xué)期級部加大了班主任隊伍建設的力度，繼續實(shí)施了新老班主任結對子工作，提升了班主任的管理水平，較好的把握了初三這個(gè)特殊時(shí)期學(xué)生的心理狀況，做好了學(xué)生的心理輔導工作，學(xué)生的心理壓力較輕，因此能夠全身心地投入學(xué)習。

　　本學(xué)期認真開(kāi)好每周班主任例會(huì )，既做到了從宏觀(guān)上分析級部的情況，又從微觀(guān)上提出了具體的措施，內容實(shí)在又具可操作性。會(huì )上著(zhù)重強調了學(xué)生在上一周出現的問(wèn)題及班主任的工作情況，并根據學(xué)校及級部的實(shí)際布置下周的工作。特別要求班主任要備好班會(huì )備課，上好班會(huì )課，措施要得力，效果要明顯。

　　2、定期召開(kāi)了級部學(xué)生大會(huì )，鼓舞了學(xué)生的學(xué)習斗志開(kāi)學(xué)初、月考及期中考試后，及時(shí)召開(kāi)了學(xué)生大會(huì )，對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰，對前面的工作進(jìn)行了全面的總結，級部還對今后的工作作出了周密的部署，分析了今年的中考形勢，提出了今年中考的奮斗目標。這些會(huì )議極大的鼓舞了學(xué)生的斗志，每次會(huì )議后，刻苦學(xué)習、積極進(jìn)取、善于思考的學(xué)生增多了，在學(xué)習上出現了你追我趕的優(yōu)良局面。

　　3、加大了級部的常規管理力度，抓實(shí)抓好了學(xué)生的常規管理工作

　　針對初三的實(shí)際情況，本學(xué)期的學(xué)生常規管理著(zhù)重在平時(shí)，做到了嚴、細、實(shí)。充分發(fā)揮級部值周學(xué)干的作用，從紀律、衛生、宿舍、課間、“兩操”、大型集會(huì )等各方面對班級管理進(jìn)行檢查評比，量化積分，排出級部名次，表?yè)P先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。級部經(jīng)常培訓值周干部，督促指導值周干部的工作，從而提高了他們的管理能力和水平，保證了值周工作的公正、公平和可信度。

　　二．牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的觀(guān)念，狠抓課堂教學(xué)效率，構建新型的民主師生關(guān)系，形成和諧高效的師生學(xué)習共同體。

　　1．狠抓“教學(xué)五認真”的過(guò)程管理，推進(jìn)了新課程改革的工作。課堂45分鐘是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，級部在本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)的管理工作。針對初三教學(xué)的特點(diǎn)，級部充分發(fā)揮了備課組的作用，各備課組認真研究教材、教法、統一教案，統一內容，統一進(jìn)度，統一測試，整合了集體智慧，發(fā)揮了集體優(yōu)勢，減少了教學(xué)的盲目性和無(wú)效性。除了教務(wù)處兩次教學(xué)常規檢查外，級部還不定期的抽查，這些措施很好的保證了初三級部的課堂教學(xué)效果，促進(jìn)了初三教學(xué)工作有序進(jìn)行。

　　2、教師學(xué)習新課程理念，內強素質(zhì)，提高學(xué)生整體成績(jì)。

　　只有不斷的學(xué)習新課程理論，才能提高自己的教學(xué)水平和藝術(shù)，因此，初三級部全體教師認真學(xué)習新課程理念，提高自身理論修養，課堂的含金量增加了，課堂的教學(xué)效果提高了，牢固樹(shù)立了一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展的觀(guān)念，為每一位學(xué)生自主學(xué)習提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。課堂上教師做到了訓練規范、高效，做到了精當、到位、對路。

　　3．認真做好了數學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)促優(yōu)輔導工作。

　　眾所周知，要想保證優(yōu)生人數在全市的`絕對優(yōu)勢，數學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等科失分率必須控制在2%以?xún)�，為了保證這些學(xué)科的優(yōu)勢，級部重視這些科的輔導工作。為了培優(yōu)級部多次召開(kāi)優(yōu)生學(xué)生會(huì )議，對他們進(jìn)行理想信念教育，對前20名的學(xué)生發(fā)獎品鼓勵，以此鼓舞他們的斗志和上進(jìn)心。

　　4．做好了本學(xué)期月考、期中、期末考試及質(zhì)量分析工作。

　　級部認真組織月考、期中、期末考試及質(zhì)量分析工作，周密安排相關(guān)事宜，責任到人，嚴密組織每次考試，每次考試前必開(kāi)一次考務(wù)會(huì )，對監考等工作提出具體要求。班主任召開(kāi)班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行一次考風(fēng)、考紀教育。級部還十分重視考試質(zhì)量分析工作，把教師的教學(xué)成績(jì)從平均分、優(yōu)秀率、及格率等方面匯成材料，從數據看成績(jì)，以數據分析教師的成績(jì)，對成績(jì)優(yōu)異的教師、班級提出表?yè)P，對成績(jì)較弱的教師及所在班級班主任誡勉談話(huà)，并提出整改措施及努力目標。

　　本學(xué)期各項工作已接近尾聲，級部將不斷總結經(jīng)驗，拼搏進(jìn)取，腳踏實(shí)地，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，不斷探索優(yōu)質(zhì)高效的管理辦法及策略，運用新的教育理念管理級部，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保20xx年中考再創(chuàng )輝煌！

　　展望下學(xué)期，我們信心滿(mǎn)懷，初三級部將針對下學(xué)期的特點(diǎn)。采取一系列更加有力的措施加強教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強針對性的輔導和指導，培優(yōu)促優(yōu)拔尖。認真搞好初三教學(xué)的復習工作，確保三輪復習做到高效、對路、到位，在教育教學(xué)中，我們將要求教師要時(shí)時(shí)關(guān)注后進(jìn)生，并加強對他們課后的心理調節與疏導和學(xué)習方法的指導。真正落實(shí)學(xué)校的育人理念與分層次教學(xué)的要求。各備課組要要求學(xué)生注意收集平時(shí)作業(yè)、考試中的典型錯誤，匯集成錯題集，打印成材料印發(fā)給學(xué)生。認真做好留優(yōu)工作，保證各項留優(yōu)措施落實(shí)到位。

　　總之，下學(xué)期的工作將更加艱巨，我們要加壓拼搏，腳踏實(shí)地做好各項工作，在學(xué)生管理上再有新思路，在教育教學(xué)上再有新舉措，在教學(xué)成績(jì)上再出高效益。

初三年部組工作總結2

　　這期工作即將開(kāi)始，值此之際，我代表初三組的老師向在座的各位拜個(gè)晚年，祝在家身體健康，工作順利，事業(yè)有成！

　　我們初三組是由10名女老師和三名男老師組成的團隊。一直以來(lái)，我們團結協(xié)作，密切配合，勤勤懇懇，樂(lè )于奉獻。在此，我對他們這種恪于職守的敬業(yè)精神表示深深的敬意，同時(shí)，對他們在過(guò)去的時(shí)光里，對我工作的理解與支持表示深深的感謝！

　　我的總結從組工作弄和本人的教學(xué)工作兩方面進(jìn)行。

　　一、年部組工作

　　根據學(xué)校的工作精神，以完成學(xué)校的規定目標為宗旨，本著(zhù)為上級各類(lèi)學(xué)校輸送大批合格新生和為當地建設培養合格人才兩條腿走路的思想，積極組織和協(xié)調本組老師，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展組內工作，出色的完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

　　1、加強對學(xué)生的思想品德教育方面

　　首先，加強對班級的常規管理。學(xué)初，為強化這方面的管理，加強學(xué)生的思想工作，我將組內的科任老師分別分配到各班，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。查秀娥到一班，張玉林到二班，丁己到三班，謝紅到四班。他們經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生，幫助學(xué)生，并在假期對他們進(jìn)行走訪(fǎng)調查，動(dòng)態(tài)的了解學(xué)生，使得本屆學(xué)生的思想狀態(tài)基本保持穩定。本學(xué)期走訪(fǎng)近50人次，達總人數的一半以上。

　　其次，加強學(xué)校與家庭社會(huì )的溝通。本學(xué)期，共召開(kāi)家長(cháng)會(huì )二次，將學(xué)生的在校表現與在家情況，雙方及時(shí)溝通，全面的了解和掌握學(xué)生，將一些個(gè)別的學(xué)生問(wèn)題盡可能的消滅在萌芽之中，這對穩定學(xué)生的思想起了很大的作用。

　　再次，以各種活動(dòng)為契機，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，愛(ài)國主義教育，集體主義教育。本學(xué)期，配合學(xué)校工作，我年部的學(xué)生參加了學(xué)法比賽，接力賽，美術(shù)作品展等活動(dòng)，這對培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級的凝聚力，也起了重要的作用，并對控輟工作也產(chǎn)生了積極的影響。

　　2、教學(xué)管理工作方面

　　本年部是伴隨著(zhù)木奇中學(xué)的教改一起成長(cháng)的團隊。在教改中，他們銳意進(jìn)取，大膽探索，成為改革的弄潮兒，并取得了可喜的成績(jì)。

　�。�1）認真完成各類(lèi)計劃，并做以計劃具有可操作性，切實(shí)可行。

　�。�2）認真學(xué)習課標，鉆研教材，完成完善導學(xué)案的制做與編寫(xiě)工作。

　�。�3）認真上好每一節課，向45分鐘要質(zhì)量，協(xié)調好導演與演員的關(guān)系，使課堂成為學(xué)生學(xué)習的天地。

　�。�4）認真進(jìn)行聽(tīng)課與評課，切實(shí)地將這鞋面工作落到實(shí)處，而不是走過(guò)場(chǎng)，走形式，本學(xué)期組內每位老師都完成聽(tīng)課16節，本人聽(tīng)課20節。

　�。�5）嚴把考試關(guān)，建立月考制。并在每次月考之后都進(jìn)行反思及試卷分析，不斷地總結及提高。

　　總之，在過(guò)去的半學(xué)期里，我們取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足。本屆學(xué)生入學(xué)時(shí)是133人，到目前為止，能到校學(xué)習的還有94人，能報考的在73人左右。那些準備畢業(yè)的和準備報考的少部分人中，還有紀律散漫的現象，整天混日子，個(gè)別生有早戀傾向，在學(xué)生中引起不好的影響，這些都是下學(xué)期工作中要點(diǎn)，另一個(gè)問(wèn)題就是熱點(diǎn)的升學(xué)問(wèn)題，本學(xué)期打算，作為年部組要腳踏實(shí)地，全力以赴，完成學(xué)校的期望目標。

　　二、個(gè)人教學(xué)工作

　　本人擔任初三四個(gè)班的政治課教學(xué)任務(wù)，每周12節。自參加工作以來(lái)，本人一直都是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的開(kāi)展本職工作。一是立足于本學(xué)科，對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，發(fā)揮德育主渠道的作用，教學(xué)生做人，教學(xué)生做事，教學(xué)生學(xué)習，教學(xué)生合作。

　　二是立足于本學(xué)科，全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。教學(xué)中，繼續完善導學(xué)案的編寫(xiě)，并形成一定的模式。教學(xué)初期將導學(xué)案下發(fā)到學(xué)生手中，使導學(xué)案成為學(xué)生學(xué)習的學(xué)步車(chē)，讓學(xué)生了解課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，教學(xué)內容，同時(shí)指導學(xué)生進(jìn)行學(xué)會(huì )預習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養和引導，幫助學(xué)生扔掉了導學(xué)案這個(gè)拐杖，學(xué)生的自主學(xué)習能力不斷增強，合作能力和溝通能力也在不斷提高。情境導入－自主探究－合作學(xué)習－展示交流－反饋延伸的教學(xué)模式也初步形成，基本上達到了高效課堂的教學(xué)效果。

　　三是立足于本學(xué)科，本著(zhù)終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷參加各種各樣的學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加教改實(shí)驗，并完成科研課題的研究。

　　最后，我希望，在校領(lǐng)導的支持下，在我們初三組全體老師的不懈努力下，在中考中一定會(huì )取得最佳成績(jì)，再創(chuàng )木奇中學(xué)的輝煌！謝謝大家！

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