2022年單位消防應急演練總結(精選24篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的2022年單位消防應急演練總結(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年單位消防應急演練總結1
今天,我們全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是要通過(guò)這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強消防安全意識,學(xué)習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎學(xué)校穩定發(fā)展的大問(wèn)題。我們在緊張的學(xué)習中,抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽(tīng)到警報聲到全部撤出教室,共用時(shí)分鐘沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求!但是,我們今天的演練活動(dòng)還是存在著(zhù)不足,比如說(shuō)有個(gè)別同學(xué)有說(shuō)笑現象,再比如說(shuō)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有緊張起來(lái),散步一樣的下樓梯等等不符合安全演練要求的現象出現,系望我們全體同學(xué)在下次安全演練過(guò)程中不要再出現這樣或那樣的錯誤,因為可能因為你一個(gè)人的原因,延誤了我們的演練,在真正的火災面前,你可能就間接地傷害了他人以及自己的生命。
老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰(shuí)也不敢保證今后危險就不會(huì )在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思!,時(shí)刻保持安全的警覺(jué)性。全校上下要進(jìn)一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
2022年單位消防應急演練總結2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點(diǎn)30分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與園長(cháng)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,園長(cháng)召集了全體教職開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月28日上午9點(diǎn)30分,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,快速有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,老師帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回音樂(lè )室觀(guān)看相關(guān)消防知識的錄像。
活動(dòng)結束后,各班班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
2022年單位消防應急演練總結3
為了使全系學(xué)生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí),學(xué)生會(huì )組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí),參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識,同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì )全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,系領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練,學(xué)生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。
2022年單位消防應急演練總結4
我校根據教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校校長(cháng)小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、消防演習
20xx年xx月15日上午9:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)2:20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
2022年單位消防應急演練總結5
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們全校師生按照學(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場(chǎng)中心,只用了x分x秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!通過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開(kāi)展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動(dòng),今后我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天都要開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng),讓我們形成習慣,這是我們小學(xué)生應急逃生的基本技能。
今天的安全教育日活動(dòng)有以下幾個(gè)方面值得總結:
一、學(xué)校重視,精心策劃提供保障
為了確保今天開(kāi)學(xué)安全教育第一課的落到實(shí)處,德育處精心設計活動(dòng)方案,向校長(cháng)做了匯報并進(jìn)行了完善;在此基礎上,我們利用校務(wù)會(huì )議和學(xué)校廣播,對全校教師學(xué)生進(jìn)行了精心布置。德育處在全校各部門(mén)和家長(cháng)、師生的同理配合下,組織各班學(xué)生通過(guò)班會(huì )的形式重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,各樓層安排了引導員,進(jìn)一步明確了疏散順序、過(guò)程細節與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳,提前準備確保成功
為了演練活動(dòng),學(xué)校加大宣傳,組織家長(cháng)參加的安全知識主題班會(huì )、組織教師學(xué)習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的意義。通過(guò)這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的.方法與措施,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、演練緊湊、環(huán)環(huán)相扣效果良好
在疏散演練逃生的過(guò)程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著(zhù)冷靜、互相幫助,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以良好的秩序,圓滿(mǎn)完成了此次緊急疏散的.演練任務(wù),同學(xué)們經(jīng)受鍛煉、上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生體驗課。同時(shí),這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標!
同學(xué)們,火災是可怕的,它會(huì )給人們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)嚴重的災難,但是只要我們牢記不玩火,學(xué)會(huì )必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來(lái)參加此次安全教育活動(dòng)日的家長(cháng)對此次活動(dòng)的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動(dòng)的的關(guān)注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動(dòng)為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!
2022年單位消防應急演練總結6
為了保證公司的安全生產(chǎn),排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。進(jìn)一步強化員工的消防安全意識,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時(shí)安全科組織全公司員工在大轉盤(pán)進(jìn)行了一次消防滅火演習,現將演練情況總結如下:
一、消防安全培訓
安全科制訂了消防培訓演練方案,由來(lái)賓市消防支隊蒙加旋主任到廠(chǎng)進(jìn)行消防安全培訓,公司后勤保障科義務(wù)消防隊員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門(mén)安全第一責任人、班組長(cháng)以上生產(chǎn)部門(mén)管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品;
三、演習情況
下午4點(diǎn)整,公司員工準時(shí)在公司大轉盤(pán)觀(guān)摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動(dòng)力車(chē)間、壓榨車(chē)間、制煉車(chē)間、農務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時(shí)候,進(jìn)行明火撲滅演練。
四、演習效果
通過(guò)這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務(wù)消防隊員對突發(fā)火災事故的能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
五、存在不足
各部門(mén)組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊員沒(méi)有進(jìn)行一整套的救火演練。
通過(guò)這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學(xué)習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務(wù),做到“招之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
2022年單位消防應急演練總結7
為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點(diǎn)10分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序,F將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導利用早自習時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。
為了提高演習的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。
具體要求如下
1.各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的重要性。
2.教室領(lǐng)導要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。
3.教室領(lǐng)導要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。
5.撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。
三、安全演練,成功之處。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,熟悉了逃生的流程。
4.學(xué)校的學(xué)生對滅火設備進(jìn)行了實(shí)際操作,教室領(lǐng)導對滅火設備的正確使用方法的進(jìn)行培訓。
5.演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
6.此次演練達到了要求,按規定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無(wú)一人出現人身安全和健康事故。
四、安全演習,不足之處。
1.個(gè)別學(xué)生對演練重視不足。
2.個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因,在使用滅火設備時(shí)忘記拔防火栓。
3.學(xué)生對滅火設備的使用培訓人員數量過(guò)少。
五、確保安全,今后努力方向。
1.繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2.定期進(jìn)行安全講座和疏散演習。
3.增加學(xué)生對滅火設備的使用培訓人員數量。
本次消防疏散演練,不僅使學(xué)生上了一節生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災的逃生方法,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機會(huì );馂姆阑加谖慈,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì )多次演練,確保在出現危險時(shí),能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的人身安全和健康事故。
2022年單位消防應急演練總結8
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,我校于x年4月18日下午第2節班會(huì )課,在全校開(kāi)展了消防應急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現對活動(dòng)情況總結如下。
一、演練前準備
針對這次消防演習,作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體,讓學(xué)生們了解火災的危害,怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線(xiàn)圖,以及疏散時(shí)的注意事項。
二、消防演練活動(dòng)
4月18日下午班會(huì )課,警報一響,學(xué)生們迅速班級撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密。通過(guò)演習,使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學(xué)們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學(xué)生對演練中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結,可以說(shuō)本次演練取得了圓滿(mǎn)成功。
2022年單位消防應急演練總結9
為增強師生應急安全意識,提高師生應變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學(xué)校全體師生積極參與本次演練。
為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導召集相關(guān)科室和級部召開(kāi)演練協(xié)調會(huì ),制訂學(xué)校演練預案,成立由校長(cháng)朱明華為總指揮,副校長(cháng)戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導處會(huì )同各級部及相關(guān)科室制訂了詳細的演練方案,全體教師參與演練。
隨著(zhù)警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預案進(jìn)行,各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué);@球場(chǎng)前寬闊地帶。疏散過(guò)程中,參演教師各司其職、各負其責,當班老師認真組織本班同學(xué),按照學(xué)校方案中的疏散路線(xiàn)從教學(xué)樓內有序撤離,整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生態(tài)度嚴肅認真,全部師生安全撤離到指定地點(diǎn),在確認參與演練師生集合完畢后,各班清點(diǎn)人數,報告總指揮。整個(gè)演習緊張有序,有條不紊,耗時(shí)四分鐘,全校師生沉著(zhù)冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。
2022年單位消防應急演練總結10
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹(shù)立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負責安排協(xié)調;顒(dòng)前對演練過(guò)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習,由德育校長(cháng)閆杰負責指揮。當日下午2時(shí)30分,只聽(tīng)警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,其他教師也各司其職。整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀(guān)的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。
最后,張校長(cháng)對對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練、滅火器使用,對應急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
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學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實(shí)責任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法,達到了我們預期的目的。
同學(xué)們,今后你們還要加強學(xué)習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
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為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場(chǎng)安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與施工負責人對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與施工負責人嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),施工現場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,施工單位負責人根據演練要求和施工現場(chǎng)實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過(guò)傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時(shí),還根據施工負責人對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月22日上午,組織各施工班組負責人《9樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月22日下午16:00-17:15,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班組到施工工現場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)9#樓消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,施工負責人帶著(zhù)施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班組按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責人針對此次演練活動(dòng)作了總結并對施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了施工人員應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
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為了進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防設備設施。我項目部于20xx年11月18日上午9:00,配合x(chóng)x建工總包組織了一次實(shí)戰的消防演習。在項目部領(lǐng)導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
一、演習內容:
專(zhuān)項教育:
1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導和自救;
3、火災事故處理教育及演習總結操作演練:滅火劑使用。
二、演習地點(diǎn)
上海國際航運服務(wù)中心東地塊。
三、演習人員
務(wù)工人員、項目部安全管理人員。
四、總結:
項目部將進(jìn)一步完善現場(chǎng)消防應急預案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強現場(chǎng)整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過(guò)演習可以提高項目施工現場(chǎng)全員的消防安全意識,增強務(wù)工人員的逃生自救能力,同時(shí)做好項目的安全事故防范工作?偨Y訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。通過(guò)此次親身參與演練,讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
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xx中心為深入貫徹落實(shí)中華人民共和國《新消防法》,按照實(shí)業(yè)公司消防安全工作要求,遷鋼服務(wù)分公司為進(jìn)一步提高全體職工消防安全意識,維護消防安全,營(yíng)造重視消防、關(guān)心消防、參與消防的濃厚氛圍,推進(jìn)構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程深入開(kāi)展,夯實(shí)管理基礎,特制訂20xx年“119”消防演練方案。
一、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、演練時(shí)間地點(diǎn)內容
1、時(shí)間:11.月9日下午倆點(diǎn)半組織消防演練。
2、地點(diǎn):新建庫房。
3、演練內容:遇到火災時(shí)人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。
4、在各部門(mén)組織開(kāi)展危險辨識及風(fēng)險預知活動(dòng),按照會(huì )議中心的實(shí)際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設備設施進(jìn)行了檢查。
6、對煤氣報警裝置進(jìn)行了測試,保證設備完好。
7、對電梯進(jìn)行了安全檢測,對特種作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓教育,保證持證上崗。
三、通過(guò)這次消防演練,會(huì )議中心為進(jìn)一步普及《中華人民共和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平,推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設,增強會(huì )議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實(shí)戰技能,開(kāi)展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動(dòng)。
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為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火災隱患,同時(shí)也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓和演練,總結如下:
一、基本情況
1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
2)聘請消防協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識培訓,使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了演練的目的。
二、不足之處
1)在三樓出現誤報的情況下,沒(méi)有按照預定方案進(jìn)行,消防中心人員在用對講機未呼到門(mén)崗保安趕赴現場(chǎng)確認報警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著(zhù)穩定的崗位要求。
2)少數參與人員安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真,行動(dòng)緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續演練就自行離開(kāi)。
3)演練中還暴露出一些細節問(wèn)題,如雖然大家都知道疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,導致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。
三、后續計劃
減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。分行各部門(mén)員工和各級管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓,該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng),通過(guò)定期的培訓提高大家的安全意識,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個(gè)有戰斗力和執行力的團隊。
今后進(jìn)一步加強應急演練的培訓和宣傳力度,按照實(shí)戰要求,完善消防應急用品的配置。做到認真總結經(jīng)驗,及時(shí)對出現的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件,有戰斗力的隊伍。
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為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。
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為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進(jìn)社會(huì )和諧,XX小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
4月19日上午9時(shí),當聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結,相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結完畢,各班立即清點(diǎn)人數,各年級組長(cháng)分別向總指揮曹XX校長(cháng)。
人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,總務(wù)處古主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導,并協(xié)同社區聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成,取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線(xiàn)路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。
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為了提高全廠(chǎng)員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類(lèi)火災事故,本公司20xx年4月25號以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識培訓,學(xué)習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部xxx講解常見(jiàn)滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長(cháng)xxx宣布演習開(kāi)始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開(kāi)消防演習的帷幕。演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(cháng)對這次演習進(jìn)行總結,汪總做出了相應點(diǎn)評。演習得到圓滿(mǎn)結束。
一、取得的成績(jì)
演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
通過(guò)這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛(ài)生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )建安全、穩定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
2022年單位消防應急演練總結19
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區域。
整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
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為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力, 20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育, 通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。
2022年單位消防應急演練總結21
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力, 2010年4月7日下午第二節隊會(huì )課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
2022年單位消防應急演練總結22
為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點(diǎn),我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序,F將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各部門(mén)齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用空閑時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。
為了提高演習的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。
具體要求如下
1、各學(xué)年負責人及各班主任要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的重要性。
2、班主任要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。
3、班主任要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的安全事故發(fā)生。
4、聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。
5、撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。
8、因組織不善而出現受傷等安全事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。
三、安全演習,成功之處。
1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2、各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
4、學(xué)校的學(xué)生對滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。
5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達到了要求,按規定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無(wú)一人出現安全事故。
四、安全演習,不足之處。
1、個(gè)別學(xué)生對演習重視不足。
2、學(xué)生對滅火器的使用培訓人員數量過(guò)少。
五、確保安全,今后努力方向。
1、繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習。
3、增加學(xué)生對滅火器的使用培訓人員數量。
4、各個(gè)樓層的安全門(mén)平時(shí)應該上鎖,各個(gè)班級都要培訓固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)鎖,每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙,影響逃生。
本次消防疏散演習,不僅使學(xué)生上了一節生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機會(huì );馂姆阑加谖慈,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì )多次演練,確保在出現危險時(shí),能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的安全事故。
2022年單位消防應急演練總結23
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
2022年單位消防應急演練總結24
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
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