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消防演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-08 12:08:59 總結 我要投稿

消防演練活動(dòng)總結范文400字(精選10篇)

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的消防演練活動(dòng)總結范文400字(精選10篇),希望對大家有所幫助。

消防演練活動(dòng)總結范文400字(精選10篇)

  消防演練活動(dòng)總結1

  “啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)了通知欄上寫(xiě)著(zhù):

  “今天進(jìn)行消防演練,請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育!

  今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒(méi)過(guò)多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半,突然廣播里說(shuō)馬上就要進(jìn)行消防演練,請各班班主任到班上宣講關(guān)于火災逃生的知識,然后又說(shuō)了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項后,讓我們把前門(mén)和后門(mén)打開(kāi),一,二組走前門(mén),三,四組走后門(mén)。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

  老師還強調說(shuō):“在這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴肅認真地進(jìn)行演練!

  警報響起來(lái)了,同學(xué)們井然有序地從前后門(mén)迅速撤離出來(lái)。一個(gè)個(gè)排好隊伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進(jìn)了火災的情境中。

  等所有班級安全到達操場(chǎng)的時(shí)候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

  消防演練結束了。我在這次演練中明白了,水火無(wú)情。遇到火災時(shí)不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場(chǎng)。

  消防演練活動(dòng)總結2

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  消防演練活動(dòng)總結3

  為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

  演練前,該園召開(kāi)了全體教師會(huì ),組織學(xué)習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置,并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時(shí)間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著(zhù)急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結協(xié)作、密切配合,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰,一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮匯報。劉園長(cháng)對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿(mǎn)結束。

  通過(guò)這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時(shí)也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  消防演練活動(dòng)總結4

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的`知識與能力,學(xué)校邀請縣消防大隊干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。

  活動(dòng)首先由縣消防大隊大隊長(cháng)對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作;顒(dòng)最后進(jìn)行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動(dòng)。

  本次活動(dòng)達到了“增強安全意識,學(xué)習安全知識,熟悉疏散路線(xiàn),掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數學(xué)生對演習的態(tài)度不夠端正,行動(dòng)不夠迅速等問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由布多扎校長(cháng)主持,縣消防大隊干警進(jìn)行全程指導。

  最后,布多扎校長(cháng)做了總結講話(huà),他說(shuō):舉行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣傳,更是一次實(shí)戰演練,希望全體師生務(wù)必樹(shù)立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學(xué)校會(huì )繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關(guān),在每一個(gè)細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

  消防演練活動(dòng)總結5

  星期四下午,我們三、四年級在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習。

  舉辦這次消防疏散演習是為了讓同學(xué)們在發(fā)生火災的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現場(chǎng)。所以李老師對我們進(jìn)行了前期培訓,讓我們每人準備一塊毛巾,并教會(huì )我們正確的使用方法。大家都懷著(zhù)好奇、興奮地心情盼望著(zhù)。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著(zhù)。不一會(huì )兒廣播里響起了校長(cháng)親切的話(huà)語(yǔ):“一實(shí)小消防疏散演習正式開(kāi)始!苯又(zhù),廣播里響起了急促的警報聲,大家的心跳也隨之加快了。校長(cháng)又說(shuō):“請四(3)班、三(5)班撤離!甭(tīng)到走廊里紛亂的腳步聲,我們更緊張了,因為馬上就要到我們了,可千萬(wàn)不能出錯。忽然校長(cháng)宣布:“請三(3)班撤離!蓖瑢W(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái),在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候,只見(jiàn)那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著(zhù)腰繼續前進(jìn)。當全班都快速、安全地到達前操場(chǎng)后,李老師立刻開(kāi)始清點(diǎn)人數,我們班一個(gè)也沒(méi)少,大家都松了一口氣。

  消防演習在濃濃的煙霧中結束了。這消防演習不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識,使我永遠難忘。

  消防演練活動(dòng)總結6

  今天是個(gè)特殊個(gè)日子,為什么呢?因為今天我們學(xué)校要參加全省統一的消防逃生演練活動(dòng)。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準時(shí)來(lái)到了學(xué)校,在演練之前,老師交待我們說(shuō):“在跑的過(guò)程中不要打鬧、不要說(shuō)活、東西掉了不要撿。

  十四時(shí)三十分演練正式開(kāi)始,先消防車(chē)發(fā)出的警報,接著(zhù),學(xué)校廣播發(fā)出警報。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來(lái)向教室門(mén)口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場(chǎng)跑去。我們到達操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)后,立刻蹲下,然后,老師就開(kāi)始清點(diǎn)人數,當清點(diǎn)完人數后,老師就向校長(cháng)報告人數。之后,副市長(cháng)就對我們這次演練說(shuō)出了很高的評價(jià),然后,告訴我們消防逃生演練的好處。

  之后,消防隊的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個(gè)桶里,然后,點(diǎn)燃了它。先是消防隊的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學(xué)們上去試一試,請同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,看了滅火的表演。消防隊的叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個(gè)老師送下來(lái)。然后又把噴水的機器升到房頂上滅了房頂上的火?戳司实谋硌,我們又回到了教室里。

  經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學(xué)們,我們要遠離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災,就派得上用場(chǎng)了。

  消防演練活動(dòng)總結7

  學(xué)校舉行了“消防應急疏散演練”。

  一上課,老師就和顏悅色地說(shuō),這次學(xué)校舉行的“消防應急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子;饎莶淮笠敊C立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……

  廣播里傳來(lái)了陳副校長(cháng)的聲音,他告訴了我們一些有關(guān)火災自救的知識。

  陳副校長(cháng)一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊伍。接著(zhù),我們用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著(zhù)樓;我緊跟其后,心想:假如現在真的發(fā)生了火災,那是一刻都不能耽誤的!看著(zhù)一位位盡職盡責的導護師,聽(tīng)著(zhù)涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。

  伴著(zhù)警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)?粗(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),他們有的眉頭緊鎖,好像在思考著(zhù)下一步該怎樣做;有的閉著(zhù)雙眼,好像在回想著(zhù)消防知識;有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著(zhù)自己下樓時(shí)緊張的表現……

  這時(shí),全校的學(xué)生都到了操場(chǎng)并排好了隊,李校長(cháng)慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時(shí)三分鐘!”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,大家都歡呼雀躍起來(lái)。

  這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中,也不會(huì )驚慌失措,而會(huì )鎮定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。

  消防演練活動(dòng)總結8

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全園師幼防火救災、自救自護的能力,我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組,共同學(xué)習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》,并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應急逃生教育。

  10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門(mén)口負責人員提前到達所管區域做好準備。隨著(zhù)急速的“笛”聲,各個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。

  演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  消防演練活動(dòng)總結9

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規,重視安全教育工作。

  為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演習,由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)x校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分,只見(jiàn)警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng),達到了預期效果。

  最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。

  消防演練活動(dòng)總結10

  為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

  20xx年11月9日下午三時(shí),刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著(zhù)老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著(zhù)一隊,緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒,F場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩定。

  在防火應急演練結束后,后勤主任又對全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰演練培訓,整個(gè)培訓過(guò)程井然有序,參與的教職工都以認真的態(tài)度投入演練。

  通過(guò)演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時(shí),也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰經(jīng)驗,為創(chuàng )建平安校園加了一道安全之鎖。

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