防火主題班會(huì )總結400字（精選8篇）
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì )，都需要做哪些準備呢？以下是小編收集整理的防火主題班會(huì )總結400字（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防火主題班會(huì )總結1
為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力，20xx年11月10日上午，xx幼兒園組織開(kāi)展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動(dòng)。
上午10：10分，xx幼全體師生正在開(kāi)展各種常態(tài)化活動(dòng)，隨著(zhù)緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點(diǎn)各就各位，老師們立馬停止一切活動(dòng)，集中幼兒，穩定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規定路線(xiàn)向兩個(gè)校門(mén)口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點(diǎn)人數、上報，用時(shí)2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開(kāi)展，有效提高了xx幼師生消防安全意識和緊急應對能力，夯實(shí)了火災防控基礎，維護了安全形勢穩定，同時(shí)更確定了秀幼疏散逃生路線(xiàn)的正確性和適宜性。
防火主題班會(huì )總結2
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會(huì )中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì )正確報警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
18日中午2：30，隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的`教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。
防火主題班會(huì )總結3
本次演練活動(dòng)，學(xué)校立足實(shí)際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學(xué)安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線(xiàn)，合理地安排時(shí)間順序，召開(kāi)了分析布置會(huì )，為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現在做簡(jiǎn)要的總結：
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果
�。ㄒ唬└靼嘀魅文苷J真學(xué)習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預備會(huì )議安排，并能?chē)乐數亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能?chē)烂芤�，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
�。ǘ⿲W(xué)生們在班主任的教育指導下，行動(dòng)迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒(méi)有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺(jué)意識和較強的集體組織觀(guān)念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認真負責，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認識學(xué)生，表現出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。
三、整體情況及預期效果：
此次演練得到張校長(cháng)的高度重視，要求學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題布置會(huì )，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生沒(méi)有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時(shí)注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結合上級教育主管部門(mén)的文件精神，有針對性地開(kāi)展和落實(shí)各項學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng )建平安校園而不懈努力。
防火主題班會(huì )總結4
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開(kāi)展了“11·9”消防宣傳周活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學(xué)校led內容及布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時(shí)讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播（11月9日消防專(zhuān)題）等方式對全體師生開(kāi)展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會(huì )開(kāi)展“消防知識”主題隊會(huì )。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發(fā)生。
我們在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
防火主題班會(huì )總結5
11月9日是全國第xx個(gè)消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，并在本周內有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一、11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì )，組織大家認真學(xué)習文件，提高認識，并對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的.宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責清晰明確，國旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。
第二、11月5日至11月10日，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、校園內LED宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查，對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實(shí)、更好！
防火主題班會(huì )總結6
隨著(zhù)一年一度“119消防宣傳日”的到來(lái)，本著(zhù)“安全第一，消防為主”的原則，xx幼兒園為進(jìn)一步做好消防安全工作的完善和管理，開(kāi)展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動(dòng)。
首先，該園特別邀請xx市消防宣講工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性，同時(shí)他結合典型的消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查，以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。吳教官的講解，增強了我園教職工的消防安全意識，提高了教師們的火災應急處理能力，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
同時(shí)，消防安全工作領(lǐng)導小組結合幼兒園實(shí)際情況在全園展開(kāi)“消防無(wú)死角”排查，對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時(shí)配備和更換。完善了消防設施，細化樓道消防安全負責人及安全出口地標、安全出口指示燈、消防應急指示燈，增添滅火毯、滅火器箱，為消防工作保駕護航。
防火主題班會(huì )總結7
20xx年xx月4日上午，昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校利用課間操時(shí)間，按照防火、防震逃生演練方案，舉行了逃生演練活動(dòng)�，F將演練情況總結如下：
1、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳，學(xué)生由于比較慌亂，帶頭的學(xué)生忘記了正確的逃生路線(xiàn)，結果在二樓安全樓梯處與五年級撞車(chē)，導致花費時(shí)間比較多。第二次演練效果明顯提高，唯一缺點(diǎn)是學(xué)生逃到操場(chǎng)后集合的地點(diǎn)不夠明確。
4、此次演練達到了要求，按規定時(shí)間完成。
5、存在的問(wèn)題：
�。�1）仍有個(gè)別學(xué)生對本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。
�。�2）仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做，表現明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶，仍有沿著(zhù)教學(xué)樓逃生的學(xué)生。
從總體來(lái)講，本次演練效果較好，達到了預期的目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì )多次演練，確保在出現危險時(shí)，能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現人為原因造成的安全事故。
防火主題班會(huì )總結8
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應變能力，我們學(xué)校在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際，根據教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的消防安全意識�，F將學(xué)�；顒�(dòng)總結如下：
1、10月28日，學(xué)校班子開(kāi)會(huì )，確定具體各項防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會(huì )時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀(guān)看了如何安全使用燃氣的光盤(pán)。
3、11月4日，利用班會(huì )課的時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀(guān)看了《生命無(wú)價(jià)，責任如山》的有關(guān)消防的光盤(pán)。
4、11月7日，利用國旗下講話(huà)的時(shí)間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統一在11月11日下午的班會(huì )課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì )時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì )了許多安全逃生的科學(xué)知識。
8、安排各班出一期消防安全小報。
9、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(cháng)宣講在學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
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