學(xué)校周邊環(huán)境整治總結范文（通用19篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校周邊環(huán)境整治總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇1
為進(jìn)一步加強轄區校園周邊市容環(huán)境違法行為的查處力度，維護好校園周邊環(huán)境的良好秩序，切實(shí)提高校園周邊交通安全和食品安全水平，10月中旬，朱家角鎮綜合行政執法隊組織開(kāi)展校園周邊市容環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)。
本次整治重點(diǎn)聚焦上下學(xué)階段校園周邊“跨門(mén)經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)設攤、無(wú)證食品攤販、亂散發(fā)”等市容環(huán)境違法違規行為，著(zhù)重關(guān)注流動(dòng)攤販銷(xiāo)售渠道不明食物、玩具等，存在安全隱患等問(wèn)題。每到一所學(xué)校，執法人員對校園周邊流動(dòng)商販進(jìn)行耐心勸離，對不聽(tīng)勸阻的.攤販依法立案查處。同時(shí)，敦促校園周邊商戶(hù)自覺(jué)遵守市容管理規定依法經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。截至10月19日，執法隊累計出動(dòng)執法隊員12人次，完成對轄區5所中小 學(xué)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，教育勸阻流動(dòng)攤販、跨門(mén)經(jīng)營(yíng)等違法違規行為36起。
下階段，朱家角鎮綜合行政執法隊將持續加強校園上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的執法管控力度，落實(shí)人員固守、增加巡查頻次，做到集中整治與日常管理相結合，常態(tài)化保障校園周邊環(huán)境秩序，為師生營(yíng)造安全舒適的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇2
為進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，維護校園及周邊秩序，扎實(shí)推進(jìn)教育安全大檢查“百日攻堅”行動(dòng)，全力筑牢教育系統安全穩定的.“底板”，切實(shí)維護廣大師生生命財產(chǎn)安全和身體健康。近期，慈利縣苗市鎮政府對轄域內學(xué)校開(kāi)展校園及周邊環(huán)境集中整治行動(dòng)。
此次整治行動(dòng)主要圍繞校園周邊消防安全、食品安全、“凈網(wǎng)”安全等內容，深入苗市鎮中小學(xué)進(jìn)行安全督導檢查。一是加強校園周邊食品安全排查。對校園周邊餐飲店進(jìn)行服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康持證、衛生環(huán)境、消防設施、安全防范措施、有無(wú)銷(xiāo)售“三無(wú)”食品和假冒偽劣、有毒有害、過(guò)期變質(zhì)及其他不合格食品等情況進(jìn)行排查。二是集中整治校園周邊環(huán)境。對校園周邊“臟亂差”現象進(jìn)行集中整治，組織執法部門(mén)對校園周邊環(huán)境衛生進(jìn)行清理，并倡導大家愛(ài)護環(huán)境，提高環(huán)保意識，營(yíng)造人人講衛生，人人講文明的良好氛圍。三是提高學(xué)校安保人員的安全意識。著(zhù)重加強中小學(xué)校安保人員開(kāi)展相關(guān)安保知識教育，強化安保意識，杜絕社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，確保校園安全。四是落實(shí)落細疫情防控。要求全鎮各中小學(xué)、幼兒園嚴格按照防控工作各項要求，切實(shí)把好入校關(guān)、餐廳關(guān)、衛生關(guān)，確保疫情防控和校園安全萬(wàn)無(wú)一失，為廣大師生營(yíng)造良好的安全環(huán)境。
通過(guò)此次集中專(zhuān)項整治行動(dòng)，對學(xué)校周邊及校內安全隱患做到了感知于小，發(fā)現于早，防患于未然，解決在苗頭。為凈化校園周邊環(huán)境，確保師生安全，起到保駕護航的作用。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇3
為凈化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步做好我校開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，確保師生安全并保障秋季學(xué)期各項工作平穩有序開(kāi)展，9月28日下午，學(xué)校保衛處聯(lián)合湖西街道行政執法大隊在湖西校區周邊開(kāi)展環(huán)境治理行動(dòng)。
此次整治行動(dòng)主要針對周邊商鋪進(jìn)行排查，對校園內營(yíng)業(yè)的40家商鋪下發(fā)“疫情防控告知書(shū)”，清理了學(xué)生第六公寓周邊攤鋪，并責令停建一處違章建筑；要求各商鋪按時(shí)做好相關(guān)人員核酸檢測及防護措施，服從、配合屬地社區及相關(guān)部門(mén)管理，嚴格落實(shí)疫情防控各項措施，自覺(jué)履行社會(huì )責任，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作；嚴禁任何人員從商鋪進(jìn)出校園，形成齊抓共管的疫情防控體系，堅決堵住疫情在校園蔓延的'漏洞，切實(shí)保證校園安全。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇4
根據《2022年清遠市清新區中小學(xué)校周邊社會(huì )治安環(huán)境整治行動(dòng)工作方案》有關(guān)工作要求，3月31日，區委政法委牽頭組織區委宣傳部、區教育局、區民政局、市公安局清新分局、區文化廣電旅游體育局、區衛生健康局、區市場(chǎng)監督管理局、區城市管理綜合執法局、區煙草專(zhuān)賣(mài)局等有關(guān)職能部門(mén)對中心城區12所中小學(xué)校開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治大行動(dòng)。
行動(dòng)前，區委政法委組織召集有關(guān)單位召開(kāi)了校園周邊環(huán)境整治行動(dòng)聯(lián)席會(huì )議，會(huì )上，通報了2021年開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治行動(dòng)情況，分析影響校園安全隱患，并針對存在問(wèn)題要求各職能部門(mén)加強日常巡查執法，開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治中要明確各職能部門(mén)工作目標和任務(wù)分工。
此次行動(dòng)共出動(dòng)執法車(chē)輛4臺，執法人員19人次，對校園周邊200米范圍內涉及交通安全，占道經(jīng)營(yíng)亂擺亂賣(mài)，食品安全，網(wǎng)吧違規經(jīng)營(yíng)行為，暴力色情等有害出版物、音像制品盜版經(jīng)營(yíng)等場(chǎng)所以及中小學(xué)校周邊、居民區附近的`文具店、玩具店、書(shū)店、商店等60多間店鋪進(jìn)行聯(lián)合大整治。
檢查中，發(fā)現區二中正門(mén)附近的某文具店未辦理經(jīng)營(yíng)許可證出售課外書(shū)，未辦理前先下架書(shū)籍一批；區一小南門(mén)附近的某文具店售賣(mài)帶靜電口香糖模型玩具，相關(guān)職能部門(mén)當即責令店主停業(yè)和停止售賣(mài)。
本次整治中收繳銷(xiāo)毀集卡貼紙收集冊30多份，區市場(chǎng)監管局現場(chǎng)執法2宗，扣押標識不全產(chǎn)品39盒。
通過(guò)整治，中心城區范圍內各中小學(xué)校園周邊環(huán)境得到了有效凈化，家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境的滿(mǎn)意度不斷提升。
今后，我區將不定期組織開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治力度，督促各職能部門(mén)加強日常巡查及監管，切實(shí)做到各負其責，全面營(yíng)造安全、有序、良好的校園周邊文化環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇5
為優(yōu)化校園及其周邊環(huán)境，綜合治理治安亂點(diǎn)和治安突出問(wèn)題，嚴厲打擊違法犯罪行為，消除、食品安全隱患，增強學(xué)校師生安全感，推進(jìn)和諧平安校園建設，2021年6月18日上午，新太社區聯(lián)合城管三中隊在安運司校園周邊開(kāi)展環(huán)境整治行動(dòng)。
在行動(dòng)過(guò)程中，工作人員對校園周邊治安亂點(diǎn)、食品進(jìn)行排查，排查是否存在無(wú)照經(jīng)營(yíng)及銷(xiāo)售三無(wú)食品的現象。隨后對校園周邊流動(dòng)食品攤點(diǎn)進(jìn)行驅離，并對過(guò)往的小學(xué)生進(jìn)行勸導，勸導他們不要購買(mǎi)校園周邊的不衛生的小食品。經(jīng)排查未發(fā)現無(wú)照經(jīng)營(yíng)及銷(xiāo)售三無(wú)食品現象，同時(shí)勸離擺攤設點(diǎn)小攤販9起，亂停亂放車(chē)輛8輛，并聯(lián)合安運司物管公司在校園周邊進(jìn)行衛生清理。
此次行動(dòng)的開(kāi)展整治了一些長(cháng)期以來(lái)影響師生正常生活秩序的問(wèn)題，打擊了違法經(jīng)營(yíng)商家，消除安全隱患，改善了校園環(huán)境，取得了良好的`效果。下一步新太社區將校園周邊環(huán)境整治做為常態(tài)化工作，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇6
9月19日，為進(jìn)一步加強學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，凈化校園周邊環(huán)境，確保師生生命安全，給廣大師生營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、衛生的學(xué)習環(huán)境，江濱小學(xué)對校園周邊環(huán)境開(kāi)展集中整治行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)排查，學(xué)校周邊有的.商店有三無(wú)產(chǎn)品，有亂、臟現象；接送學(xué)生車(chē)輛有亂停亂放等情況。為了消除安全隱患，在相關(guān)執法部門(mén)和社區的大力支持和配合下，通力協(xié)作，整治了一些長(cháng)期以來(lái)影響師生正常生活秩序，整頓了經(jīng)營(yíng)商家，消除了安全隱患，改善了學(xué)校周邊環(huán)境，取得了良好的效果。
今后，我校將繼續與各有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，進(jìn)一步加強合作，不定期開(kāi)展聯(lián)合整治行動(dòng)，及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患，進(jìn)一步規范校園及周邊環(huán)境秩序。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇7
為進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境治理工作，織牢織密轄區內中小學(xué)校安全防護網(wǎng)，按照9月份文明創(chuàng )建“一月一主題”工作部署，鳳山街道組織綜合行政執法辦公室、村（社區）聯(lián)合開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)，全面整治中小學(xué)校周邊存在的違規占道經(jīng)營(yíng)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題，全力改善學(xué)校周邊環(huán)境。
優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境 治理無(wú)照經(jīng)營(yíng) 注重食品安全
針對學(xué)校周邊無(wú)照經(jīng)營(yíng)“小賣(mài)部”問(wèn)題，該街道綜合行政執法辦公室在轄區林偉華小學(xué)、田家炳中學(xué)等中小學(xué)周邊開(kāi)展篩網(wǎng)式排查，對“無(wú)照經(jīng)營(yíng)”商戶(hù)要求立即停止相關(guān)營(yíng)業(yè)活動(dòng)，限期3個(gè)工作日內補辦營(yíng)業(yè)執照，如有銷(xiāo)售預包裝食品即時(shí)備案、過(guò)期依舊未補辦者依法依規進(jìn)行處置。針對過(guò)期食品等食品安全問(wèn)題，工作人員對各學(xué)校附近學(xué)生較常購買(mǎi)的食品進(jìn)行抽查，對抽查中發(fā)現的過(guò)期、失效、變質(zhì)商品，依照《廣東省查處生產(chǎn)銷(xiāo)售假冒偽劣商品違法行為條例》責令商家停止銷(xiāo)售，立即下架，并加強自查自糾，避免再次出現此類(lèi)情況，切實(shí)營(yíng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境。
強化城市管理 取締占道經(jīng)營(yíng) 整治出店經(jīng)營(yíng)
該街道組織相關(guān)社區、綜合行政執法辦對學(xué)校周邊占道經(jīng)營(yíng)、出店經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題開(kāi)展強化治理，對在上學(xué)、放學(xué)高峰期間校門(mén)口的.流動(dòng)攤販進(jìn)行集中取締，對學(xué)校周邊商戶(hù)不落實(shí)“門(mén)前三包”要求的行為依照《汕尾市城市市容和環(huán)境衛生管理條例》督促整改，并對拒不改正、屢教不改商戶(hù)依法依規進(jìn)行處罰。
本輪強化整治行動(dòng)，該街道共出動(dòng)工作人員320人次，行政檢查周邊商戶(hù)76家，取締占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤販11處，要求補辦營(yíng)業(yè)執照并停止營(yíng)業(yè)1家，對存在食品過(guò)期問(wèn)題的2家店鋪要求下架責令整改，督促商家落實(shí)“門(mén)前三包”責任制14家，暫扣物品一批。
下來(lái)，鳳山街道將常抓不懈持續關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況，以“案件少、內外秩序好、校園安全穩定、師生家長(cháng)滿(mǎn)意”為目標，定期開(kāi)展整治“回頭看”工作，確保校園周邊環(huán)境整治工作持續深入開(kāi)展，給師生們營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇8
為切實(shí)消除校園及周邊各類(lèi)安全隱患，凈化校園及周邊治安環(huán)境，提高廣大家長(cháng)及學(xué)生的安全防范意識和能力，9月23日上午，信豐縣坪石學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次集中排查和整治。
據悉，信豐縣坪石學(xué)校已建立長(cháng)效管理機制和聯(lián)動(dòng)機制，建立政府、學(xué)校、家庭、周邊單位立體聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)保障校園安全。學(xué)校建立健全信息通報、責任追究制度，有效維護學(xué)校周邊環(huán)境秩序，確保未成年人健康成長(cháng)。
此外，學(xué)校結合實(shí)際，有針對性地落實(shí)專(zhuān)項整治措施。全面加強校園安全保衛工作，落實(shí)值班制度；加強學(xué)校消防安全檢查，消防設施按要求配齊、配全，定期檢查、定期更換。
信豐縣坪石學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機，持續大力推動(dòng)校園及周邊環(huán)境凈化，深入推進(jìn)平安校園建設，確保校園安全穩定，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習工作環(huán)境，保障師生平安健康。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇9
校園衛生發(fā)生了很大的變化，自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生整治工作以來(lái)。校園內的每個(gè)人逐漸養成“人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛生”良好習慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導班子以“目標責任書(shū)”為依據，對我校的各個(gè)責任區，各處室進(jìn)行了檢查評估，校長(cháng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著(zhù)成績(jì)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛生整治工作持續開(kāi)展下去，讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領(lǐng)導小組、明確目標
進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛生的質(zhì)量，為了把我校的校園環(huán)境衛生整治工作做好。根據縣教育局的指導思想，結合我校的實(shí)際情況，制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(cháng)楊先龍為組長(cháng)，其他行政領(lǐng)導，團支部書(shū)記、各班班主任為成員的蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛生整治工作”領(lǐng)導小組，并根據我校的實(shí)施方案》做好環(huán)境衛生整治區域劃分，把校園環(huán)境衛生整治落實(shí)到班級和個(gè)人，做到分工明確，統一管理，將這次的校園環(huán)境衛生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認識
召開(kāi)全體教師會(huì )議，為了做好我校的環(huán)境衛生整治工作。認真傳達青教函〔20XX〕48號和廣教函[20XX]86號文件精神，充分領(lǐng)會(huì )文件的重要性，并要求教師要認真做好動(dòng)員和宣傳工作，同時(shí)充分運用課間操集會(huì )時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛生整治工作傳達給每位師生，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，樹(shù)立起人人講衛生的良好習慣，并提出“學(xué)校是家，衛生靠大家”工作口號。
三、認真整治校園環(huán)境衛生工作
分管領(lǐng)導把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，
1由于我校的`校園比較大、責任區多。由班主任帶隊清掃和消除衛生死角，并要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛生整治，通過(guò)全體師生的共同努力，校園內的衛生死角已全部根除。
主要采取以師幫帶的辦法，
2學(xué)生宿舍衛生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導學(xué)生搞清潔衛生，做到宿舍內外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無(wú)”七條線(xiàn)”
安排學(xué)校主管領(lǐng)導深入到食堂，
3學(xué)生食堂衛生。認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作，并按飲食衛生標準逐一檢查，不留衛生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
學(xué)校購買(mǎi)了講衛生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方，
4為了保證校園環(huán)境衛生整治工作的可持續性。時(shí)刻提醒我校全體師生，要養成講衛生、講文明的良好習慣，為我校的校園環(huán)境衛生整治工作打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導，以上工作。每周進(jìn)行一次衛生大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導解決，并做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇10
為凈化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步做好我校開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，確保師生安全并保障秋季學(xué)期各項工作平穩有序開(kāi)展，9月28日下午，學(xué)校保衛處聯(lián)合湖西街道行政執法大隊在湖西校區周邊開(kāi)展環(huán)境治理行動(dòng)。
此次整治行動(dòng)主要針對周邊商鋪進(jìn)行排查，對校園內營(yíng)業(yè)的.40家商鋪下發(fā)“疫情防控告知書(shū)”，清理了學(xué)生第六公寓周邊攤鋪，并責令停建一處違章建筑；要求各商鋪按時(shí)做好相關(guān)人員核酸檢測及防護措施，服從、配合屬地社區及相關(guān)部門(mén)管理，嚴格落實(shí)疫情防控各項措施，自覺(jué)履行社會(huì )責任，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作；嚴禁任何人員從商鋪進(jìn)出校園，形成齊抓共管的疫情防控體系，堅決堵住疫情在校園蔓延的漏洞，切實(shí)保證校園安全。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇11
20xx年3月，我校根據咸寧市及咸安區關(guān)于創(chuàng )建國家環(huán)保模
范城市的文件精神，在全體師生和家長(cháng)中積極開(kāi)展了“創(chuàng )�！被顒�(dòng)，取得了明顯的效果和優(yōu)異的成績(jì)，現將我�！皠�(chuàng )�！惫ぷ髑闆r總結如下：
一、學(xué)校成立領(lǐng)導小組
落實(shí)“創(chuàng )�！比蝿�(wù)我校自開(kāi)展“創(chuàng )�！被顒�(dòng)以來(lái)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，各職能負責人及班主任為組員的“創(chuàng )�！鳖I(lǐng)導小組。并將“創(chuàng )�！惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的主要議事日程，列入學(xué)校教導處、政教處、總務(wù)處、各科組、班主任的學(xué)期工作計劃。以創(chuàng )建市環(huán)保模范城市為共同目標，以“綠色”“環(huán)�！弊鳛閷W(xué)校環(huán)境教育、創(chuàng )模工作的主題，以“建設綠色校園，學(xué)習環(huán)保知識，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，樹(shù)立環(huán)保意識為工重點(diǎn)，以“環(huán)境教育與校園文化相結合，環(huán)境教育與集體活動(dòng)相結合，環(huán)境教育與社會(huì )實(shí)踐相結合，環(huán)境教育與創(chuàng )市級綠色學(xué)校工作相結合”為原則。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習討論“創(chuàng )�！惫ぷ�；明確領(lǐng)導小組成員工作任務(wù)，強化職責：由德育處、大隊部負責組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項活動(dòng)，學(xué)�？倓�(wù)處全面負責校園綠化和日常的維護，教務(wù)處負責環(huán)保教育在教學(xué)及教學(xué)科研工作中的有機滲透；領(lǐng)導小組長(cháng)期監督，定期檢查指導“創(chuàng )�！案黜椆ぷ�。
二、本著(zhù)可持續發(fā)展的思想，領(lǐng)導小組積極鼓勵師生員工參與
學(xué)校規劃，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施，使環(huán)境教育與學(xué)校
各部門(mén)教育教學(xué)活動(dòng)有機結合，走上科學(xué)化、規范化、制度化的道路。
三、加強環(huán)境教育宣傳，營(yíng)造綠色氛圍。
1、重視學(xué)習，認識到位。學(xué)校領(lǐng)導利用校會(huì )時(shí)間組織教職工學(xué)習有關(guān)文件，講授綠色學(xué)校知識，讓全體教職工更加了解環(huán)境教育知識，增強環(huán)保意識。
2、抓住契機，開(kāi)展教育。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題集會(huì )、國旗下講話(huà)對全體師生開(kāi)展“創(chuàng )�！毙麄骱蛣�(dòng)員工作。
3、拓寬途徑，營(yíng)造氛圍。開(kāi)辟“創(chuàng )�！苯逃麄鳈�，利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站宣傳環(huán)保知識；通過(guò)學(xué)校多媒體進(jìn)行綠色環(huán)保知識教育，讓全體師生都參與到環(huán)境保護的活動(dòng)中來(lái)。
四、拓寬環(huán)境教育渠道，培育環(huán)保意識我校在“創(chuàng )�！被顒�(dòng)中，以創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力的培養為核心，通過(guò)課堂教學(xué)，研究性課程學(xué)習，養成教育，美化校園和社會(huì )實(shí)踐等多種形式，實(shí)現環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、校外活動(dòng)有機整合，構建環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，優(yōu)化教育環(huán)境。
1、學(xué)科滲透和開(kāi)設綠色環(huán)保教育課。課堂教學(xué)中強調多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，增強環(huán)保意識。另一方面增長(cháng)學(xué)生的環(huán)保
知識。學(xué)校強調課堂滲透，提高環(huán)境教育成效。課堂教學(xué)活動(dòng)是開(kāi)展環(huán)境教育的主渠道，在各學(xué)科教學(xué)中，蘊含著(zhù)許多環(huán)境教育的內容。學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，除必要的知識教學(xué)之外，還要與涉及到的環(huán)境教育知識結合起來(lái)，將課文內知識與環(huán)境教育知識聯(lián)系起來(lái)。例如，科學(xué)學(xué)科中蘊藏著(zhù)豐富的環(huán)保知識：太陽(yáng)的運用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語(yǔ)文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學(xué)過(guò)程中適當拓展教學(xué)目標，引導學(xué)生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒；美術(shù)老師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行描繪大自然的景色，圍繞有關(guān)環(huán)保題材的內容進(jìn)行上課。學(xué)校訂了環(huán)保教育教材，每班按國家要求兩周開(kāi)設一節，教師堅持集體備課制度，學(xué)校每期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，及時(shí)探討和總結教學(xué)經(jīng)驗。每期堅持對學(xué)生和教師的評價(jià)工作。
2、發(fā)揮德育整體功能作用，有機進(jìn)行環(huán)境教育。貫徹《中小學(xué)日常行為規范》與環(huán)境教育，有許多共同的交叉點(diǎn)，兩者相輔相成。我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習慣的養成教育結合起來(lái)，通過(guò)實(shí)施規范，可以培養學(xué)生良好的環(huán)境習慣，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔果殼紙屑，節約用水用電。在綠化、美化校園的'同時(shí)，還重視凈化。班班有值日生，負責本班的衛生打掃和衛生保潔，學(xué)校環(huán)境衛生分工制，每
個(gè)班分攤校園公共衛生區域，一天一掃，每周全校大搞衛生一次。衛生作為文明班級評比的一項重要內容，并設立“衛生紅旗班評比“，開(kāi)展“綠色小衛士評選”活動(dòng)。使衛生工作做到責任落實(shí)，檢查督促相結合，做到校園凈化、教室美化、廁所干凈。校大隊部向全校師生發(fā)出了“少扔一片紙屑，凈化一次心靈”的倡議書(shū)。并開(kāi)展“你扔我撿”活動(dòng)，加強了學(xué)生的保潔意識。使“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心，也使整個(gè)校園環(huán)境變的更加美麗。組織學(xué)生參加校內外各項活動(dòng)，我們對學(xué)生都有一個(gè)嚴格的要求：保護活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛生，如觀(guān)看表演和大型集體活動(dòng)結束后都有小干部檢查各班位置的衛生狀況，養成良好的衛生習慣。在潔凈校園、社區的同時(shí)，潔凈了學(xué)生心靈，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
3、開(kāi)展豐富的共青團活動(dòng)，培養學(xué)生綠色環(huán)保意識。舉辦主題班會(huì )“愛(ài)我家園，保護環(huán)境”“地球，我們共同的家園”的活動(dòng)，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；美術(shù)組組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保攝影、繪畫(huà)比賽活動(dòng)；學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)中，美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、小品等都成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結合3月12日植樹(shù)節、3月22日國際水日、4月22日地球日、5月愛(ài)鳥(niǎo)周、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日等一系列環(huán)境主題日開(kāi)展相關(guān)的主題隊會(huì )和知識競賽，思想匯報專(zhuān)題向學(xué)生進(jìn)行保護環(huán)境的教育。向學(xué)生征集環(huán)保教育宣傳標語(yǔ)；舉辦環(huán)保為主題的手抄報和“變廢為寶”的科技小制作比賽；環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，樂(lè )于參與，教育效果明顯。
4、學(xué)校開(kāi)設了有關(guān)環(huán)保教育的興趣活動(dòng)小組，每周星期五下午堅持一節課的活動(dòng)時(shí)間，做到固定教師、固定內容、固定地點(diǎn)，每期開(kāi)展一次展示活動(dòng)，并將活動(dòng)情況納入教師考評。
5、組織多種形式社會(huì )活動(dòng)，積極參與環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識，提高環(huán)境意識，參與環(huán)保實(shí)踐，學(xué)會(huì )環(huán)保動(dòng)手技能。在此，我們還積極開(kāi)展環(huán)境保護實(shí)踐活動(dòng)，一是組織學(xué)生參加各級環(huán)保知識競賽和征文競賽，把科學(xué)教學(xué)與環(huán)境教育很
好地結合起來(lái)，使全校師生都受到了深刻的環(huán)境教育。二是走向社會(huì )開(kāi)展實(shí)地調查。使學(xué)生在活動(dòng)中感受大自然、走近大自然，并深刻體會(huì )到環(huán)境保護的重要性。三是積極參與社區環(huán)境建設。我們組織學(xué)生自覺(jué)參與有計劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)，如上街宣傳活動(dòng)，打掃街道、清除社區衛生死角等。這些活動(dòng)的開(kāi)展得以實(shí)現環(huán)境意識和道德水平的提高，注重發(fā)揮學(xué)生的自主作用，受到了社會(huì )各界的一致好評。
綠色是生命和希望的象征，我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，把環(huán)保教育工作推向更高層次，讓咸寧的明天天更藍，水更綠，讓馬橋中學(xué)成為一個(gè)真正的可持續發(fā)展的綠色學(xué)校。
咸安區馬橋中學(xué)
20xx年12月
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇12
校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，是培養人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎，更是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體體現。
我校歷來(lái)重視校園環(huán)境建設，一直把這當作對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育不可缺少的潛在課堂。新學(xué)期根據學(xué)校發(fā)展和整體規劃要求,有計劃地組織實(shí)施校園環(huán)境建設。積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(cháng)。努力創(chuàng )設凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現就學(xué)校校園環(huán)境建設工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視共同參與總體規劃
校長(cháng)為學(xué)校環(huán)境建設總負責人，副校長(cháng)為直接負責人，總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設具體工作職能室;各班主任為班級環(huán)境建設負責人，學(xué)生會(huì )為具體落實(shí)人。
學(xué)校在每年年初或期初制訂學(xué)校工作計劃時(shí)，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學(xué)�？傮w規劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫(xiě)環(huán)境教育計劃，并撥出專(zhuān)用經(jīng)費用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設施的添置，同時(shí)領(lǐng)導小組成員對校園環(huán)境的現狀和環(huán)境教育現狀進(jìn)行調查和評估，發(fā)現問(wèn)題，積極整改。
二、培訓骨干積極宣傳加強實(shí)踐
為了使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，真正達到促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育、提升學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的目標，學(xué)校從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書(shū)室、報刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展環(huán)境教育的專(zhuān)題教育活動(dòng)，利用“地球日”“水日”“植樹(shù)節”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，培養師生保護環(huán)境的使命感、責任感。
學(xué)校每學(xué)期都利用黑板報，展開(kāi)宣傳活動(dòng)。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的10種物質(zhì)，介紹地球的保護傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，讓師生知曉室內主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護地球用水——淡水，同時(shí)介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來(lái)污染和破壞的不良習慣，養成垃圾分類(lèi)存放的環(huán)保習慣、節電節水節能的良好風(fēng)氣……經(jīng)過(guò)大家的共同參與和實(shí)踐，師生與學(xué)生家長(cháng)的環(huán)保意識增強了，大家的生活習慣健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。
三、適時(shí)總結開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng )新
1、政教處開(kāi)學(xué)初按班級劃分衛生責任區，并落實(shí)到各個(gè)班級。各班衛生委員安排好班級衛生值日生工作,保持班級和責任區經(jīng)常性的'衛生清潔。做到教室、走廊墻壁無(wú)涂劃、無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)痰跡，屋角屋頂無(wú)灰塵,桌面物品擺放整齊無(wú)刀痕。衛生責任區內無(wú)紙屑、無(wú)煙蒂、無(wú)果皮、無(wú)雜物。
2、樹(shù)立全員衛生意識。學(xué)校工會(huì )負責，全校教職工包括校長(cháng)在內每人都有衛生責任區，明確職責，包干到人，做到校區內外無(wú)雜草、無(wú)垃圾。垃圾箱內垃圾要及時(shí)清除，學(xué)校內無(wú)衛生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風(fēng)景
3、校園內環(huán)境布置簡(jiǎn)樸、美觀(guān)、大方,教室、辦公室以及其公共場(chǎng)所的門(mén)窗玻璃齊全,室內窗明幾凈,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內道路、操場(chǎng)清潔整齊。
4、廁所每天打掃,定期清理,使用廁所講文明,講衛生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。
5、加強校園的綠化、美化、亮化建設，有計劃,有步驟、有安排。目前校園內基本做到了一年四季都能見(jiàn)到常綠植物,花草樹(shù)木有專(zhuān)人養護、管理。全校師生做到人人愛(ài)護校園的一草一木。
6、加強校園環(huán)境設施的檢查督促。發(fā)現不安全因素,及時(shí)上報并采取措施進(jìn)行維修。
7、建立健全的衛生檢查、評比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對全校各班教室和衛生責任區進(jìn)行檢查評比，檢查評比結果每周進(jìn)行宣布。
8、加強學(xué)習和宣傳，教育全校師生養成良好的個(gè)人衛生習慣,樹(shù)立正確的環(huán)保意識，積極營(yíng)造人人都參與學(xué)校環(huán)境建設的良好氛圍。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇13
校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的重要體現，是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在需要，是培養人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎，更是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體體現。
我院自20xx年升格為大專(zhuān)學(xué)院以來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導更加重視環(huán)境建設工作，把此項工作當作對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育不可缺少的潛在課堂。今年，我院確立了“綠化、美化、凈化、亮化”的目標，在校園環(huán)境建設方面作了大量的工作，并取得了較大的成效，學(xué)院實(shí)施了以“以人為本、和諧育人”為主題的校園環(huán)境文化建設�，F就學(xué)院校園環(huán)境建設工作總結如下：
一、校園綠化、美化、凈化、亮化的總體設想
�。ㄒ唬�、綠化工程
今年我院聘請了兵團設計研究院為我院做了整體規劃，按照綠化花園式學(xué)校的標準逐年進(jìn)行落實(shí)，全院綠化率達到3%以上。校園綠化采用點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合的原則，以道路和圍墻為綠化線(xiàn)；以教學(xué)樓和綜合樓圍墻的綠化帶為著(zhù)力點(diǎn)；突出訓練場(chǎng)地建設綠化和規劃。
1、道路兩旁的綠化和硬化
�、俅蟮谰G化采用園柳、榆葉梅、榆樹(shù)為主組成兩行行道樹(shù)帶。（達到壯觀(guān)、濃蔭、四季長(cháng)青、兩季飄香）
�、诰G地采用運動(dòng)草坪、裝有微噴澆灌，成為綠色草原。道路兩旁放置圓方兩種花盆，鮮花盛開(kāi)。（供校內師生與路人共賞）
2、學(xué)院各類(lèi)場(chǎng)地風(fēng)光
田徑場(chǎng)地作為學(xué)院學(xué)生的訓練早操重要活動(dòng)地段，中間為足球場(chǎng)，用進(jìn)口草坪鋪滿(mǎn)了整個(gè)足球場(chǎng)地。周邊環(huán)形場(chǎng)地配置紅色塑膠跑道。外圍是看臺，組成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�；@球、排球、網(wǎng)球場(chǎng)地為綠紅色相間塑膠地面，組成了美麗的圖案。人造足球場(chǎng)地采用軍綠色和黃綠兩色，達11000㎡，共用五個(gè)場(chǎng)地，可同時(shí)五個(gè)場(chǎng)次的訓練和比賽，更是學(xué)院的一道風(fēng)景。
�。ㄈ�、凈化工程
1、校門(mén)保持光亮整潔
2、校路常年保持干凈，行道樹(shù)經(jīng)常修剪、沖洗。
3、校內各處室要做到窗明幾凈，室內整潔。
4、垃圾做到及時(shí)清運整理。
�。ㄋ模�、亮化工程
1、消滅無(wú)光道路，兩條主要道路都要安裝路燈。（限時(shí)關(guān)閉）
2、建設亮化景點(diǎn)，制作一副校園全景，燈光彩圖牌，高懸于校門(mén)。
二、校園環(huán)境文化建設具體實(shí)施情況
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導重視共同參與總體規劃
“綠色學(xué)�！笔菍W(xué)校在實(shí)現其基本教育功能的.基礎上，以可持續發(fā)展理論為導向，在全面的日常工作中將可持續發(fā)展思想納入管理中，通過(guò)制訂環(huán)境管理制度，開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng )設環(huán)境保護的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長(cháng)和專(zhuān)家參與環(huán)保和可持續發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)校在每年年初或期初制訂學(xué)校工作計劃時(shí)，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學(xué)�？傮w規劃之中，學(xué)校成立了以院長(cháng)付建萍為組長(cháng)、副院長(cháng)艾尼瓦爾為副組長(cháng)的環(huán)境教育專(zhuān)班，擬定環(huán)境管理制度，編寫(xiě)環(huán)境教育計劃，擇定師資，搜集資料，匯編教材，并撥出專(zhuān)用經(jīng)費用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設施的添置，同時(shí)專(zhuān)班人員對校園環(huán)境的現狀和環(huán)境教育現狀進(jìn)行調查和評估，發(fā)現問(wèn)題，積極整改，確定了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡拿鞔_目標。
�。ǘ�、培訓骨干積極宣傳加強實(shí)踐
為了使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，真正達到促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育、提升學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的目標，工作專(zhuān)班從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組和環(huán)保社團，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書(shū)室、報刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展環(huán)境教育的專(zhuān)題教育活動(dòng)，利用“地球日”“水日”“植樹(shù)節”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，培養師生保護環(huán)境的使命感、責任感；以印發(fā)資料、聽(tīng)專(zhuān)家講座的形式向師生、家長(cháng)灌輸環(huán)保意識和知識；利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織共青團員到新溝革命紀念碑、周老嘴湘鄂西革命舊址散發(fā)環(huán)保宣傳資料，受到社區居民的一致好評；利用學(xué)生春游活動(dòng)，實(shí)施“東荊河大橋整容潔膚”行動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手，為美化、凈化周邊環(huán)境做一些看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的工作；利用植樹(shù)節，掀起校園內外、庭園內外的植樹(shù)種草、栽花育苗的高潮，讓師生走進(jìn)大自然，與大自然零距離接觸。
學(xué)校每期都利用黑板報，展開(kāi)宣傳活動(dòng)。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的10種物質(zhì)，介紹地球的保護傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，告知環(huán)境問(wèn)題——“中國21世紀面臨的最嚴重的挑戰之一”，讓師生知曉室內主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護地球用水——淡水，同時(shí)介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來(lái)污染和破壞的不良習慣，養成垃圾分類(lèi)存放的環(huán)保習慣、節電節水節能的良好風(fēng)氣……經(jīng)過(guò)大家的共同參與和實(shí)踐，師生與學(xué)生家長(cháng)的環(huán)保意識增強了，大家的生活習慣健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。
�。ㄈ�、適時(shí)總結開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng )新
在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡幕顒�(dòng)中，在實(shí)踐環(huán)境教育的日子里，教師、學(xué)生和家長(cháng)還有環(huán)保專(zhuān)家緊密配合，相互協(xié)作，從課堂到課外，從學(xué)校到家庭，從校內到校外，不斷實(shí)踐，適時(shí)總結，尋求環(huán)境教育與素質(zhì)教育的最佳契合點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)向師生推薦環(huán)保圖書(shū)，制作環(huán)境教育的課件等多種形式，激活師生的環(huán)境意識，讓大家自覺(jué)成為環(huán)保的主人。通過(guò)幾年的實(shí)踐，廣大師生的環(huán)境知識、環(huán)境素養得到了明顯的提高，大家已經(jīng)將環(huán)境保護行動(dòng)作為自己的自覺(jué)行為和自覺(jué)習慣，節能已經(jīng)成為大家的共識，可持續發(fā)展的理念已經(jīng)深入人心，開(kāi)花結果。
盡管如此，我們也深知環(huán)保是一個(gè)新鮮而永恒的話(huà)題，在開(kāi)創(chuàng )環(huán)境教育新局面的道路上，我們任重而道遠，但我們仍將一如既往，不斷進(jìn)取，綠化美化我們的校園環(huán)境，提升師生生活品位。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇14
本學(xué)期，我校環(huán)境教育工作，在三年工作規劃的引領(lǐng)下有條不紊的開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并逐步成為學(xué)校工作中心的一部分，各項工作都結合環(huán)境教育開(kāi)展，取得了一定的成效，本學(xué)期環(huán)保教育：利用活動(dòng)課教學(xué)時(shí)間，組織好環(huán)境保護活動(dòng)，通過(guò)作文競賽和征文等課外活動(dòng)，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。因此，我校一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學(xué)校重點(diǎn)工作，學(xué)校領(lǐng)導和老師都十分關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中。在“爭創(chuàng )綠色學(xué)�！被顒�(dòng)中我校動(dòng)員全校師生積極參與到此項活動(dòng)中，并取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、推進(jìn)完善學(xué)校環(huán)境教育管理
我校確立了由校長(cháng)、行政干部及年級組長(cháng)組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，并且進(jìn)行了工作分工、確立了職責。
二、加強組織領(lǐng)導，重視隊伍建設
1、組建機構。我校一直把如何開(kāi)展環(huán)境教育列入重點(diǎn)，并專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自任組長(cháng)，由分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，負責全面組織實(shí)施工作，組員由中層干部、大隊輔導員、班主任、部分任課教師組成。通過(guò)各活動(dòng)實(shí)踐，我校領(lǐng)導充分認識到環(huán)境教育對全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要性，加強力度爭取取得更好的效果。
2、重視隊伍建設。我校領(lǐng)導重視增加領(lǐng)導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動(dòng)員全體教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修深造，通過(guò)學(xué)習提高環(huán)保理念。
三、全員滲透環(huán)境教育
�。ㄒ唬⿲W(xué)科滲透
在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎性和啟蒙性的，使學(xué)生對環(huán)境有個(gè)初步了解，一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育，增強學(xué)生環(huán)境保護的意識，把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中，主要從以下幾方面入手：結合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行愛(ài)護潔凈環(huán)保教育；二是利用每周主題班會(huì )和校園興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊活動(dòng)，交流、評估、布置與輔導，同時(shí)提供榜樣，樹(shù)立典型，期末評比“環(huán)保小衛士”。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)中滲透
1、通過(guò)組織全校師生觀(guān)看環(huán)保教育光碟，使師生對環(huán)境問(wèn)題有了新認識。
2、在全校的班隊課上進(jìn)行我國環(huán)境形勢、環(huán)保知識競賽、環(huán)保小故事比賽等活動(dòng)對學(xué)生過(guò)行環(huán)保教育。
3、組織教師每月進(jìn)行一次學(xué)校環(huán)境護綠活動(dòng)，教育學(xué)校從小樹(shù)立環(huán)保意識。
�。ㄈ⿲W(xué)校把環(huán)境教育與少先隊的各項活動(dòng)相結合。
�。�1）開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的活動(dòng)，每學(xué)期結束學(xué)校評出文明班級，還要評出“文明學(xué)生標兵”。
�。�2）與值周班工作相結合，在全校各點(diǎn)設立文明衛生監督崗，對學(xué)生不良的'衛生習慣進(jìn)行監督。
�。�3）與少先隊環(huán)保站相結合，變廢為寶，開(kāi)展年級廢舊電池回收，增強環(huán)保意識。
�。�4）在校內外開(kāi)展“你丟我撿，你貼我剝、愛(ài)我校園”的活動(dòng)。
�。�5）重視“植樹(shù)節”，開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)，使學(xué)生時(shí)刻都意識到環(huán)境保護的重要性。
2、積極開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。
�。�1）在校內外開(kāi)展各種環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)，培養、提高學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)環(huán)保行為的形成。
�。�2）組織學(xué)生開(kāi)展生態(tài)環(huán)境調查、學(xué)習活動(dòng)。組織學(xué)生到大自然了解學(xué)習植物的分類(lèi)；到垃圾處理場(chǎng)參觀(guān)生活垃圾的處理等，通過(guò)這些活動(dòng)，形式多樣，生動(dòng)活潑地深化和拓展了課堂內學(xué)習的環(huán)保知識，提高了學(xué)生對環(huán)保知識的興趣和環(huán)保行為的自覺(jué)性。
�。�3）利用班會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式的開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，要做好“植樹(shù)節”“世界水日”“世界環(huán)境日”等活動(dòng)的安排，多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
3、在德育教育工作中滲透環(huán)境教育。
�。�1）每學(xué)期每班要召開(kāi)一次以環(huán)境教育為主題的班會(huì )。
�。�2）營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。校園里各處設有環(huán)保標語(yǔ)、宣傳警語(yǔ)，各班的宣傳欄要有環(huán)保的相關(guān)內容。
4、變廢舊為金，倡導環(huán)保意識。
垃圾和生活污水既是污染物質(zhì)，也是一種可利用的資源。為培養學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)勞動(dòng)，勤動(dòng)手，愛(ài)惜資源的習慣，和自覺(jué)保護環(huán)境的良好品德，需做好以下工作。
�。�1）垃圾分類(lèi)收集，統一處理，部分利用，成立學(xué)校廢品回收公司。在校內公共區設置分類(lèi)可回收垃圾桶，讓學(xué)生分別收集可利用垃圾和不可回收垃圾，并統一回收、處理。通過(guò)環(huán)�？萍急荣惢顒�(dòng)培養學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng )新能辦，能夠充分利用日常生活廢品，發(fā)揮想象能力，滲透環(huán)保教育。
�。�2）加強學(xué)生的衛生習慣教育，養成學(xué)生的環(huán)保意識。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇15
學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣；改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導下，我在教學(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開(kāi)了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲，享受著(zhù)優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評。
現將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛生工作總結如下：
一、統籌安排合理分工
1、清潔區的劃分：我將教學(xué)樓前、后和綠化區以及操場(chǎng)劃分成若干小區域，分配給二年級各個(gè)班級，，整個(gè)操場(chǎng)則由上體育課的學(xué)生負責平時(shí)維護。學(xué)校環(huán)境衛生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
2、自行車(chē)的擺放：將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個(gè)班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間。
3、三年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的'，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著(zhù)參與學(xué)校每天一次的衛生檢查。學(xué)校有事情直接找衛生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
二、量化管理數據說(shuō)話(huà)
為了進(jìn)一步加強學(xué)校環(huán)境衛生的管理，對各班級進(jìn)行日查日公布，周匯總，月總結評比，特制定日查檢評細則：
1、個(gè)人衛生：衣著(zhù)整潔，手臉干凈，勤洗澡，勤洗頭發(fā)，勤換衣，勤剪指甲，勤漱口刷牙。如發(fā)現一例不講衛生現象記違規1次。
2、室內衛生：
(1)地面干凈。
(2)桌凳學(xué)習用品擺放整齊。
(3)墻壁桌面無(wú)污跡塵土。
(4)張貼物齊全，張掛規范。
(5)門(mén)窗玻璃干凈，及時(shí)關(guān)門(mén)窗。（包括班級對應的樓道窗戶(hù)）。
�。�6）操場(chǎng)作為體育的課堂，體育教師需維持操場(chǎng)的衛生，上下課前，組織學(xué)生清撿垃圾
3、衛生區：
(1)衛生區打掃及時(shí)，保持干凈。無(wú)紙屑，果皮等垃圾;
(2)走廊，樓梯保持清潔。無(wú)紙屑，果皮等垃圾，墻壁無(wú)污跡，灰塵和亂寫(xiě)畫(huà)的痕跡，走廊和天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。衛生區內的垃圾桶應每天至少清理一次。
4、花管區：要經(jīng)常進(jìn)行掃除，要保持清潔，無(wú)紙屑，果皮，枯枝敗葉等垃圾。
5、每個(gè)學(xué)生都要講究衛生，不準隨手扔果皮，紙屑，不準扔垃圾贓物，不隨地吐痰或隨地倒垃圾，要放入指定地點(diǎn)，否則視情節輕重一人次記違規1次或扣除本班當日衛生的全部分數。
以上2、3、4條如發(fā)現有垃圾一處記違規1次。
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀(guān)看，在無(wú)聲中激勵學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養成了保持環(huán)境衛生的好習慣。
三、經(jīng)常巡查，不斷督促
我們政務(wù)處和少先隊人員經(jīng)常巡查以不斷發(fā)現并解決問(wèn)題，另外，在大課間和課外活動(dòng)時(shí)間也安排了紅領(lǐng)巾環(huán)保小衛士進(jìn)行巡查。
四、經(jīng)常溝通，工作順利
當清潔區出現問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強度。
我的行動(dòng)口號是：行動(dòng)起來(lái)，講究衛生，增強民族素質(zhì)，提高健康水平。
我體會(huì )到，在整個(gè)工作中，溝通是非常重要的。這里有與學(xué)生的溝通，也有與班主任的溝通，還有與領(lǐng)導的溝通，這比單純的教學(xué)工作有難度。隨著(zhù)工作的進(jìn)展，隨著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的提高，我的人格魅力也提升了，工作也順利了。當看到有學(xué)生或老師制止亂人垃圾的學(xué)生、自主撿垃圾時(shí)，當學(xué)校一片整潔時(shí)，我就有一種滿(mǎn)足感。
我愛(ài)我的工作，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)生。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇16
今年4月是全國第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，結合學(xué)校實(shí)際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動(dòng)主題，通過(guò)豐富的活動(dòng)內容，讓廣大師生學(xué)習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營(yíng)造"人人關(guān)心衛生，人人講究衛生"的愛(ài)國衛生新局面，取得了一定的成效。
現將我校愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結如下：
一、健全組織，加強領(lǐng)導。
學(xué)校成立了由校長(cháng)王為組長(cháng)的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組，具體部署和實(shí)施愛(ài)國衛生月活動(dòng)。做到分工明確，責任到人，確保"第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)的有序開(kāi)展。并將"第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內容，使"第二十八個(gè)愛(ài)國衛生月"活動(dòng)常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛(ài)國衛生活動(dòng)人人皆知，班喻戶(hù)曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話(huà)等大力宣傳愛(ài)國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)與個(gè)人，學(xué)校，家庭，社會(huì )息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營(yíng)造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實(shí)責任，消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個(gè)年級，每個(gè)班。利用周一衛生大掃除時(shí)間，對清潔區進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是食堂周?chē)�，樓前樓后，廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無(wú)紙屑，無(wú)雜物，無(wú)落葉，無(wú)痰跡，徹底消除衛生死角，對校園的有些硬件設施進(jìn)行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時(shí)撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛生區域，并1
隨時(shí)保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無(wú)積塵，無(wú)亂涂亂畫(huà)，黑板及時(shí)擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強督促，養成習慣。
1。實(shí)抓好學(xué)校常規衛生工作的檢查督促力度
�。�1）每天的晨掃，時(shí)撿，下午掃要堅持不懈。
�。�2）每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。
�。�3）各班衛生監督員檢查實(shí)施到位。
2。、團隊開(kāi)展"好習慣伴我成長(cháng)"活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。
3。班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的'個(gè)人衛生，學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛生良好，衛生不留死角，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育，注重實(shí)效。
1。各學(xué)科滲透衛生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛生防疫意識。
2。發(fā)動(dòng)師生積極參加種花植樹(shù)，做好校園美化，凈化，綠化工作。
3。加大校內清掃力度，認真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道，廁所，及時(shí)清運垃圾，確保學(xué)校衛生整潔。
4。加強食堂、宿舍衛生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起；美化環(huán)境，人人有責！愛(ài)國衛生月即將過(guò)去，但我們
仍將加大愛(ài)衛工作力度，真抓實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，健康地成長(cháng)。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇17
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導重視，管理規范
我校在衛生工作上下了很大力度，學(xué)校領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，校領(lǐng)導能夠深入檢查學(xué)校衛生，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促學(xué)校衛生工作。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真，測試規范，積極參加沙區的教研活動(dòng)，尤其是本學(xué)期開(kāi)始使用白板教學(xué)，大大提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次，并組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)牙日手抄小報的評比，六年級的艾滋病專(zhuān)題講座，六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操;加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢，建立健康檔案，全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手，勤理發(fā)，勤洗澡搞好個(gè)人衛生。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。
2、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的.好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案，及時(shí)上報學(xué)生的晨檢及因病缺課情況，督促學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)，做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總，并聯(lián)系地段醫院進(jìn)行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創(chuàng )衛工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結核病的篩查工作，全校共有983人進(jìn)行了結核病的抗體檢查其中發(fā)現一名陽(yáng)性，并與家長(cháng)溝通進(jìn)行了復查。為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查，發(fā)現一名大三陽(yáng)，并與家長(cháng)了及時(shí)聯(lián)系進(jìn)行復查。
四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時(shí)性組織學(xué)生進(jìn)行衛生打掃，本學(xué)期迎接“兩化”驗收數次，全體教職工及學(xué)生能以大局為重積極開(kāi)展衛生打掃，做到了窗明幾凈，給上級領(lǐng)導留下了很好的印象。
2.實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守。
(3)、衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，并每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
五、加強學(xué)生保險工作，減少學(xué)生意外傷害
1、開(kāi)學(xué)按照教育局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購買(mǎi)了校方責任險，全校共計購買(mǎi)1072人，每人5元，合計5360元，由學(xué)校辦公經(jīng)費上繳保險公司。
2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外傷害保險，全校共計購買(mǎi)933人，每人55元，合計51315元，由學(xué)生上繳保險公司。
3、完成學(xué)生的社保繳費工作，督促家長(cháng)辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費繳費工作。
六、及時(shí)處理外傷，減少安全事故發(fā)生
保健室本學(xué)期處理外傷9起，能及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)去醫院進(jìn)行治療，并積極為家長(cháng)辦理保險事項，減輕班主任及家長(cháng)的負擔，在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調好家長(cháng)與學(xué)校之間，家長(cháng)與班主任之間的關(guān)系，并及時(shí)上報保險理賠案件，讓家長(cháng)少跑路，快拿錢(qián)。
及時(shí)做好教職工的健康教育工作，開(kāi)展簡(jiǎn)單的用藥咨詢(xún)和檢查，如測血壓，拔火罐等，并積極對有病患的教師給予幫助。
學(xué)校衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學(xué)校的具體情況，立足長(cháng)遠，從長(cháng)效管理和長(cháng)期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色，加強全體教職工及學(xué)生的健康教育工作，完善學(xué)校的衛生管理機制，加強學(xué)生的行為習慣的培養和養成教育。
總之，我們在學(xué)校衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績(jì)，接受了市、區各級檢查組的檢查，并得到較高的評價(jià)，這些成績(jì)靠學(xué)校領(lǐng)導對我校衛生工作的重視和領(lǐng)導，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問(wèn)題，與兄弟學(xué)校的衛生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇18
為切實(shí)消除校園及周邊各類(lèi)安全隱患，凈化校園及周邊治安環(huán)境，提高廣大家長(cháng)及學(xué)生的安全防范意識和能力，9月23日上午，信豐縣坪石學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次集中排查和整治。
據悉，信豐縣坪石學(xué)校已建立長(cháng)效管理機制和聯(lián)動(dòng)機制，建立政府、學(xué)校、家庭、周邊單位立體聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)保障校園安全。學(xué)校建立健全信息通報、責任追究制度，有效維護學(xué)校周邊環(huán)境秩序，確保未成年人健康成長(cháng)。
此外，學(xué)校結合實(shí)際，有針對性地落實(shí)專(zhuān)項整治措施。全面加強校園安全保衛工作，落實(shí)值班制度；加強學(xué)校消防安全檢查，消防設施按要求配齊、配全，定期檢查、定期更換。
信豐縣坪石學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機，持續大力推動(dòng)校園及周邊環(huán)境凈化，深入推進(jìn)平安校園建設，確保校園安全穩定，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習工作環(huán)境，保障師生平安健康。
學(xué)校周邊環(huán)境整治總結 篇19
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,在社會(huì )主義精神文明建設中,學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書(shū)，把學(xué)生培養成為合格的人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規，誠信做人的道理。創(chuàng )建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。我校在實(shí)踐“三個(gè)代表”的同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中，學(xué)校得到了上級部門(mén)及領(lǐng)導的正確指導和大力支持，在社會(huì )治安綜合治理及創(chuàng )建平安學(xué)校工作中取得了佳績(jì)�，F將主要工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，統一認識，加大安全管理力度。
1、我校切實(shí)加強了對學(xué)校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導小組：由校長(cháng)和政教主任分別擔任組長(cháng)和副組長(cháng)，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領(lǐng)導各班級展開(kāi)工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩步、發(fā)展，保證教育質(zhì)量。
2、統一了以建設“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認識。學(xué)校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實(shí)各項安全措施。根據工作實(shí)際，在落實(shí)原有規定的基礎上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標責任，落實(shí)到人，并形成書(shū)面材料。堅持領(lǐng)導抽查與自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現的隱患和問(wèn)題做好記錄，并由專(zhuān)人負責，及時(shí)處理。
3、加強教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周三利用時(shí)間組織教師學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現象。
4、實(shí)行安全周小結制度。我校要求班級認真學(xué)習學(xué)校各類(lèi)安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。
5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。安排值周教師對周邊網(wǎng)吧進(jìn)行巡查，發(fā)現有問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)和上級有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的`現象杜絕。同時(shí)，我們還加大對網(wǎng)吧檢查，在校園里，我們還開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧健康成長(cháng)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
6、不定期的開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛生整治工作。由于我們學(xué)校地處河南街小區內，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛生，加之學(xué)校門(mén)前最近要建樓，正在開(kāi)挖，門(mén)前土多，衛生狀況不太好等。這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，小區物業(yè)配合，對周邊環(huán)境衛生進(jìn)行清理。
7、開(kāi)展夜間巡邏工作。本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校安排教師值周，夜間每次2個(gè)女教師，1個(gè)男教師進(jìn)行值班檢查，發(fā)現情況及時(shí)處理，及時(shí)匯報，并認真做好值班記錄。
9、加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。通過(guò)板報、專(zhuān)欄、廣播等方式在校內經(jīng)常宣傳安全常識，結合法規宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與派出所密切配合，結合家訪(fǎng)，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來(lái)。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
二、強化安全意識，制定具體方案。
根據學(xué)校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，我校把三月份定為“平安校園活動(dòng)月”。由政教處制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習《安全知識手冊》，觀(guān)看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》，利用班會(huì )課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規范》、《安全常規知識》競賽，對在競賽中成績(jì)優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。對多數班級進(jìn)行下發(fā)組織獎，增加班級量化評比分。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開(kāi)展“安全教育圖片展覽”和安全教育專(zhuān)欄或安全教育知識角活動(dòng)，強化安全意識，把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
三、通過(guò)檢查評比，督促學(xué)生安全行為：
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、政教處對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導工作，對所發(fā)現的問(wèn)題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進(jìn)行通報，同時(shí)做出評定。
3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導，對學(xué)期中未出現安全問(wèn)題的班級給予表?yè)P，同時(shí)也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個(gè)人的進(jìn)行批評教育。
4、通過(guò)學(xué)生的自評互評，增強學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
四、通過(guò)各種活動(dòng)，增強防范意識，提高安全自救能力：
1、通過(guò)《給家長(cháng)的一封信》和座談會(huì )，對學(xué)生的安全行為進(jìn)行匯報、交流反饋，提高學(xué)生安全行為。
2、組織“平安班級”的評比活動(dòng)。圍繞創(chuàng )建平安校園，政教處規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。
3、開(kāi)展了由校長(cháng)督辦，政教處主持的根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”；結合安全教育內容開(kāi)展了演講比賽；學(xué)生觀(guān)看“火災自救現場(chǎng)演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。
總之，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會(huì )治安情況得到了上級領(lǐng)導和部門(mén)的認可。全體教職工都樹(shù)立了平安校園的責任意識、大局意識、和法制意識，把創(chuàng )建“平安校園”當作工作的重點(diǎn)，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續全面落實(shí)綜合治理工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng )造良好的氛圍，為創(chuàng )建“平安明德”不斷努力。
【學(xué)校周邊環(huán)境整治總結】相關(guān)文章：
學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結,周邊環(huán)境整治工作總結11-22
學(xué)校周邊環(huán)境整治工作簡(jiǎn)報02-26
校園周邊環(huán)境整治總結08-08
整治學(xué)校周邊環(huán)境方案（精選6篇）10-11
城區學(xué)校校園周邊環(huán)境綜合整治計劃08-08