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消防安全意識主題班會(huì )總結(精選21篇)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編收集整理的消防安全意識主題班會(huì )總結范文,希望對大家有所幫助。
消防安全意識主題班會(huì )總結 1
為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點(diǎn)10分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序,F將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導利用早自習時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。
為了提高演習的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。
具體要求如下
1、各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的重要性。
2、教室領(lǐng)導要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。
3、教室領(lǐng)導要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4、聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。
5、撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。
8、因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。
三、安全演練,成功之處。
1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2、各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,熟悉了逃生的流程。
4、學(xué)校的學(xué)生對滅火設備進(jìn)行了實(shí)際操作,教室領(lǐng)導對滅火設備的正確使用方法的進(jìn)行培訓。
5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達到了要求,按規定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無(wú)一人出現人身安全和健康事故。
四、安全演習,不足之處。
1、個(gè)別學(xué)生對演練重視不足。
2、個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因,在使用滅火設備時(shí)忘記拔防火栓。
3、學(xué)生對滅火設備的使用培訓人員數量過(guò)少。
五、確保安全,今后努力方向。
1、繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習。
3、增加學(xué)生對滅火設備的使用培訓人員數量。
本次消防疏散演練,不僅使學(xué)生上了一節生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災的逃生方法,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的`一次難得機會(huì );馂姆阑加谖慈,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì )多次演練,確保在出現危險時(shí),能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的人身安全和健康事故。
消防安全意識主題班會(huì )總結 2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,9月12日下午3:00點(diǎn),我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),F將演練總結如下:
1、演練前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
學(xué)校成立了以王承根校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的.演練原則。
2、9月12日,學(xué)校安全領(lǐng)導小組組織教師學(xué)習,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
4、這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以陳思明校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防安全意識主題班會(huì )總結 3
為加強學(xué)校食堂、宿舍的安全管理工作,增強食堂、宿舍管理員工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高滅火技能,切實(shí)做好消防安全工作,10月16日下午4:40,我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。
演練包括消防基礎知識學(xué)習、滅火器使用和總結經(jīng)驗三個(gè)環(huán)節。演練前,首先對員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解,了解初級滅火對保障人身安全和學(xué)校財產(chǎn)具有重要的意義。接著(zhù),xx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法,并親自示范。最后,面對模擬的熊熊火焰,食堂員工和宿舍管理人員,部分師生積極踴躍參與滅火演練的實(shí)際操作。通過(guò)演練活動(dòng),全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解,對抗火災的'應變能力也有了相應的提高。
此次消防安全培訓用時(shí)30分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式,食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強。我;〞r(shí)間花精力組織這次消防安全演練的初衷是:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的校園。
消防安全意識主題班會(huì )總結 4
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作,20xx年xx月xx日上午大課間活動(dòng)時(shí)間我校舉行了火災緊急疏散演練。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學(xué)生的動(dòng)員、訓練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。
當廣播里想起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各班學(xué)生成兩路縱隊,按規劃好的'疏散線(xiàn)路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點(diǎn)集合。二百余人到達指定地點(diǎn)只用了兩分多點(diǎn)的時(shí)間,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散組、安全防護組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題,達到了預期的效果。
演練結束后,校長(cháng)及時(shí)作了總結,在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應能力的同時(shí),也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足:
1、少數教師和學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。
2、疏散演練過(guò)程中少數學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現象。
這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防安全意識主題班會(huì )總結 5
一、師生重視
我校成立以校長(cháng)陳永鈿為總指揮的演練小組,班主任為副組長(cháng),任課教師為成員的演練委員會(huì )。全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。同時(shí)這次演練活動(dòng)安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
二、重視平時(shí)的訓練
我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的:
1、兩分鐘做準備。
2、在教室做眼保健操。
3、教師組織學(xué)生有序出教室。學(xué)生各行其道。教師各到各位。
4、播放音樂(lè ),學(xué)生自由玩耍。
5、學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
6、伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)生有序集合并在教師帶領(lǐng)下各行其道進(jìn)教室。
7、休息片刻并做下節課的準備。
三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合
我校教師認真上好安全教育課、心理課,課堂上重視消防安全知識的傳授。輔導員鄭如局講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的.使用方法,讓師生們親自實(shí)踐,增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性。把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
四、重視德育教育
此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、廣播、手抄報等形式對師生進(jìn)行消防知識教育。通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。因此,我校有兩名特異體質(zhì)的學(xué)生在師生的幫助下也安全撤離。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),不但使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。而且全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力一定有所增強,使學(xué)生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高。演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽(yù)感得到了升華。還提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力。
消防安全意識主題班會(huì )總結 6
為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進(jìn)社會(huì )和諧,仁里小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
9月5日上午11時(shí),當聽(tīng)到學(xué)校體育老師的警報聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結,相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結完畢,各班立即清點(diǎn)人數,各年級組長(cháng)分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況,之后,總務(wù)處郝主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導,并做了安全演練過(guò)總結,總結表?yè)P了四、五、六年級的學(xué)生,夸他們逃生意識強,動(dòng)作規范,同時(shí)也表?yè)P了一、二、三年級的`學(xué)生,說(shuō)他們能夠積極配合老師進(jìn)行有條不紊的進(jìn)行演練,相信他們在以后的演練中會(huì )做得更好。
整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成,取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線(xiàn)路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。
消防安全意識主題班會(huì )總結 7
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日下午第二節課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的`成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午,學(xué)校召開(kāi)教師預備會(huì ),把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時(shí),還根據老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節課,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各教室領(lǐng)導到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)郭西學(xué)校長(cháng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,教室領(lǐng)導帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領(lǐng)導針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生對其它突發(fā)事件的應變能力。
消防安全意識主題班會(huì )總結 8
為落實(shí)上級文件精神,根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃生演練方案”,進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作,取得了完滿(mǎn)的成功。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)劉元營(yíng)任組長(cháng),韓東君、王澤銀任副組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求,擬定了“中心小學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進(jìn)行調整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)請消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。要求各小組按照各自的`職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
消防逃生演習活動(dòng)現在開(kāi)始,教學(xué)樓樓頂和過(guò)道內濃煙滾滾,報警員立即拉響警報,班主任和疏散指揮員各就各位。校長(cháng)通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,報告校長(cháng)。當被困的學(xué)生和老師成功救下后,全體師生均已撤離到安全地帶。爾后,消防大隊長(cháng)又為全校師生講解滅火常識,并由師生親自體驗滅火器滅火的基本操作。各班向校長(cháng)匯報,校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校全體師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了1分55秒,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
消防安全意識主題班會(huì )總結 9
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規,重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),20xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習,由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)x校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分,只見(jiàn)警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng),達到了預期效果。
最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的`問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
消防安全意識主題班會(huì )總結 10
為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進(jìn)社會(huì )和諧,XX小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
4月19日上午9時(shí),當聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結,相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結完畢,各班立即清點(diǎn)人數,各年級組長(cháng)分別向總指揮曹XX校長(cháng)匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,總務(wù)處古主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導,并協(xié)同社區聯(lián)防隊員示范了滅火器的'使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成,取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線(xiàn)路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了師生在突發(fā)中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。
消防安全意識主題班會(huì )總結 11
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月31日上午第二節課,欒城區東許營(yíng)小學(xué)成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
首先由校長(cháng)做動(dòng)員講話(huà),接著(zhù),副校長(cháng)向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學(xué)生親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。
一聲哨響,消防演練正式開(kāi)始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進(jìn)行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練結束后,副校長(cháng)進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長(cháng)對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表?yè)P了學(xué)生們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全責任意識。
這次活動(dòng),提高了師生的安全意識,進(jìn)一步增強了學(xué)生的'火災防范意識和自救的能力,了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作。今后學(xué)校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防知識培訓和應急演練工作,以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。
消防安全意識主題班會(huì )總結 12
隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)班級的學(xué)生們用早早準備好的干凈小毛巾掩著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰從教室魚(yú)貫而出,急切切沿著(zhù)教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場(chǎng),集合、清點(diǎn)人數,一切緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。不足兩分鐘的時(shí)間,大家到安全到達。
隨后我們邀請到的火車(chē)站消防大隊的王銀鵬班長(cháng)有位大家進(jìn)行了消防知識的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識,大家在寒風(fēng)中聽(tīng)得津津有味。消防演習讓大家進(jìn)一步了解掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調配合。增強人們在火災中互救,自救意識。
其實(shí),我們幸福路小學(xué)的安全憂(yōu)患意識很強,為了防止地板濕滑學(xué)生課間運動(dòng)發(fā)生事故,我們在每個(gè)樓層都貼著(zhù)溫馨醒目的.提示語(yǔ)并增派了老師層層督促引導,明確崗位負責制;為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實(shí)驗,從而使學(xué)生真且體會(huì )到珍愛(ài)生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責任意識保護意識和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。
讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!
消防安全意識主題班會(huì )總結 13
20xx年xx月xx日上午,xx學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級三班作為實(shí)驗學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的.多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向學(xué)生講授了一些火災過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及應急方案,并且向學(xué)生細致地講述了當災難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線(xiàn),以及在逃生過(guò)程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長(cháng)清點(diǎn)人數,在準確無(wú)誤后,我向總指揮對我班的情景進(jìn)行了匯報。
當然在活動(dòng)結束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強調,體育委員在整隊時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應當站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情景時(shí),感覺(jué)對孩子真是應當研究地全面些,再全面些,同時(shí)要培養班干部的遇事處理本事!
消防安全意識主題班會(huì )總結 14
為了預防突如其來(lái)的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。X校長(cháng)強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強應急知識培訓,強化學(xué)生緊急避險意識
演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與,演練效果呈現良好
9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的`各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
XX路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。
消防安全意識主題班會(huì )總結 15
11月是全省第二個(gè)法定消防安全宣傳月,我校認真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》切實(shí)做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以平安消防專(zhuān)項行動(dòng)、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容,通過(guò)開(kāi)展內容新穎、形式多樣、社會(huì )廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強化消防安全責任落實(shí),引導師生學(xué)習消防知識,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。具體工作總結如下:
一、活動(dòng)主題
人人參與消防、共創(chuàng )平安和諧
二、主要活動(dòng)
認真貫徹落實(shí)《綱要》和《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展消防安全“基層基礎強化年”活動(dòng)的通知》(臨教函[20xx]31號)等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強學(xué)校消防安全文化建設,動(dòng)員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳月期間,各學(xué)校要結合實(shí)際,突出本校特色,認真組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
。ㄒ唬┘虚_(kāi)展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國旗下講話(huà)等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過(guò)主題班會(huì )、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
。ǘ╅_(kāi)展消防安全教育示范校創(chuàng )建活動(dòng)。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學(xué)校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)!睘槠鯔C,推動(dòng)學(xué)校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的.工作理念,帶動(dòng)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。
。ㄈ┙M織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應急演練活動(dòng)的認識,真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份,我校開(kāi)展了一次疏散演練,并確保演練中的安全,通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體師生熟練掌握消防技能。
。ㄋ模╅_(kāi)展l“七個(gè)一”活動(dòng)。
即:
1、召開(kāi)一次內部安全形勢分析會(huì );
2、開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng);
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;
6、懸掛一條消防宣傳標語(yǔ);
7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。
三、活動(dòng)措施
。ㄒ唬└叨戎匾,強化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來(lái)抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實(shí)處。
。ǘ﹥热葚S富,務(wù)求實(shí)效。要結合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì )實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀(guān)體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
消防安全意識主題班會(huì )總結 16
為認真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神,確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀(guān)念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開(kāi)展了“11.9”消防宣傳月活動(dòng),現將具體活動(dòng)情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,組織機構健全
學(xué)校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的`重點(diǎn)之一。學(xué)校本著(zhù)對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處,把消防責任落實(shí)到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領(lǐng)導,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)統一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),始終堅持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習慣的培養,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
在11月9日(周一),學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)召開(kāi)全校消防安全知識講座,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,然后通過(guò)發(fā)放宣傳材料、黑板報等多種方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識宣傳,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、組織一次消防專(zhuān)題講座
11月9日利用政治學(xué)習時(shí)間對全校教師進(jìn)行系統的消防安全講座,播放消防滅火器常識講解,尤其針對近期發(fā)生的特大火災進(jìn)行了火場(chǎng)逃生、急救知識的講解,老師們都感覺(jué)受益匪淺。
4、舉行一次全校性火災自救演練。
11月13日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習,經(jīng)歷了各班根據火災逃生演練會(huì )議進(jìn)行預演和全校正式演練兩個(gè)環(huán)節,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過(guò)程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動(dòng)順利進(jìn)行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
消防安全意識主題班會(huì )總結 17
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實(shí)安全目標管理責任狀,確保校園的長(cháng)期安全穩定。我們決定從開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng),F將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下。
一、加強領(lǐng)導,強化管理
領(lǐng)導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學(xué)校副校長(cháng)擔任組長(cháng),德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長(cháng)為成員的安全領(lǐng)導小組。
進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內容。
活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開(kāi)展多彩的活動(dòng),將安全意識深入人心
我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達xxx篇,每日都有安全知識與安全方面的表?yè)P與批評,通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì ),有4名教師為全校上了公開(kāi)課,得到了全體老師的好評。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開(kāi)展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動(dòng),共收到安全名言警句xxx多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進(jìn)行安全檢查
對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會(huì )同各班班主任對本班級的電器、用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落?倓(wù)處牽頭由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛處等每天安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查。對查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改并通報。利用班隊課、晨會(huì )課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
利用學(xué)生常規管理通報這一手段,對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò )
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習,我校充分利用社會(huì )各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門(mén)聯(lián)系,請他們來(lái)校為學(xué)生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將xx路定為機動(dòng)車(chē)禁區,并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
我們還與防疫部門(mén)合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛生監督,與城管部門(mén)合作,對校園周?chē)臄傸c(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周?chē)嗄隉o(wú)法根除的.衛生安全隱患得以根除。修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的學(xué)生家長(cháng)重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園,以明確責任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度,才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。當前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防安全意識主題班會(huì )總結 18
消防宣傳月期間,xx小學(xué)認真組織開(kāi)展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng),現將具體活動(dòng)情況總結如下。
一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口
活動(dòng)初期,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動(dòng)播放各類(lèi)宣傳標語(yǔ)。學(xué)校一進(jìn)門(mén)的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語(yǔ)提醒來(lái)上學(xué)的每一個(gè)孩子,要提高消防安全意識。
二、開(kāi)展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
三、進(jìn)行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊委專(zhuān)門(mén)向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開(kāi)展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災來(lái)了,不要慌”,并指導學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
當信號員吹響“撤離”信號口哨時(shí),學(xué)生分成兩路縱隊,按照指定路線(xiàn)迅速有秩序撤離到籃球場(chǎng)。xx老師在籃球場(chǎng)入口分流指揮,xxx老師在集合地點(diǎn)統一指揮。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長(cháng)作總結講話(huà)。副校長(cháng)肯定了同學(xué)們的`進(jìn)步,也強調了逃生過(guò)程中的細節問(wèn)題。
本次疏散活動(dòng),增強師生的疏散逃生能力,培養同學(xué)們聽(tīng)從指揮和團結互助的精神,我校將會(huì )持續開(kāi)展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學(xué)工作中,為構建平安校園奠定堅實(shí)的基礎。
五、組織學(xué)生參觀(guān)消防中隊
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強防火防災意識,xx小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到xx消防中隊參觀(guān)學(xué)習。
xx消防中隊給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀(guān)了消防車(chē),從消防官兵的講解中了解了消防車(chē)的特點(diǎn)、功能和使用方法等。
這次參觀(guān)活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀(guān)地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀(guān)活動(dòng),不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學(xué)和家長(cháng)共同完成了家庭逃生路線(xiàn)圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫(huà)的清清楚楚,把消防逃生路線(xiàn)標的簡(jiǎn)潔明了。通過(guò)評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動(dòng)讓中年級的小朋友們及家長(cháng)們都提高了消防意識。
七、觀(guān)看消防宣傳片
五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統一觀(guān)看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認真,感觸良深。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時(shí),也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動(dòng)讓我們意識到要在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防安全意識主題班會(huì )總結 19
為進(jìn)一步維護學(xué)校消防安全環(huán)境,結合當前開(kāi)展的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、人人了解消防知識為目標,在富寧縣消防大隊的幫助下,我校認真組織開(kāi)展了以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動(dòng),現將具體活動(dòng)情況總結如下:
我校以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。為確!119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了以王校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。我們采取舉行主題班會(huì ),消防知識手抄報,消防安全知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)上消防課,舉行消防知識講座,組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識影片等活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò ),制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達到一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少于2個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì )。結合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳手冊,使學(xué)生做到“兩會(huì )兩知道”,即會(huì )報警,會(huì )火場(chǎng)逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。
在此次活動(dòng)中我們做到:提高認識,加強領(lǐng)導。開(kāi)拓思路,創(chuàng )新形式。全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功,大家的消防安全意識大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動(dòng),加強了學(xué)生良好的習慣的培養,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的'思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
消防安全意識主題班會(huì )總結 20
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識講座,告訴學(xué)生火災發(fā)生后如何報警,如何逃生,要求他們愛(ài)惜消防設施。
1、校領(lǐng)導利用升旗儀式講話(huà)進(jìn)行宣傳講話(huà),時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會(huì )時(shí)間,為學(xué)生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了:
1.在家如何預防火災;
2.在校如何預防火災;
3.在公共場(chǎng)所如何預防火災;
4.遇到火災怎樣報警;
5.遇到輕微火災怎樣處理;
6.遇到嚴重火災怎樣逃生。通過(guò)上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。學(xué)校對校園消防安全設施組織集中排查,重點(diǎn)是對水、電、暖氣檢修一次,對消防設施設備數質(zhì)量進(jìn)行清查一遍,對施工操作人員教育一次,切實(shí)消除各類(lèi)火災隱患,防止發(fā)生各類(lèi)安全事故。分類(lèi)加強師生消防安全教育,提高對常見(jiàn)火災隱患的認知程度,培養關(guān)注身邊消防安全的習慣,促使師生主動(dòng)消除火災隱患。
4、“六個(gè)一”消防安全教育。全校開(kāi)展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀(guān)看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動(dòng)。安全教育要突出冬季消防安全常識,重點(diǎn)提醒小學(xué)生和幼兒不玩火,并向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)放學(xué)生安全教育告家長(cháng)書(shū),布置家庭消防作業(yè),進(jìn)行消防安全提示;組織、發(fā)動(dòng)師生關(guān)閉看消防隊站或消防科普教育視頻,督促學(xué)生和家長(cháng)共同完成“寫(xiě)一篇消防演講稿、創(chuàng )作一張消防畫(huà)(書(shū)法)、編制一條消防標語(yǔ)(童謠)、制定一份疏散逃生預案、開(kāi)展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動(dòng)。通過(guò)多種形式的“大手拉小手”活動(dòng),組織教師、學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習消防知識、體驗疏散逃生演練、開(kāi)展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。以開(kāi)展的消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內容,組織開(kāi)展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動(dòng)。
二、制定制度,確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案,要求全體教職工如遇火災按預案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護全體師生的安全。
開(kāi)了一次教工消防滅火安全例會(huì )。校安全工作分管負責人以此為契機開(kāi)展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動(dòng),并按上級要求布置學(xué)生在家找出隱患及時(shí)上報老師。
三、少先隊大隊部發(fā)動(dòng)學(xué)生對自己身邊火災隱患提出建議,防患于未然。
布置標語(yǔ),討論各學(xué)生家里的火災隱患,同時(shí)也給別的學(xué)生提個(gè)醒,回家查看相關(guān)的`地方,即時(shí)排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專(zhuān)刊,并組織了檢查評比,利用現有的消防知識掛圖對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
開(kāi)展了一次消防安全為主線(xiàn)的主題班會(huì )和黑板報專(zhuān)刊。
總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,讓師生知道消防安全無(wú)小事,共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng )安全文明、和諧的校園。
消防安全意識主題班會(huì )總結 21
一、領(lǐng)導高度重視,安全意識增強。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校黨支部書(shū)記、副校長(cháng)、教導處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導小組,并進(jìn)行了詳細分工;并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實(shí)了責任;完善了各項消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì )共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”為主題,以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn),以“普及消防安全常識、增強法律意識,學(xué)會(huì )火災逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著(zhù)。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防宣傳標語(yǔ)。
2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)一次消防主題班會(huì )。
3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開(kāi)展消防專(zhuān)題講座。著(zhù)重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了講解。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過(guò)宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。
6、5月6日下午,學(xué)校組織一次模擬火場(chǎng)逃生演習。學(xué)校領(lǐng)導、全體老師根據《學(xué)校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的'順序,各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學(xué)們彎著(zhù)腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長(cháng)在活動(dòng)總結時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(cháng)鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進(jìn)行。
開(kāi)展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線(xiàn)路方面的檢查,并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課,使學(xué)生做到“一會(huì )兩知道”,即會(huì )報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識。
組織一次全體教職員工和學(xué)生觀(guān)看《消防安全進(jìn)校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。
各班組織學(xué)生結合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習的消防常識,撰寫(xiě)一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中,發(fā)現安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng),達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
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