競技武術(shù)比賽總結范文（精選13篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的競技武術(shù)比賽總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競技武術(shù)比賽總結 篇1
為了充分展示學(xué)生的才華和技能，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)———“世紀號”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦，物理教研組承辦的，比賽的主要項目是“世紀號”艦船模型設計等。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在輔導員老師積極組織協(xié)調下，在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門(mén)各司其職下，此次技能大賽取得了圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視，上下支持本次技能大賽
由于還面臨專(zhuān)高考教學(xué)任務(wù)的情況下，時(shí)間緊迫，工作難度高、涉及人員多，因此，為了保證大賽的順利進(jìn)行，我們多次利用休息時(shí)間，對大賽活動(dòng)方案、比賽評分細則、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析，任何工作都做到了先有計劃，再有實(shí)施記錄，后有總結。領(lǐng)導也很重視此次活動(dòng)，例如教務(wù)處領(lǐng)導為培訓提供了培訓場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對比賽項目進(jìn)行了刻苦練習。
二、立足教學(xué)，突出實(shí)戰，確保大賽見(jiàn)到實(shí)效
開(kāi)展技術(shù)競賽的最終目的是要培養一支高技能的操作人才隊伍，并以此為契機，引導我校學(xué)生提高學(xué)習操作技能的熱情，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，使理論學(xué)習切實(shí)轉化為技術(shù)本領(lǐng)，從而培養出高級應用型人才。大賽在嚴謹的實(shí)施過(guò)程中體現出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。
�。ㄒ唬┥髦剡x擇競賽課題。在實(shí)操考試內容上，充分與梁平縣科技大賽相結合，以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎，參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項目，立足生產(chǎn)運行實(shí)際，突出實(shí)戰操作，不但考核了選手的基本功，更檢驗了選手處理復雜工況的能力。使參賽選手現有知識得到檢驗的同時(shí)，可以學(xué)到更多的新知識。
�。ǘ⿲�(shí)操比賽項目的評分細則及真值的確定做了細致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽，沒(méi)有什么經(jīng)驗，各位老師由于每人的理解不同，對于同一項內容的評分有可能不同，這種不同如果過(guò)大則會(huì )影響學(xué)生的真實(shí)成績(jì)的體現，為了大賽的公平、公正，我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對比賽項目的評分細則進(jìn)行了規范討論，并且每位老師均對該比賽項目進(jìn)行了認真測定，確定了比賽項目結果的真值，為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎。
�。ㄈ┖侠戆才疟荣惾粘�。今年的技能大賽體現了戰線(xiàn)短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競賽采用了普選、技能培訓、復賽三個(gè)階段層層選拔的方式，既擴大了學(xué)生的參與面，又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上，為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作，我們利用每天的午休時(shí)間，對通過(guò)初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓，并集中比賽，極大地縮短了比賽的時(shí)間，提高了工作效率。
�。ㄋ模┨峁┢脚_，展示才華，選拔人才，技能大賽效果顯著(zhù)。
舉辦大賽，就是要培養技藝精湛、具有專(zhuān)門(mén)技能，善于解決技術(shù)難題的應用型高技能人才隊伍，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開(kāi)拓視野、展示才能、提高技藝的平臺，在這次大賽中涌現出了一批動(dòng)手能力強，心理素質(zhì)好的選手，為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。
�。ㄎ澹┪倚W(xué)生學(xué)習操作技術(shù)的熱情，參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中，我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù)，長(cháng)技能的學(xué)習高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗室練習技能，抓緊一切時(shí)間學(xué)習，中午不休息，在高溫的天氣下，勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗課上，絕大多數學(xué)生都能自覺(jué)動(dòng)手，動(dòng)腦，實(shí)驗技能水平明顯提高。但是，還是有個(gè)別選手成績(jì)不理想，這說(shuō)明我校有些學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性還很不夠，實(shí)際動(dòng)手能力及應變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓力度，堅持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開(kāi)展下去，為學(xué)生提供學(xué)習信息、創(chuàng )造學(xué)習條件、改善學(xué)習環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍，最大限度地調動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情，為我校培養高級應用型技術(shù)操作人才而努力。
雖然我們已經(jīng)順利的開(kāi)展了第三屆“世紀號”艦船模型大賽，但是通過(guò)這次大賽，我們也認識到了自身的不足，比如評分細則還不是非常完善，還需要修訂，監考老師的評分標準還不是非常一致，還需要進(jìn)一步的統一與規范，為下一界的技能大賽做好準備。
我相信，通過(guò)這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)廣大教師和學(xué)生堅持不懈的學(xué)習與實(shí)踐，我們學(xué)校一定會(huì )涌現出更多優(yōu)秀的高級應用型人才，讓我們共同努力吧
競技武術(shù)比賽總結 篇2
我從小就對武術(shù)充滿(mǎn)充滿(mǎn)了好奇，也很喜歡看武打動(dòng)作片，所以選課的時(shí)候就選到了武術(shù)課來(lái)。以前都沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)，第一次學(xué)習還是在這個(gè)學(xué)期。雖然之前就有想過(guò)學(xué)武術(shù)是件很艱難的事情，可是難度還是超過(guò)了我的想象。
第一節課上，老師就糾正了我們的一些錯誤思想，告訴我們電影中的那些功夫大部分在現實(shí)生活中是不可能出現的，這讓我有些許失望。隨后老師又給我們灌輸了一些武術(shù)的基本理論，聽(tīng)完之后，我對武術(shù)的了解又加深了一層。原來(lái)現在的武術(shù)分成了搏擊型武術(shù)和表演型的武術(shù)的。
然后再接下來(lái)的幾個(gè)星期里面，我們主要學(xué)習一些基本的散打。我感覺(jué)這還是比較實(shí)用的，學(xué)會(huì )散打當然不是叫我們一天到晚去和別人打架，它只是讓我們學(xué)會(huì )如何最大程度去發(fā)揮自己身體的力量，好應對日常生活中可能會(huì )遇到的危險。不過(guò)，身體有點(diǎn)僵硬，特別是關(guān)節腳筋那些地方�？戳死蠋煹氖痉秳�(dòng)作后，突然覺(jué)得自己弱爆了，老師練了十幾年才有這種程度，我還需要努力很久。
接下來(lái)，我們還學(xué)習了五步拳。五步拳一開(kāi)始給我的感覺(jué)只是一些花拳繡腿罷了，但是練起來(lái)之后，我發(fā)現我錯了。想要練好五步拳不是一件簡(jiǎn)單事，它不止要求我們能夠流暢地把動(dòng)作打出來(lái)，還要做得標準，發(fā)力到位。一套五步拳打得好的話(huà)，不僅外觀(guān)優(yōu)美，而且還能夠強化體能。這是一種全身的鍛煉，它使我的體能增加了，從而達到強化體能的目的。在學(xué)習五步拳的過(guò)程中，不僅能夠強身健體，還能夠提升我的自衛能力。后面學(xué)習的劍法其實(shí)也是一個(gè)道理。
其實(shí)武術(shù)課讓我收獲最大的應該是各種熱身運動(dòng)。說(shuō)真的，從有上體育課開(kāi)始，我還沒(méi)這么認真做過(guò)熱身運動(dòng)，平時(shí)做的時(shí)候都是很敷衍的�？墒窃谖湫g(shù)課上做熱身運動(dòng)，老師要求很?chē)栏�，而且形式也是多種多樣的，我是真的覺(jué)得有效果的，身上會(huì )出汗，肌肉關(guān)節筋骨是有活動(dòng)開(kāi)來(lái)的。若干年以后，老師教的套路我可能會(huì )忘掉，但是我想熱身運動(dòng)肯定是不會(huì )忘掉的。
上面就是我上武術(shù)課的一些個(gè)感想，它讓我學(xué)到了很多東西，不僅是在課上運用，在日常生活中我們也是可以運用的。作為一名中國人，我們應該有義務(wù)將武術(shù)這種國粹發(fā)揚光大。
競技武術(shù)比賽總結 篇3
隨著(zhù)成都市第十三屆運動(dòng)會(huì )武術(shù)套路比賽的落幕，20xx年賽季結束了。在這個(gè)賽季，通過(guò)教練的指導，大同學(xué)的幫助，和自己日常訓練的努力，取得了全國少年賽劍術(shù)第一名、長(cháng)拳第六名，省錦標賽劍術(shù)第一名、長(cháng)拳第二名，以及市運會(huì )長(cháng)拳和槍術(shù)全能第一名的成績(jì)。通過(guò)比賽，看到了自己的進(jìn)步，也發(fā)現了自己演練中存在的不足，還需要在今后的訓練中解決�，F將賽季總結如下：
一、表現好的方面
比賽中始終保持良好的精神面貌，努力賽出了日常訓練的水平，敢于去拼搏和挑戰，不畏強手。
二、比賽中存在的不足
1、省錦標賽中，特別在自選長(cháng)拳項目，體力分配上還是有問(wèn)題，在第三段時(shí)出現體力下降，直接影響動(dòng)作質(zhì)量，被扣了3個(gè)點(diǎn)。在劍術(shù)比賽時(shí)通過(guò)教練的鼓勵，有所改觀(guān)。
2、所有套路的定式穩定上，發(fā)力的干脆度和展現力點(diǎn)上，做的還不夠好，在省比賽上，比起其他進(jìn)前三的隊員，特別是看了宜賓隊王燕玲比賽，感覺(jué)自己演練水平?jīng)]有特別突出的地方，只是在難度的成功率，動(dòng)作的規范方面要稍微好點(diǎn)，日常訓練下的功夫不夠。
3、初級長(cháng)拳和槍術(shù)、劍術(shù)，是考驗基本功和演練水平的重要的比賽，在全國賽上，雖然A組沒(méi)有扣點(diǎn)，但是觀(guān)看了其他隊員如武微、饒益玲的比賽，覺(jué)得自己在演練上形神兼備和力量展現上做的不夠，特別在市運會(huì )的槍術(shù)比賽，暴露出日常訓練不夠，只是較好的完成了套路演練，但是沒(méi)有突出槍術(shù)的勇猛，發(fā)力的干脆，有部分動(dòng)作是比劃，成了花拳繡腿的樣子。
三、下一步需要加強的方面
1、端正訓練態(tài)度，要向婉玲姐、余慧玲、小饒學(xué)習，在訓練中做到刻苦不偷懶，從要我練轉變成我要練，不懂要問(wèn)，不會(huì )要多請教，不能馬虎了事，蒙混過(guò)關(guān)。
2、比賽暴露出的基本功訓練還不夠扎實(shí)，反映有自我要求不夠高的心態(tài)，必須要在訓練中改變。
3、演練水平還需提高，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩全國比賽以及觀(guān)看省比賽，認真學(xué)習運動(dòng)員在場(chǎng)上展現的精神面貌，揣摩演練動(dòng)作，并運用到自己的套路演練中，提高演練水平。平時(shí)也要多看優(yōu)秀運動(dòng)員的比賽視頻，體會(huì )神形兼備。
4、加強自我管理。上半年，曾經(jīng)因為訓練后放松和拉伸恢復不夠，造成右足關(guān)節發(fā)炎，在難度訓練上受到影響，5月小學(xué)生比賽也由于意外腳傷缺賽，影響了那段時(shí)間的比賽和訓練，也差點(diǎn)影響到全國少年賽，日常學(xué)習生活和訓練要做好計劃安排和自我保護，避免出現類(lèi)似意外事件。
20xx年賽季結束了，在下一個(gè)年度訓練周期，除了在抓好身體素質(zhì)，技術(shù)動(dòng)作，和套路演練的提高，更要為20xx年省運會(huì )做好準備。在教練的指導下，一定要更加努力，爭取邁上更高的臺階。
競技武術(shù)比賽總結 篇4
選擇武術(shù)作為體育課項目，希望通過(guò)學(xué)習強身健體，身體素質(zhì)得到提高。在遇到緊急情況時(shí)可以用來(lái)防衛。經(jīng)過(guò)一學(xué)年對武術(shù)的學(xué)習，體質(zhì)有所改善，并且深刻的體會(huì )到了中國功夫的博大精深，并非花拳繡腿般的做秀而是具有實(shí)際效力的搏擊運動(dòng)！
發(fā)展到今天，武林的基本定義可概括為：武術(shù)是以技擊為主要內容，以套路和捕斗的運動(dòng)形式注重內外兼修的中國傳統體育項目。
從這一定義出發(fā)來(lái)認識武術(shù)。首先，武術(shù)屬于中國傳統的技擊術(shù)。它是以踢、打、摔、拿。擊、刺等技擊動(dòng)作為主要內容，通過(guò)徒手或借助于器械的身體運動(dòng)表現攻防格斗的能力。在運動(dòng)形式上，既有套路的，也有散手的，既是結合的，又是分離的，這種發(fā)展模式，也迥然有別于世界上其他技擊術(shù)。在演練方法上注重內外兼修，演練風(fēng)格上要求神形兼備，這些正反映了中國傳統的技擊術(shù)的運動(dòng)特點(diǎn)。
學(xué)習武術(shù)之前就知道學(xué)習武術(shù)很辛苦，但是進(jìn)行了系統的武術(shù)學(xué)習以后發(fā)現武術(shù)比想象中的更辛苦。從每次課要練習的基本功到每個(gè)新的武術(shù)動(dòng)作。對于我們這些非專(zhuān)業(yè)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)學(xué)習起來(lái)困難很大。很多動(dòng)作總是不好意思做，認為自己做的丑，別人都在看我，武術(shù)老師一直勸我們要敢于去做、去嘗試，正是因為從小就覺(jué)得自己比男孩子弱，根深蒂固的認為我不行才有了“講柔弱進(jìn)行到底”的結果。要認為自己行，給予自己肯定！
道理很容易理解，但是接受起來(lái)還有困難！經(jīng)過(guò)一次次的決心，一次次的嘗試，潛移默化間在一年的學(xué)習武術(shù)過(guò)程中收獲了很多自信，面對新事物也學(xué)會(huì )了勇敢的嘗試。學(xué)習武術(shù)的心得更多的是讓我們相信自己，肯定自己！
競技武術(shù)比賽總結 篇5
我來(lái)這大學(xué)快滿(mǎn)三年了，當初還以為大學(xué)的體育課會(huì )是一個(gè)班的同學(xué)在老師的指導下學(xué)習和自由活動(dòng)兩部分組成的�？墒�，想象終歸想象。就在這種想象跟現實(shí)差距甚遠的情況下，我學(xué)了快兩年半的武術(shù)課程。
“武術(shù)”流傳至今已有幾千年文化歷史。武術(shù)是中華之國粹，是我國傳統文化中的瑰寶。這就是我選擇武術(shù)的主要原因，很簡(jiǎn)單的原因。當然還有一個(gè)原因就是一種英雄主義的感覺(jué)在作祟。在看了《三國演義》和《水滸傳》以及一些愛(ài)國為題材的影片之后，總幻想自己能強壯結實(shí)，為國出點(diǎn)力。所以當初見(jiàn)到體育選修課有武術(shù)這一選擇時(shí)，我順利成章的就成了武術(shù)班的一個(gè)學(xué)生，一晃就兩年半了�，F在雖然沒(méi)什么建樹(shù)，但身體還是比以前好了。到了大三，散打防身對我來(lái)說(shuō)還是終身受用的。
我喜歡武術(shù)，是因為它能帶給我美好的感受。我記得以前很多人對我說(shuō)過(guò)，現在學(xué)武只不過(guò)是一些花拳銹腿而已�？墒俏矣X(jué)得它不只外觀(guān)美，而且能夠強化體能。是一種全身的鍛煉，于是每周花上一段時(shí)間去鍛煉也成了我必做的一件事。不知不覺(jué)已經(jīng)成了習慣，我喜歡那鍛煉過(guò)后的全身酸痛的感覺(jué)。
現在來(lái)說(shuō)一下通過(guò)學(xué)習，我有什么體會(huì )吧。它使我的身體增強了體能，從而達到了鍛煉的目的。在學(xué)習過(guò)程中，不但可以強身健體，還可以增強自身的自衛能力；學(xué)習武術(shù)也不單單只學(xué)習它的攻擊性，也不單純只是一種體育的鍛煉，還能學(xué)習到中國武術(shù)中的其他方面和知識。中國武術(shù)講究的是“天人合一”，講究自然之道，它其中飽含著(zhù)豐富的哲學(xué)道理。讓我更體會(huì )到武術(shù)中包含的精髓，更深刻地領(lǐng)會(huì )到中國傳統思想的知識。
“武術(shù)”講究的是一種武德，不欺負弱小，在有了自衛能力的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )伸張正義。它也能改變一個(gè)人急燥的性格，在一招一式中學(xué)會(huì )磨練自已。并能鍛煉人的意志，學(xué)習武術(shù)本身很辛苦，要有持之以恒的信念，是日積月累的過(guò)程，不怕苦、不怕累。通過(guò)鍛煉，使我在生活、學(xué)習中有這樣一種韌勁，碰到困難不退縮，直到克服。
武術(shù)課讓我認識許多優(yōu)秀的人，激勵我在生活各方面更加努力。當我發(fā)現自己注意力無(wú)法集中時(shí)，我會(huì )聯(lián)想到武術(shù)的種種原則，指導我走想正確的方向。在武術(shù)課上，剛開(kāi)始接觸武術(shù)時(shí)我心里只有一個(gè)想法：太苦了！隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在覺(jué)得其實(shí)那也是一種享受，其實(shí)武術(shù)練的就是自己的毅力。到了大三這年學(xué)的是散打，那感覺(jué)更好了。
大三這一年，散打班上的一些同學(xué)都學(xué)過(guò)武術(shù)方面的一些東西了，他們的運動(dòng)精神、柔潤度與優(yōu)雅。時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我，這些態(tài)度與本事，是我渴望達成的目標。
想學(xué)好武術(shù)，是很困難的，特別是剛開(kāi)始的時(shí)候。我學(xué)著(zhù)如何去轉動(dòng)自己的身體，很多運用什么的方式是我從未嘗試過(guò)的。課堂上我通常都是比較起勁的，在其他課程上還沒(méi)用這么勤快呢。一開(kāi)始，我對武術(shù)、散打的想法和感受是：我們學(xué)的只是一種技巧。但細想起來(lái)，其實(shí)也是無(wú)可奈何，在不多的課堂時(shí)間里，學(xué)的就只能是技巧；至于體能等等，那只能在靠課后練習。后來(lái)，我對武術(shù)產(chǎn)生了不同的體會(huì )，武術(shù)訓練其實(shí)是一種自律心理挑戰，學(xué)習到其背后的深厚含義后，可以借由過(guò)程來(lái)了解自己。武術(shù)在很多方面可運用到日常生活，它是超越體能的，這些是我現在體會(huì )較多的。
我希望大學(xué)里應該開(kāi)設武術(shù)的基礎課程，讓所有的同學(xué)都學(xué)學(xué)。因為武術(shù)可以讓我們學(xué)習到尊敬他人、自律、不怕挑戰、自信與保持身體健康。但千萬(wàn)不要在現實(shí)生活中常常用武力來(lái)解決問(wèn)題，武德很重要！
競技武術(shù)比賽總結 篇6
為豐富校園文化生活，提高課外活動(dòng)的質(zhì)量，增強學(xué)生體質(zhì)，于10月底，校委會(huì )研究決定，在全校舉行了武術(shù)比賽，在座各位同學(xué)在過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間里，在班主任和體育的精心指導下，都能認真學(xué)習、踏實(shí)訓練。為了給各班創(chuàng )造一個(gè)展示集體風(fēng)彩的舞臺，學(xué)校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽，在這次比賽中，同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情、認真的態(tài)度、整齊的步伐、標準的動(dòng)作充分展示了八一中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽為班級團體賽，以班級為單位組成代表隊，分為列隊進(jìn)場(chǎng)、武術(shù)比賽、組織退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節，并進(jìn)行量化評比。比賽中，同學(xué)們統一服裝，進(jìn)退有序，動(dòng)作規范。一排排整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，組成一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面。擺臂、踢腿、跳躍將青春的熱情展現得淋漓盡致，充分展現出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采，在律動(dòng)的音樂(lè )聲中彰顯出陽(yáng)光健康的精神面貌，贏(yíng)得全場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲;同學(xué)們充滿(mǎn)豪情地完成了比賽，同時(shí)又收獲到了成功的喜悅。
本次校級評比活動(dòng)從啟動(dòng)到結束不足兩個(gè)月時(shí)間，但各個(gè)班級都能自我加壓，認真備戰，積極做好訓練工作。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了迎接本次武術(shù)比賽，班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說(shuō)的是體育老師，幾乎每個(gè)班的訓練場(chǎng)上都有他的身影，都有他滴的汗水。他利用體育課集中進(jìn)行指導，各班主任利用早操和課間操時(shí)間組織學(xué)生反復進(jìn)行鞏固訓練，從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作，大到班級整體動(dòng)作的準確性，每一個(gè)節拍的統一性;小到每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)節拍動(dòng)作都做了詳細的糾正。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝。通過(guò)我們全體師生的共同努力，我校出色地完成了上級布置的“武術(shù)進(jìn)校園普”活動(dòng)的推廣，武術(shù)初級三路長(cháng)拳也將成為了我校特色操系中的一個(gè)亮點(diǎn)和窗口。比賽獲獎名單：
一等獎：七年級2班、八年級1班、九年級二班
二等獎：九年級3班
精神文明獎：七年級1班
學(xué)生最佳表現獎：何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)
何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)
羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)
教師最佳組織獎：張建斌 馬麗麗 張永龍 王全
教師最佳輔導獎：邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟
總之，通過(guò)此次比賽，我認為不僅檢查了我校武術(shù)初級三路長(cháng)拳的教學(xué)效果，提高了“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施質(zhì)量，而且也增進(jìn)了班級的團結和友誼，培養了學(xué)生的組織紀律性，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有效地促進(jìn)了我校體育教學(xué)工作的健康開(kāi)展。
競技武術(shù)比賽總結 篇7
一場(chǎng)全校師生參加的武術(shù)、廣播體操比賽結束了，讓我們看到了同學(xué)們的朝氣蓬勃，英姿颯爽， 所有參加比賽的同學(xué)以極大的熱情投入到比賽當中，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，衣著(zhù)整齊，動(dòng)作準確，節奏統一，展示了班級的整體風(fēng)采，反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的整體精神面貌，這就是我們青少年應該有的精神氣質(zhì)和陽(yáng)光風(fēng)采。
一場(chǎng)武術(shù)、廣播體操比賽，一個(gè)全校性的集體活動(dòng)，給所有的班級、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺，通過(guò)活動(dòng)，我們收獲了許多。在前一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習、訓練武術(shù)、廣播體操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習，熟悉動(dòng)作，武術(shù)廣播體操訓練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。體育老師利用體育課集中指導，各班主任利用大課間和課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生反復進(jìn)行鞏固訓練，從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作，大到班級整體動(dòng)作的準確性，每一個(gè)節拍的統一性，小到每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)節拍動(dòng)作都做了詳細的糾正�！耙环莞�，一份收獲，”現在我校的武術(shù)、廣播體操的整體質(zhì)量已上了一個(gè)新臺階。
學(xué)校對本次廣播操、武術(shù)操比賽進(jìn)行總結評比，對獲獎班級學(xué)校將給于表彰鼓勵。比賽獲得一等獎的是年級，比賽獲得二等獎的是年級，獲得三等獎的是年級。
比賽的結果已經(jīng)揭曉，榮譽(yù)只代表過(guò)去，比賽只是一種手段，更重要的是武術(shù)操、廣播操訓練的過(guò)程中，我們同學(xué)的素質(zhì)得到的全方面的提高，我校的武術(shù)操、廣播操質(zhì)量得到全面的提高。
但是在比賽中發(fā)現我校的.武術(shù)操水平還存在著(zhù)以下的不足之處：
1．年級與班級之間不平衡，懸殊較大。
2．動(dòng)作的力度不夠，有的同學(xué)的力量沒(méi)有用上去。動(dòng)作不到位，手臂不能充分伸展到位。
3．有幾節操動(dòng)作還不太準確。有搶拍現象，不能完全吻合口令的節奏。
4．有的同學(xué)沒(méi)有注意姿態(tài)，沒(méi)有做到眼睛跟手走，還缺少一點(diǎn)點(diǎn)神韻。
武術(shù)操、廣播操比賽雖然結束了，但還需要體育教師與班主任以進(jìn)一步加強動(dòng)作的糾正與訓練，我們還要鞏固武術(shù)操、廣播操訓練的成果，迎接更新的挑戰，做好武術(shù)操、廣播操對促進(jìn)健康，增強體質(zhì)有積極的意義，有利于提高學(xué)校的凝聚力，形成良好的校風(fēng)。
競技武術(shù)比賽總結 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團本學(xué)期的工作總結。
我校的武術(shù)班開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛(ài)武術(shù)愛(ài)好者的身體著(zhù)想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進(jìn)行素質(zhì)培養，和團隊精神的培養。對新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓練取得了良好的成效。
一、體能訓練：
體能訓練是本學(xué)期的重要內容，通過(guò)這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓練，社員們能夠積極參加，并且對訓練的內容能夠積極的完成，達到很好的效果。
二、技能訓練：
在訓練中武術(shù)指導老師根據各組社員的實(shí)際情況，采用分組教學(xué)、區別對待的方法，在訓練中對達不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓練，并且對其減慢了學(xué)習進(jìn)度。對于掌握較好的社員重點(diǎn)培養，為校武術(shù)隊發(fā)現并積累人才。
三、主要活動(dòng)及成績(jì)：
1、我校的武術(shù)班成員參加了福地節的開(kāi)幕式表演的教育教學(xué)匯報演出活動(dòng)。獲得校內外領(lǐng)導的肯定。
2、我校武術(shù)隊成員在太倉市武術(shù)比賽中獲得了展示比賽二等獎和團體總分前六名的好成績(jì)。
最后本設響應校長(cháng)室、政教處、學(xué)生會(huì )的號召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛(ài)好的同學(xué)，強身健體，弘揚武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。一同創(chuàng )造一個(gè)屬于我們中學(xué)生自己的明天。
競技武術(shù)比賽總結 篇9
武術(shù)社團開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，為廣大愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著(zhù)想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進(jìn)行素質(zhì)培養，和團隊精神的培養。
一、體能訓練：
體能訓練是本學(xué)期的重要內容，通過(guò)這學(xué)期的體能訓練，目前社內身體素質(zhì)不好社員，已經(jīng)提高了不少�；顒�(dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓練，社員們能夠積極參加，并且對訓練的內容能夠積極的完成，達到很好的效果。
二、技能訓練：
在散打訓練方面，從拳法、腿法、收身、摔法對會(huì )員進(jìn)行了相應的訓練，在訓練中不能夠達到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓練，并且對其減慢了學(xué)習進(jìn)度。跆拳道訓練有了突破性的進(jìn)展、很多新入會(huì )的會(huì )員喜歡上跆拳道并投入到訓練當中去、本學(xué)期開(kāi)設了雙節棍科目，很多會(huì )員反映積極，刻苦訓練、并有部分會(huì )員參加了多次雙節棍演出、本協(xié)會(huì )雙節棍分社和遼陽(yáng)市雙節棍協(xié)會(huì )建立了良好的合作伙伴關(guān)系、為協(xié)會(huì )今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動(dòng)：
五月是活力四射的季節，是產(chǎn)生希望的季節，也是我們向眾人展示我們社團的季節。為了個(gè)社團文化藝術(shù)節獻上一份厚禮，為了社團活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩，我協(xié)會(huì )于五月二十九日舉辦"迎奧運—中華武魂、情系災區"武術(shù)表演晚會(huì )。此次活動(dòng)是本社團內老會(huì )員的最后一次在社團文化藝術(shù)節期間的大型演出，也是新會(huì )員入會(huì )以來(lái)的第一次登臺演出，展示訓練效果的機會(huì )。所以說(shuō)，這次活動(dòng)是協(xié)會(huì )中的一次空前的盛會(huì )。此次晚會(huì )也得到了軟件工程系和社團聯(lián)合會(huì )給予我們這次活動(dòng)的大力支持。本次活動(dòng)充分體現了學(xué)生自主開(kāi)辦活動(dòng)，從策劃、籌辦、節目編排到晚會(huì )的舉辦，充分運用了學(xué)生的力量，調動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性。同時(shí)也得到了學(xué)院團委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團總支、軟件工程系學(xué)生會(huì )、院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )等部門(mén)的充分配合及大力支持。但是，晚會(huì )的個(gè)別節目準備的不夠充分，這也體現出了學(xué)生思想的局限性。希望今后我們能夠揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌、并希望我們祖國更加堅強、更加富強！祝福災區人民早日重建家園，共創(chuàng )美好的明天！
另外，平時(shí)社團的訓練還要正常的開(kāi)展，每周兩個(gè)下午第四節仍然是會(huì )員的訓練時(shí)間。本學(xué)期訓練強度將會(huì )加大，希望會(huì )員能夠在平時(shí)的訓練當中培養一種不怕吃苦的精神，能夠達到"提高素質(zhì)、健體防身、鍛煉意志、培養品德、交流技藝、增進(jìn)友誼"的意義。本學(xué)期我們要因材施教，注意對不同層次人的訓練、爭取把協(xié)會(huì )做的更加有生機、更加有活力、我們會(huì )彌補以往的工作中的缺點(diǎn)和不足，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新。
競技武術(shù)比賽總結 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，現對武術(shù)第二課堂做本學(xué)期的工作總結。
我校武術(shù)第二課堂在教導處等領(lǐng)導小組工作計劃的指示下，順利的完成了本學(xué)期的工作，武術(shù)是中華民族傳統文化，對同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項目。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，在武儀武德方面，學(xué)生們有了明顯的提高，每個(gè)學(xué)生都以禮待人，不以大欺小,以強欺弱。本著(zhù)“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實(shí)現“強身健體，防身自衛”的根本目的。整個(gè)武術(shù)班充滿(mǎn)了祥和的氣氛，并且口號是“習武重德，全民遠動(dòng)，強身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開(kāi)的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習，但每節課都很容易感到疲倦。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析：
一、可能是學(xué)生練得太累，反反復復，覺(jué)得太單調枯燥乏味。
二、對抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。作為年輕一代的青少年學(xué)生應積極響應時(shí)代的發(fā)展趨勢，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚光大。在此，武術(shù)社團應保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進(jìn)取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗，并結合現實(shí)的發(fā)展制定我們的目標。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回首這個(gè)學(xué)期的工作，總覺(jué)得還欠缺什么，總覺(jué)得還有什么不足。
希望第二學(xué)期能夠繼續開(kāi)展武術(shù)第二課堂，讓學(xué)生們把中華民族武術(shù)的美德繼續傳承下去。
競技武術(shù)比賽總結 篇11
暑期將至，全校上下充滿(mǎn)了歡樂(lè )，又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我們武術(shù)協(xié)會(huì )的全體成員付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。武術(shù)協(xié)會(huì )在學(xué)校的發(fā)展些不斷的壯大，社團文化蓬勃發(fā)展，學(xué)生社團正在彰顯著(zhù)自身的獨特魅力，我校大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )抓住了這樣不可多得的發(fā)展機遇，在校領(lǐng)導的大力支持下，社團規模迅速擴大，社團文化影響著(zhù)整個(gè)校園，已經(jīng)成為校園文化的一部分。武術(shù)協(xié)會(huì )在這一年里配合校領(lǐng)導的指示精神進(jìn)一步加強大學(xué)生的思想政治工作，共同促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展，開(kāi)展了許多利于大學(xué)生健康成長(cháng)的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
一、納新活動(dòng)。
回首這一學(xué)期，便是以納新作為我們武術(shù)協(xié)會(huì )的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的，武術(shù)協(xié)會(huì )納新以各種表演的形式進(jìn)行，同學(xué)們在這次納新中都表現出了極高的熱情，踴躍參加，積極報名，為武術(shù)協(xié)會(huì )注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的生機與活力。
二、協(xié)會(huì )活動(dòng)。
“傳承十年雄魂彰顯社聯(lián)英姿”社團文化節文藝匯演圓滿(mǎn)舉行為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，發(fā)掘同學(xué)們的才能我們大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )舉辦了“傳承十年雄魂彰顯社聯(lián)英姿”社團文化節文藝匯演，同學(xué)們踴躍參加，大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )成員積極籌備，布置現場(chǎng)，做好了各項工作，最終此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
三、訓練模式。
我協(xié)會(huì )在今年的訓練模式也加大了創(chuàng )新與改變，并加大了會(huì )員考勤制度。將日常訓練模式統一化，正規化，人性化。在技能安排上也有所創(chuàng )新，在經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)半月的基本功學(xué)習后，逐漸向特色轉型，經(jīng)過(guò)安排、動(dòng)員，將雙節棍轉變?yōu)樘厣�，通過(guò)重新分隊，提高了大家訓練的積極性，帶動(dòng)了會(huì )員的激情，此舉創(chuàng )新，有力的推動(dòng)了協(xié)會(huì )的發(fā)展壯大。
四、協(xié)會(huì )宗旨。
我們的宗旨是：習武以促學(xué)，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德。促學(xué)，強身，勵志，修德是我們的最終歸宿，習武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置。
五、今后發(fā)展。
在今后的工作中，武術(shù)協(xié)會(huì )將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項活動(dòng)，進(jìn)一步強化職責意識，認真做好協(xié)會(huì )范圍內和主席部長(cháng)交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮協(xié)會(huì )的帶頭作用，努力創(chuàng )造一流的成績(jì)。培養下一代合格的協(xié)會(huì )會(huì )員，不辜負主席部長(cháng)和同學(xué)們們對我們的期望。
競技武術(shù)比賽總結 篇12
“體教結合，強校之基”。x市體育總會(huì )、市武術(shù)協(xié)會(huì )積極落實(shí)國家體育總局和中國武術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于在青少年中推廣武術(shù)知識和技能的指示精神，切實(shí)把“武術(shù)進(jìn)學(xué)校、武術(shù)進(jìn)課堂”工作當做一件大事來(lái)抓，并取得了明顯成效。三年多來(lái)，他們率先在xx市xx小學(xué)和xx縣的部分中小學(xué)校中，大力宣傳、推廣和普及中華民族傳統文化之瑰寶——武術(shù)精髓，旨在打造北方特色體育學(xué)校的同時(shí)，發(fā)掘自身潛能，體現特色優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，有助于青少年的身體和身心健康，促進(jìn)廣大中小學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，把“青少年陽(yáng)光體育運動(dòng)”落到實(shí)處。
武術(shù)能增強孩子的身體素質(zhì)，訓練平衡能力、協(xié)調能力和快速反應能力，還可以提高孩子的心理素質(zhì)、自我保護意識和能力，深受學(xué)生和家長(cháng)的喜愛(ài)�？梢哉f(shuō)，在這方面，xx市北林小學(xué)校走出了一條附合自身特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際的成功之路。
多年來(lái)，xx小學(xué)以“體育強�！�，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展為己任，在教學(xué)實(shí)踐中，注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)人特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生濃烈的學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。在把握主業(yè)的同時(shí)，習技明志，習技強身，武術(shù)健身已成為xx小學(xué)的特色體育項目。市體育總會(huì )、市武術(shù)協(xié)會(huì )選派精干的武術(shù)教練員和社會(huì )體育指導員深入xx小學(xué)義務(wù)指導武術(shù)教學(xué)工作。如今在北林小學(xué)，武術(shù)健身強體已根植于2000多名師生之中，成為體育教學(xué)的必修課。
目前，這里已建立了不同年齡和組別的習武隊員梯隊，對每節武術(shù)課，教練員和體育課教師都做到了精心設計、精心安排、精心教學(xué)，有計劃的將武術(shù)的一招一式和中華民族瑰寶之精髓都滲透到了教與學(xué)之中。
他們還利用寒暑假組織學(xué)生到市體育場(chǎng)深入學(xué)習，提高習武訓練水平，并在重大節日，如六一、教師節、校園藝術(shù)節等慶�；顒�(dòng)中，為學(xué)生搭建展示武術(shù)技藝的平臺，進(jìn)行武術(shù)展演，孩子們有聲有色，活龍活現的精彩表演已成為校園中的一道靚麗的風(fēng)景。
競技武術(shù)比賽總結 篇13
本學(xué)期以來(lái)，我有幸擔任學(xué)校的武術(shù)興趣小組的教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地教學(xué)，學(xué)生取得了濃厚的興趣，也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活。但也有許多不足之處，權且就本學(xué)期的工作總結如下。
首先關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì)、文化成績(jì)、訓練的態(tài)度，培養他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。讓學(xué)生正確地認識到武術(shù)并不是一味地好勇斗狠，而是一種科學(xué)的健身方式，是磨練意志的良好途徑。
其次，本學(xué)期以來(lái)通過(guò)講解武術(shù)理論，武術(shù)熱身運動(dòng)，雙節棍基本動(dòng)作練習等一系列的訓練，極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣，也增進(jìn)了他們對武術(shù)的感情，在一程度上宣傳了本興趣小組在校學(xué)生心中的地位，活躍了校園的武術(shù)氛圍。參加本興趣小組的學(xué)生們大都能吃苦耐勞，刻苦勤奮，對老師所講解的理論和基本動(dòng)作都能領(lǐng)會(huì )于心，也都能反復地熟練和掌握，甚至還有個(gè)別學(xué)生表現出了較高的天資，這些都是興趣小組開(kāi)辦以來(lái)令人可喜的結果。
但是，我仍然感到自己的工作任重而道遠。中華武術(shù)博大精深，而自己所懂得的只是一點(diǎn)皮毛而已，再加上自己講解不夠到位，甚至不得力，部分學(xué)生仍然表現出了一點(diǎn)厭煩，有個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理，我沒(méi)有及時(shí)地同學(xué)生交心，對學(xué)生所表現出來(lái)的心理梳導不力，這些都是自己帶興趣小組以來(lái)感到遺憾的地方。
有成功，也必然有遺憾和不足，當然這些都不是影響我今后工作的因素。相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會(huì )再接再厲，有所成就的。
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