防踩踏安全教案總結（精選21篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的中班防踩踏安全教案總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防踩踏安全教案總結 篇1
為了提高全園師幼的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，最大限度地減輕災害造成的損失，4月29日上午9:40，西安市灞橋區三殿中心幼兒園組織開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，各班教師組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng)，教師對幼兒進(jìn)行安全教育，以模擬情境的方式讓幼兒更直觀(guān)地掌握踩踏事件發(fā)生時(shí)的應對方法。
警報響起，孩子們在老師的指引下，一個(gè)緊跟一個(gè)，按規定路線(xiàn)迅速、有序地撤離到草坪安全地點(diǎn)，各班老師及時(shí)清點(diǎn)人數，并向園負責人報告本班疏散情況。
老師邀請一名小演員隨機現場(chǎng)模擬行進(jìn)中突然摔倒，全班幼兒能及時(shí)的將所學(xué)到的應急方法運用起來(lái)。全體小朋友有很強的安全意識，方法掌握到位。
幼兒園郭主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，進(jìn)一步強調預防踩踏應注意的問(wèn)題，要求各班做好日常安全預防工作。
通過(guò)本次防踩踏安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步加強了幼兒園安全方面的管理，讓幼兒在演練活動(dòng)中感受危險、感受緊張，提高危機感和自我保護能力，同時(shí)也提高了教師面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散的能力。
防踩踏安全教案總結 篇2
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據教辦會(huì )議精神，我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防踩踏演練活動(dòng)。
此次演練得到了我園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
演練方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
12月10日上午9點(diǎn)半，警報拉響(吹響哨子)以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人，大二班撤離50人，中一班撤離36人，中二班撤離43人，小一班撤離28人，小二班撤離35人，整個(gè)演練過(guò)程用了1分零10秒，無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏安全教案總結 篇3
上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓，再次給我們敲起了警鐘�！鞍踩珕�(wèn)題”是一個(gè)永遠值得關(guān)注和重視的話(huà)題，任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園根據幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細的防踩踏演練方案，根據方案內容、明確責任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習。上午9:30分，演練準時(shí)開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線(xiàn)迅速、有序、無(wú)一遺漏的安全撤離到操場(chǎng)，在演練過(guò)程中孩子們個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜，上下樓梯沿著(zhù)標識不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng)增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會(huì )始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，常抓不懈不懈。
防踩踏安全教案總結 篇4
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險自救自護能力。X月XX日，XX鎮第一幼兒園開(kāi)展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí)：第一應保持鎮定，應立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導幼兒在人多擁擠窄道的避險中，謹記靠右行，不推、不擠，幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )了護體本領(lǐng)。
活動(dòng)期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護頭部。隨著(zhù)第二聲急促的警報聲拉響，孩子們迅速用書(shū)包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線(xiàn)，分班級、分樓層、分區域，安全、快速地跑各個(gè)安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場(chǎng)上，整場(chǎng)演練快、齊、靜，用時(shí)2分20秒，達到了預期的效果。
該園相關(guān)負責人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)做好了保障。
防踩踏安全教案總結 篇5
為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，12月13日上午，旌陽(yáng)區第一幼兒園開(kāi)展了全園防踩踏演練活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡(jiǎn)單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。
9:05分，隨著(zhù)警報聲的響起，各班老師有序且迅速地組織班級幼兒按照指定疏散路線(xiàn)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)2分55秒，完成全園幼兒及教師的.疏散。達到安全地點(diǎn)后，各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了班級人數并向總指揮匯報。
隨后，負責安全工作的老師對本次演練進(jìn)行了總結，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中做到安全有序，出色的完成了此次演練，也提出了要將安全教育常態(tài)化，提高幼兒、教師的應對能力。隨后，各班老師帶領(lǐng)幼兒安全、有序回到班級中，并針對本次的演練進(jìn)行班級內小結。
此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成自我保護意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境！
防踩踏安全教案總結 篇6
幼兒園孩子年齡小，防護意識和自護能力較弱，樓梯是最容易發(fā)生踩踏性二次傷害的場(chǎng)所。為進(jìn)一步增強全園師幼的安全防范意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件應急處置能力，確保幼兒安全，淅川縣實(shí)驗幼兒園于2020年9月16上午開(kāi)展了上下樓梯防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
警報拉響，演練開(kāi)始。根據演練方案，各崗位責任人迅速到崗，各班教師組織幼兒從指定的疏散路線(xiàn)到指定地點(diǎn)緊急集合。幼兒在老師指揮下迅速有序排隊，下樓時(shí)不嬉戲打鬧、不推搡擁擠，到達指定位置后老師立即清點(diǎn)、匯報幼兒人數，最后對各樓層進(jìn)行排查，確保無(wú)遺漏、滯留幼兒。整個(gè)活動(dòng)完整流暢、秩序井然。
活動(dòng)結束后，程芳副園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。首先對本次演練活動(dòng)的意義、價(jià)值及成功之處給予了充分地肯定，同時(shí)也對老師和幼兒提出了進(jìn)一步的要求：幼兒的常規習慣養成貴在平時(shí)的堅持。老師們一定要在平時(shí)強化教育幼兒上下樓梯靠右行，不在樓道臺階上嬉戲打鬧，不爭搶推搡，遇到擁擠學(xué)會(huì )耐心等待。
這次演練活動(dòng)是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，更進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏安全教案總結 篇7
幼兒的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證，為了提高全園師幼的安全逃生意識和自救能力，當遇到突發(fā)情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師幼，防止擁擠踩踏事故的發(fā)生，尤其是幼兒在午休時(shí)段的安全撤離更能增強師幼應對突發(fā)事件的能力，真正掌握在突發(fā)情況下迅速逃生、自救、互救的基本方法，本次演練活動(dòng)特圍繞該時(shí)段進(jìn)行。
演練前各班教師對幼兒進(jìn)行了安全教育，培養幼兒遵守規則和秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。
20xx年10月13日下午2點(diǎn)30分，隨著(zhù)一聲急促的警報聲響起，孩子們在老師的指引下，有的穿著(zhù)拖鞋、披散著(zhù)頭發(fā)，有的寶貝光著(zhù)小腳丫，甚至有的被老師抱著(zhù)迅速逃出午休室，按照指定的路線(xiàn)迅速撤離到安全地帶。隨后各班教師及時(shí)清點(diǎn)了人數，并向總指揮匯報情況。整個(gè)過(guò)程井然有序，僅用時(shí)2分30秒。
園領(lǐng)導對本演練進(jìn)行了小結，再一次給幼兒進(jìn)行了防踩踏知識的鞏固，幫助幼兒進(jìn)一步了解踩踏的嚴重性，加強了幼兒的防踩踏意識和自我保護意識。同時(shí)表?yè)P全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中做到安全有序，出色地完成了此次演練，并對演練撤離方法提出指導性的意見(jiàn)，也對以后的各類(lèi)安全演練活動(dòng)提出了合理的期望。
演練活動(dòng)是對我園《突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全園師幼的安全意識，提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防踩踏安全教案總結 篇8
為進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，增強全園師生的安全防范意識，提高突發(fā)事件應急預案的有效性。3月18日上午，合肥幼教集團世茂首府幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn)通過(guò)視頻、兒歌、情景模擬等形式，引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、疏散中可能遇到的危險，認識安全出口標志、牢記上下樓梯靠右行、扶好欄桿不推擠、緊急情況先逃生等安全常識，提高幼兒的安全意識。
上午，隨著(zhù)急促的警報聲響起，各班教師迅速組織幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)按照撤離線(xiàn)路快速有序撤離。到達指定位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數、安撫幼兒情緒，并匯報。各樓層安全巡查員再次返回教室查看，確保無(wú)任何一名遺留幼兒。全園師幼共用時(shí)3分08秒，全部安全撤離到指定位置，無(wú)幼兒摔倒和擁擠現象。
后勤園長(cháng)周敏對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，告訴幼兒在遇到人群擁擠時(shí)如何注意防范，同時(shí)要求老師們在日常工作中要時(shí)刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護航。
此次防踩踏演練活動(dòng)，不僅培養了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，同時(shí)提高了所有教師應對突發(fā)事件時(shí)遇險不慌、臨危不亂、沉著(zhù)應對，為幼兒營(yíng)造平安、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
防踩踏安全教案總結 篇9
為進(jìn)一步加強幼兒的安全意識，提高幼兒防范踩踏事故的應變能力和自我保護能力，切實(shí)保障幼兒人生安全。6月17日，河干幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過(guò)觀(guān)看視頻、圖片、案例講述等形式，對幼兒進(jìn)行防踩踏有關(guān)安全教育、安全自救方法學(xué)習，教育幼兒如果有小朋友摔倒了不要急著(zhù)往前走，告訴后面的小朋友不推不擠。若在逃生途中被推倒在地，失去平衡，要設法靠近墻壁，雙膝盡量前屈，護住胸腔等重要部位。掌握了這些內容后，教師帶著(zhù)幼兒進(jìn)行了防踩踏演練，演練后孩子們在紙上畫(huà)下了掌握防踩踏的知識。
通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，幼兒了解踩踏事故的危害，以及如何預防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識，提高了幼兒的安全意識，增強了自救自護能力。
防踩踏安全教案總結 篇10
為進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自救自護能力。近日，雙峰縣機關(guān)幼兒園開(kāi)展“防踩踏”安全教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中，教師通過(guò)講故事、視頻、操作示范等方式給孩子們講解了防踩踏安全教育知識，幼兒直觀(guān)地了解遇到踩踏后的應對措施以及預防踩踏發(fā)生的規范行為。教師帶領(lǐng)幼兒模擬實(shí)踐中遇到人多、擁擠，發(fā)生踩踏事件時(shí)自我保護的動(dòng)作。幼兒在進(jìn)行模擬防踩踏中上下樓梯靠右走，不推不擠，臨危不亂。幼兒掌握了正確的逃生的本領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生。
通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒遵守上下樓梯的秩序以及自我保護的能力，讓每一位幼兒都安全、平安，健康成長(cháng)！
防踩踏安全教案總結 篇11
為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離，避免踩踏等傷害事故發(fā)生。xxx花園幼兒園于20xx年xx月xx日開(kāi)展了“預防踩踏應急疏散演練活動(dòng)”。
演練前，各班教師針對幼兒的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，引導幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識，讓幼兒熟知安全逃生的方法，知道遇到險情不要驚慌，要聽(tīng)從指揮，按照指定路線(xiàn)盡快撤離至安全地點(diǎn)。
隨著(zhù)警報聲響起，拉開(kāi)了本次演練的序幕。各樓道疏散引導人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線(xiàn)撤離至安全區域。
小朋友們安全撤離到幼兒園操場(chǎng)空地上，各班教師迅速整理隊伍、清點(diǎn)人數，并向葉老師匯報人數及撤離情況。
最后，葉老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，對全體師生進(jìn)行了安全教育。葉老師強調：“每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應急疏散線(xiàn)路，在常態(tài)化安全演練中，繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位�！�
此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成自我保護意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境！
防踩踏安全教案總結 篇12
為了進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，增強全園師幼的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障師幼的人身安全，xx月xx日，xx區xx鎮幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，各班教師通過(guò)PPT、圖片、視頻、故事等直觀(guān)形式，對幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng)。引導幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，了解預防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應對方法，提高了幼兒的安全意識。
演練中，老師們各就各位，迅速組織幼兒有秩序地疏散，幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)從安全通道井然有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。幼兒到達操場(chǎng)后，各班教師迅速清點(diǎn)人數，并立即匯報人數，確認所有幼兒安全撤離到安全地點(diǎn)，無(wú)幼兒摔倒和擁擠現象。
演練后，xxx老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程的井然有序，并提醒小朋友如果危險來(lái)臨時(shí)，要不慌不亂，安全有序撤離。
通過(guò)本次活動(dòng)，培養了幼兒臨危不懼、沉著(zhù)冷靜、遵守秩序的良好品質(zhì)，同時(shí)提高了教師應對突發(fā)事件時(shí)遇險不慌、正確指揮的組織協(xié)調能力。
防踩踏安全教案總結 篇13
為增強幼兒的安全意識，提高應急逃生的本領(lǐng)，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，4月26日，江安縣迎安鎮中心幼兒園大二班于開(kāi)展了防踩踏的安全教育活動(dòng)。
根據孩子們的年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)，在活動(dòng)中，教師結合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)察圖片、視頻等形式對幼兒進(jìn)行防踩踏安全知識教育，對容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)討論，幫助幼兒了解可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，教給孩子預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。
為了讓幼兒親身體驗在遇到突發(fā)擁堵、前面的人摔倒等情況如何應對，老師選擇了孩子們最常出現擁擠的地點(diǎn)——長(cháng)廊和樓道，模擬突發(fā)事件，學(xué)習應對方式。
園方表示，通過(guò)此次活動(dòng)，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力。
防踩踏安全教案總結 篇14
為增強全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全知識，提高師幼面對突發(fā)事件的應急處置能力，打造平安校園。9月21日上午，西安市灞橋區洪慶街道中心幼兒園開(kāi)展了“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。
演練前準備
演練開(kāi)始前，各班教師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預防踩踏事件的發(fā)生。
演練進(jìn)行時(shí)
上午9：20分，隨著(zhù)警報聲的響起，演練正式開(kāi)始，老師們立即就位，帶領(lǐng)幼兒按照既定路線(xiàn)有序疏散，全體幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，疏散至安全區域，整個(gè)演練過(guò)程緊張而有序。
有序撤離
到達安全區域后，各班教師立即清點(diǎn)人數，并向紀園長(cháng)匯報。整個(gè)演練過(guò)程用了2分20秒，全園師幼安全疏散到指定地點(diǎn)，無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象�！胺啦忍ぁ卑踩枭⒀菥殘A滿(mǎn)成功！
現場(chǎng)反饋和總結
紀園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，并強調每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應急疏散路線(xiàn)，在常態(tài)化安全演練中，繼續保持規范、嚴謹的態(tài)度，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。幼兒安全重于泰山！洪慶街道中心幼兒園始終將幼兒的安全放在首位，讓每一位幼兒平安、健康、快樂(lè )成長(cháng)！
防踩踏安全教案總結 篇15
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據上級領(lǐng)導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并針對此次演練召開(kāi)安全會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，此次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組針對演練方案進(jìn)行了仔細研討。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向總指揮匯報情況。整個(gè)演練過(guò)程用了2分鐘，沒(méi)有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象，有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園突發(fā)安全事件應急處理能力的一次檢驗，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏安全教案總結 篇16
安全是幼兒園的生命線(xiàn)。為進(jìn)一步增強全園師幼的安全防范意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，xx月xx日，xxx市實(shí)驗幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練。
演練前，各班教師通過(guò)PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調消防及防踩踏逃生演練的注意事項，詳細講解了撤離方向、逃生路線(xiàn)、撤離集合區域，為快速、有序、安全撤離做了充分的準備，并且我們邀請了家長(cháng)助教團們?yōu)楸敬位顒?dòng)進(jìn)行助力保護孩子們的安全。
隨著(zhù)警報響起，安全逃生演練正式開(kāi)始。各樓層指定負責人員立即到達指定崗位，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，按指定路線(xiàn)向空曠的操場(chǎng)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。
集合后，各班級及時(shí)清點(diǎn)人數，總指揮對這次預防踩踏事故應急演練情況作總結和反思。整個(gè)活動(dòng)井然有序，孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件，都能做到沉著(zhù)冷靜不慌張、文明有序靠邊行，服從指揮不搶先，為后續開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。隨后家長(cháng)助教團們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛士”勛章。
防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來(lái)，我們將繼續在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
防踩踏安全教案總結 篇17
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)預防踩踏的安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，xxx幼兒園于xx月xx日開(kāi)展“應急逃生疏散演練”活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，演練前，幼兒園組織召開(kāi)了“應急逃生疏散演練”布置會(huì )，對逃生疏散路線(xiàn)、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導進(jìn)行了詳細的安排，確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結合幼兒年齡特點(diǎn)，以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)了防踩踏安全教育。
上午十點(diǎn)，隨著(zhù)警報聲響起，防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開(kāi)啟。正在教室開(kāi)展一日常規活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設定的逃生路線(xiàn)，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過(guò)程中各樓梯口的疏導人員，協(xié)助引導幼兒安全撤離，避免出現推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達安全場(chǎng)地后，老師快速整隊、核查人數，上報負責人。三分鐘內，全園師生安全有序完成演練操作。
演練結束后，xxx園長(cháng)對進(jìn)行了總結，充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應變能力和自我保護能力，對幼兒從容不慌，井然有序的表現進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)對細節問(wèn)題進(jìn)行了補充細化，要求師生在日常學(xué)習生活中要把安全放在第一位，多學(xué)習安全知識，增強自我保護能力。
防踩踏安全教案總結 篇18
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，我園于11月1日上午開(kāi)展防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
前期準備，全面部署
為確保演練的快速有效，在演練前，我園制定了全面細致的演練方案，明確了各崗位的人員安排、疏散路線(xiàn)以及演練的具體要求。
各班教師通過(guò)圖片、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預防踩踏事件的發(fā)生，提高安全意識和防范能力。
有序撤離
上午10點(diǎn)，隨著(zhù)警報聲響起，防踩踏安全演練活動(dòng)正式開(kāi)啟。正在教室開(kāi)展活動(dòng)的師生，立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場(chǎng)。
演練總結
最后，xxx老師對應急疏散演練進(jìn)行總結，并與幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會(huì )怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護自己？”等問(wèn)題，讓幼兒事先了解了預防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應對方法。
防踩踏安全教案總結 篇19
安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作中的重中之重，為了預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應急應變能力，11月1日，xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題課，老師們對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí)，要學(xué)會(huì )自我保護的動(dòng)作，要設法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。
演練開(kāi)始，警報響起，各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識，也培養了幼兒臨危不恐慌、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。下一步，xxx幼兒園將繼續加強安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應對能力，為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(cháng)環(huán)境。
防踩踏安全教案總結 篇20
為進(jìn)一步增強幼兒的安全防患意識，提高幼兒應急逃生本領(lǐng)，最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日，xxx實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
為確保演練有序、安全進(jìn)行，園區安全負責人召開(kāi)“防踩踏事故”安全演練專(zhuān)題會(huì )議，從行走路線(xiàn)、人員分工及工作職責等做了具體部署，并一再強調在確保演練活動(dòng)的規范、有效的基礎上，首先一定要注意幼兒的安全。演練前，各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果，并講述幼兒學(xué)習踩踏事故發(fā)生時(shí)的應對方法。演練正式開(kāi)始，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，安全有序地走過(guò)了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達安全地點(diǎn)后，各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數，確保不漏掉一個(gè)人。
演練后，各園區安全負責人對本次防踩踏演練進(jìn)行總結，并通過(guò)提問(wèn)加深孩子們對預防踩踏安全知識的鞏固。通過(guò)本次防踩踏演練的開(kāi)展，增強了全體師幼應對突發(fā)事件的逃生能力，切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。
防踩踏安全教案總結 篇21
為增強幼兒園應急疏散能力，預防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，xxx區xxx碧桂園幼兒園組織開(kāi)展防踩踏安全疏散演練。
上午10點(diǎn)整，伴隨警報聲響起，孩子們在教師的指引下，迅速整隊，按照班級順序，由指定路線(xiàn)從教室內向教學(xué)樓外空曠場(chǎng)地撤離。在撤離過(guò)程中，孩子們沉著(zhù)冷靜，不慌不忙，能夠做到文明禮貌靠右行，服從指揮不搶先，即便在相對擁擠的樓道內也能井然有序，安全通過(guò)。到達空曠場(chǎng)地后，各班教師迅速引導孩子在指定區域集中，同時(shí)清點(diǎn)人數，檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分16秒，全程安全高效，有條不紊。
演練結束后，園長(cháng)xxx總結了演練中出現的一些問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)，在現場(chǎng)就“踩踏事件”發(fā)生后的應急處理流程進(jìn)行了模擬，同時(shí)教導幼兒上下樓梯要靠右走，不能擁擠，有人摔倒要立即停止前進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過(guò)組織本次防踩踏安全疏散演練活動(dòng)，增強了廣大師生安全意識，提高了廣大師生突發(fā)事件應對處置能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
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