四年自我總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的四年自我總結,歡迎大家分享。
物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué),似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì )上拼搏的準備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實(shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺(jué),所以對未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個(gè)準職場(chǎng)青年應該有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會(huì )的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識,而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話(huà)也很多。在此,我想對自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì )始終強調學(xué)習的重要性。知識就是力量,不學(xué)知識就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情,因為學(xué)到了很多自己不知道的知識,而且學(xué)習的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始,我認為學(xué)習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎么不快樂(lè ),感覺(jué)這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jì)都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒(méi)多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老!比欢,同一個(gè)人在不同的階段應該學(xué)習本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內在素養,專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時(shí)下應該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應的能力。那時(shí)每天認真地學(xué)習英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級、計算機二級努力的'學(xué)習,所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級,之后報考的六級要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過(guò),第一次是因為筆試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級考試考完之后,可以輕松許多,沒(méi)想到大三大四又要為專(zhuān)業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識能夠和實(shí)際結合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課,盡管沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗自己的實(shí)際操作能力,我覺(jué)得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。對于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣!钡,人脈再廣,你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì )了彼此諒解、彼此包容,就會(huì )和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當中,也沒(méi)有遇到多么復雜的人,即便是有,也不會(huì )對產(chǎn)生很大的影響,因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類(lèi)聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類(lèi)這樣本身很復雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì )有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話(huà),那么我們就不會(huì )有失去后才知道珍惜的深切體會(huì )。這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤,因為這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì )了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀(guān)才會(huì )實(shí)現更遠大的目標。
第三,關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗不佳,還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復賽,又未進(jìn)入決賽,不過(guò)這種比賽太泛化,沒(méi)有突出重點(diǎn)和著(zhù)重培養人才的方式,整個(gè)比賽下來(lái),我就覺(jué)得是在不停的自我介紹,評委也不是很專(zhuān)業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽,最后也石沉大海。所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò),也失望過(guò)。不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵自己的話(huà)。
日常開(kāi)支上,我也很節儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源,那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢(qián)還是要花,但是花錢(qián)要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購一些對自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始,我就開(kāi)始記賬,直到現在也保持著(zhù)這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就知道以后該怎么計劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”,這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì )感恩。不能理所當然地認為父母的錢(qián)就是給自己用的,而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四,關(guān)于獎懲。大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結。不過(guò),現在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀律委員,這的確是個(gè)費力不討好的差事,不過(guò)到現在我還是認為我盡力了,每個(gè)人我都認真對待過(guò),對老師、對同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。從小到大,我都在班里擔任要職,小學(xué)當班長(cháng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(cháng)、紀律委員和物理課代表三職,高中當過(guò)歷史課代表和數學(xué)小組長(cháng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著(zhù)一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎學(xué)金和單科獎學(xué),雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學(xué)金的時(shí)候,也會(huì )羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì )慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì )對這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿(mǎn)羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,現在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱(chēng)號,而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì )上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對于這一點(diǎn),現在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因為專(zhuān)業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū),只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時(shí)興致所來(lái),就會(huì )寫(xiě)上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū),寫(xiě)作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識地培養自己的閱讀興趣,所以現在才會(huì )喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項,我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì )歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現狀。大四最后的學(xué)習生活快要結束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著(zhù),但是我堅信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷類(lèi)似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì )杞憂(yōu)明天,而是把握當下。盡管自己意識到自己現在還有很多的不足,還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手,但是我會(huì )趁最后的時(shí)間努力地彌補,能補多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì )盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍圖,對我來(lái)說(shuō)也不例外?墒俏腋杏X(jué)它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因為這個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著(zhù),對于未來(lái)不要想得太遙遠,最多定個(gè)十年計劃、五年計劃之類(lèi)的職業(yè)規劃。一個(gè)好的人生規劃,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現實(shí)總是存在著(zhù)很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮定地對待明天。不管我們以后的生活會(huì )是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過(guò)的是什么生活,才會(huì )努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過(guò)得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì )了反思,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了達觀(guān),我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì )對這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
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