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幼兒園普通話(huà)宣傳周總結

時(shí)間:2022-10-31 20:37:55 總結 我要投稿

2022年幼兒園普通話(huà)宣傳周總結范文

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的2022年幼兒園普通話(huà)宣傳周總結范文,希望能夠幫助到大家。

2022年幼兒園普通話(huà)宣傳周總結范文

  幼兒園普通話(huà)宣傳周總結1

  為了大力推廣普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,做到說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的規范意識,我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作,現就這一周的總結如下:

  1、對普通話(huà)提高了認識,進(jìn)行了認真學(xué)習。推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢,同樣也應承擔其它部門(mén)不可替代的責任,每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà),實(shí)現“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標,所以,我校加強了學(xué)習,提高了認識,抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(huà)(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà))認真落實(shí)了三納入,將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合了起來(lái),充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。

  2、加強了領(lǐng)導,健全了機構,為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導機構,由學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄,成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì ),把責任目標落實(shí)到了各科室,年級,到每一位教師和學(xué)生,做到了責任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。

  3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用,我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規,使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà),用規范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設置了永久性宣傳普通話(huà)標語(yǔ)牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達標工作,對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。

  4、加強了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用,溝通了情況,研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報會(huì )和調度會(huì ),采取了交流,觀(guān)摩,典型示范的方法,并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報和會(huì )議等形式及時(shí)通報各方面情況,及時(shí)表?yè)P了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

  回顧上學(xué)年,我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。

  幼兒園普通話(huà)宣傳周總結2

  9月11日至17日是全國“推廣普通話(huà)宣傳周”,我園緊緊圍繞“我是中國娃,說(shuō)好普通話(huà)”的主題,結合幼兒園實(shí)際情況,對本屆推普周活動(dòng)精心安排,認真實(shí)施。我們主要做了以下工作:

  一、做好宣傳工作

  幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導小組,認真制訂了推普周工作實(shí)施方案并布置了推普周活動(dòng)安排。在幼兒園大門(mén)口放置宣傳版面,說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、做文明人。提出宣傳口號:我是中國娃,會(huì )講普通話(huà)。

  二、 開(kāi)展系列活動(dòng)

  幼兒園根據幼兒年齡特點(diǎn)分年級組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。大班的孩子語(yǔ)言已經(jīng)逐步豐富,幼兒園在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的.語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  利用小喇叭請幼兒當小主持。同時(shí)開(kāi)展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動(dòng)。隨著(zhù)“推普周”活動(dòng)的開(kāi)展,我園富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內外,處處講普通話(huà),處處講文明禮貌,互相問(wèn)好,文明禮義校園隨處可見(jiàn),文明向上的校園文化處處呈現,生機勃勃的校園中一派“滿(mǎn)園春色”。

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