高二下學(xué)期學(xué)生期末總結600字(通用15篇)
我們又迎來(lái)了學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期,我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),這個(gè)時(shí)候一定要認真回顧這個(gè)學(xué)期的工作,寫(xiě)一份期末總計!一般的期末總結都需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的高二下學(xué)期學(xué)生期末總結600字,希望對大家有所幫助。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 1
光陰似箭,高二生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥滓粚W(xué)期來(lái)的歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,努力提高思想覺(jué)悟。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二學(xué)期被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的.好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽xx賽區三等獎,在xx年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)久的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 2
縱觀(guān)整個(gè)高二,我身處于高二(x)班這個(gè)競爭激烈的集體中,同學(xué)們之間學(xué)習氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并因此激勵自己不斷向前,向著(zhù)更高更深的目標邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個(gè)學(xué)年中,我才能永不止步。
在高二的磨練中,我更深一步的了解到了學(xué)無(wú)止境這四個(gè)大字的深意,并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的`知識需要學(xué)習。
然而,在高二這個(gè)學(xué)年中,我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責考驗接踵而至,因而我會(huì )在距離高考不到一年的時(shí)間內積極應對,不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自我,在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 3
我是一名品質(zhì)良好、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。
在人際交往上,因為我活潑開(kāi)朗,與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué),也是朋友,既是對手,同樣也是“戰友”。不僅與同學(xué)是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說(shuō)有笑的朋友。在課堂上我積極回答問(wèn)題,與老師配合,學(xué)習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會(huì )自主預習和復習,做好下節課的準備和鞏固上一節課的知識。抓住任何時(shí)間來(lái)學(xué)習。
我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學(xué)習上毫不松懈,并且為自己樹(shù)立了一個(gè)要奮斗的`目標,同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習計劃。我努力學(xué)習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時(shí),首先自己會(huì )嘗試著(zhù)去挑戰或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會(huì )讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上,我誠實(shí)守信。從來(lái)不對老師、家長(cháng)、同學(xué)說(shuō)謊,因為誠實(shí)是我做人的基本準則。從不對他人夸下?,不去玷污我的名譽(yù)!把员匦,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我會(huì )對的起著(zhù)這個(gè)稱(chēng)號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時(shí)刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我幫家人干家務(wù),不讓父母為我的學(xué)習擔心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。
進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習,我了一年半后的高考而奮斗著(zhù),讓自己不會(huì )遺憾,因為我努力,我無(wú)悔!
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 4
我是高二(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入高二以后,我的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很大的轉變。以前的我十分貪玩,就連上課的時(shí)候也漫不經(jīng)心的,根本不把學(xué)校當回事兒。但經(jīng)過(guò)班主任的幾次談話(huà)后,我明白了學(xué)習的重要性,開(kāi)始對自己的前途擔心起來(lái),F在是父母養我,等到父母老到不能工作時(shí),我又該拿著(zhù)什么來(lái)養活自己的父母!從那以后,我開(kāi)始努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,有不懂的地方向老師和同學(xué)們請教。每天晚上放學(xué)后在教室里多留20分鐘,晚上睡覺(jué)之前開(kāi)著(zhù)臺燈學(xué)習2個(gè)小時(shí)。終于,我的付出有了收獲,在高二上學(xué)期的'期中考試中,我的名次由原來(lái)的四十多名上升到了二十多名,可以算是歷史新高了吧!
這次考試極大地鼓舞了我,是我相信:只要努力,就一定會(huì )有所收獲的。這也成為了我日后努力學(xué)習,積極進(jìn)取的動(dòng)力。
在學(xué)校路上,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,我也遇到過(guò)困難,也失敗過(guò),但我不會(huì )甘心落后,總結使不得原因,爭取下次不會(huì )犯相同的錯誤。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):不從失敗中總結教訓,找到自己失敗的原因,并努力改正,只有這樣,才能逐步走向成功!
在以后的學(xué)習和生活中,我將嚴格遵守本級和學(xué)校的紀律,要做到課前預習,抓緊課堂的每一分鐘。我相信一分耕耘,一分收獲。只要你努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,無(wú)論結果怎樣,當你回首往事時(shí),你都能堅決的說(shuō):我不后悔!
我會(huì )嚴格要求自己,時(shí)刻緊繃著(zhù)學(xué)習的弦,絕不松懈!
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 5
高二的第一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì )實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在專(zhuān)業(yè)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長(cháng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的,在學(xué)習中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習,更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會(huì )有好的成果。
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的'學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末,我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習計劃,并會(huì )努力的完成計劃,爭取取得更好的成績(jì)。
第一,按時(shí)按點(diǎn)的到達學(xué)校,不要遲到。
第二,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講。我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們去想了沒(méi)有,怎么想的。不能否認并不是每個(gè)人都會(huì )欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì )喜歡呢?
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應,也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現,個(gè)人認為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學(xué)期已結束了,在學(xué)習中有苦也有樂(lè ),在高中生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 6
時(shí)光飛逝,一轉眼一學(xué)期又將近序幕了。雨彤的是在最后一次期末考初中升高中了144.5分。
大幅的升高了英語(yǔ)成績(jì),我覺(jué)得這也是因為我還在期中考之后對于英語(yǔ)的高度重視所產(chǎn)生的結果。英文我關(guān)鍵的每日任務(wù)或是多背單詞,多做閱讀文章,在做閱讀和完形的.那時(shí)候要注重方法。也有就是在英語(yǔ)聽(tīng)力的情況下不必走神。全部試卷要專(zhuān)心致志;绢}應當沒(méi)有是多少問(wèn)題,可是在平常也依然要匯總錯題集和錯題緣故,竭盡全力防止錯題集不應該錯的情況,防止疏忽,看錯題集。
物理學(xué):物理我覺(jué)得在平常也花了時(shí)間,為何考試的過(guò)程中不可以考到最好是,在物理學(xué)一科就需要拖人家5分,這就是幾十名的排行啊。初二物理主要是上、下、上的發(fā)展趨勢。在期中考的情況下,物理學(xué)一直沒(méi)有上90。而初二上冊期末考試了98?墒谴舜螀s考了93。我覺(jué)得或是發(fā)生了在計算進(jìn)去和對題型的審判上,公式計算的轉變上,例如此次物理學(xué)有一道試驗題,它產(chǎn)生了土豆的品質(zhì)和容積相互關(guān)系,可是她們的單一轉變沒(méi)有規律性,很顯著(zhù),就應當考慮到相對密度的問(wèn)題?墒俏覅s沒(méi)有充分考慮。那樣的問(wèn)題很有可能或是因為要多刷題,多了解公式計算。
語(yǔ)文課:語(yǔ)文在初二而言全是相對穩定的,可是因為每一次考試的難度系數不一樣,因此在非常容易的情況下,127并算不上高分數,在難度系數大的情況下,都不低。表明語(yǔ)文課我一直在發(fā)生了潛在性的起伏,語(yǔ)文課關(guān)鍵或是要靠一個(gè)平常的累積,在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中一定要取出120%的熱情。不必為了更好地工作而作業(yè)。搞好每一次的訓練。按時(shí)溫習,我認為就應當可以了。
初三的情況下,一定不必把過(guò)多的時(shí)間花在了玩上,要保證有分配。也需要花時(shí)間再鍛煉身體上。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 7
高中二年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的`合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
雖然高中二年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 8
時(shí)間飛逝,短短的高二上半學(xué)期很快就要結束了。在本學(xué)期里,高二(6)班在團支部的領(lǐng)導下組織了許多有利于班級建設的活動(dòng)。
首先就是四字箴言的提出!办o、敬、競、凈”這四字由班主任周瓊老師提出,由我班同學(xué)貫徹落實(shí)。靜,就是要沉靜,安靜,要靜心讀書(shū);敬,就是要尊敬師長(cháng),對讀書(shū)要懷有一顆敬畏之心;競,就是要競爭,有競爭才會(huì )有動(dòng)力才會(huì )進(jìn)步;凈,就是要保持讀書(shū)環(huán)境的整潔。所以這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字就將我們高中生應有的行為規范統統都概括了,算是我班的一大特色了。
其次我班又重新規整了每日早晨的交作業(yè)工作。由于到了高二,班級里住宿的人減少了很多,每天早上不住宿的人來(lái)班級了,可是作業(yè)卻交的很亂。于是我們和班主任協(xié)商決定,從下周開(kāi)始在班級門(mén)口安放一個(gè)桌子,每天早上來(lái)校的`同學(xué)就可以第一時(shí)間將作業(yè)放在此桌子上,待到早自修開(kāi)始之前,課代表就可以把作業(yè)收走了。
由于今年學(xué)校決定此次分班在高二下半學(xué)期就開(kāi)始,于是我班為了鼓勵同學(xué)們的學(xué)習熱情,在我班的后墻上便多了一棵美麗的心愿樹(shù)。其實(shí)其他班也有愿望樹(shù),只是我們班的不像其他班的那么“華麗”同學(xué)們的心愿其實(shí)很腳踏實(shí)地!按罂蓟瘜W(xué)爭取達到A檔”“考試不掛科”等等,雖然不華麗,但都表達了同學(xué)們的一片真摯的學(xué)習之心。
很快就要分班了,希望再分班之后,原六班同學(xué)人能保持一顆不急不躁的心認真學(xué)習知識,任能保持我六班的精神風(fēng)貌。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 9
緊張的期末考試結束了,成績(jì)也要公布了,雖然在考試的時(shí)候我已經(jīng)料到了這個(gè)考試的結果,但是在等待成績(jì)的日子里,還是希望能夠有意思希望的。成績(jì)下來(lái)的那一刻,我看到我考得實(shí)在太差了,都不敢回家見(jiàn)爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來(lái)、慢慢地想一想:?jiǎn)?wèn)題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開(kāi)始研究錯的原因,這才發(fā)現,有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒(méi)有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
原來(lái)試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著(zhù)想著(zhù),心中不覺(jué)有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績(jì)好父母則喜笑顏開(kāi),不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫助我?我知道沒(méi)有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應該由我自己來(lái)承擔。
我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著(zhù)他那疲勞的身影,心里更加難過(guò),我拿著(zhù)成績(jì)單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的'一切。奇怪的是,爸爸竟沒(méi)有責罵我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“爸爸理解你的心情,你現在一定害怕極了,我不會(huì )責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時(shí)候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 10
年華流逝,豐裕多彩的二年高中生,這兩年是我人生中最重要的一段里程,它將永世牢記在我的腦海里。
我衷心稱(chēng)贊中國共產(chǎn)黨,蒸蒸日上、龍行虎步,用有中國特色的社會(huì )主義表面武裝自己,主動(dòng)加入黨章學(xué)習小組,逐步升高自己的思維覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好模范,并能聯(lián)合好班委,處置好班級的全部事件,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)良班級,這是全班同僚群策群力的完結,我為能生存在這樣一個(gè)班級而自豪。兩年來(lái),我在組織才能、語(yǔ)言表達才能有了長(cháng)久的前進(jìn)。97年被評為市好學(xué)生,高兩年被評為校兩好生。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)才能,勤于鉆研,肯思考,公道布置勤學(xué)習時(shí)間,明白才能強,頭腦矯捷,對題目有獨到的看法。學(xué)習中探索出一套相符自己的學(xué)習要領(lǐng),實(shí)事求是,循規蹈矩,千錘百煉,學(xué)習效果高。兩年來(lái)學(xué)習成效優(yōu)秀,半期考、期考等重大測驗均居年段第一,在學(xué)科中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆天下數學(xué)市兩等獎;高二年獲天下化學(xué)廈門(mén)賽區稱(chēng)贊獎,高兩年獲第十四屆天下物理省二等獎。主動(dòng)加入體育錘煉,擅長(cháng)打籃球。
兩年生存的磨煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)久的前進(jìn)。從一個(gè)懵懂的'逐步發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有猛地理解到自己的不敷之處,體鍛雖然達標,但還須鞏固體育錘煉,升高成效,在以后的學(xué)習中,我將不?偨Y體驗,承前啟后,更好地報效祖國。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 11
光陰似箭,時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步,首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助!
在思想方面:
我以《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,團結同學(xué),尊敬長(cháng)輩,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體,為班爭光。早上,來(lái)到了學(xué)校,就拿出書(shū)本,認真讀書(shū);中午,來(lái)到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習方面:
我積極要求上進(jìn),學(xué)習的熱情很高,學(xué)習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個(gè)刻苦學(xué)習的學(xué)生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是,我的`作文水平大大的提高了。在這個(gè)學(xué)期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面:
我積極參加體育活動(dòng),上好每一節體育課。課余時(shí)間,我能練好各方面的體育運動(dòng),比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jì):“優(yōu)!”
當然,我也有很多缺點(diǎn),我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學(xué)們,請相信我吧,我一定揚長(cháng)避短,使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 12
本學(xué)期,我在高二一、二、六班任教化學(xué),并擔任高二二班化學(xué)教研組長(cháng)和班主任。在我的工作中,我努力工作,努力工作,在各個(gè)方面都取得了良好的成績(jì)。
1、主持研究工作并取得顯著(zhù)成果。
這學(xué)期,我擔任了化學(xué)教研組組長(cháng)。根據學(xué)校要求,以課題研究為核心,以身作則,帶領(lǐng)全班教師認真開(kāi)展課題研究工作,取得了豐碩成果。在研究的最后,我寫(xiě)了一篇關(guān)于化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新技術(shù)的高質(zhì)量論文。此外,我圍繞研究主題制作了優(yōu)秀的課件,設計并輔導了一名教師,教授了一門(mén)優(yōu)質(zhì)課程,并獲得了地區優(yōu)質(zhì)課程輔導獎。
2、課堂教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。
本學(xué)期以激活、優(yōu)化和個(gè)性化為指導。我認真學(xué)習教材和教學(xué)方法,聯(lián)系學(xué)習情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。課堂教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。期末考試中,我教的三個(gè)班學(xué)生的平均成績(jì)超過(guò)了市統考的平均成績(jì)。
3、優(yōu)秀人才培養和轉崗工作成效顯著(zhù)。
鑒于我們的.學(xué)生基礎差,我這學(xué)期的工作任務(wù)非常繁重,我仍然盡力擠出時(shí)間輔導貧困學(xué)生,使相當數量的貧困學(xué)生得到了改造。在優(yōu)秀的培訓方面,我充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行個(gè)人咨詢(xún),取得了良好的效果。
4、積極參加區、校組織的各項活動(dòng),不斷提高教學(xué)科研水平。
這學(xué)期,我可以積極參加各級教育部門(mén)和學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)。通過(guò)相關(guān)的培訓和自學(xué),我的教育教學(xué)能力和教學(xué)科研能力都有所提高,為今后的進(jìn)一步工作打下了堅實(shí)的基礎?傊,在各級領(lǐng)導的正確指導下,我努力工作,取得了一定成績(jì),但也存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學(xué)習,努力工作,爭取更大的成績(jì)。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 13
本學(xué)期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化學(xué),兼任化學(xué)教研組長(cháng)和高二(2)班主任工作。在工作中,我認真努力、扎實(shí)肯干,各方面都取得了較好的成績(jì)。
一、主持課題研究工作,成效顯著(zhù)。
本學(xué)期我擔任化學(xué)教研組長(cháng)工作,按學(xué)校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認真開(kāi)展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫(xiě)了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區優(yōu)質(zhì)課輔導獎。
二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。
本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,不斷改善教學(xué)方法,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,我任教的3個(gè)班級學(xué)生成績(jì)人平分都超過(guò)了市統考平均分。
三、培優(yōu)轉差工作成效顯著(zhù)。
針對我校學(xué)生基礎都較差的實(shí)際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時(shí)間輔導差生,使相當一部分差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時(shí)光進(jìn)行個(gè)別輔導,也取得了較好的效果。
四、積極參加區、校組織的.各種活動(dòng),不斷提高我的教科研水平。
本學(xué)期我能積極參加各級教育部門(mén)以及學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)。通過(guò)有關(guān)培訓以及我的自學(xué),我的教育教學(xué)潛力和教科研潛力都得到了新的提高,為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
總之,在各級領(lǐng)導的正確指導下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了必須的成績(jì),但也還存在一些缺點(diǎn)。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學(xué)習,勤奮工作,爭取更大的成績(jì)!
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 14
總感覺(jué)自己還什么都沒(méi)做好,可大把的時(shí)間卻已經(jīng)溜走了,腦海里還在不斷重現學(xué)生開(kāi)學(xué)進(jìn)入校園的畫(huà)面,此時(shí)卻已經(jīng)是期末。我是一個(gè)傳遞快樂(lè )和美的教師,因為我從事的授課項目比較特殊,我教的是音樂(lè ),音樂(lè )最能安慰人心,也能激勵成長(cháng)。在我工作的`期間,學(xué)生們都十分的好學(xué)而且聰明,教一遍基本就會(huì )了,并且他們還拿出了不錯的成績(jì),這里我把這部分工作進(jìn)行總結:
1、把課備好
正所謂沒(méi)有準備兩手抓瞎,無(wú)論做什么要是沒(méi)有仔細的了解和十足的把握,做的時(shí)候肯定會(huì )手忙腳亂。我教課也是一樣,記得曾經(jīng)我也以為自己才能不凡,后來(lái)因為沒(méi)有備好課而遭到了挫折。從那起不管課上講的是多簡(jiǎn)單的內容我都會(huì )用十足的勁頭備課,絕不讓自己因為疏忽大意而出現失誤。
2、提升教法
可能我這人和我的崗位會(huì )保持很久不變,不過(guò)學(xué)生卻是每年都要來(lái)一批新人,那么我要一直站在這里來(lái)迎接他們。而他們的思想和所學(xué)的都是新的內容,若是我還保持老一套的教法,肯定就跟他們格格不入。就算學(xué)生不敢指責老師,起碼在心里也會(huì )覺(jué)得這個(gè)老師落伍了。于是我總是在默默的摸索教法,不是那種單純的跟別人學(xué)形式,而是把新知識元素跟課堂結合起來(lái),讓課堂保持年輕新鮮。
3、檢驗成績(jì)
雖然學(xué)生們都是在一塊上課,可是教過(guò)以后的效果會(huì )有很大的不同,有些學(xué)生可以學(xué)的很嫻熟,另外一些人可能什么都沒(méi)學(xué)會(huì )。那么如果我不掌握學(xué)生到底學(xué)出了什么效果,就是失職了。為此我在教一段之間之后后會(huì )做能力測驗,要是僅有極少的學(xué)生沒(méi)有學(xué)好,我就會(huì )跟他們談話(huà),為他們解決困惑。
高二下學(xué)期學(xué)生期末總結 15
高二的美術(shù)教師的日子一晃就過(guò)去了,在這一個(gè)學(xué)期內我學(xué)習到了很多的知識,也進(jìn)步了非常多。通過(guò)跟校領(lǐng)導的溝通以及其他老師的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期應該教學(xué)的所有內容;仡欉@一個(gè)學(xué)期,既有忙碌的時(shí)候也有歡快的時(shí)候。有值得贊揚的地方,也只有值得反思的地方,F在我將本學(xué)期的`工作做一個(gè)小總結,以備下個(gè)學(xué)期的反思跟進(jìn)取。
一、加強學(xué)習提升業(yè)務(wù)素養。
學(xué)習是相對的,不僅學(xué)生需要學(xué)習,老師也要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期以來(lái)我不斷地參加校組織的培訓活動(dòng),并通過(guò)自身的努力刻苦研究其他學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)理念,并積極地參加網(wǎng)絡(luò )培訓課程。通過(guò)這一系列的自我學(xué)習跟培訓,如今的我在教學(xué)上有了全新的認識跟體驗。這種提升不僅能帶給我今后工作的更通暢,也能更好地教導學(xué)生。
二、實(shí)事求是地認真教學(xué)。
教育學(xué)生是我們的首要任務(wù),本學(xué)期我努力將所有的新知識傳授給學(xué)生,并且用新穎又獨特的教學(xué)方式讓學(xué)生能夠融會(huì )貫通。尤其像美術(shù)課這種籠統的課程,更需要老師耐心的講解技術(shù)要點(diǎn)跟技術(shù)難點(diǎn)。通過(guò)不斷地讓學(xué)生練習才能提高他們的美術(shù)水平。
三、帶領(lǐng)學(xué)生多出去活動(dòng)。
美術(shù)課程并不是一定要在課堂內完成的,在我任職的期間,我會(huì )帶學(xué)生出去感受大自然的美。通過(guò)讓學(xué)生用眼睛來(lái)發(fā)現這個(gè)世界的美,然后用筆來(lái)描繪出來(lái)。這種互動(dòng)的方式讓學(xué)生極大地提升了美術(shù)的興趣以及學(xué)習的能力,學(xué)生用眼睛來(lái)發(fā)現自然的美,用他們的構思來(lái)描繪出世界的美。如今全班的美術(shù)學(xué)習成績(jì)都有所提高,繪畫(huà)水平也不斷地提升。我覺(jué)得這一舉措是成功了,也是值得別的老師借鑒的。
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