消防隊官兵的自我總結范文優(yōu)秀

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的消防隊官兵的自我總結范文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防隊官兵的自我總結范文優(yōu)秀1

　　x月x號在我們xx團隊的帶領(lǐng)下，家長(cháng)、孩子以及我們的志愿者來(lái)到了蓮湖區消防大隊進(jìn)行參觀(guān)。此次活動(dòng)不僅可以增強青少年的消防知識，并且能讓他們在以后的生活中能夠學(xué)會(huì )自救，更好的保護自己、保護身邊的人，也為更多的愛(ài)心人士搭建奉獻愛(ài)心的平臺。

　　此次活動(dòng)中此次活動(dòng)中，xx團隊安排了5個(gè)工作人員，6個(gè)志愿者，1個(gè)攝影，特邀了6個(gè)新聞媒體，33個(gè)家庭，共91人。此次活動(dòng)流程如下：

　　一、零距離消防器械，了解身邊安全衛士

　　此次活動(dòng)我們吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗，將我們的小朋友和志愿者分成了三個(gè)小組，每?jì)蓚�(gè)志愿者負責一個(gè)小組。在我們前期準備完畢后，首先進(jìn)行的就是我們的消防器械，即消防車(chē)的參觀(guān)，小朋友們聽(tīng)著(zhù)消防員叔叔講解，時(shí)不時(shí)的提出自己的疑問(wèn)。這一環(huán)節由于我們事先和消防隊的協(xié)調不當導致講解員只有一個(gè)，而小朋友人數多，所以一時(shí)沒(méi)有調節過(guò)來(lái)，導致沒(méi)有更好的維護著(zhù)場(chǎng)面秩序。幸而，最后經(jīng)過(guò)協(xié)商將小朋友分成兩組，兩個(gè)講解員一起講解，場(chǎng)面秩序才得以舒緩。

　　二、消防演練真英雄，我們自救“119”

　　最吸引人的環(huán)節亦是我們的消防演練，最能觸動(dòng)人心，以及更能讓我們的小朋友從中體會(huì )到自救與被救。首先向我們展示的是原地著(zhù)裝，還有消防服裝，孩子們看著(zhù)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)類(lèi)似太空人的消防叔叔，

　　好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來(lái)開(kāi)心的笑臉。消防演練，破門(mén)、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯，這時(shí)我們的小朋友高興的排好隊等待著(zhù)登上云梯的時(shí)刻。這一環(huán)節中我們由于志愿者工作安排的不明確導致場(chǎng)面有些混亂，有些小朋友還有家長(cháng)沒(méi)有按照規定的走進(jìn)警戒線(xiàn)內，影響到我們的活動(dòng)場(chǎng)面，這一原因主要在于我們的志愿者沒(méi)有去主動(dòng)維護秩序。在云梯階段我們沒(méi)有更好的維護導致出現插隊現象，讓一些小孩覺(jué)得莫名的委屈，這也是我們志愿者工作的不周之處。

　　三、走進(jìn)消防官兵，感觸一份柔情

　　接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊，一個(gè)個(gè)的來(lái)到了消防隊官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開(kāi)心的戴著(zhù)消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場(chǎng)面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長(cháng)和孩子分開(kāi)，使得不場(chǎng)面僅是有些嘈雜，不至于很亂，這點(diǎn)使我們以后活動(dòng)應該借鑒的。

　　就以上幾點(diǎn)而言，此次活動(dòng)在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下比較圓滿(mǎn)的成功。但也存在著(zhù)許多問(wèn)題，如：工作細節不完善，志愿者工作安排不得當，活動(dòng)過(guò)程中混亂，和消防隊的銜接上不完善。

消防隊官兵的自我總結范文優(yōu)秀2

　　各位領(lǐng)導、各位老師:

　　大家上午好！

　　我是白璧鎮五中的賈紅強老師，十分感謝領(lǐng)導給與我這次寶貴機會(huì )與大家分享我在班主任工作方面的一點(diǎn)心得，希望各位同行多提寶貴意見(jiàn)，幫助我進(jìn)一步改進(jìn)工作。接下來(lái)，談?wù)勎易霭嘀魅喂ぷ鞯乃狞c(diǎn)體會(huì )：

　　一、做好每一個(gè)第一次

　　俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。第一節課是教學(xué)的關(guān)鍵，而第一節班會(huì )課，第一次集體活動(dòng)是新的班集體迅速形成凝聚力的關(guān)鍵。因此就要充分利用好第一節班會(huì )課，利用好第一次集體活動(dòng)給班級定位，用爭取第一名的目標來(lái)鼓舞學(xué)生的士氣，增強集體責任感。隨著(zhù)校園生活的深入開(kāi)展，提出活動(dòng)爭第一，學(xué)習也要爭第一的目標，激勵學(xué)生努力學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(cháng)。

　　二、樹(shù)立有自己個(gè)性的班主任形象

　　首先，班主任的形象不能一成不變，而應隨情況改變而改變。上課時(shí)風(fēng)趣幽默，但又對紀律要求嚴格；搞活動(dòng)時(shí)富有激情和感染力，能參與其中使學(xué)生情緒高漲；做思想教育時(shí)動(dòng)之以情，曉之以理，語(yǔ)重心長(cháng)。

　　其次，要勇于表達觀(guān)點(diǎn)，要在各方面給學(xué)生做榜樣。有時(shí)要求學(xué)生做的事情，他們并不落實(shí)，因為總覺(jué)得老師與他們有代溝，說(shuō)的根本沒(méi)人能做到。班主任可以以自己或自己親身經(jīng)歷的事現身說(shuō)法，這樣會(huì )讓學(xué)生有親近感，真實(shí)感，更容易去模仿。如我在教室內外隨時(shí)撿果皮紙屑，結合自已的表現教育學(xué)生講究衛生、愛(ài)護環(huán)境；每周一大掃除時(shí)和學(xué)生一塊勞動(dòng)，從不在一旁只指揮，學(xué)生因此沒(méi)有偷懶、�；�的；在談及學(xué)習效率時(shí)，也談及自己學(xué)生時(shí)代的學(xué)習竅門(mén)等。

　　再次，批評形式多樣，掌握尺度。我們要細心揣摩學(xué)生心理，具體問(wèn)題具體分析。批評他們時(shí)的態(tài)度有時(shí)溫和相勸，有時(shí)嚴肅指正。但一定要有理有據，讓學(xué)生心服口服，絕不要做出超越學(xué)生能力的'懲罰。如現在的學(xué)生趕會(huì )風(fēng)非常盛行，在20xx年春天（七年級下學(xué)期）我校周?chē)�第一個(gè)村過(guò)會(huì )的時(shí)候，下午有十幾位學(xué)生遲到了將進(jìn)一節課，人多時(shí)間長(cháng)，有的還有酒味兒，當時(shí)我非常生氣，決定每人交罰金十元，并叫家長(cháng)，但強忍怒氣，仔細一想，錢(qián)不一定有，家長(cháng)不一定能來(lái)了，因為現在的學(xué)生非常不愿意讓家長(cháng)到學(xué)校，于是決定繞操場(chǎng)跑圈，每圈頂一元，表現好的也不用叫家長(cháng)了，如此做法，兩年時(shí)間以來(lái)類(lèi)似嚴重的事情沒(méi)有再發(fā)生。

　　三、做一個(gè)關(guān)心學(xué)生的班主任

　　班主任關(guān)心自己的學(xué)生，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心他們的衣食住行。在教育過(guò)程中班主任對學(xué)生高尚純潔的關(guān)心，是師生心靈之間的一種通道，是開(kāi)啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火焰，有了它，班主任老師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，使學(xué)生樂(lè )于接受你，收到良好的教育效果。

　　從七年級開(kāi)始，三年來(lái)，每年冬天我都會(huì )在集體辦公室利用備課、學(xué)習的閑暇時(shí)間為學(xué)生用熱水器燒開(kāi)水，使學(xué)生能夠及時(shí)用上熱水，每當看到學(xué)生手捧熱水、露出甜蜜的笑容，說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，我也因此收獲了—份快樂(lè )，在無(wú)形之中也培養了學(xué)生的感恩之心，比空洞無(wú)物的說(shuō)教勝過(guò)千萬(wàn)倍。同時(shí)在班級管理上也收獲頗豐，事半功倍。20xx年十月份由于摔傷致腳后跟骨折，在家休息期間，擔心學(xué)生會(huì )造“反”。事實(shí)證明我的擔心是多余的，反饋情況上課秩序良好，班級管理的各項工作同樣也開(kāi)展的有條不紊。熱水沒(méi)有白燒，關(guān)心贏(yíng)得了學(xué)生的“心”，創(chuàng )造了班級管理的一片新天地！

　　四、做一個(gè)有愛(ài)心的班主任

　　班主任工作比較瑣碎、繁雜。在處理問(wèn)題時(shí)，如果沒(méi)有一顆真正關(guān)愛(ài)他們的心，就很容易流于簡(jiǎn)單化；或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他們，但他們心里并不服氣。我覺(jué)得要使一個(gè)班級有良好的班風(fēng)，有強大的凝聚力，一直不斷前進(jìn)，班主任除了做好一些常規工作外，還應有一顆愛(ài)心，把自己真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服班主任，愿意把班主任當作他們的好朋友，愿意與我們多方面地交流思想�！耙浑p眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心�！钡�是愛(ài)并不是一味的縱容，要嚴出于愛(ài)，愛(ài)寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處。對于我班的學(xué)生他們每個(gè)人在我的心里都是平等的。不論他們是成績(jì)好的，還是不好的；也無(wú)論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調皮的！因為這份愛(ài)，雖然班主任工作有一點(diǎn)累，但我全然沒(méi)有了這種感覺(jué)，樂(lè )在其中！感受著(zhù)為人師的快樂(lè )！

　　以上是我做班主任工作的一些體會(huì )，希望各位領(lǐng)導和班主任老師給予指導！謝謝大家！

消防隊官兵的自我總結范文優(yōu)秀3

　　轉眼XX年已經(jīng)過(guò)去了半年，這半年工作里在隊黨支部領(lǐng)導和業(yè)務(wù)部門(mén)的有力指導下，完成好了隊（所）里的各項工作！在這半年里，工作生活中受到了無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，同時(shí)也得到領(lǐng)導的指導和點(diǎn)化，我深感榮幸！結合自身工作實(shí)際，我從以下幾個(gè)方便進(jìn)行總結：

　�。赫�治思想

　　政治思想穩定、在工作中不斷加強自身學(xué)習，堅持用政治內容知識武裝自己，使自己在思想認識和能力素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步、學(xué)習中使我開(kāi)闊了視野，拓寬了知識、堅定了政治立場(chǎng)、政治思想素質(zhì)和內容水平有了明顯提高，簽別是非能力也得到了很大的提高！

　�。鹤黠L(fēng)紀律

　　作風(fēng)紀律嚴、工作和日常生活中嚴格要求自己，不做違紀違規事，嚴格按條令條例辦事！作為機關(guān)公勤人員，我清楚的知道貫徹條令條例是打牢部隊基礎的經(jīng)常性工作，是確保部隊正規工作生活秩序安全穩定的根本保證！

　�。核枷胨刭|(zhì)

　　本人思想素質(zhì)好，首先是尊重領(lǐng)導團結戰友，工作中時(shí)刻服從命令、聽(tīng)從指揮，保持時(shí)刻聽(tīng)召喚、認真完成了上級賦予的各項任務(wù)，平時(shí)能夠擺正自己的位置，時(shí)刻保持清醒頭腦，做到了不該看的不看、不該聽(tīng)的不聽(tīng)、不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的不說(shuō)，堅決不再背后議論領(lǐng)導、戰友！在生活中相互關(guān)心、相互幫助，共同健康成長(cháng)，工作中相互學(xué)習、相互鼓勵、共同進(jìn)步！

　�。汗ぷ髂芰�

　　自從調入機關(guān)以來(lái)，積極學(xué)習本職業(yè)務(wù)，奮發(fā)向上、力求進(jìn)取，不斷提高工作能力，精通本職業(yè)務(wù)，高標準高質(zhì)量的完成了上級和本職工作任務(wù)，得到了上級的一致好評！

　�。捍嬖诘膯�(wèn)題和整改措施

　　回顧上半年工作和生活，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但、在不同方便、不同角度依然存在許多不足和和差距集中表現在：

　�。�1）：內容學(xué)習不夠經(jīng)常、主要體現在、僥幸心里、不求甚解！不經(jīng)常、不細致、不深入、不系統、不全面、不規范，內容學(xué)習與實(shí)踐結合的不夠緊密等問(wèn)題…沒(méi)有完全達到學(xué)以致用，用以指導實(shí)踐在把內容學(xué)習成果轉化為工作實(shí)際上做的不夠、效果不明顯，內容素養沒(méi)有達到一個(gè)新的高度！

　�。�2）：方法不夠科學(xué)，主要表現在方法單一，缺少靈活性、原則性與協(xié)調性結合的不夠，效果不明顯、不到位、不恰當，發(fā)現和指出問(wèn)題多，盯著(zhù)問(wèn)題和跟蹤抓落實(shí)還有所欠缺，導致工作不細致、不具體、不深入、不扎實(shí)等問(wèn)題…

　�。�3）：素質(zhì)能力不夠過(guò)硬，主要表現在對部隊建設、機關(guān)管理不斷出現的新特點(diǎn)、新問(wèn)題、新規律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問(wèn)題時(shí)針對性實(shí)效性上有差距，綜合素質(zhì)和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )出現一些這種或那樣的問(wèn)題，沒(méi)有達到最佳效果。

　�。�4）：上述的問(wèn)題和差距都是現實(shí)生活工作中存在的，自己有決心在今后工作和生活努力糾正和克服，努力傾心于自己所愛(ài)的事業(yè)，不斷加強思想政治建設和內容修養，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強事業(yè)心、責任感、緊迫感和危機感，扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步強化法規和政治意識，廉潔自律，認真履行新使命，努力把下半年工作完成的更好、更出色。

　　以上是本人的半年工作總結，不到位的地方請領(lǐng)導給予批評指正。

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