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教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉

時(shí)間:2023-02-10 16:00:05 城晴 總結 我要投稿

2022教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉(精選13篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的2022教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉(精選13篇)

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇1

  本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績(jì)、廉五方面小結如下:

  一、德

  一年來(lái),本人能做到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的工作。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。 關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  二、能

  本學(xué)年度我擔任九年級語(yǔ)文教學(xué),我努力學(xué)習有關(guān)知識,按照中心學(xué)校要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的`創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),每周分別為12課時(shí),出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內外活動(dòng).如:積極與學(xué)生交流溝通等。

  一年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而影響工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái),我不僅擔負學(xué)校九年級的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔負學(xué)校的其他工作,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,幾年來(lái)我多次獲得鎮、!皫煹聵吮、“優(yōu)秀教師”等光榮稱(chēng)號。

  四、績(jì)

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jì),主動(dòng)承擔教研任務(wù),近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。

  五、

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇2

  20xx年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾,始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作,電動(dòng)伸縮門(mén)控制器。學(xué)校給找了一位師父老師,電動(dòng)伸縮門(mén)配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的`進(jìn)步。

  我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計,學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。此時(shí),我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題,特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)?纯粗皇且粋(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

  四、績(jì)

  (一)、教學(xué)上有了進(jìn)步

  作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始,我堅持聽(tīng)一課,上一課,電動(dòng)伸縮門(mén)輪子。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式,對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。

  聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當然,我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì )文章的中心。

  現在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當然,每次領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據字義來(lái)選擇多音字的讀音。

  (二)、班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節

  班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問(wèn)題,電動(dòng)伸縮門(mén)遙控器。特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,通過(guò)我和家長(cháng)的溝通與交流,我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(cháng)的交流中,我也了解到了家長(cháng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。

  同時(shí),我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細致入微。

  五、廉

  我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  以上,是我這一學(xué)期來(lái)的。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇3

  我叫xxx,女,出生于19xx年7月,本人于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育班,取得了本科文憑,同年9月應聘到泉第二中心小學(xué)任教。至今,一直在第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx年12月被xx縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)工作領(lǐng)導小組評為小學(xué)語(yǔ)文一級教師,F將本人任小學(xué)語(yǔ)文教師以來(lái)所做的工作及取得的成績(jì)述職如下:

  一、提高政治思想意識,加強師德修養,為人師表。

  自參加工作以來(lái),我堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策和重要思想,領(lǐng)悟十九大精神并付諸于行動(dòng)之中,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,努力構建和諧社會(huì );忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛(ài)崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師。

  在工作和生活中,我自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,遠離、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實(shí)實(shí)的自己。幾年來(lái),本人擔任語(yǔ)文任課教師、班主任、語(yǔ)文教研組組長(cháng)等工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)校和社會(huì )家長(cháng)的一直認可,并獲得各級領(lǐng)導的好評。

  二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學(xué)習,以提高自身業(yè)務(wù)能力。

  從參加工作至今天,我參加了xx省“20xx省送培班級管理技能、研究寫(xiě)作與個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展”培訓、市級的“小學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科教師”培訓,我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續教育培訓,取得了“中小學(xué)教師繼續教育合格證”、多次參加連云港的“青藍工程”班的學(xué)習。

  20xx年4月,我積極參加了在舉行的“百位名師百節好課百鄉行”培訓,培訓期間,教學(xué)設計二等獎(省級)。此外,在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀一些教育名著(zhù)和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò ),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊,學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的知識水平。

  對于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習,做到取長(cháng)補短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術(shù)得到了提高,轉變了舊的課堂教學(xué)模式,解開(kāi)了心頭的許多疑惑。同時(shí),本著(zhù)對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強了依法從教的法制觀(guān)念。

  通過(guò)學(xué)習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )利用閑暇時(shí)光寫(xiě)成論文及心得,于20xx年6月撰寫(xiě)的教學(xué)設計《荷花》獲市級一等獎,20xx年2月撰寫(xiě)的論文在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書(shū)中發(fā)表;20xx年11月撰寫(xiě)的論文《農村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫(xiě)的論文《童心在童心在童話(huà)世界里漫游》、《簡(jiǎn)筆畫(huà)在小學(xué)低年級語(yǔ)文教學(xué)中的應用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。

  任現職以來(lái),工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標,并根據學(xué)生實(shí)際,編寫(xiě)出具有針對性、導向性的教學(xué)計劃,以確立學(xué)期目標、明確階段目標,把握好教學(xué)重難點(diǎn)。

  課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結合自身實(shí)際及現有的教學(xué)設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質(zhì)教育為導向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學(xué)法,培養了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新思維;同時(shí),通過(guò)充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )和現有的電教設備資源,采取靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”為指導,積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。

  通過(guò)改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現了學(xué)生的主體性和教師的主導性,提高了學(xué)生學(xué)習的參與度,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,狠抓班級管理,成績(jì)顯著(zhù)。

  在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹(shù)立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。

  對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃;另外給他們“開(kāi)小灶”,利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導,以使他們獲得進(jìn)步。

  同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉化,強化優(yōu)等生的能力。通過(guò)我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。

  我在擔任班主任工作中,積極探索,結合農村小學(xué)實(shí)際,形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生,因人施教,調動(dòng)他們的積極性,善于培養管理班級的得力助手;我尊重學(xué)生,以誠相待,樹(shù)立教師在學(xué)生當中的崇高的威信;我真誠守信,表里如一,以慈母般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,滋潤著(zhù)學(xué)生的心田;我身體力行,言傳身教,以身作則,為培養學(xué)生的'健康人格做好楷模,分別在20xx年和20xx年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng )建中,被評為先進(jìn)工作者。

  20xx年期間,我系統總結帶班經(jīng)驗,撰寫(xiě)《農村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調查研究》的論文,在20xx年xx省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個(gè)人課題已完成研究任務(wù),順利結題。課題我以自己過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識、強烈的事業(yè)心和高度的責任感贏(yíng)得了同事和領(lǐng)導的贊許。體現了新課程下一個(gè)科研型的教師形象。

  四、工作為首,以校為家,盡職盡責。

  自參加工作以來(lái),我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導安排,事事顧全大局、毫無(wú)怨言,真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家。任現職期間,我除了擔任小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作外,一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長(cháng)一職。

  五、工作中取得的成績(jì)。

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我所代班級語(yǔ)文成績(jì)連續四年在全鎮取得第一名。

  在語(yǔ)文方面,論文多次獲獎,20xx年12月獲省級二等獎;20xx年12月獲省級二等獎;20xx年5月獲省級二等獎;20xx年2月在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書(shū)中發(fā)表;20xx年獲省“師陶杯”二等獎;教學(xué)設計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時(shí))》獲市一等獎。輔導的學(xué)生“第十屆全國語(yǔ)文知識規范化知識大賽”中學(xué)生獲省三等獎、“第六屆xx省中小學(xué)生詩(shī)歌競賽》中學(xué)生獲市一等獎等。

  除了做好分內的教學(xué)工作外,我還承擔了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長(cháng)工作,積極開(kāi)展有序,有效的活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例在20xx年公民教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評比中獲一等獎,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

  在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步太慢。

  今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)到xx初級中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過(guò)了一個(gè)春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z(yǔ)老師;在這里這一年我有一開(kāi)始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗教訓,現將20xx—20xx度的工作、學(xué)習情況總結如下:

  一、實(shí)德方面:加強修養,塑造師德

  從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛(ài)著(zhù)我的工作,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學(xué)方面

  我深知,責任心對于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著(zhù)自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真備課、上課,及時(shí)做好總結、反思,多聽(tīng)課,多向其他教師請教、學(xué)習,同時(shí),在工作中常常得到年級組長(cháng)、教研組長(cháng)及其他同事的指導和幫助,是我從毫無(wú)經(jīng)驗轉變?yōu)槟芑菊痉講臺。

  三、德育方面

  在本學(xué)期的`第二學(xué)期,我有幸擔任xx班的班主任,這對我而言毫無(wú)疑問(wèn)又是一個(gè)新的挑戰。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規工作,對學(xué)生嚴中有愛(ài)。堅持每天xx到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅持帶學(xué)生出操,監督學(xué)生打掃衛生,常常教育學(xué)生要樹(shù)立明確的學(xué)習目標,并要向這個(gè)目標努力奮斗。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習的還有很多,我將繼續努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問(wèn)心無(wú)愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇5

  現將一年以來(lái)的工作情況從徳、能、勤、績(jì)四個(gè)方面總結匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

  一、德方面

  一年來(lái),能積極參加各種政治學(xué)習和單位組織的義務(wù)勞動(dòng)。在工作中,顧全大局,以提高xx教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責與xx教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時(shí),認真學(xué)習《xx日報》科教版、《xx教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實(shí)際行動(dòng)幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調處事,盡量少麻煩別人和單位。

  二、能方面

  我始終堅信能力的提升只有通過(guò)自我不斷的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),為此在一年里我做了如下一些工作。

  1、注重教學(xué)引導、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高;瘜W(xué)教師隊伍相對比較穩定,本學(xué)年度就xx中學(xué)的`化學(xué)老師是一名新手,我按照秋教研工作要點(diǎn)的要求,采用一課兩講的方式成長(cháng)該教師,在視導期間上研究課一節,對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規范,同時(shí)積極爭取該校領(lǐng)導的支持,外派該教師到市參加教研培訓學(xué)習。我能把理論與實(shí)踐結合起來(lái),喜耕耘字里行間,從中感受快樂(lè )。先后起草了秋、春教研工作計劃和總結,草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫(xiě)了20xx年常規視導綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師xx在省創(chuàng )新實(shí)驗大賽上的優(yōu)異表現,撰寫(xiě)的《談粉塵爆炸演示儀的改進(jìn)制作》在省級刊物上發(fā)表。

  2、注重課題管理和指導,提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語(yǔ)文教研員、小學(xué)英語(yǔ)教研員、小學(xué)數學(xué)教研員、中學(xué)語(yǔ)文教研員等對課題實(shí)驗進(jìn)行中期檢查指導或開(kāi)題指導。統計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由xx市科規辦組織xx市的x個(gè)重點(diǎn)課題的中期檢查陪檢任務(wù),xx實(shí)中被評為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,xx實(shí)中的數學(xué)課題和xx中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表?yè)P。協(xié)助教育局完成了上報xx市教育局“教育工作創(chuàng )新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調完成了xx小學(xué)語(yǔ)文課題市通訊結題的前期工作。

  3、注重學(xué)習,正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習了x次,我能珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),把每一次學(xué)習機會(huì )都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,雖然自己在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有著(zhù)x年的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷,但隨著(zhù)新課改的實(shí)施和推進(jìn),自己需要學(xué)習,更新,糾正的東西很多,與一線(xiàn)教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實(shí)際意義,自我感覺(jué)有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學(xué)習,從書(shū)本上學(xué),從所指導的同事那里共同學(xué)。在今年xx市召開(kāi)的化學(xué)中考備考會(huì )上,有xx名化學(xué)教師參會(huì ),是近x年來(lái)xx市級化學(xué)教研會(huì )最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,自己才會(huì )站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績(jì)比較理想,有幾個(gè)學(xué)校打電話(huà)說(shuō)及格率在xx%以上,這當然這要歸功于辛勤戰斗在一線(xiàn)的老師們。

  4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。

  5、注重常規,顧全大局。按秋教研工作重點(diǎn)和相關(guān)規定完成了相關(guān)工作。

  三、勤方面

  按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時(shí)間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝xx老師在化學(xué)閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時(shí),通過(guò)不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

  四、績(jì)方面

  距辦人民滿(mǎn)意的教育還有一定的差距,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做。

  謝謝大家!

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇6

  20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)中,本人始終堅守在自己的工作崗位上,站在教學(xué)工作的最前沿,把守教學(xué)工作的主陣地,愛(ài)崗敬業(yè),守崗奉獻,擔任二(4)班的班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作,能凝聚二(4)班所有師生的力量,科任教師個(gè)個(gè)有勁頭,每個(gè)學(xué)生人人有奔頭,培養出了一個(gè)教風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)優(yōu)秀的班集體,班級管理考核月月被評一等獎。

  在具體的教育教學(xué)工作中,本人注重首先調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,變成人人想學(xué),人人愛(ài)學(xué),人人搶著(zhù)學(xué)的愿望。樹(shù)立我能學(xué)好,我會(huì )學(xué)好。我必須學(xué)好的信心和決心,以取得心理上的勝利,其次講究教學(xué)方法,大膽探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。采用“快樂(lè )教學(xué)法”寓教于樂(lè )。不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,教會(huì )學(xué)生掌握學(xué)習外語(yǔ)的藝術(shù),如單詞的拼讀方法和記憶技巧及語(yǔ)言的積累方法,閱讀理解的切入,把握關(guān)鍵等等。學(xué)生感到學(xué)習英語(yǔ)變得很輕松,學(xué)習成績(jì)不知不覺(jué)都提高了。今春期末考試我班優(yōu)秀人數32人,優(yōu)秀率為59%,及格率為76%,為學(xué)校有史以來(lái)的最好水平,也是本次全年級的第一名,居全縣前列。

  擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)工作,能帶鄰全組英語(yǔ)教師,認真學(xué)習新教材吃透新的課程標準,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗。運用新的教學(xué)理念指導教學(xué),組內互幫互學(xué),相互取長(cháng)補短,共同提高,使本校的.英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)上升到了一個(gè)更高的水平。

  一學(xué)年來(lái),本人始終為英語(yǔ)教學(xué),為班級管理,為英語(yǔ)教研組嘔心瀝血工作著(zhù),也取得了很好的成績(jì),沒(méi)有辜負領(lǐng)導和同事們的期望,贏(yíng)得了學(xué)生和社會(huì )的贊譽(yù),我將繼續努力為英語(yǔ)教育教學(xué)做出更大的貢獻。

  當好一個(gè)教師,如果單憑工作熱情是遠遠不夠的,還應具備有廣博的知識。在工作中,我雖年過(guò)四十多歲,但我仍不斷學(xué)習,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,認真鉆研新教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),具有年老不服老的精神風(fēng)貌。知識無(wú)止境,我在工作中,注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己,如參加新課標的課改探討,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識等,使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  綜上所述,本人自評為優(yōu)秀等次。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇7

  本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關(guān)懷支撐下,堅持德、智、體全面展開(kāi)的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會(huì )神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長(cháng)足的展開(kāi),豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準則,F就本一年我校展開(kāi)的體育作業(yè)做如下總結:

  一、本著(zhù)“健康榜首”的輔導思想,實(shí)在抓好體育教育作業(yè)。

  我組二位專(zhuān)職體育教師能仔細貫徹執行新的《體育課程規范》,本著(zhù)“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的`全面展開(kāi),為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。

  全組教師在教育中能以現代講堂理念規范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學(xué)習,進(jìn)行有意圖、有方案的教育實(shí)踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著(zhù)的進(jìn)步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題,逐漸知道和把握新課程規范下體育教育新的規則。依據一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結合教育的實(shí)際情況上好每節課,仔細寫(xiě)好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,xx執教的《原地拋擲輕物》遭到聽(tīng)課教師一起好評!

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序展開(kāi)。

  校園“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內容。一年來(lái),體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續嚴厲規范廣播操進(jìn)進(jìn)場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、漂亮。持續施行“領(lǐng)操周周換”準則,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催促兩操一活動(dòng)的正常展開(kāi)。本一年初及時(shí)做好廣播操競賽規程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動(dòng)作規范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑預備校學(xué)生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽,經(jīng)過(guò)競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。

  三、持續加大課余體育操練力度,活潑參戰各級各類(lèi)體育競賽。

  學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開(kāi)、發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(cháng),培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續竭盡全力地展開(kāi)課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來(lái),體育教師使用遲早課余時(shí)刻,帶領(lǐng)運動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常操練,做到有方案,有記載,準時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組成的校排球隊參與XX市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時(shí)刻,活潑厚實(shí)展開(kāi)操練。我們信任,只需付出了,就會(huì )有收成的高興。

  四、注重場(chǎng)所器件建造,當好領(lǐng)導顧問(wèn)。

  依據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設備裝備目錄》,實(shí)在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號、管理準則。本一年,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規范》測驗要求,校園投入資金購買(mǎi)了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數據的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開(kāi)供給了有用數據。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇8

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),我走上教師的工作崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。站在教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力,學(xué)生與教師角色的轉換,理論與實(shí)踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己。在不斷修補自己的同時(shí),快速的適應并不斷的探索學(xué)習,提高自己。

  現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,認真研究教材,深刻體會(huì )教材的內涵和外延,同時(shí)大量閱讀課外資源來(lái)豐富教材。自己還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》。爭取展現在學(xué)生面前的每一節都是精品課。

  在教案書(shū)寫(xiě)方面,嚴格要求自己寫(xiě)詳案及課后記,經(jīng)驗是靠慢慢積累的,我對自己充滿(mǎn)信心。

  在批改作業(yè)方面,考慮到學(xué)科的'差異,主要以地圖冊和一課一練為主,做到認真批閱學(xué)生的每一本作業(yè),批語(yǔ)要恰當,準確,以這種形式來(lái)激勵學(xué)生的學(xué)習斗志。每個(gè)單元結束都會(huì )進(jìn)行單元測試。雖然閱卷量很大,但看著(zhù)學(xué)生的成績(jì)穩步上升。在兩次月考中,我教的五個(gè)班第二次月考都比第一次月考的成績(jì)有所提高,高一。八班一直保持平行班中排名第一的好成績(jì)。

  二、公開(kāi)課

  xx月末,我參加了學(xué)校組織的新教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。主要內容是《常見(jiàn)的天氣系統》。課前組內老師進(jìn)行了指導,提出了很多的寶貴意見(jiàn),課上收效良好,組內的老師也給與了較好的評價(jià)。

  三、考勤情況

  自x月xxx日上班以來(lái),從無(wú)因個(gè)人小事而耽誤學(xué)生上課,無(wú)病事假,從無(wú)遲到早退情況。

  四、教研活動(dòng)和組內備課

  每周的集體備課和隔周的教研活動(dòng),每次都使我獲益匪淺。在教研活動(dòng)中我既向老教師學(xué)習了經(jīng)驗,又和年輕教師交流了感受,不斷充實(shí)自己的知識結構,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

  五、教學(xué)心得

  教學(xué)相長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中,尤其需要注意與學(xué)生的思想溝通與情感的交流。師愛(ài)就是教育的“潤滑劑”。每次單元測試或是月考之后,都要和成績(jì)較差的學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們走到學(xué)習的軌道上來(lái)。高一二班的劉航作為重點(diǎn)班的學(xué)生,地理竟考進(jìn)了全校后五名。我在和她交談的過(guò)程中了解到一是她將來(lái)學(xué)理,二是她一開(kāi)始就沒(méi)聽(tīng)。針對這種情況,我給她講了許多生活中有用的地理知識,增加了她的學(xué)習興趣,并利用二晚和自習課的時(shí)間給她和她有類(lèi)似情況的同學(xué)補課。我相信在第三次月考中,她們的成績(jì)會(huì )有巨大的進(jìn)步。

  六、其他方面

  積極參與和完成學(xué)校的各項工作和活動(dòng),在擔任職周教師期間正值校慶四十周年緊張籌備之際,曾為準備禮盒工作到凌晨?jì)牲c(diǎn)。在左老師生病期間,曾擔任高一四班的班主任工作,雖然只由短短的兩個(gè)星期,從中我已經(jīng)深刻體會(huì )到作為一名班任的辛苦。在此向所有的班任說(shuō)一聲:“辛苦了”。平時(shí)經(jīng)常利用自習課進(jìn)班輔導,一方面解答疑問(wèn),令一方面增進(jìn)師生的感情,只有讓學(xué)生喜歡你,學(xué)生才會(huì )聽(tīng)你的課。我還參加了冰上運動(dòng)會(huì )的拉爬犁比賽并取得了第一名的好成績(jì)。

  以上是我這一學(xué)期的簡(jiǎn)要回顧,本學(xué)期即將過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將針對我校學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定下學(xué)期的工作計劃,爭取高一會(huì )考學(xué)生們有一個(gè)好的成績(jì)。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇9

  一年以來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺(jué)遵守《教師法》,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,結合當前的社會(huì )發(fā)展教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。

  形成良好的師德,樹(shù)立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導,團結同志,關(guān)心學(xué)生嚴格遵守國家法律和勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。在教學(xué)工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業(yè),對個(gè)別的`差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏,力爭做到考試之后滿(mǎn)分,批改之后全對。教學(xué)中積極構建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

  通過(guò)個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評,盡管取得了一點(diǎn)成績(jì),但是和優(yōu)秀的教師比起來(lái),還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。

  悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過(guò)去了,在此總結過(guò)去,是為了展望未來(lái),讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴格律己,從未做過(guò)有損老師形象的事,專(zhuān)心教育教學(xué),與老師團結相處,與學(xué)生平等相待。一年來(lái),我積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。

  二、教學(xué)工作

  我代三、四、五、六年級6個(gè)班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據學(xué)生知識層次不同,適當改變教學(xué)進(jìn)度,達到最佳教學(xué)效果。

  三、機房管理工作

  下半年學(xué)校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來(lái)就要更加細心了,首先是衛生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學(xué)生愛(ài)護公物,養成良好的使用電腦習慣。

  四、其他工作

  我還負責學(xué)校電腦的維護工作,有時(shí)還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

  總之,在實(shí)踐中學(xué)習中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇10

  一、政治思想方面

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。做好政治學(xué)習筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)工作

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的'學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結,突出反映學(xué)校師生成果;統籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習等途徑抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);

  個(gè)人能認真參加市小學(xué)校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤;

  創(chuàng )建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  四、努力方向

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇11

  本學(xué)期我擔任初x(x)班的班主任。班級工作的重點(diǎn)是繼續做好班級常規的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的考試成績(jì),本著(zhù)一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),從加強學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,切實(shí)抓好了班級的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習慣,樹(shù)立了正確的學(xué)習理想。我重點(diǎn)著(zhù)手抓住了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、完善班級制度

  進(jìn)一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團結友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。

  二、化被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習

  到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內在動(dòng)力,分析形勢,明確任務(wù)。引導學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習目標,制定學(xué)習計劃,選擇學(xué)習方法,學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中要學(xué)會(huì )自我監控,自我指導,自我強化,自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識,只有化被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習,學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  三、防止偏科,全面發(fā)展

  班主任應時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪(fǎng),和家長(cháng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導,開(kāi)開(kāi)“小灶”。

  四、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育

  (1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對社會(huì )的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。

  (2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的'成績(jì)。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會(huì )的題從不告訴別人,這樣自己的成績(jì)提不上去,別人也得不到幫助。針對這個(gè)問(wèn)題,我們開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)題班會(huì )……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個(gè)環(huán)節就是幫助他人,提高自身的素養。

  五、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)

  畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)和家長(cháng)的聯(lián)系,讓家長(cháng)也配合我們多給學(xué)生增加有營(yíng)養的食品,重視對學(xué)生的健康教育。

  六、考勤管理

  主要由副班長(cháng)做,他主要負責監督學(xué)生日?记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

  七、全面發(fā)展

  利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  在班級里,后進(jìn)生大致分成三種類(lèi)型:一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀班規,隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數不多,但負面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)后進(jìn)生也是一個(gè)主要問(wèn)題,我主要是找他們來(lái)談話(huà),分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  作為x年級的一位班主任,我盡心做著(zhù)班主任的各項工作,考慮到責任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,而耽誤了他們的一生?墒怯袝r(shí)會(huì )出現一些突發(fā)問(wèn)題,還是不可避免的.所以有很多方面可能還存在問(wèn)題,希望大家能給我指出寶貴意見(jiàn)。

  教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)廉 篇12

  參加工作以來(lái),我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定,F將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、嚴于律己,自覺(jué)加強x鍛煉,政治思想覺(jué)悟得到提高

  始終堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

  作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學(xué)習,積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來(lái),始終堅持一邊工作一邊學(xué)習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

  一是認真學(xué)習各種重要思想,深刻領(lǐng)會(huì )其科學(xué)內涵,認真學(xué)習“創(chuàng )先爭優(yōu)”,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎,提高了xx認識和思想道德素質(zhì)。

  二是認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。學(xué)習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導、向群眾請教問(wèn)題,機關(guān)學(xué)習會(huì )、各種工作會(huì )議都是我學(xué)習的好機會(huì )。此外,認真參加各類(lèi)培訓、會(huì )議,通過(guò)執法培訓,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的'學(xué)習使我在工作上迅速成長(cháng)起來(lái)。

  三是認真學(xué)習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問(wèn)題。結合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺(jué)加強了對法律法規知識的學(xué)習,進(jìn)一步增強了法律意識和法律觀(guān)念。

  三、努力工作,認真完成工作任務(wù)

  我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當好參謀助手。

  在以后的工作中,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng),把工作做的更好,為人民群眾做的,貢獻做的。

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