質(zhì)檢員年終的工作總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的質(zhì)檢員年終的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

質(zhì)檢員年終的工作總結1

　　20xx年工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在企業(yè)領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照企業(yè)要求，努力做好自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)學(xué)習與工作，自己的工作能力也有了很大的進(jìn)步，在專(zhuān)業(yè)方面的知識也增加了很多，對公司產(chǎn)品的了解程度也有所提高，現將一年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、質(zhì)檢員的日常工作

　　自20xx年10月轉正以來(lái)，一直從事質(zhì)檢工作，采購到位的零件送到質(zhì)檢后，嚴格按照圖紙要求進(jìn)行零件合格與否的判定，存在問(wèn)題的零件經(jīng)過(guò)技術(shù)確認后判別其是否有影響，能否生產(chǎn)進(jìn)行返修，然后進(jìn)行不合格品的處理，在檢驗零件的過(guò)程中也遇到了很多困難，有的尺寸不知道如何檢驗，例如主軸支撐、主軸底座等精度要求較高的零件，一開(kāi)始自己沒(méi)有掌握檢驗方法，在技術(shù)部經(jīng)理和生產(chǎn)部經(jīng)理的幫助下，學(xué)到了很多檢驗方法，例如音檢機的傳感器支撐，由供應商裝配好后發(fā)到我公司的，在檢驗其一套是否合格時(shí)，需要將其安裝在單機的主軸上，開(kāi)啟油泵、主軸轉動(dòng)，記錄其未壓軸承及手動(dòng)壓軸承兩種情況的低中高頻的有效值與合格的傳感器支撐進(jìn)行對比判斷其是否符合要求，在此過(guò)程中加深了對公司音檢機了解，不光是這些，對于保持架設備上的零部件的檢驗也學(xué)到了很多，零部件的檢驗，為設備驗收打下了好的基礎。

　　今年六月份，質(zhì)檢部增加了一名新成員，替我分擔了零件檢驗的工作，我有更多的時(shí)間了解設備，在生產(chǎn)部員工進(jìn)行裝配的時(shí)候，我也跟著(zhù)一起裝配，這也是進(jìn)行過(guò)程檢驗的一種方法。今年公司生產(chǎn)很多設備，前半年有：兩臺音檢機（6203、6210），四臺改造機（608兩臺、6000、6204），一臺全自動(dòng)加球機，一臺6306保持架裝配機，后半年是忙碌的，發(fā)出很多臺設備：七臺保持架設備（6306一臺、6307一臺、6308兩臺、6201。6208。6205各一臺），雙面音檢機一臺608，改造機一臺608，單機改造7008A一臺，NSK設備三臺（兩臺6201、一臺6006），個(gè)人簡(jiǎn)歷另外還有斯凱孚一條生產(chǎn)線(xiàn)，生產(chǎn)量遠大于去年，現在公司穩定的產(chǎn)品已有全自動(dòng)數字化軸承振動(dòng)檢測機、全自動(dòng)保持架裝配機、保持架鉚合機、音檢機改造設備（單機和雙機改造）等等，設備均通過(guò)客戶(hù)的驗收，符合設計要求，從一開(kāi)始對設備了解很少，到現在基本知道設備各功能零部件的作用，及裝配方法，但是我知道還有很多地方不知道調節方法，還需要更多的學(xué)習，設備的驗收過(guò)程是學(xué)習的過(guò)程，不是只在設備裝配完成之后檢驗就可以了，而是在裝配過(guò)程中就要按照技術(shù)質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行裝配自檢，一個(gè)合格的設備不是檢驗出來(lái)的，而是裝配制造出來(lái)的，在調試時(shí)發(fā)現有的部件動(dòng)作存在問(wèn)題（例如分球分不開(kāi)，集球集不好，檢查工位檢查不出來(lái)，鉚合處軸承不符合要求等等），這些都關(guān)系到裝配過(guò)程中每一個(gè)配合零件的裝配，有時(shí)候在調試的時(shí)候找不到問(wèn)題點(diǎn)，不能對癥下藥，這使得調試過(guò)程很慢而且方法還不對，這也表明自身存在很多不足，需要提高自己解決問(wèn)題的能力。

　　二、加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)能力

　　在學(xué)校學(xué)習的是機械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，對于質(zhì)量方面的意識不是很強，尤其對于一個(gè)公司的質(zhì)量管理方面更是懂的很少，需要加強全面質(zhì)量管理方面的知識，于是自己在網(wǎng)上搜索這方面的內容，并報考了質(zhì)量工程師初級考試，也通過(guò)遠程教育網(wǎng)參加了《質(zhì)量專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識》和《質(zhì)量專(zhuān)業(yè)基礎理論與實(shí)務(wù)》兩門(mén)課程的培訓，經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了初級考試，也從中學(xué)到了知識，質(zhì)量管理是只在質(zhì)量方面指揮和控制組織的活動(dòng)，是通過(guò)建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標，并為實(shí)現質(zhì)量目標進(jìn)行質(zhì)量策劃，實(shí)施質(zhì)量控制和質(zhì)量保證，開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)，一個(gè)組織的活動(dòng)都是基于八項基本原則進(jìn)行的，以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，綜合領(lǐng)導及全員的作用，掌握一定的過(guò)程方法及管理的系統方法進(jìn)行，堅持持續改進(jìn)，并提出基于事實(shí)的決策方法，開(kāi)展組織的每一個(gè)活動(dòng)；全面質(zhì)量管理（TQC）是所有部門(mén)都參加的質(zhì)量管理，是全員參加的質(zhì)量管理，是綜合性的質(zhì)量管理，任何一項生產(chǎn)制造活動(dòng)都要貫穿質(zhì)量管理，任何一個(gè)生產(chǎn)活動(dòng)的實(shí)施是一個(gè)PDCA循環(huán)（即策劃——實(shí)施——檢查——處理），這就是我們日常工作中常見(jiàn)的生產(chǎn)活動(dòng)，任何項目都要經(jīng)過(guò)這四個(gè)階段的不斷循環(huán)而逐漸提高自身產(chǎn)品的質(zhì)量。

　　三、存在問(wèn)題和今后努力方向

　　在這一年的工作中，我覺(jué)得自己的能力有所提高，專(zhuān)業(yè)技能也有改善，但是也知道自己身上有很多不足，在質(zhì)量管理方面不能聯(lián)系實(shí)際，對質(zhì)量管理的力度不夠，對設備質(zhì)量控制不能很好的掌握，在設備裝配和調試過(guò)程中遇到問(wèn)題不知道如何解決，在20xx年的工作中希望自己在這方面能有更大的進(jìn)步，對公司的各個(gè)產(chǎn)品都能很熟悉，加強對設備裝配過(guò)程中的問(wèn)題的解決，完善質(zhì)檢部的規章制度，也希望能夠跟著(zhù)公司領(lǐng)導學(xué)習質(zhì)量管理，完善公司的質(zhì)量管理。

質(zhì)檢員年終的工作總結2

　　時(shí)間荏苒，歲月穿梭，轉眼間xx年就要在緊張和忙碌中過(guò)去了，回顧在進(jìn)人公司的這五個(gè)月來(lái)，我從一名倉庫主材管理員進(jìn)步到質(zhì)檢部的一名檢驗員，學(xué)習到了很多也有很多進(jìn)步，但是也存在一些不足之處。進(jìn)入公司的五個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，而且順利完成了領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)任務(wù)，自身在各方面都有所提升。

　　一、工作收獲

　　1、在倉管任職期間，向劉師傅學(xué)習，不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，經(jīng)常請教有關(guān)材料方面的知識，材質(zhì)的強硬度、大小、配比等對工程質(zhì)量的影響，以此來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)水平。因為我深知質(zhì)量就是企業(yè)的生命、是企業(yè)的信譽(yù)保證，沒(méi)有這一保證地產(chǎn)企業(yè)就無(wú)生存的希望更無(wú)發(fā)展可言。作為一名材料收發(fā)員我要求自已認真履行本崗位所規定的職責，通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗在進(jìn)材料時(shí)認真執行物資管理的各項規章制度，認真對各種材料進(jìn)行貨檢驗，驗收材料與發(fā)料單上的名稱(chēng)、規格型號、數量是否相符，強度是否達到標準，發(fā)現不符合標準要求的材料及時(shí)向主管負責人匯報，有遇到不合格時(shí)就直接向送貨人當面指出讓其拉走。根據實(shí)際要求收料人員填寫(xiě)材料接收驗證明細表，將材料合理、安全、整齊、分類(lèi)放在車(chē)間所分配的主材料區域。

　　在倉庫主材管理中我學(xué)習到了很多材料相關(guān)的知識，經(jīng)過(guò)學(xué)習，后面公司把我安排在質(zhì)量部我也收獲到了很多的工作經(jīng)驗。

　　2、在具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能是開(kāi)展質(zhì)檢工作的基礎。一個(gè)合格的質(zhì)檢員必須看懂圖紙、熟悉規范標準、掌握質(zhì)量管理條例規章。一個(gè)連圖紙都看不懂的人不可能做一個(gè)合格的質(zhì)檢員。一個(gè)只看懂圖紙而不知道工藝標準、操作要點(diǎn)和質(zhì)量標準的質(zhì)檢員也無(wú)法進(jìn)行有效的過(guò)程檢查與控制。

　　質(zhì)檢員需要和工人直接打交道，就一定要知道該怎么干，干好的尺度標準是什么，這樣才能夠真正去管理，才容易讓人接受你的管理。

　　3、首件檢驗，我嚴格按照控制計劃要求，做到不漏檢，不少檢。巡檢是一項細致的工作�！凹毠潧Q定成敗”，在巡檢的過(guò)程中，對工序流轉的'產(chǎn)品，必須按產(chǎn)品流轉控制程序辦理相關(guān)手續后方可放行，并執行上道工序對下道工序負責，下道工序復驗上道工序的制度，做到層層把關(guān)

　　4、異常反饋，在生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì )因為設備或員工的原因，出現各種各樣的異常，小則損壞單個(gè)組件，大則損壞成批的組件，出現異常，我會(huì )第一時(shí)間通知上級領(lǐng)導，及時(shí)的處理問(wèn)題。

　　二、質(zhì)檢員要堅持原則，要有勤懇的工作態(tài)度。

　　1、工程質(zhì)量的過(guò)程控制很重要，質(zhì)檢員的工作主要是現場(chǎng)，過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題要比施工完了再返工補救更容易讓人接受，尤其減少浪費。各分項工程開(kāi)始和樣板施工，質(zhì)檢員應該做旁站監督檢查，不能坐在辦公室里清閑，完工后再做事后驗收。你有再大的本事，一個(gè)懶惰就將注定你會(huì )一事無(wú)成。老好人也不適合做質(zhì)檢員，質(zhì)檢員應有自己的個(gè)性，行就是行，不行就是不行。不能兩句好話(huà)就放過(guò)了問(wèn)題�；蛘邔Ψ綉B(tài)度一強硬，就退縮回避了問(wèn)題，最后害了自己，也害了工程，但同時(shí)處理問(wèn)題要講究策略和方法，不在于爭吵，以解決問(wèn)題為目的。

　　2、質(zhì)檢員要善于團結同志，處理好人際關(guān)系。質(zhì)檢員開(kāi)展工作離不開(kāi)與相關(guān)部門(mén)及人員的溝通和協(xié)調，如果不能搞好同事的人際關(guān)系，得不到大家的支持和理解，而使自己陷于孤立，形不成齊抓共管的局面，面對的阻力就很難讓自己能很好的開(kāi)展工作，陷自己于被動(dòng)的境地。當然，搞好關(guān)系決不能放棄工作原則或降低質(zhì)量標準。

　　三、感想及體會(huì )

　　1、態(tài)度決定一切

　　工作時(shí)一定要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時(shí)檢測一下自己的工作結果，以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)�？偨Y工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結工作經(jīng)驗。雖然工作中我會(huì )犯一些錯誤，受到領(lǐng)導的批評，但是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類(lèi)似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長(cháng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

　　2、勤于思考

　　崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少工作時(shí)間。

　　3、不斷學(xué)習

　　要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，這會(huì )使我的工作更加得心應手。

　　一個(gè)人要在自己的職位上有所作為，就必須要對職位的專(zhuān)業(yè)知識熟知，并在不斷的學(xué)習中拓寬自己的知識面。

　　四、xx年的工作規劃

　　在新的一年里，我決心認真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習工作方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質(zhì)，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會(huì )的需要。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。

　　xx年的結束，xx年的到來(lái)，是開(kāi)端也是結束，展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任，在今后的工作和生活中我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，不辜負公司給我的這個(gè)機會(huì )和領(lǐng)導以及同事對我的栽培。

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