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學(xué)校消防防控工作總結（精選14篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校消防防控工作總結（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校消防防控工作總結 1
xx鎮中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，傳達通知精神，胡校長(cháng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長(cháng)做為學(xué)校安全第一責任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開(kāi)中層領(lǐng)導會(huì )議后，及時(shí)安排部署了消防安全工作，對消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責任。學(xué)校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的.電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各�？倓�(wù)處、班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì )上以安全教育為主要內容。通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(cháng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開(kāi)展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果。
各校在排查過(guò)程中，發(fā)現主要存在以下問(wèn)題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線(xiàn)路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，并對教學(xué)樓用電線(xiàn)路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學(xué)校消防防控工作總結 2
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的'主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年xx月xx日周一晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)校消防防控工作總結 3
為了增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，我校建立了防范和處理火災事故的工作機制�，F對這次的消防演習做一份學(xué)校消防工作總結：
于20xx年10月17日課間操時(shí)間，動(dòng)員全校師生以及工作人員進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍、班級撤離到校園安全區域，僅僅用了四分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到安全、快速、有序。
1.10月16日上午，全校各班組織召開(kāi)了消防演練安排的主題班會(huì );
2.10月17日上午，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離路線(xiàn)、撤離方向、撤離到區域，為有序、快速、安全撤離作準備。
3.演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。學(xué)校成立了以邢偉華校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
4.撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。各班學(xué)生用手帕或衣袖等沾濕捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)四分半鐘，做到了快速、安全、有序。
5.演練結束后，各班按指定的`返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
6.隨后，校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作出詳細的總結，并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育，同學(xué)以及老師都受益匪淺。
這次消防演練活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束，不僅增強了師生的消防安全意識，提高學(xué)生自護自救能力對普及消防安全知識和起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。而且，也提高了全校師生應對火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
這次學(xué)校消防工作總結，系統的展現了消防演練的過(guò)程，將發(fā)放給學(xué)生家長(cháng)，擴展消防安全宣傳。
學(xué)校消防防控工作總結 4
為切實(shí)做好20XX年底和20XX年初火災高發(fā)期的隱患排查整治工作，我校嚴格按照上級的要求，建立組織領(lǐng)導機構，進(jìn)行了認真的動(dòng)員和布署，開(kāi)展了以校部為基礎的全面摸底排查和中心學(xué)校領(lǐng)導小組組織的重點(diǎn)排查活動(dòng)，排查出了火災隱患重點(diǎn)和難點(diǎn)，并督促落實(shí)相應的整治措施，與此同時(shí)我校開(kāi)展了火災隱患排查整治工作的宣傳教育，不斷提高師生的安全意識，確保了我校今冬明春及春節期間的消防安全。
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
為了保證我�；馂碾[患排查整治全面有序地開(kāi)展，成立了“火災隱患排查整治工作”領(lǐng)導小組：組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
辦公室設在安保處，辦公室主任由曾名杰兼任，開(kāi)展日常工作；彭毅兼任辦公室副主任，負責日常工作事務(wù)。
二、制定了方案，并認真加以落實(shí)
根據我校工作部署方案，結合我校實(shí)際，擬定了整治方案，并按照方案的要求，由領(lǐng)導小組成員對全鎮學(xué)校住房進(jìn)行認真的摸底、排查，重點(diǎn)明顯危險地段、學(xué)生公寓等場(chǎng)所、老舊房屋、舊電線(xiàn)、倉儲場(chǎng)所。重視消防栓的安置、滅火器是否配置及滅火器是否能夠正常使用。同時(shí)要求各校部在節前利用廣播宣傳冬季防火工作及注意事項，學(xué)校還開(kāi)展了多次森林消防培訓會(huì )。
三、針對排查出的問(wèn)題，認真研究整治方案
經(jīng)過(guò)排查，雖然我校的絕大部分師生都有一定的.消防意識和火災防范知識，但很有限，對排查出的問(wèn)題大多數很快采取相應措施進(jìn)行了整改。冬季天氣較冷，學(xué)生在家存在大面積使用烤火爐現象且由于該處實(shí)際情況較特殊，一般只有出現線(xiàn)路出現問(wèn)題后才立即解決。
四、排查出的火災隱患重點(diǎn)及整改措施
檢查中發(fā)現有少部分滅火器壓力不夠，立即加壓，讓每一個(gè)滅火器都能正常使用。
五、今后消防工作努力的方向
我校將在今后的消防工作中，繼續認真落實(shí)各項消防安全措施，加大宣傳教育力度，經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，特別是火災高發(fā)期組織力量不間斷地對重點(diǎn)安全隱患地點(diǎn)進(jìn)行整廢，力爭不發(fā)生消防安全事故。
學(xué)校消防防控工作總結 5
為確保學(xué)校安全穩定，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，我校結合實(shí)際，認真開(kāi)展了消防安全教育月活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、加強了組織領(lǐng)導
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“消防宣傳月”領(lǐng)導小組，分管領(lǐng)導針對學(xué)校實(shí)際對本次“消防生產(chǎn)月”活動(dòng)做了詳細安排和周密部署，分階段、有步驟，定人員，定效果，定責任。保障了“消防宣傳月”活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、加強消防安全的教育和培訓
學(xué)校通過(guò)升國旗儀式、主題班會(huì )、安全課、黑板報和家長(cháng)群等形式性對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展用電、用火、防煤氣中毒安全常識教育。將消防知識納入教學(xué)內容和課程安排，做到師資、內容、課時(shí)、考核到位，切實(shí)做好消防知識進(jìn)課堂。11月中旬對全體教職員工開(kāi)展一次消防知識教育培訓，提高教職工消防知識水平，讓每一位教職工增強消防工作責任的主體意識，認真履行消防安全職責，全面提升了消防安全“四個(gè)能力”。
三、積極開(kāi)展滅火逃生疏散演練。
學(xué)校結合實(shí)際制定完善應急疏散預案，各校根據不同場(chǎng)所有針對性地開(kāi)展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線(xiàn)、標示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高應對突發(fā)事件緊急避險的`能力。
四、加大火災隱患排查整治。
一是各校組織人力對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、各部室等場(chǎng)所進(jìn)行全面排查。重點(diǎn)排查滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線(xiàn)、違規使用大功率電器等情況;電線(xiàn)電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆物品等情況。
二是鎮中心小學(xué)開(kāi)展了1次轄區學(xué)校的火災隱患排查和防控工作督查，對發(fā)現的安全隱患督促限時(shí)整改。
消防安全工作是一項長(cháng)期的、艱巨的任務(wù)，我們在實(shí)際工作中將不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校又快又好、穩定持續向前發(fā)展。
學(xué)校消防防控工作總結 6
我校認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，全面落實(shí)“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以預防和遏制火災事故，特別是師生傷亡事故為目標，進(jìn)一步強化監管措施，切實(shí)加強消防安全管理，全面落實(shí)消防安全責任，提高師生的消防安全意識、消防法制觀(guān)念和火災自防自救能力，維護學(xué)校的安全穩定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作，現將進(jìn)展情況匯報如下：
一、成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、要求：
各班進(jìn)行自糾自查，將安全隱患上報，限期整改。組長(cháng)及主要負責人要親自檢查、督促、整改，落實(shí)好責任。
三、自查
學(xué)校消防安全責任明確，校長(cháng)為消防安全第一責任人，主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓，逐級抓落實(shí)。管理制度落實(shí)，管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高。逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長(cháng)效機制。
學(xué)校校內人員密集場(chǎng)所的疏散通道、樓梯和安全出口，相關(guān)警示標識醒目，暢通無(wú)阻，更無(wú)占用的`情況，樓梯扶手，教學(xué)樓欄桿等部位設施良好。
學(xué)校建筑消防設施完好有效，防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學(xué)校無(wú)私拉亂接電線(xiàn)以及違章用火用電等消防違法行為。
學(xué)校各班教室無(wú)易燃、易爆物品，無(wú)聚氨酯泡沫塑料的裝修。
學(xué)校人員密集場(chǎng)所周?chē)鸁o(wú)搭建違章建筑。
學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍，無(wú)亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線(xiàn)板的，使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
學(xué)校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會(huì )、校園廣播、班會(huì )等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
四、目前工作
堅持不懈宣傳好消防安全教育，堅持天天講、時(shí)時(shí)講、事事講，剖析典型火災案例，開(kāi)展警示教育，宣傳用火用電用氣等火災防范措施，普及滅火、疏散和自救逃生知識，組織滅火、疏散和逃生演練，提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動(dòng)社會(huì )各界廣泛支持和人民群眾積極參與專(zhuān)項整治行動(dòng)，形成社會(huì )共同參與、共同監督的良好氛圍，進(jìn)一步完善各種消防硬件設施，保證師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校消防防控工作總結 7
我學(xué)校根據縣教育局及學(xué)校安全工作會(huì )議精神，于20XX年3月21日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，任康樂(lè )校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的`重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
3月21日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后任校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校消防防控工作總結 8
為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生，維護教育系統正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，結合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng)，xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
一是管理到位，提高消防責任意識。
要求學(xué)校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢，進(jìn)一步增強責任心，堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的.方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求，逐級落實(shí)消防安全責任制，再次明確各崗位的消防安全職責。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負總責，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導負責好日常消防安全管理工作，定期組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車(chē)智能充電，解決電瓶車(chē)充電安全隱患，確保電瓶車(chē)充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位，開(kāi)展消防隱患整改。
要求學(xué)校針對配置的消防設施、器材，依照規定進(jìn)行維護保養和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節，檢查范圍包括校（園）內教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗室、消防設施設備、用電線(xiàn)路等。排查內容主要包括電線(xiàn)是否老化，是否私拉亂接；電路開(kāi)關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定；滅火器是否過(guò)期；消防栓是否出水；燃氣罐是否檢修合格，燃氣軟管是否老化、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問(wèn)題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責任、資金、時(shí)限和預案。
三是教育到位，加強消防培訓演練。
全縣學(xué)校根據《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校八萬(wàn)師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求，繼續做好“十個(gè)一”（一份倡議書(shū)、一堂主題班會(huì )、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動(dòng)宣傳、一本科普書(shū)、一份問(wèn)答卷、一次主題繪畫(huà)）活動(dòng)。每年至少對教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗前需經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施，會(huì )報警、會(huì )撲救初期火災、會(huì )組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內容，邀請xx縣法治教育講師團成員進(jìn)行授課。制定消防應急疏散預案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計劃、有預案，演練后有評估、有總結，切實(shí)提高師生實(shí)戰能力。
學(xué)校消防防控工作總結 9
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作，樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長(cháng)消防安全知識，先將工作總結匯報如下：
一、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結合消防安全“四個(gè)能力”建設要求，我校認真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓考試，并取得。
二、組織開(kāi)展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動(dòng)做到事前有計劃、有預案，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
三、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)班會(huì )課、午讀觀(guān)看視頻、國旗下的講話(huà)、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認識到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。
四、布置一次由學(xué)生和家長(cháng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預案”的家庭作業(yè)，填寫(xiě)一張“家庭消防安全自查表”，引導中小學(xué)生學(xué)習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
五、組織一次消防安全手抄報比賽。
六、開(kāi)展家長(cháng)對學(xué)校安全工作滿(mǎn)意度調查。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的.長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
學(xué)校消防防控工作總結 10
抓好消防安全教育，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)的大事。為了強化學(xué)生消防安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第 一，預防為主“的思想。將本學(xué)期消防安全教育做如下總結：
一、加強宣傳，增強意識。
組織開(kāi)展消防安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
1、親身感受，培養學(xué)生的自護能力。為開(kāi)展消防安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受消防安全的重要性。通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了有關(guān)消防安全常識，這對維護學(xué)校秩序起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生消防安全知識宣傳活動(dòng)。利用綜合實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)設置“消防安全在心中”為內容的教育課，實(shí)現了消防安全教育進(jìn)學(xué)校的目的'。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展 “消防安全宣傳”活動(dòng)。開(kāi)展消防安全主題班會(huì )，播放消防安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會(huì )消防安全事故的危害。
4、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，對家長(cháng)進(jìn)行消防安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的用火用電安全提醒。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了消防安全常識。
二、鞏固成果。
提高學(xué)生消防安全意識是一項長(cháng)期的任務(wù)，應當堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結合，在長(cháng)效機制建設上下功夫，促進(jìn)日常消防安全教育工作，為預防和減少消防安全事故發(fā)揮積極的作用
消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全用火，安全用電”養成教育為主要內容，以促進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，集中開(kāi)展多種形式和內容的中學(xué)生消防安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注中學(xué)生消防安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生消防安全意識和自我防護能力，維護正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(cháng)。
學(xué)校消防防控工作總結 11
為貫徹落實(shí)上級文件精神，我校在5月25日上午進(jìn)行了安全疏散演練，通過(guò)實(shí)踐演練，增強了師生的應急疏散的經(jīng)驗和能力。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據學(xué)校會(huì )議要求，班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到險情發(fā)生信號后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)取得了以下成效：
1、通過(guò)應急演練，使全校師生掌握學(xué)校應急疏散的方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。
2、通過(guò)應急演練，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
3、通過(guò)應急演練，強化了學(xué)生遵守紀律、聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的`應急反應能力和自救能力。
4、通過(guò)應急演練，進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應急預案的操作規程。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
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為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日，西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園園長(cháng)統一安排部署，召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”，組織教師學(xué)習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng)，講述火災中的'自救方法及避災常識�；顒�(dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題，講述了常見(jiàn)的火災原因，火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題，講述消防車(chē)的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著(zhù)急促的警報聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)孫軍軍立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況，消防疏散演習活動(dòng)結束。隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn)，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
生命至上，安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。
全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價(jià)更高，消防安全警鐘需常鳴。
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為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，結合5月12日我國第四個(gè)“防災減災日”的主題“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)3分35秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的.消防逃生演練方案。
3、5月10日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、5月10日下午，組織教師學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、5月11日上午第三節，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)3分35秒，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長(cháng)及保衛干部對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
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為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求，結合我校宿舍消防工作安排，把全員參與消防工作落到實(shí)處，根據應急疏散方案，我校于20xx年5月15日下午18:30舉行消防演習。這次演習的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實(shí)我校宿舍安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校宿舍安全事故的應急工作，我校領(lǐng)導歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學(xué)校帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長(cháng)王子濤總指揮、書(shū)記李 副總指揮擔任現場(chǎng)指揮。
本次消防演習前，對消防疏散現場(chǎng)進(jìn)行了認真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設計了方案。參加本次演習的領(lǐng)導還有齊朝陽(yáng)、高蕾、龐潔等，我們假設20xx年5月15日沙灣縣第五小學(xué)宿舍樓由于短路發(fā)生火災；火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，生活老師當即向當日值班校領(lǐng)導進(jìn)行匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用哨聲通知全體生活老師生按照單位內部方案引導疏散學(xué)生.
二、演習過(guò)程與結果
下午18:30，消防疏散演習正式開(kāi)始。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎，達到了預期目的。
三、不足：
1、在宿舍時(shí)，就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，說(shuō)話(huà)的.、打鬧的的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠，特別是男生，在出宿舍之后要跑到集合地點(diǎn)，但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了，開(kāi)始說(shuō)話(huà)、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導致疏散時(shí)間變長(cháng)。
3、六年級學(xué)生，自我管理意識較差，在集合地點(diǎn)聊天。
4、值得表?yè)P的是我們二年級至三年級的同學(xué)們非常有紀律。
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