關(guān)于清潔校園的活動(dòng)總結范文通用
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于清潔校園的活動(dòng)總結范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于清潔校園的活動(dòng)總結范文通用1
根據市愛(ài)衛會(huì )和市教育局的要求，結合我校的實(shí)際情況，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任
鑒于這個(gè)認識，我校十分重視衛生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以黨支部書(shū)記、校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導學(xué)校衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無(wú)阻的衛生工作網(wǎng)絡(luò )。
做到分工明確，責任到人。使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛(ài)國衛生月
結合我校實(shí)際，學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工集會(huì )、學(xué)生集會(huì )、校園廣播站、黑板報等形式，進(jìn)行“愛(ài)國衛生月”主題宣傳。
全面多次動(dòng)員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對全體師生進(jìn)行了保護環(huán)境、節約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛(ài)國衛生月活動(dòng)的認識。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛工作
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上，我校在整個(gè)愛(ài)國衛生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
1、具體宣傳活動(dòng)
第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國衛生月活動(dòng)動(dòng)員，還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話(huà)，使全體師生思想意識得到提升。在校門(mén)口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與；健康生活，人人享有”等橫幅。
第x周，學(xué)校政教處、少隊委指導學(xué)生開(kāi)展了愛(ài)國衛生月專(zhuān)題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長(cháng)對全校師生進(jìn)行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。
2、校園環(huán)境整治
學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現一片生機昂然。還在學(xué)校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經(jīng)過(guò)師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強了保潔意識和爭創(chuàng )衛生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全
師生安全是學(xué)校第一要務(wù)，結合x(chóng)月份的全校安全大檢查，x月份學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進(jìn)行了整治，嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。
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組織師生在校內開(kāi)展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng)，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要，學(xué)校應組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。
首先，應充分認識參加“三清潔”活動(dòng)的重要意義。
長(cháng)此下去，人們的幸福指數將大打折扣。所以，開(kāi)展“三清潔”活動(dòng)十分必要也非常重要，通過(guò)“三清潔”活動(dòng)，使水源變清潔，使家園（校園）變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好！
其次，學(xué)校應積極參加“三清潔”活動(dòng)�！叭鍧崱被顒�(dòng)顯然不只是哪個(gè)部門(mén)的事情，必須全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，做到人人參與，不能有任何旁觀(guān)者。學(xué)校應組織師生積極參與“三清潔”活動(dòng)。
一、學(xué)校應搞好校園的清潔衛生
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習的地方，尤其是隨著(zhù)校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應時(shí)常保持清潔衛生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養成愛(ài)護環(huán)境、清潔衛生的良好習慣，學(xué)校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。
二、學(xué)校應組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)
學(xué)校應在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛生。
這既能使師生增強對“三清潔”活動(dòng)重要性的認識，為美麗幸福新大理的建設盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書(shū)，兩耳不聞窗外事”的現象，從而更好的了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，同時(shí)還能使學(xué)生養成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習慣，提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。
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為了配合美麗鄉村建設，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(cháng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開(kāi)展多種"愛(ài)護環(huán)境，美化校園"的活動(dòng)。
一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導小組，負責工作任務(wù)的下達安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開(kāi)主題班會(huì )，講解如何"愛(ài)護環(huán)境，美化校園"，以及"保護環(huán)境，美化校園"的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習的密切關(guān)系，學(xué)生書(shū)寫(xiě)圍繞"愛(ài)護環(huán)境，美化校園"的征文、繪畫(huà)手抄報。
二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標牌責任到每一個(gè)班級。各班級積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對教室內的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)行擦拭，對教室內外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補、換新，還對學(xué)生的著(zhù)裝，個(gè)人衛生，都作了較嚴格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導小組不定時(shí)對校園內的責任區，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jì)公示，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)"愛(ài)護環(huán)境，美化校園"活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對"愛(ài)護環(huán)境，美化校園"這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
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美麗的校園還是會(huì )出現了一些不和諧的情景。有些游客由于對xx大學(xué)校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時(shí)候不能夠及時(shí)找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴重影響到xx大學(xué)校園的形象。在這種情況下，我們青協(xié)決定進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。
一、活動(dòng)前期準備階段
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪制了一張表格，制作出清理的合適路線(xiàn)。然后根據工作量安排青年志愿者和安排活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)開(kāi)展階段：
我們青年志愿者從路出發(fā)，沿路開(kāi)始揀垃圾。在大道的兩側我們發(fā)現了兩三個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們的分析隱形垃圾場(chǎng)可能是環(huán)衛工人在掃除樹(shù)葉時(shí)直接將路上所有的東西一并掃到路下，并沒(méi)有將垃圾和樹(shù)葉分開(kāi)，而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場(chǎng)睜只眼閉只眼，認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務(wù)，對那些一般人不會(huì )注意到的角落則采取躲避的態(tài)度，導致隱形垃圾場(chǎng)的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場(chǎng)嚴重影響xx大學(xué)的美麗形象。
接著(zhù)我們來(lái)到了櫻花大道�？偟膩�(lái)櫻花大道上說(shuō)垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數量十分龐大的，每一個(gè)地段都有，乍看地面都是很干凈，但是仔細看總會(huì )發(fā)現一個(gè)一個(gè)的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來(lái)。在數學(xué)與統計學(xué)院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現了游客扔的垃圾，有些垃圾已經(jīng)被溝水融化，極難處理。
然后我們有來(lái)到行政樓邊，又發(fā)現了一個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場(chǎng)，里面隱匿著(zhù)很多垃圾，看著(zhù)不遠處有垃圾桶，再看著(zhù)花壇里的垃圾是在是痛心。
二、活動(dòng)總結階段
這次活動(dòng)總得來(lái)說(shuō)達到了初步的成效，清潔校園初步達到了目的，也達到了宣傳的效果。同時(shí)我們還是發(fā)現了這次活動(dòng)的一些不足。主要有以下兩點(diǎn)：
1、活動(dòng)安排的時(shí)間不夠好。很多報了名的青年志愿者因為一些事物沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。
2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個(gè)組織的。
同時(shí)我們希望學(xué)校加強打掃那些隱形的垃圾場(chǎng)，使我們的校園更加美麗。
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一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)主題：清潔校園，靠你靠我靠大家
2.活動(dòng)時(shí)間：20__.4.7
3.活動(dòng)地點(diǎn)：校園內草坪
4.活動(dòng)形式：四五六年級全體同學(xué)清除校園西草場(chǎng)的雜草
5.參與對象：四五六年級全體同學(xué)和沒(méi)課的老師
二、活動(dòng)成效：
1.預期目標：經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動(dòng)。后勤部確定勞動(dòng)地點(diǎn)，勞動(dòng)形式。通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)們認識到校園衛生清潔的重要性，其次培養了同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。
2.實(shí)際成效：在本次活動(dòng)中，同學(xué)們積極勞動(dòng)，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學(xué)們熱情的勞動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動(dòng)使校園一角變得更加清潔，使同學(xué)們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。
3.活動(dòng)特色：本次活動(dòng)組織同學(xué)們勞動(dòng)，可以使同學(xué)們體味勞動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)感想：
這次活動(dòng)不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大，而且體現了新一代小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們積極勞動(dòng)，大大的體現了我們不怕累、不怕長(cháng)、不怕苦的精神，彰顯了新時(shí)代小學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動(dòng)中同學(xué)們體會(huì )到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。
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20xx年x月x日由醫學(xué)院自強社所辦的特色活動(dòng)之校園清掃活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，此次活動(dòng)取得的結果相比前幾次，有很大的進(jìn)步，但有些學(xué)院也出現了一點(diǎn)問(wèn)題。
在校園清掃活動(dòng)前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長(cháng)開(kāi)了兩次會(huì )議，第一次會(huì )議主要是讓他們開(kāi)始招募義工參加活動(dòng)，統計好人數，有利于我們接下來(lái)的人員安排與區域劃分。第二次會(huì )議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區域。
與此同時(shí)，我們自強社也做了前期準備。首先寫(xiě)策劃書(shū)，確定評分細則，然后是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據各學(xué)院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開(kāi)幕儀式時(shí)的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開(kāi)幕儀式。
在活動(dòng)中，首先是集合負責人查看各區域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來(lái)是開(kāi)幕儀式，儀式開(kāi)展的比較順利，個(gè)別學(xué)院隊伍站得有些混亂，活動(dòng)橫幅沒(méi)有掛起有點(diǎn)遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒(méi)有達到想要的效果。但在帶隊去各學(xué)院工作區時(shí)，有幾個(gè)學(xué)院自行站隊拍照，使活動(dòng)顯得更正式。
在清掃過(guò)程中，我負責的是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區域按學(xué)院分配工作，根據區域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動(dòng)學(xué)生的積極性，而且他們每個(gè)年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動(dòng)聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿(mǎn)意。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中，我們可以看到要把一個(gè)工作做得完美，人數是必須的，但是如何分配好個(gè)人任務(wù)才是提高工作效率的'關(guān)鍵所在。人多不是問(wèn)題，問(wèn)題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動(dòng)起來(lái)。這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒。
在校園清掃的后續過(guò)程中，我們自強社成員及各自強社的監督人員開(kāi)會(huì )總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問(wèn)題，我們還根據各學(xué)院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度評比出
清掃獎：第一臨床醫學(xué)院第二臨床醫學(xué)院護理學(xué)院組織獎：第四臨床醫學(xué)院藥學(xué)院口腔醫學(xué)院清潔優(yōu)秀獎：公共衛生學(xué)院
這三個(gè)等級的學(xué)院，各個(gè)成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時(shí)間，這樣評比主要是希望各個(gè)學(xué)院的參加人員能積極主動(dòng)的完成任務(wù)。
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學(xué)院取得的成績(jì)，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習，揚長(cháng)避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
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垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展，增進(jìn)和增強班級同學(xué)之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶，實(shí)踐團的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負責的清掃區域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣(mài)力。同學(xué)們很認真，也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng)，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的，為了我校的xx歲生日，他們全身心地投入清掃工作中，樂(lè )在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué)，一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開(kāi)心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理，站在門(mén)口看著(zhù)干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動(dòng)，不僅會(huì )為校慶帶來(lái)好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì )、校園、同學(xué)的行動(dòng)，更是一種責任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻的表現。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都各盡其責，使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，我們取得了達到了活動(dòng)的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻精神，增強了他們作為當代大學(xué)生的使命感和責任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力，反映了當代青年助人為樂(lè )甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是：可以?xún)艋蠹颐利惖男撵`，使得大家都能一起愛(ài)護我們這個(gè)校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì )環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動(dòng)，傳承我們的理念，使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。
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在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動(dòng)”中，我校繼五月份所取得的成效上，繼續深入開(kāi)展此項活動(dòng)。
一、思想鞏固，深化落實(shí)
利用全校教職工會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)生晨會(huì )等方式，大力宣傳開(kāi)展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動(dòng)”的內容和意義，目的是讓全校師生真正的行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地投入到活動(dòng)當中去，校領(lǐng)導、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動(dòng)不亂扔垃圾，甚至主動(dòng)彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學(xué)生便能夠主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。我校正是利用“破窗效應”，有效地深化落實(shí)了美麗校園行動(dòng)。
二、深入動(dòng)員，點(diǎn)面結合
在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動(dòng)深入我校全體師生心靈，激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時(shí)，我�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組細化本月的活動(dòng)方案：
1、班主任召開(kāi)“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動(dòng)主題班會(huì )。班主任講解大以來(lái)文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領(lǐng)導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學(xué)生的內心受到洗禮。
2、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時(shí)間，觀(guān)察博白鎮在綠珠區所開(kāi)展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動(dòng)。博白至我校這段路上，增設了四個(gè)垃圾定放點(diǎn)、各式宣傳標語(yǔ)若干、時(shí)不時(shí)有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實(shí)說(shuō)話(huà)，引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動(dòng)當中來(lái)，為美麗校園盡一份力。
3、點(diǎn)面結合，根據實(shí)情，開(kāi)展全校性衛生活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)加以落實(shí)。
6月5日，王桂平校長(cháng)親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會(huì )宣布檢果結果，表?yè)P做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長(cháng)參觀(guān)了106班的宿舍和廁所的衛生情況，號召各班向106班的宿舍學(xué)習。
6月7日，上午學(xué)生檢查宿舍評比，下午第六節全�！叭齾^”打掃清潔。
6月17日，早上，127班全體學(xué)生到綠珠村委門(mén)前打掃公路。
6月19日，下午第七節，政教處組織人員對各班進(jìn)行“三區”進(jìn)行評比檢查。
三、扎實(shí)推進(jìn)，問(wèn)題凸顯
隨著(zhù)“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動(dòng)深入開(kāi)展，宊出的問(wèn)題也越來(lái)越明顯，表現在：
1、疲勞感漸次出現，激情不再，創(chuàng )新工作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不力，有丟失破損出現。
3、還有學(xué)生亂扔垃圾的現象，衛生清掃小組的工作依然繁重。
4、學(xué)校投入太少，校園綠化得不到改善。
5、六月是一個(gè)考試月，各項工作還沒(méi)有得到有效地開(kāi)展。
關(guān)于清潔校園的活動(dòng)總結范文通用9
我支部一直以來(lái)對校園衛生和美化綠化校園十分重視，特別是開(kāi)展“美麗、清潔鄉村”以來(lái)，我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召，根據我兩校的具體實(shí)際，認真對照區教育系統開(kāi)展的“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案，有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，全體師生的衛生意識、環(huán)保意識得到很大的提高，校園環(huán)境衛生得到更好的改善，為營(yíng)造優(yōu)美和諧的學(xué)習生活環(huán)境打下堅實(shí)的基礎�，F就開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)情況簡(jiǎn)單作如下總結：
一、成立領(lǐng)導機構，制定實(shí)施方案。
以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽(yù)為目標，緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)要求開(kāi)展工作。
1、全體教師召開(kāi)會(huì )議，深入研究活動(dòng)方案，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，落實(shí)具體負責人，細化各項工作流程，行成處處有人管，面面有檢查，衛生不留死角。
2、各班主任負責各班的工作衛生清況，值周領(lǐng)導圍繞常規開(kāi)展工作，值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。
3、動(dòng)員學(xué)生積極參與校園衛生美化管理，并且形成長(cháng)效機制。
4、落實(shí)領(lǐng)導職責，明確具體分工，校園衛生檢查值周領(lǐng)導和值周教師、值周班級負責校園監督，把情況進(jìn)行登記評分，做到獎罰分明。
5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝，與期末評估掛鉤，教師先進(jìn)、優(yōu)秀評比執行一票否決。
二、加大宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識和衛生意識。
定期和不定期召開(kāi)教職工會(huì )議，學(xué)習區教育局鎮、中心校有關(guān)清潔鄉村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開(kāi)“清潔鄉村、美麗校園”動(dòng)員大會(huì )，組織開(kāi)展專(zhuān)題知識講座，向學(xué)生闡述了開(kāi)展的“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動(dòng)的具體內容及意義，并內化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。一開(kāi)學(xué)，學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進(jìn)行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草，不留衛生死角。
2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案的墻報專(zhuān)欄，校園范圍內張貼宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造了一個(gè)人人愛(ài)衛生的校園氛圍，從而提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，并內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，讓他們都積極地參與到美化校園的活動(dòng)中來(lái)。
3、每周利用升旗和晨會(huì )時(shí)間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生，表?yè)P在活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事，批評不愛(ài)護校園衛生的不良習慣，以培養學(xué)生們的自覺(jué)衛生習慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。
4、清除校園衛生死角，利用學(xué)校的有限經(jīng)費，請人清除衛生死角并行進(jìn)硬化，粉飾好墻面。
5、繼續組建成立“校園環(huán)保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24小時(shí)的衛生、文明等行為監督登記，加大處罰力度，每周四早上，利用集會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
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