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學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結（精選21篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 1
勞動(dòng)周結束了，我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光。我們很幸福，在千千萬(wàn)萬(wàn)中國革命者的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話(huà)、電腦，可以接觸到很多外來(lái)的知識和思想文化；我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動(dòng)的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`快樂(lè )成長(cháng)，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來(lái)。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 2
我們班為期一周的勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，成為了過(guò)去，但這段時(shí)光卻給我留下了深刻印象，有著(zhù)不少深刻的體會(huì )！
其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè )周”，而應該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。
我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆眴�？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
當我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現勞動(dòng)周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、掃地、撿垃圾、檢查上課情況等這些看起來(lái)不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀(guān)念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì )，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻酵砩�，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿(mǎn)地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃圾桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會(huì )有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì )到了這種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明行為深?lèi)和唇^，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。
我們一般都是獨生子女，家長(cháng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習成績(jì)的重視，所以我們從小就很少有機會(huì )去真正的勞動(dòng)一次，家長(cháng)總是以“學(xué)習第一，你搞好學(xué)習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
我們作為當代大學(xué)生，作為中國不久的將來(lái)的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的'天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門(mén)，走上工作崗位，獨立面對社會(huì )；而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì )，認真體驗，深刻總結，將來(lái)能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我們學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處，指揮與聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標，并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的知識來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合，將理論進(jìn)一步升華。這對我們來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 3
踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng)，每天早上八點(diǎn)到十點(diǎn)下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半，足足四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索，同時(shí)讓我們體會(huì )到勞動(dòng)者的艱辛。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和七個(gè)男生負責打掃4號公寓的清潔衛生，可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的'工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
七天時(shí)間眨眼過(guò)去了，記得當初勞動(dòng)周還沒(méi)到的時(shí)候我們就開(kāi)始抱怨為什么我們班的勞動(dòng)周在五一勞動(dòng)節，別人回家和家人見(jiàn)面我們卻留校打掃衛生而且還沒(méi)有時(shí)間出去玩。但是 現在這些想法我都覺(jué)得太可笑了，勞動(dòng)周給我帶來(lái)了很多以前生活中所沒(méi)有的體會(huì )，使我真正感受到父母艱辛勞作的辛苦，讓我從睡夢(mèng)中醒悟并逐漸長(cháng)大。指導阿姨的諄諄教導，同學(xué)們之間的互幫互助，讓我感觸很深
七天的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 4
大一剛進(jìn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我就看到一群身著(zhù)綠色馬甲的同學(xué)經(jīng)常出現在校園的各個(gè)角落，教室門(mén)前，學(xué)校主干道上，食堂里，宿舍外……綠馬甲成了一群人的代號。在我們的勞動(dòng)周之前，每次看到綠馬甲，我是什么樣的感受？在經(jīng)歷了勞動(dòng)周之后，我真的記不清了�；蛟S和現在的許多人一樣，會(huì )認為綠馬甲在校園里打掃是理所當然的事，會(huì )認為所有人穿上了綠馬甲就像是高中時(shí)穿上校服一樣，千篇一律。
終于，我們等到了勞動(dòng)周，既期待又恐懼的勞動(dòng)周，期待不用上課，獲得行動(dòng)自由的新鮮感，恐懼付出體力勞動(dòng)的身心疲憊。綠馬甲，只看別人穿在身上，而當我們套上它，這意味著(zhù)一份責任，意味著(zhù)一份辛勞。
每天早晨，我們是這校園里第一批醒來(lái)的人，頂著(zhù)冬季的寒風(fēng)，我們拿著(zhù)勞動(dòng)工具，早早來(lái)到校園的各個(gè)角落，在勞動(dòng)中迎來(lái)新的一天，也迎來(lái)第一批上課的同學(xué)。當人漸漸多起來(lái)，垃圾也多起來(lái)，很高興也很欣慰，因為看到很多經(jīng)過(guò)的同學(xué)會(huì )主動(dòng)把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里，他們看到了我們的辛苦，他們了解我們的付出。
回想當初，每次看到綠馬甲，會(huì )不會(huì )覺(jué)得是理所當然？不小心將垃圾扔到了垃圾桶外，有沒(méi)有回過(guò)去撿起來(lái)？扔紙片時(shí)，有沒(méi)有為了某種目的將紙片撕碎再扔到地上？現在，知道了綠馬甲的苦惱。風(fēng)起時(shí)，好不容易掃到一堆的樹(shù)葉被吹到四面八方;下雨了，撐著(zhù)傘很難掃地，只能淋著(zhù)雨打掃;已經(jīng)掃干凈的地方，回頭一看，又有一堆垃圾……
作為組長(cháng)，可能我對這周的勞動(dòng)有著(zhù)更深的感受。從第一天開(kāi)始，從任務(wù)分配不明確，到不能按時(shí)完成任務(wù)，再到小組之間出現矛盾，這些事情不斷為我制造著(zhù)難題。我們組最明顯的.問(wèn)題就是人少區域多，一個(gè)人恨不能當兩個(gè)人用，而在這個(gè)全都是女生的組，任務(wù)就更不好分配。分配的多了，負擔太重，分配的少了，完不成任務(wù)。還要考慮到個(gè)人的具體情況，只能是能者多勞了，盡管我知道這并不公平。幾乎每一天，我都在調整任務(wù)分配方案，是為了讓他們不至于每天都負擔很重。
勞動(dòng)，就意味著(zhù)吃苦�？捎行┤瞬辉敢獬钥�，或者說(shuō)不甘心在這種情況下吃苦。但我覺(jué)得，我們應該珍惜這種機會(huì )。就像我，在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)有拿大掃把掃過(guò)地，或許會(huì )有人覺(jué)得像我們這樣的人都是從小嬌生慣養的，但是我想用行動(dòng)證明，我可以吃苦，提得起筆桿，拿得起掃把，身為組長(cháng)，我必須以身作則，只有自己做得比別人多，別人才能信服聽(tīng)從我。我可以?huà)咭幌挛绲牡夭惶ь^，可以一人打掃兩人的區域，是為了證明我可以吃苦。
脫下綠馬甲時(shí)，有不舍，看到校園整潔的環(huán)境時(shí)，有欣慰。我的區域我做主，這一刻，我感覺(jué)我們是這個(gè)學(xué)校真正的主人。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 5
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，校園里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負責，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團結的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛生有了更深的感觸！
校園是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所，校園衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性，同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的`艱辛，更深一步體會(huì )了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們知道了，現在我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習。
校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們應該做的貢獻。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學(xué)們累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一點(diǎn)。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人！
在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會(huì )了很多，勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。它啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿(mǎn)校園，感動(dòng)著(zhù)你，也感動(dòng)著(zhù)我。
在這個(gè)過(guò)程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院20xx級的名字留在校園的每一寸土地！我們可以自豪地說(shuō)：“我們做到了！”當然，這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的積極支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班積極參與的同學(xué)們，相信大家會(huì )懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因為至少我們一起勞動(dòng)過(guò)，我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 6
學(xué)校一直以來(lái)都開(kāi)展著(zhù)勞動(dòng)周活動(dòng)。上周是第十三周，是我們航空機務(wù)1121班的勞動(dòng)周。學(xué)校把我們班的同學(xué)分派到校園的各個(gè)角落，讓我們在校園這個(gè)大區域，清潔衛生，美化校園。
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
勞動(dòng)的日子里，我們都很配合，掃走廊，拖地，倒垃圾，拖樓梯。大家都毫無(wú)怨言的做著(zhù)，而且都是一絲不茍的干著(zhù)，原因很簡(jiǎn)單，因為這個(gè)是我們這一周應該完成的任務(wù)，該我們做的事情，我們就得努力地把它們做好。樓上樓下，一天下來(lái)不知要爬多少次，雖然我們只有四個(gè)人，但是我們都爭著(zhù)干活，如果有誰(shuí)干的少了會(huì )感到很不好意思的`。像我們的口號那樣“我的區域我負責”。這句口號就是要告訴我們，我們要有責任意識，在以后的校園里，不管我們是在自己的宿舍還是在教室，我都要注意保持衛生。而且，我要以自己的行動(dòng)去影響他人，為創(chuàng )造良好校園學(xué)習環(huán)境做貢獻。
勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)中，當看到別人踐踏我們的勞動(dòng)成果時(shí)，我就感到無(wú)比的氣憤，因此，這次勞動(dòng)讓我懂得了應該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)也增強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格。我要把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。比如我養成的早起的習慣，以后我要堅持早起晨讀，進(jìn)一步提高能力。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。我們學(xué)校的勞動(dòng)周也應夠一屆一屆的傳遞下去，讓更多的大學(xué)生參與到勞動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 7
一周的勞動(dòng)結束了，看著(zhù)自己一周的勞動(dòng)成果難免有些小自戀，這也終將成為我們大學(xué)一段未有的集體回憶。有人對此不理解問(wèn)及大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我們的答案是這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)一份發(fā)自?xún)刃牡母卸�。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤的所以人。
有人說(shuō)勞動(dòng)周就是“娛樂(lè )周”，我們認為勞動(dòng)周是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”，這對每個(gè)大學(xué)生都是有意義的。
在勞動(dòng)周期間，我們每天七點(diǎn)到崗從事的是掃地、拖地、倒垃圾等，雖然所在崗位要做的事情都很小，但是需要耐心和認真。也許有些同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，如何事情都不會(huì )辦好。古人都說(shuō)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。我們要培養的就是這種良好品質(zhì)，這對我們以后的工作學(xué)習是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
可能所有的同學(xué)都會(huì )有這樣的體會(huì )，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這樣的環(huán)境里生活與學(xué)習會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻较挛�，宿舍外、樓道、地板上就會(huì )很臟亂，瓜子殼、水果皮、面巾紙、塑料袋，甚至煙頭、污水滿(mǎn)地都是。其實(shí)我們只要稍微注意一下，養成良好的生活習慣，我們的.生活環(huán)境就不會(huì )如此。也許當我們看到在我們打掃好衛生的地方看到有人丟垃圾，我們都會(huì )在心理暗罵，其實(shí)我們更該想想自己有沒(méi)有這樣做過(guò)。我們也會(huì )在垃圾桶周?chē)吹胶芏嗨芰洗约皻埜渲�，其�?shí)文明只離我們幾步之遙！這些不是說(shuō)給別人聽(tīng)，而是通過(guò)勞動(dòng)看到我們的縮影，不知道我們大家有多少這樣的習慣，所以真心希望大家有則改之無(wú)則加勉，珍惜勞動(dòng)成果，從自己做起。
勞動(dòng)過(guò)程中必然會(huì )有辛苦相伴，可是我們所有的同學(xué)從未抱怨過(guò)，我們勞動(dòng)在一起，就算是活臟了點(diǎn)、累了點(diǎn)、苦了點(diǎn)，我們邊勞動(dòng)邊聊天、歡笑聲一直伴隨著(zhù)我們，誰(shuí)都不會(huì )感覺(jué)到累了。特別是阿姨對我們很好，不是給我們安排很多任務(wù)，所以這一周的勞動(dòng)，我們可謂收獲大于付出，知道如何去感恩。
在勞動(dòng)期間，大家開(kāi)始有吃早餐的習慣了，也有起早的習慣了，豈不是一舉兩得。由于在化院生活了一年多，安逸于現實(shí)，早已沒(méi)有了高中時(shí)的那種為了前途，早起晚睡。所以還是希望大家可以堅持下去，好的習慣是很難養成的。
我們作為當代大學(xué)生，即將成為祖國的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去體驗一下真正的勞動(dòng)者的生活，因為遲早有一天我們要走出校門(mén)，走上工作崗位，獨立面對這混雜的社會(huì )。從勞動(dòng)中，我們要認真體驗，深刻總結，將來(lái)可以更好的做人、做事，同時(shí)體會(huì )勞動(dòng)者的不容易，珍惜現在為時(shí)不多的幸福時(shí)光。
這次勞動(dòng)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處以及怎么樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家的共同目標，這也是大家所缺少的。并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)的知識來(lái)更好的完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合。
勞動(dòng)課是結束了，我們還不該停止腳步，而是把當時(shí)的習慣延續下去，我們應該把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的必須的自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為學(xué)生，不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )主義現代化的建設者。
最后，要期末考了，大家要認真復習，考出好成績(jì)。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 8
伴著(zhù)幽幽涼意，我們會(huì )計1101班的第二次禮儀周就這么完美收工了。
在我們第二次的禮儀周中，我們全班同學(xué)齊心協(xié)力的保持了第二周學(xué)校環(huán)境的衛生，我們各自回到了第一次禮儀周負責的場(chǎng)地。在我們熟悉自己崗位的情況下，相比上次我們這次做的更好。在我剛剛來(lái)到E這個(gè)部分的崗位時(shí)，環(huán)境很臟，可能是沉積了前兩天的垃圾。其中的E2崗位行政樓的兩側的“翅膀”上有很多雜草，雖然上面一個(gè)班級也很幸苦，但是這的確是你們殘留下來(lái)的。由于禮拜一新上任的市長(cháng)要來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)，所以我們全班同學(xué)都在自己的崗位上付出了很多的勞動(dòng)量，并告訴自己精益求精，實(shí)訓樓是同學(xué)們在校成長(cháng)和學(xué)習的地方，存在著(zhù)較多的生活垃圾。在我們一天的忙碌下它又回到了一塵不染的樣子，對此我們很欣慰。
當我們結束一天工作回到儲物間擺放工具的'時(shí)候，我看見(jiàn)了在另一崗負責的好朋友手掉了一大塊皮，她也不曾發(fā)覺(jué)，我覺(jué)得有點(diǎn)小心酸，在感嘆勞動(dòng)不易的同時(shí)我想起了為我操持家務(wù)的母親。
最后一天，我們最后一次走到崗位的時(shí)候有些眷戀，我們愛(ài)上各自的崗位，也明白了堅守。
雖然禮儀周結束了一個(gè)禮拜了但是我們的同學(xué)們依舊成天帶著(zhù)胸卡穿著(zhù)校服，回想起禮儀周，都會(huì )心一笑，我想禮儀周給我們帶來(lái)了很多財富。
在此我也呼吁大家愛(ài)護校園環(huán)境，你丟一片紙，我扔一個(gè)瓶，東西雖小但是人多，清掃很麻煩，請愛(ài)惜禮儀周活動(dòng)中同學(xué)們勞動(dòng)果實(shí)。如果你有愛(ài)心，請彎下腰拾起紙讓它躺在垃圾桶里把。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 9
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，班級的勞動(dòng)工作井然有序，圓滿(mǎn)完成上級各部門(mén)分配的任務(wù)。同學(xué)們在這一次勞動(dòng)中，在思想品質(zhì)，勞動(dòng)意識上得到了全面提高。
一、班級在勞動(dòng)中取得的成績(jì)和收獲：
�。ㄒ唬┐蟛糠謱W(xué)生充分認識到勞動(dòng)對我們未來(lái)生活的影響，把自己的就業(yè)發(fā)展與動(dòng)手勞動(dòng)，創(chuàng )造生活聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生能夠樂(lè )觀(guān)地對待自己勞動(dòng)區域的困難，在勞動(dòng)指導老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們學(xué)會(huì )了動(dòng)手去清掃垃圾，學(xué)會(huì )彎下身子去清洗拖把，學(xué)會(huì )笑看挫折，直面人生。
�。ǘ�、班級同學(xué)經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐明白："勞動(dòng)實(shí)踐是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。勞動(dòng)實(shí)踐是一門(mén)思想性、實(shí)踐性很強的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高勞動(dòng)習慣的養成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現的。通過(guò)勞動(dòng)周的鍛煉與洗禮，大家充分感受到學(xué)校和老師對大家的關(guān)心愛(ài)護，勞動(dòng)中你幫我助的良好風(fēng)尚在班級中傳播起來(lái)
�。ㄈ�、學(xué)生認識到勞動(dòng)的必要性和重要性。學(xué)生在勞動(dòng)課中學(xué)到的知識能運用到生活當中，同學(xué)們開(kāi)始珍惜勞動(dòng)成果，也開(kāi)始關(guān)心父母了，知道了勞動(dòng)的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實(shí)含義。在學(xué)生當中浪費糧食、浪費水的`現象不見(jiàn)了，珍惜糧食、愛(ài)惜水、講究衛生，保護衛生環(huán)境的整潔等好習慣在同學(xué)們心中建立了深刻印象。
二、班級勞動(dòng)中存在的問(wèn)題或不足：
�。ㄒ唬�、班級中有一些學(xué)生缺乏動(dòng)手能力，面對困難總是抱怨，而不是花心思，動(dòng)腦筋，想辦法去解決，對勞動(dòng)敷衍了事，不求上進(jìn)。甚至有的學(xué)生不參加勞動(dòng)，找借口回避等不良習慣
�。ǘ�、班級中有個(gè)別學(xué)生對勞動(dòng)缺乏責任心，加上在家的嬌生慣養、學(xué)生產(chǎn)生自己慣自己的想法。勞動(dòng)中偷懶，草草了事，給他人增加負擔。
�。ㄈ�、個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的一些工作顯得漠不關(guān)心，的一些事情缺乏認識，產(chǎn)生對抗心理，使班級正常工作行進(jìn)受阻。
三、提出合理化建議
�。ㄒ唬�、對于勞動(dòng)積極行性差的同學(xué)，我們可以與其溝通，用心去感觸，讓他們發(fā)現我們學(xué)校和我們的老師對它們是真正關(guān)心，讓他們有所觸動(dòng)。
�。ǘ�、希望對學(xué)生進(jìn)行多表?yè)P、多鼓勵，積極引導，這樣才會(huì )促進(jìn)良性循環(huán)，更好的為以后的工作做下鋪墊。
針對以上歸納的本班級存在的一些優(yōu)、缺點(diǎn)，自己進(jìn)行了認真總結，爭取以后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，使今后的班級工作其他順利進(jìn)行。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 10
二十年的等待，終于迎來(lái)了這一生一次的勞動(dòng)周，艱辛、困苦、快樂(lè )、憂(yōu)傷，一幕幕充滿(mǎn)了我的回憶。我也相信，這會(huì )是我乃至我們機電班全體成員一生最最難忘的記憶。
最開(kāi)始，我們對勞動(dòng)周還沒(méi)有很全面的定義，只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動(dòng)的機會(huì )，就是給我們一個(gè)在勞動(dòng)中鍛煉自己的機會(huì )，甚至是一種折磨，因為平日里的我們都不愿意去搞勞動(dòng)，甚至連寢室的衛生都不愿意去打掃一下。所以，面對它，我們都充滿(mǎn)了抱怨，都有一種被迫的感覺(jué)。但是，經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)之后，我發(fā)現不僅僅是我，還有我們班的學(xué)生，都對它的看法改變了許多。從最開(kāi)始的認識不全面，到后來(lái)的認識深刻；從最開(kāi)始的不愿意，到最后的積極工作；從最開(kāi)始的單打獨斗，到最后的積極配合；從最開(kāi)始的抱怨到最后的開(kāi)心勞動(dòng)這些，我都看在眼里，記在心里。這是我也慢慢的對勞動(dòng)周更全面的認識，更加感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )鍛煉。
從某一方面來(lái)講，這次勞動(dòng)周，給了我們一次集體配合的機會(huì )。平日里，同學(xué)們的交流除了上課以外基本上就是沒(méi)有了，所以，這一次就是一次難得的機會(huì )，讓同學(xué)們都聚集在一起，讓大家一起勞動(dòng)，一起干有意義的事情。這樣使得大家更好地、更深入的認識了對方。于是，通過(guò)此次勞動(dòng)周，同學(xué)們互相加深了了解、增進(jìn)了感情，這對以后的大學(xué)生活會(huì )是一個(gè)很好的影響。
另外，通過(guò)此次勞動(dòng)周，大家對學(xué)校的衛生更加的.愛(ài)惜。以前，有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里，完全沒(méi)有什么衛生意識，就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過(guò)一次勞動(dòng)周之后，大家都體會(huì )到了把學(xué)校的衛生打掃好、維持好是那么的艱辛，是那么的難，所以大家都開(kāi)始改變以前的那些習慣，變得愛(ài)衛生，不會(huì )再到處丟垃圾，甚至還有學(xué)習的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會(huì )撿起來(lái)丟到垃圾桶里面去。所以，這個(gè)也是我看見(jiàn)的同學(xué)們的很好的一個(gè)變化。還有就是同學(xué)們意識到了勞動(dòng)的艱難性，意識到勞苦人民的難處，在日常的生活中都把這種愛(ài)干凈的意識保留著(zhù)。比如說(shuō)，在教學(xué)樓里面，大家都開(kāi)始很愛(ài)干凈，再也不會(huì )隨意亂丟，因為他們終于意識到了掃地阿姨的勞苦，意識到了原來(lái)他們隨意的一丟，掃地阿姨的工作量都會(huì )增大很多，所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習慣，更加的會(huì )想他人之所想，為他人之所為，為學(xué)校的衛生做出自己力所能及的事情。
還有就是，大家通過(guò)此次勞動(dòng)，意識到了金錢(qián)來(lái)之不易，變得更樸素節儉。大學(xué)里面現在存在一種鋪張浪費的情況，但是，這次勞動(dòng)周使得大家認識到掙錢(qián)的艱難性。就比如說(shuō)，清潔工那么艱辛的勞動(dòng)，卻只能得到那么少的報酬，而我們自己的一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)就那么多。所以，大家從這種勞動(dòng)中認識到了錢(qián)財的來(lái)之不易，以及自己的鋪張浪費，也認識到了養成良好消費習慣的重要性，以及勤儉節約是那么不可遲疑的一件事情。
總之，這次勞動(dòng)周讓我們都學(xué)到了許多，也使得我們在實(shí)踐中踐行了許多我們學(xué)習到的許多。然而，勞動(dòng)周中許多不好的現象也是我們不得忽視的，我們要把它提出來(lái)加以改正，才能有更多的收獲和長(cháng)進(jìn)。比如說(shuō)大家的遲到早退現象，以及衛生死角的沒(méi)有好好搞，這些都是我們需要注意的。本來(lái)前幾天，大家的勞動(dòng)積極性還是很高的，但是后期大家就開(kāi)始有些懶散，勞動(dòng)開(kāi)始不積極，對自己的勞動(dòng)成果的保持也變得不如開(kāi)始的那么好。隨即我對他們進(jìn)行了耐心的勸解以及深刻的思想教育，但是維持不了多久便變得還是那么的難堪。在我很無(wú)奈的時(shí)候，“單車(chē)王子”以身作則的給大家做示范，把大家沒(méi)有做好的事情，自己一個(gè)人做完了，使得大家有了很好的榜樣，也使得大家很感動(dòng)的接受了批評教育，慢慢開(kāi)始改正。所以在此也很感謝“單車(chē)王子”對我們很好的師范與教育，也希望我們再以后的勞動(dòng)生活中能更好的踐行他教給我們的這一切。
這個(gè)勞動(dòng)周，我們很艱辛，因為我們每天都在勞作；我們很快樂(lè )，因為每天都在收獲。希望這次勞作給我們美好回憶，影響我們一生，對我們以后的生活有著(zhù)前仰性的指導意義。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 11
時(shí)光飛逝，轉眼就已到了6月中旬，忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結束。在本學(xué)期中，我和我所帶領(lǐng)的學(xué)生通過(guò)又一學(xué)期的學(xué)習、工作與活動(dòng)使得自己在各個(gè)方面又有了長(cháng)足的進(jìn)步。
在本學(xué)期中，我共帶領(lǐng)了2個(gè)班級近90名同學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)周工作，它們分別是：10秋會(huì )計1班和10秋會(huì )計2班。從總體上來(lái)說(shuō)，兩個(gè)班級都能夠積極配合工作，認真而又出色的完成勞動(dòng)周的任務(wù)，尤其是對于一些突發(fā)任務(wù)，2個(gè)班的同學(xué)都能夠迅速的完成，這一點(diǎn)特別提出表?yè)P，并且每名同學(xué)最后都能通過(guò)寫(xiě)總結的方式把本次勞動(dòng)周活動(dòng)的一些感悟和感受表達出來(lái)。本次2個(gè)班在師生的共同努力之下，十分出色的完成了勞動(dòng)周任務(wù)。
具體表現有以下幾點(diǎn)：
一、教學(xué)樓、寢室樓和食堂周?chē)姆謸鷧^
每個(gè)班級按照相對應的人數分為若干個(gè)小組，按照指定的劃分的區域對教學(xué)樓、寢室樓和食堂周?chē)姆謸鷧^進(jìn)行清掃。主要清掃的內容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學(xué)能夠認真的對待勞動(dòng)，體會(huì )勞動(dòng)的幸苦，從而珍惜他人的勞動(dòng)成果，并從自己的勞動(dòng)成果中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的光榮性。
二、教學(xué)樓內的衛生
每個(gè)小組按照事先分配的任務(wù)對教學(xué)樓的各個(gè)樓層一一進(jìn)行清掃，主要任務(wù)是：擦滅火器、滅火栓門(mén)、消防應急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺及易落灰區域，并且保證教學(xué)樓內的地面無(wú)雜物。本工作主要能夠鍛煉學(xué)生對于勞動(dòng)的細心勁兒，在教學(xué)樓內會(huì )有很多要通過(guò)細心清掃才能發(fā)現的衛生死角，衛生死角通�？偸潜容^難發(fā)現，從而就會(huì )特別的臟亂，所以要保證教學(xué)樓內整體的衛生情況，必須要認真的清理這些衛生死角。
三、為學(xué)院領(lǐng)用資料
在勞動(dòng)周期間，每天班級都會(huì )指派一名同學(xué)早上去大院收發(fā)室領(lǐng)取報紙和一些信件，除了早上領(lǐng)取東西以外，平時(shí)也負責為學(xué)院領(lǐng)取一些資料。通常學(xué)院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學(xué)生要快速而又完整的取回資料。此項目能夠鍛煉學(xué)生辦事的`速度與穩定性。
四、機動(dòng)任務(wù)
勞動(dòng)周的學(xué)生除了正常的分擔區清掃和維護任務(wù)以外，就是在固定教室等待機動(dòng)任務(wù)，也就是哪個(gè)教研室有什么事都可以找勞動(dòng)周的學(xué)生幫忙。比如幫助老師搬座椅等，雖然只是一些小事情，但是從中可以學(xué)會(huì )如何幫助別人，還讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何更好的應對一些突發(fā)任務(wù)，鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。
五、拔雜草
全班同學(xué)集體為學(xué)院草坪拔除雜草，雜草能夠影響到正常草的生長(cháng)，所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大，我原以為會(huì )計班男生很少（每個(gè)班40多名學(xué)生只有大約10名男生）這種活干起來(lái)會(huì )比較吃力，可是同學(xué)們出色的表現確實(shí)讓我吃了一驚，女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱，充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神，她們完全有理由大聲喊到：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”！不過(guò)會(huì )計班的男生們也不甘示弱，他們深知班級男生甚少，作為男人要扛起更多的責任，他們積極勞動(dòng)，發(fā)揮自己男生的優(yōu)勢，有的人甚至1個(gè)當2個(gè)用，通過(guò)全班的這種認真積極的態(tài)度，我們出色的完成了拔出雜草的任務(wù)。通過(guò)拔草的過(guò)程我們也深刻領(lǐng)悟到小草的堅韌，別看小草雖小，可是根部生長(cháng)的十分牢固，十分難拔，我們要學(xué)習小草的這種堅毅精神。
六、外出任務(wù)
本次勞動(dòng)周我們接到了一個(gè)特殊的任務(wù)，派4名同學(xué)隨同學(xué)校老師一同去省招辦工作。這個(gè)任務(wù)十分重要，外出工作與在校內勞動(dòng)不同，外出的同學(xué)代表這我們學(xué)院，所以一定要十分認真而又有紀律的工作，本次外出的4名同學(xué)從早上7點(diǎn)出發(fā)直到晚上7點(diǎn)左右才回到學(xué)校，他們出色的完成了外出的工作，并做到了認真工作不亂說(shuō)話(huà)，很好的代表了學(xué)院學(xué)生的高素質(zhì)�？傮w來(lái)說(shuō)，每名同學(xué)都能夠很好的對待勞動(dòng)周的工作，積極勤懇的參加勞動(dòng)。同學(xué)們之間通過(guò)勞動(dòng)也增加了更多的友誼，深刻了解到團結的重要性，使得班級更像一個(gè)拆不散、打不亂的大集體。我也通過(guò)這次活動(dòng)，與學(xué)生增加了彼此間的感情，在觀(guān)察同學(xué)們的工作中我也對每個(gè)同學(xué)有了更深的了解，更加的了解了每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，在以后的工作中能夠更好的分配任務(wù)，讓每名同學(xué)都能夠更好的發(fā)揮自己，使得工作進(jìn)行的更加順利。通過(guò)本次勞動(dòng)周，不僅僅學(xué)生得到了鍛煉，我也得到了很大的鍛煉，希望以后還會(huì )有更多類(lèi)似這樣既能鍛煉學(xué)生也能鍛煉我自己，還能為學(xué)校服務(wù)的活動(dòng)。我想如果再有這樣的工作或者活動(dòng)，我們一定會(huì )比這次還要出色。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 12
俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。作為我們學(xué)校的特色項目勞動(dòng)周，以為期一周的勞動(dòng)來(lái)訓練大家吃苦耐勞、團結協(xié)作的能力。剛開(kāi)學(xué)我們就迎來(lái)了第一周的勞動(dòng)周，聽(tīng)到這個(gè)消息到家還是很興奮的，可以調節一下從家剛來(lái)學(xué)校的不適應。也增加了大家的積極性，都很期待第一周的勞動(dòng)的開(kāi)始。
每天大家以小組為單位，帶好各自的裝備來(lái)到管轄區分工勞動(dòng)。在這之前我們也有一個(gè)共同的口號“一起來(lái)一起走，一條心一起揮灑汗水”，為的是能更好的美化校園，讓大家走進(jìn)來(lái)有一種回到家的感覺(jué)，這是我們最想要的.。
隨著(zhù)勞動(dòng)的一天天展開(kāi)，也許是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期時(shí)間比較特殊，工作量較大也比較雜，剛開(kāi)始大家有點(diǎn)力不從心，時(shí)間長(cháng)了也開(kāi)始累了，效率也較低。在這時(shí)，平時(shí)有幾個(gè)比較活躍的同學(xué)，就開(kāi)始用手機放歌，不一會(huì )，大家不知不覺(jué)就隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái)，頓時(shí)大家的疲憊一掃而空，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家似乎不感覺(jué)累了，工作越來(lái)越有勁了，工作不再累了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。路過(guò)的同學(xué)看到了覺(jué)得我們不是在掃地，而是在做一件快樂(lè )的事。
在工作中大家也體會(huì )很多，當自己親自拿著(zhù)掃帚，才知道到底也不是簡(jiǎn)單的事，一直以為在學(xué)校做著(zhù)自以為不輕松的事，卻不曾想過(guò)后勤有多少人默默每天為我們做著(zhù)繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會(huì )過(guò)才知道個(gè)中滋味。勞動(dòng)也是一件很快樂(lè )的事，看到學(xué)校在自己清掃后變得別樣的潔凈，流過(guò)的汗水都蒸發(fā)成甜甜的味道了。通過(guò)這段時(shí)間，增進(jìn)了彼此的情意，加深了相互之間的了解，一幅幅憨厚淳樸的畫(huà)面出現了，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不為大家所熟知而又真實(shí)的自己。同時(shí)，大家也對勞動(dòng)也有了新的認識，潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻的結果，我們應該更珍惜才對，而且有責任把它維持下去。
勞動(dòng)周結束了，在我看來(lái)感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動(dòng)的代名詞。走在校園的小路上，我感到無(wú)比欣慰，因為那里曾留下過(guò)我們的身影。
通過(guò)對校園環(huán)境的打掃，雖然只有短短的五天，最后我們用行動(dòng)證明我們是可以的，也讓我們體會(huì )到“一分耕耘，一分收獲”的道理，此次勞動(dòng)周讓我們受益匪淺。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 13
按照市勞發(fā)[2xx]xx號文件《關(guān)于開(kāi)展全市就業(yè)援助周活動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作。我局下上齊心，全力以赴，以“就業(yè)援助你我他，真情相助渡難關(guān)”為主題，逐戶(hù)家訪(fǎng)，提供即時(shí)崗位援助，量身訂制一對一跟蹤幫扶，開(kāi)展主題活動(dòng)，落實(shí)扶持政策，取得了良好的社會(huì )效益�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、深入社區、擴大宣傳。
接到通知后，我局立刻召開(kāi)會(huì )議，認真分析蓮湖區目前就業(yè)形勢和就業(yè)困難群體狀況，精心制定活動(dòng)方案，并對援助工作進(jìn)行部署。要求各街辦、社區結合《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》，充分利用宣傳欄、街道懸幅、交通站點(diǎn)等現有資源，發(fā)揮社會(huì )團體、已有就業(yè)援助典型等力量，設立宣傳點(diǎn)、咨詢(xún)點(diǎn)。并與報紙、電臺等媒體合作，廣泛宣傳“就業(yè)援助周活動(dòng)”，宣傳政策，解答困惑，讓就業(yè)法律法規和援助政策家喻戶(hù)曉。
二、服務(wù)到戶(hù)，具體到人。
本著(zhù)為“解難題，辦實(shí)事”的目的，我局開(kāi)展對就業(yè)困難群體和“零就業(yè)家庭”的摸底調查工作，通過(guò)逐戶(hù)家訪(fǎng)，了解援助對象的困難與需求、失業(yè)原因、技能特長(cháng)等，有針對性的提供政策咨詢(xún)與就業(yè)信息。并對一些難以直接解決就業(yè)的援助對象，量身定制援助計劃，確定“一對一”的跟蹤幫扶人員。我們還專(zhuān)門(mén)建立了援助檔案，不僅將已經(jīng)解決就業(yè)的援助對象登記造冊，對沒(méi)有解決就業(yè)的援助對象也進(jìn)行了詳細的'登記，為下一階段的后續服務(wù)工作和盡可能實(shí)現充分就業(yè)奠下基礎。
三、多措并舉，注重實(shí)效。
為使就業(yè)援助力度更大，受益人群更多，充分運用現有就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )以及職業(yè)介紹系統，為援助對象和用工單位拉線(xiàn)牽媒。調整思路，發(fā)動(dòng)社會(huì )職介力量，實(shí)現政府、社會(huì )職介機構優(yōu)勢互補，實(shí)現信息資源共享，各種渠道幫助援助對象盡快找到工作。落實(shí)用工補助和社保補貼政策，鼓勵用人單位積極吸納就業(yè)。對轄區積極響應政府倡議，承諾不裁員的企業(yè)搞好服務(wù)，提供更多幫助。動(dòng)員街道、社區結合本轄區內各方面需求，開(kāi)發(fā)各種公益性崗位，幫助一批援助對象實(shí)現就業(yè)再就業(yè)。連手多家企業(yè)，在區勞動(dòng)力資源市場(chǎng)，以及轄區內主要商貿集中、人口密集的地段，開(kāi)展“政策落實(shí)主題日”活動(dòng)，現場(chǎng)宣傳、咨詢(xún)、解答就業(yè)再就業(yè)政策問(wèn)題；進(jìn)行職業(yè)指導；推行職業(yè)技能培訓；提供就業(yè)崗位。各種形式的活動(dòng)開(kāi)展，不僅擴大了就業(yè)援助行動(dòng)的影響，樹(shù)立勞動(dòng)保障部門(mén)履行職責、促進(jìn)就業(yè)的社會(huì )形象，更因覆蓋面積廣、援助力度大、受益人數多而得到了廣大就業(yè)困難人員的一致好評和全社會(huì )的普遍贊譽(yù)。
積極探索，完善機制。就業(yè)援助周活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在政策宣傳上形式了良好的社會(huì )氛圍，真正解決了部分就業(yè)困難人員的實(shí)際困難，取得了一定的成績(jì)。我局將繼續幫助尚未解決就業(yè)的困難人員樹(shù)立信心，確立目標，提高認識，盡快實(shí)現就業(yè)。并在此基礎上，總結經(jīng)驗，積極探索，逐步建立完善的就業(yè)援助機制，把再就業(yè)援助工作作為關(guān)愛(ài)民心，維護社會(huì )穩定作為頭等大事掌抓不懈。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 14
為期一周的勞動(dòng)周結束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂(lè )時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)刃牡母卸�。四年的學(xué)習生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的.是在回饋我們的校園，回報一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡，有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛，有的同學(xué)勞動(dòng)一天下來(lái)渾身酸軟。但是，這些對于即將踏入社會(huì )的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習了打掃，更懂得了保持清潔，不光學(xué)習了一起勞作，更懂得了怎么團結，不光學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，更看透了勞動(dòng)背后的艱酸。
勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì )有辛苦作為調劑伴隨著(zhù)我們，可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未抱怨過(guò)，我們勞動(dòng)在一起，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動(dòng)邊聊天，歡笑聲一直伴隨著(zhù)我們，誰(shuí)都不會(huì )感覺(jué)到累。值班老師很心疼我們，每天為我們安排的任務(wù)都不是很多，所以這一周的勞動(dòng)，我們可謂收獲大于付出。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 15
俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。作為我們學(xué)校的特色項目勞動(dòng)周，以為期一周的勞動(dòng)來(lái)訓練大家吃苦耐勞、團結協(xié)作的能力。剛開(kāi)學(xué)我們就迎來(lái)了第一周的勞動(dòng)周，聽(tīng)到這個(gè)消息到家還是很興奮的，可以調節一下從家剛來(lái)學(xué)校的不適應。也增加了大家的積極性，都很期待第一周的勞動(dòng)的開(kāi)始。
每天大家以小組為單位，帶好各自的裝備來(lái)到管轄區分工勞動(dòng)。在這之前我們也有一個(gè)共同的口號“一起來(lái)一起走，一條心一起揮灑汗水”，為的是能更好的美化校園，讓大家走進(jìn)來(lái)有一種回到家的感覺(jué)，這是我們最想要的。
隨著(zhù)勞動(dòng)的一天天展開(kāi)，也許是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期時(shí)間比較特殊，工作量較大也比較雜，剛開(kāi)始大家有點(diǎn)力不從心，時(shí)間長(cháng)了也開(kāi)始累了，效率也較低。在這時(shí)，平時(shí)有幾個(gè)比較活躍的同學(xué)，就開(kāi)始用手機放歌，不一會(huì )，大家不知不覺(jué)就隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái)，頓時(shí)大家的疲憊一掃而空，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家似乎不感覺(jué)累了，工作越來(lái)越有勁了，工作不再累了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。路過(guò)的同學(xué)看到了覺(jué)得我們不是在掃地，而是在做一件快樂(lè )的事。
在工作中大家也體會(huì )很多，當自己親自拿著(zhù)掃帚，才知道到底也不是簡(jiǎn)單的事，一直以為在學(xué)校做著(zhù)自以為不輕松的`事，卻不曾想過(guò)后勤有多少人默默每天為我們做著(zhù)繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會(huì )過(guò)才知道個(gè)中滋味。勞動(dòng)也是一件很快樂(lè )的事，看到學(xué)校在自己清掃后變得別樣的潔凈，流過(guò)的汗水都蒸發(fā)成甜甜的味道了。通過(guò)這段時(shí)間，增進(jìn)了彼此的情意，加深了相互之間的了解，一幅幅憨厚淳樸的畫(huà)面出現了，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不為大家所熟知而又真實(shí)的自己。同時(shí)，大家也對勞動(dòng)也有了新的認識，潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻的結果，我們應該更珍惜才對，而且有責任把它維持下去。
勞動(dòng)周結束了，在我看來(lái)感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動(dòng)的代名詞。走在校園的小路上，我感到無(wú)比欣慰，因為那里曾留下過(guò)我們的身影。
通過(guò)對校園環(huán)境的打掃，雖然只有短短的五天，最后我們用行動(dòng)證明我們是可以的，也讓我們體會(huì )到“一分耕耘，一分收獲”的道理，此次勞動(dòng)周讓我們受益匪淺。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 16
勞動(dòng)周已經(jīng)結束，然而我們在這一周勞動(dòng)中收獲的歡樂(lè )、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間，因為我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地理解這里面并不淺顯的意義。
大學(xué)生勞動(dòng)周作為一門(mén)課程，體現了對大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的需求。在日益紛繁復雜的形勢下，大學(xué)生面臨的社會(huì )責任與社會(huì )壓力越來(lái)越大，而另一方面，作為大學(xué)生自身，缺乏動(dòng)手實(shí)踐能力，缺乏勞動(dòng)意識都是岌岌可危的現狀。因此在這樣的的形勢下，大學(xué)生勞動(dòng)周課程體現了它價(jià)值的所在，為大學(xué)生搭建了一個(gè)平臺，切身感受勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
在此勞動(dòng)周開(kāi)始實(shí)際，謹代表第四區，特立此保證書(shū)：在勞動(dòng)課創(chuàng )優(yōu)考核中，嚴守崗位，做到按時(shí)上下班，不遲到，不早退。不脫崗，串崗，輪崗。在工作期間，做到不擅自脫離工作崗位從事與工作無(wú)關(guān)的事情。勞動(dòng)紀律，不做違紀違規的事，一切聽(tīng)從指揮，服從安排，服從管理，尊重管理人員。若在崗期間有病假事假，做到嚴格按照審批程序。杜絕不經(jīng)請假不不上課的情況發(fā)生。對于學(xué)校的公共設施和財產(chǎn)做到愛(ài)惜，愛(ài)護勞動(dòng)工具，勞動(dòng)服，雨衣等。對于具體的工作要求，做好本職工作，人生負責完成自己的工作任務(wù)，不留衛生死角，地面保持干凈，規定范圍內不留垃圾紙屑等，并保持好自己負責區域內的潔凈。每天清掃工作隨時(shí)做到保潔。在我們的工作小組中，做到同學(xué)之間和睦相處，互相幫助，特別是那男同學(xué)積極主動(dòng)，幫助女同學(xué)，接收更多的活，做更多的事。做到講文明，講禮貌，工作上團結協(xié)作，樹(shù)立一個(gè)和諧良好的團隊形象，做一個(gè)文明的大學(xué)生。
在校的'大學(xué)生活中，總會(huì )有很多讓你去嘗試的事情。勞動(dòng)周可謂是讓我我們真正的體會(huì )到工作的辛苦，從而激勵我們以后更努力的學(xué)習，為以后的工作打下良好的基礎。正如馬克思所說(shuō)：“真理來(lái)自事實(shí)研究和勞動(dòng)實(shí)踐”。我想，我們應該感謝這樣的機會(huì )。一個(gè)星期的時(shí)間不短也不長(cháng)，因此爭取的有限的時(shí)間里，努力出色的完成指定的任務(wù)，讓我們在實(shí)踐中體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，在體驗中感受勞動(dòng)的價(jià)值。用我們切身勞動(dòng)維護校園清潔，保持校園干凈清新的環(huán)境，那是，“校園美容師”的稱(chēng)謂也算是對我們的褒獎。
我相信也堅信，第四區的我們能不折不扣的完成任務(wù)，并且出色的完成任務(wù)。
勞動(dòng)周是我們的必修課程，可以看出勞動(dòng)周的重要性。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng)，才知道勞動(dòng)周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報，我們的付出是體力上的汗水，潔，保持校園干凈清新的環(huán)境，那是，“校園美容師”的稱(chēng)謂也算是對我們的褒獎。
我相信也堅信，第四區的我們能不折不扣的完成任務(wù)，并且出色的完成任務(wù)。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 17
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》、教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導綱要（試行）》、xx省委、省政府《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)》、《xx省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，5月9日—5月13日，新橋小學(xué)開(kāi)展了“快樂(lè )勞動(dòng)、幸福成長(cháng)”主題第二屆“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”系列活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)有實(shí)效
學(xué)校成立“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導組，由校長(cháng)姚元強任組長(cháng)，精心制定“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)方案。召開(kāi)校務(wù)會(huì )、全體教師會(huì )，統一思想，提高認識，分工明確，責任到位，確保實(shí)效。
二、多樣宣傳，拉開(kāi)勞動(dòng)周序幕。
通過(guò)制作宣傳標語(yǔ)、黑板報、手抄報、小卡片、召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)會(huì )等，做好氛圍創(chuàng )設。各班掀起對新小《勞動(dòng)公約三字經(jīng)》、《60項勞動(dòng)指導建議》和《一月一讀》方案的學(xué)習熱潮，讓學(xué)生入腦入心。利用微信公眾號、家長(cháng)群、微視頻等手段進(jìn)行宣傳，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的共鳴，形成良好的教育氛圍。
三、率先垂范，吹響勞動(dòng)號角
5月9日，周一國旗下講話(huà)中，姚元強校長(cháng)號召全體學(xué)生積極參加勞動(dòng)周活動(dòng)，感受勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高，并身先士卒，帶領(lǐng)教師們在校園內外進(jìn)行一次熱火朝天的大掃除。校內外面貌煥然一新。
四、多樣活動(dòng)，增強勞動(dòng)教育成果。
學(xué)校組織學(xué)生積極參與“一次主題報告會(huì )和演講、一次勞動(dòng)技能競賽、一次自主勞動(dòng)實(shí)踐、一次勞動(dòng)成果展示”的“四個(gè)一”活動(dòng)，加強新時(shí)代學(xué)生勞動(dòng)教育，培養學(xué)生樹(shù)立正確勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)和良好勞動(dòng)品質(zhì)。
1、一次主題報告會(huì )和演講：5月12日下午，學(xué)校邀請“旌德工匠”——江強宏老師在學(xué)校大禮堂舉行了“旌德工匠進(jìn)校園”主題宣講活動(dòng)，拉開(kāi)了學(xué)校首屆學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)序幕。宣講活動(dòng)前，四年級的柯胡俊和呂曉冉兩位學(xué)生代表做了勞動(dòng)感想發(fā)言。各班級也組織召開(kāi)了“勞動(dòng)故事分享”主題班會(huì )。
2、一次勞動(dòng)技能競賽：5月13日，學(xué)校精心組織策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.勞動(dòng)技能競賽：一年級削鉛筆、二年級佩戴紅領(lǐng)巾，三年級剝黃豆、四年級包書(shū)皮，五年級套被子疊被子、六年級釘紐扣，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好的行為養成和勞動(dòng)習慣培養，讓孩子們充分體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，明白了成長(cháng)過(guò)程中要自立、自強，自己的事情自己做。
3、一次自主勞動(dòng)實(shí)踐。各班級除每天清掃各自責任區外，自主開(kāi)展了“校園、家園、田園、社園”四園勞動(dòng)。有的班級手持勞動(dòng)工具在耕讀樂(lè )園，拔草，或撿石頭，或澆水，有的班級在沁心園修剪苗木，或在家長(cháng)協(xié)助下，錄制居家勞動(dòng)的短視頻或照片，撰寫(xiě)勞動(dòng)心得體會(huì )，等等。本周，學(xué)生上傳勞動(dòng)作品（照片、視頻）達xx個(gè)，由教師集中評比，選出勞動(dòng)小達人。
4、一次勞動(dòng)成果展示。本周，表彰了一批勞動(dòng)技能比賽中表現突出的學(xué)生。開(kāi)展了勞動(dòng)小博士、勞動(dòng)小模范評比。各班以圖片、視頻形式展示了自己或本班勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)和成果。展示了學(xué)生勞動(dòng)感想、詩(shī)歌、童謠或諺語(yǔ)。并在微信群、朋友圈宣傳，做到了宣傳到位，知曉度高，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的勞動(dòng)教育氛圍。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 18
很早就聽(tīng)說(shuō)我們這一學(xué)期有勞動(dòng)周，我很是期待，認為很輕松，可以休息一星期了，可事實(shí)比非如此。開(kāi)始感覺(jué)還是很累的，現在為期一周的勞動(dòng)周結束了。我受益良多，很有感觸。
經(jīng)過(guò)七天的勞動(dòng)也有了有些感悟，人只能靠自己，給我們分配工作的阿姨很健談，人也很好，告訴我們很多我們不曾聽(tīng)過(guò)的東西，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，我很認真的很仔細的聽(tīng)，并且默默的記在心中，我同時(shí)也慢慢得到了阿姨的認可，這讓我很高興，無(wú)論如何，在短短七天里得到一個(gè)之前還陌生的人認可，還是很讓人值得高興的，最后阿姨給了我九十八分的高分，實(shí)際上最高分只能打九十五分，阿姨看我很認真，并且活干的很好，很踏實(shí)，已經(jīng)超過(guò)這個(gè)分數了，我被認可，我很高興，我想七天還是學(xué)到一些東西的，不管如何，我的成績(jì)代表我并沒(méi)有虛度著(zhù)七天，非常感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì )，這次勞動(dòng)周的勞動(dòng)讓我受益頗多。
勞動(dòng)周期間，我們從事的黑絲打掃，拖地，樓梯，清掃，處理廁所，水房的垃圾，保持干凈的勞動(dòng)，這些事情相對來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的，但是也很瑣碎，需要耐心和認真，有很多同學(xué)不屑于做這樣的事情，認為這些都是一些小事情，沒(méi)必要做，要做就做轟轟烈烈的大事才可以，但是有一句話(huà)說(shuō)的好“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”我覺(jué)得無(wú)論做任何事情，都需要腳踏實(shí)地，做一行愛(ài)一行，需要認真做好每個(gè)細節。如果很小的事情都不付出精力，那么任何事情都不是那么好辦的，我們培養的就是這樣的良好習慣。
校園是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所，校園的衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活，這次勞動(dòng)，也讓我體會(huì )到環(huán)境的清潔時(shí)很重要的，同時(shí)也體會(huì )到了清潔人員的艱辛，通過(guò)這次的勞動(dòng)周，讓我知道現在的安心學(xué)習的環(huán)境是其他同學(xué)辛勤勞動(dòng)工作做為保證的，所以我們要珍惜這樣的環(huán)境，同時(shí)也要注意衛生，不隨地扔垃圾，校園是我家，環(huán)境靠大家，校園文明離我們只有一步之遙，在勞動(dòng)周期間，我們看到了亂扔垃圾，不愛(ài)護校園環(huán)境衛生的那些人給打掃衛生人員帶來(lái)了很多的不便，對于這種亂扔垃圾的人，這種行為我深痛惡絕，同時(shí)也督促自己養成良好的衛生習慣，為了校園的美麗，勞動(dòng)周的勞動(dòng)是我們應該有的貢獻，這一周讓我很難忘，它將長(cháng)遠的影響著(zhù)我。
勞動(dòng)周第一天的時(shí)候，阿姨檢查我們勞動(dòng)成果的時(shí)候就很滿(mǎn)意，讓我們繼續保持，讓我很驕傲，后來(lái)我們慢慢的熟悉了自己的工作流程，也就慢慢輕松下來(lái)，沒(méi)有第一天那么累了，有一天，刮大風(fēng)，很冷，負責外圍的女生們很辛苦，大風(fēng)刮落了很多樹(shù)葉，掃了又落，所以當我完成自己負責的地方，就下樓幫助女生掃外圍落葉，真的很累，天很冷，居然冒汗了，到了當天的下午，我們再過(guò)去打掃的時(shí)候又有很多的落葉，我結束自己的工作后繼續幫女生們打掃外圍，那天真的很累，但是那天女生們的打掃還是不是很干凈，阿姨不太滿(mǎn)意者讓我很為女生門(mén)感到郁悶。
在競爭如此激烈的驚天，對于養尊處優(yōu)的在校大學(xué)生們，獨立的培養和觀(guān)念的洗禮是很重要的，在日新月異的當今時(shí)代，如何適應社會(huì )環(huán)境也是我們必須面臨的問(wèn)題，對于現在的我們來(lái)說(shuō)，越早接觸社會(huì )，就意味著(zhù)我們以后能夠更好的去應付這個(gè)日新月異的社會(huì )，我們應該做那些我們能做的事情，不能異想天開(kāi)，想著(zhù)天上掉餡餅，這是不可能的，由此我聯(lián)想到我們以后工作，就業(yè)，需要我們自己用雙手去打拼，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，所以我們必須要是吃苦耐勞的.精神，這次勞動(dòng)周的勞動(dòng)使我深刻體會(huì )到了作為一個(gè)工作者人員的艱辛，以及社會(huì )給我們帶來(lái)的壓力，也讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮。
在這七天里，我懂得了任何良好的習慣都是長(cháng)期養成的，更早的接觸社會(huì )，才能在以后更有優(yōu)勢，不管做什么事情都要認真踏實(shí)。
經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后，我頗有感觸，學(xué)會(huì )了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后，才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報。
在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中，我負責擦窗臺的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好，沒(méi)有認真負責的精神，任何事都不會(huì )做好。
以前，我們總是會(huì )給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后，以后不會(huì )了，因為我們懂得了勞動(dòng)的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對不會(huì )做出這些不道德的事情的，每天看見(jiàn)值周生的辛苦勞動(dòng)，我想那些亂扔垃圾的人也會(huì )感到臉紅吧！參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后，我知道了這份勞動(dòng)的辛苦，一定不會(huì )象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了保護環(huán)境人人有責，每個(gè)人都不想生活在滿(mǎn)天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習、生活，首先要有一個(gè)好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 19
懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)大學(xué)，才發(fā)現沒(méi)有想象中的浪漫與激情，更多的是無(wú)聊與迷茫。這學(xué)期有勞動(dòng)周，心里升起了一絲光芒。經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)周我也學(xué)到了很多。
第一天我們去搬桌子，在上下樓的過(guò)程中雖然很累，但也給了我們彼此親近的機會(huì )，我們互幫互助讓彼此更了解對方，使整個(gè)班級更團結。
接下來(lái)我們去整理消防栓，剛開(kāi)始時(shí)整理時(shí)，又累又慢，后來(lái)整理多了，就找到技巧了。這不僅使我知道干什么事是有技巧的，而且也明白了分工合作的重要。
整理好了，我們就去打掃衛生，去籃球場(chǎng)，體育場(chǎng)。垃圾雖然不多，但是卻很難清理，我們拿著(zhù)棍子把垃圾捅出來(lái)，然后再掃，我希望以后我們都能保護環(huán)境，不去制造垃圾，不去給美麗的校園添加“防腐劑”。
一周結束了，總結會(huì )上同學(xué)們都說(shuō)了自己的.感想，都收獲了屬于自己的經(jīng)驗。在此感謝代我們的老師，你們總是帶頭干活給我們做了很好的榜樣，更重要的是，使我們認識到團結的力量。
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 20
每個(gè)校區都有一個(gè)屬于自己的特色，而四校區的“勞動(dòng)周”活動(dòng)就是一大特色。每一周都由不同的班級打掃教學(xué)樓，作為參與勞動(dòng)的一份子，我有了一些感悟。
勞動(dòng)過(guò)程中，我打掃三樓走廊，先是掃地，然后拖地，起初覺(jué)得很累，很不喜歡勞動(dòng)。但是，兩天下來(lái)我竟喜歡上了打掃，特別是拖地，當看著(zhù)一塵不染的地面時(shí)，還有種“瓜田豐收”的喜悅。當別人破壞了我的.勞動(dòng)成果時(shí)，我的心里總是感到很委屈，所以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了很多。
所有的成果都來(lái)之不易，每個(gè)人都在努力的勞動(dòng)，要換位思考，站在對方得角度想問(wèn)題，清潔員阿姨每天打掃我們制造的那么多垃圾，又是怎樣的心情？所以通過(guò)這次勞動(dòng)，我們在今后的學(xué)習生活中，要珍惜別人的勞動(dòng)成果，既是對別人的一種尊重，也會(huì )得到別人的尊重與肯定。每當我們想要隨手扔垃圾的時(shí)候，就想想我們自己勞動(dòng)的心情，就會(huì )“手下留情”了。
作為一名中專(zhuān)生，即使沒(méi)有很高的學(xué)歷，但素質(zhì)是必備的，用自己的閃光點(diǎn)，做最平凡卻最不平庸的那顆星！
學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)總結 21
金秋十月，我院為培養學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。
通過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì )，也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實(shí)。高興的'是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、積極！工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機會(huì )，讓我們體驗了工作的不易，思索著(zhù)大人們的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！
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