幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結范文（通用10篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，制定一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結范文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結1
新學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，教育局決定召開(kāi)全縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整改工作會(huì )議，旨在傳達全縣安全工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想不動(dòng)搖、不懈怠，全面安排部署全縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整治工作，竭盡全力，竭盡所能，確保我縣中小學(xué)幼兒園的安全和穩定。剛才，萬(wàn)連書(shū)記傳達了全縣安全工作會(huì )議精神，偉業(yè)局長(cháng)宣讀了《霍邱縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整改工作方案》，請大家認真領(lǐng)會(huì )，抓好落實(shí)。下面，我就做好這次安全隱患大排查大整改工作強調四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識當前我縣中小學(xué)幼兒園安全工作的嚴峻形勢，切實(shí)增強抓好中小學(xué)幼兒園安全工作的危機感、責任感和緊迫感
眾所周知，今年4月以來(lái)我市陸續發(fā)生了多起少年兒童非正常死亡事件，溺水死亡人數位居全省首位。4月26日，六安市一所小學(xué)6年級5名兒童在淠河落水遇難。6月27日下午，六安市3名少年在河道玩水，死亡2人。6月28日，六安市城區6名8年級少年到金寨縣梅山水庫游玩時(shí)，2人不慎溺亡。7月7日，壽縣迎河鎮2名少年在淠河邊意外落水身亡；7月26日到28日短短3天內，六安市又發(fā)生了2起少兒溺水事故， 4名孩子不幸遇難。8月13日下午，裕安區順河鎮龍頭村3 名兒童在村里一口水塘里溺水身亡。這一系列少年兒童死亡事件的連續發(fā)生，雖然不是發(fā)生在校內，但導致了嚴重的生命傷害，給人民群眾帶來(lái)無(wú)法挽回的損失，所產(chǎn)生的教訓極其慘痛，這給我們學(xué)校安全工作一次次的敲響了警鐘。從前一階段省、市檢查反饋情況看，我縣絕大多數學(xué)校高度重視安全工作，管理環(huán)節得到有效落實(shí)，整體工作較以往有了很大起色。但是，也發(fā)現出了不少的問(wèn)題，有的還十分嚴重。一是仍有極少數校長(cháng)認為少兒意外傷害事故防不勝防，屬于力所不能及，對上級工作安排置若罔聞，聽(tīng)之任之，思想上麻木、行動(dòng)上遲緩、消極懈��；二是少數學(xué)校的安全管理漏洞不少，問(wèn)題較多，有的居然連基本的安全工作檔案資料都沒(méi)有建立，對要求統計上報的安全隱患整改措施和工作總結遲遲不報。三是有的學(xué)校對明顯的安全隱患不及時(shí)采取措施，對學(xué)校內部和周邊的矛盾糾紛不深入摸底調查，得過(guò)且過(guò)；還有一些鄉鎮中心學(xué)校只管校內，不管轄區，只管公辦學(xué)校，不管民辦學(xué)校，對轄區內的完小、教學(xué)點(diǎn)特別是幼兒園安全缺乏應有的監管和督查措施，致使一些邊遠學(xué)校安全隱患越聚越多，等等。上述問(wèn)題才是全縣中小學(xué)幼兒園安全工作中的最大隱患。這些問(wèn)題若得不到及時(shí)有效解決，我們過(guò)去在安全管理上付出的一切努力將都會(huì )化為泡影，一旦因為工作責任而發(fā)生安全事故，后果將不可估量，將會(huì )受到嚴肅的責任追究。當前，學(xué)校安全已成為社會(huì )安全的關(guān)鍵區域，已處于入高度關(guān)注的敏感層面。特別是8.25張莊鐵礦井壁坍塌事故發(fā)生后，省、市將重點(diǎn)明查暗訪(fǎng)中小學(xué)幼兒園的安全工作，并以行政手段加以推動(dòng)實(shí)施。對此，我們切不可無(wú)動(dòng)于衷和麻痹大意，唯有以極強的政治敏銳性和高度的責任感，全身心的投入，無(wú)縫隙的工作，零障礙的落實(shí)，消除一切安全隱患，才能向組織和群眾作出滿(mǎn)意的交代。
二、突出重點(diǎn)，快速推動(dòng)，全面落實(shí)當前中小學(xué)幼兒園安全各項措施
當前，各地各校要切實(shí)理清工作思路，突出重點(diǎn)，統籌兼顧，按照排查整改工作安排和部署，迅速有效的把各項工作措施落實(shí)到位。
1、堅持做好防溺水工作。要繼續開(kāi)展防溺水宣傳教育，做好安全大家訪(fǎng)工作，《致學(xué)生家長(cháng)一封信》和《再致學(xué)生家長(cháng)一封信》要發(fā)放到家長(cháng)和監護人手中，做到見(jiàn)上面、說(shuō)上話(huà)、簽上字，讓學(xué)生和家長(cháng)熟知防溺水相關(guān)要求；要在午放和晚放最后一節課預留三至五分鐘，提醒學(xué)生不要到河塘溝渠邊玩耍戲水。要切實(shí)加強學(xué)生課余時(shí)間的監管，做好正常教學(xué)時(shí)段學(xué)校缺勤登記追蹤工作，協(xié)調當地干部群眾、學(xué)生家長(cháng)建立聯(lián)防機制，提請當地鄉鎮政府對護校河壩、護坡壩、防洪渠等要進(jìn)行一次全面檢查，對存在的汛期隱患要盡早整改到位。
2、扎實(shí)做好交通事故防范工作。各級各校要進(jìn)一步加強防交通事故的宣傳教育工作，教育引導學(xué)生不乘坐農用車(chē)，不乘坐無(wú)證照的車(chē)輛和超載車(chē)輛。要協(xié)同鄉鎮政府和公安、交警等部門(mén)加強學(xué)生上、放學(xué)期間乘坐車(chē)輛的監管，嚴防交通事故的發(fā)生。
3、切實(shí)抓好學(xué)校食品衛生管理工作。要加大學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的監管力度，切實(shí)抓好食堂衛生環(huán)境整治，嚴格做好食品采購、儲存、加工、索證等關(guān)鍵環(huán)節，確保不發(fā)生食品衛生事故。
4、堅持自主整改原則，切實(shí)做好學(xué)校硬件設施安全隱患整改工作。對于排查出的房頂漏水、電線(xiàn)老化、圍墻致危、無(wú)防護網(wǎng)等問(wèn)題，要不等不靠，著(zhù)力解決，確實(shí)無(wú)力解決的，及時(shí)上報，并落實(shí)臨時(shí)整改措施。當前，部分學(xué)校正在實(shí)施校安工程重建項目，要特別做好施工現場(chǎng)的隔離，同時(shí)要防止發(fā)生外來(lái)人員較而引起的安全事件。
5、切實(shí)加強學(xué)校消防安全隱患整改工作。各地各校要對現有的消防設施情況進(jìn)行一次全面檢查，對于消防栓、消防通道、滅火器等消除器材不達標要盡快予以修繕和購置，對于易引發(fā)火災的重點(diǎn)部位要進(jìn)行全面檢查和整治，確保學(xué)校消防安全無(wú)隱患。
6、切實(shí)抓好學(xué)校流行病防控工作。要在衛生、疾控部門(mén)的指導下認真做好各種流行性和傳染性疾病的防控工作。要一如繼往的落實(shí)好晨午檢、消毒、通風(fēng)、患病學(xué)生隔離、環(huán)境衛生整治等各項防范工作，堅持“早發(fā)現、早隔離、早治療”的工作原則，及時(shí)上報學(xué)生發(fā)病情況，及時(shí)落實(shí)有效的防控措施，嚴防流行性、傳染性疾病在校園的傳播和擴散。
7、從嚴落實(shí)學(xué)校門(mén)衛制度，把好學(xué)校門(mén)衛關(guān)。各級各校要進(jìn)一步加強學(xué)校門(mén)衛管理，嚴格落實(shí)門(mén)禁制度，全面推行教育教學(xué)期間的.封閉管理。要因地制宜建好門(mén)衛值班室，強化門(mén)衛值班工作的督查，落實(shí)進(jìn)出校園人員查驗登記制度，從嚴把好學(xué)校門(mén)衛關(guān)。
8、加強護校巡查工作。各中小學(xué)幼兒園全面落實(shí)校園24小時(shí)巡查制度，加強學(xué)生上、下學(xué)期間學(xué)生安全監護和交通疏導和秩序維護工作。各寄宿制學(xué)校要切實(shí)加強夜間宿舍的安全值班和巡查，堅持每日查宿制度，嚴防擅離職守、值班脫檔等問(wèn)題的發(fā)生。
9、全面開(kāi)展學(xué)校矛盾糾紛排查調處活動(dòng)，消除各種潛在矛盾。認真排查教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間以及學(xué)校與周邊社會(huì )人員之間的各類(lèi)矛盾問(wèn)題，確保各類(lèi)矛盾問(wèn)題能得到有效化解。定期開(kāi)展學(xué)校內部管制刀具收繳工作，嚴防校園內打架斗毆等暴力事件的發(fā)生。對于周邊存在精神障礙的人員，主動(dòng)配合當地黨委政府做好摸底登記、病情查治工作。校內存在心理精神疾患的教職工，要督促其監護人將其監護在家治療和休養，不得容留其在校上班。
10、深化學(xué)校安全教育，完善各類(lèi)應急預案，并切實(shí)做好預案演練工作。近期，要結合全省各地發(fā)生的校園安全事故案例，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要創(chuàng )新安全教育形式，豐富安全教育內容，切實(shí)提高安全教育實(shí)效。同時(shí)，要按照“針對性、實(shí)效性和應急性”的原則，進(jìn)一步完善學(xué)校各類(lèi)安全應急預案，并組織開(kāi)展預案演練工作。
三、加強領(lǐng)導，精心組織，全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全排查整改工作
1、學(xué)校主要領(lǐng)導要以高度的政治敏銳感，切實(shí)承擔學(xué)校安全第一責任。要親自參與研究問(wèn)題和排查隱患，并落實(shí)班子成員分工負責制，為排查整治活動(dòng)提供堅實(shí)的組織保障。
2、增強工作的主動(dòng)性和執行力。對安全隱患排查整治工作要做到不等不靠，發(fā)現問(wèn)題立即整改，特別是對上級的工作安排要迅速落實(shí)，不可一味的上交矛盾和問(wèn)題。
3、加強督促檢查。要堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，加強工作過(guò)程的監督檢查。特別是鄉鎮中心學(xué)校要切實(shí)加強對完小、教學(xué)點(diǎn)的監督和檢查，及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題，確保安全整改工作穩步推進(jìn)。
4、加強統籌協(xié)調，凝聚工作合力。要積極爭取當地黨委、政府及各相關(guān)部門(mén)、村組對安全工作的重視和支持，要廣泛發(fā)動(dòng)教職工全員參與，形成齊抓共管的工作合力。
四、嚴格紀律，嚴明政策，確保教育系統安全穩定
1、精心部署實(shí)施開(kāi)學(xué)工作。要高度重視、加強領(lǐng)導，周密安排組織好開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育、新生軍訓、形勢教育、校史教育等一系列工作，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，融入校園生活。
2、堅決防止亂收費和亂招生。嚴把入學(xué)和學(xué)籍注冊關(guān)，從源頭上制止亂招生、亂拉生源現象。高度重視并妥善做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)工作和農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。嚴格規范學(xué)校收費，加強收費公示，堅決制止亂收費。
3、抓好新學(xué)期學(xué)生食堂工作。要把學(xué)生食堂工作當做一件大事抓緊抓好，校長(cháng)要深入食堂，調查研究，查找問(wèn)題并迅速解決。要突出強調學(xué)生食堂的公益性質(zhì)，保證學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量，確保食品安全，學(xué)生生活不受影響。
4、做好學(xué)生思想引導工作。組織班子成員和班主任深入班級、深入宿舍，保持溝通、經(jīng)常交流，解疑釋惑，疏導情緒，做好思想教育工作，確保學(xué)生的問(wèn)題和困難能夠及時(shí)解決。組織開(kāi)展學(xué)生心理健康摸底，加強心理健康教育。
同志們，沒(méi)有安全，談何教育？沒(méi)有穩定，何談工作?安全重于泰山，穩定壓倒一切。在新學(xué)年新學(xué)期開(kāi)始之際，讓我們以安全穩定為中心，以教書(shū)育人為己任，以提升質(zhì)量為目標，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，力爭完成全年教育工作任務(wù)，實(shí)現平安教育、和諧教育的奮斗目標。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結2
為了強化幼兒園的安全工作，增強師生安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據鄉小學(xué)安全工作規定的指示精神，我園針對自身安全情況進(jìn)行詳細周密的排查，現將排查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)每周開(kāi)展安全隱患排查工作。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情
況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據夏天變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。對大型設施滑梯進(jìn)行嚴密隱患排查，防止螺絲等器械松動(dòng)造成幼兒玩耍時(shí)出現安全事故的產(chǎn)生。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結3
為貫徹落實(shí)xx鎮教委辦“12.9”安全工作會(huì )議精神，xxxx年12月12日中午，我園利用周一教師例會(huì )，由楊xx園長(cháng)向全體教師傳達會(huì )議主要內容，帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習《xx鎮教委辦社會(huì )穩定綜合整治專(zhuān)項行動(dòng)安全隱患大排查大整治工作方案》文件，園長(cháng)希望全體教師要牢記會(huì )議上的重要內容，最后，園長(cháng)就王主任會(huì )上特別強調的“安不忘危，盛必慮衰”全文與大家學(xué)習，希望每一位教師牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，將每一件小事做好，共同創(chuàng )造安全穩定的校園環(huán)境。于此同時(shí)，幼兒園安全管理員對照會(huì )議九大工作重點(diǎn)把相應材料整合出來(lái)，現將工作情況總結如下：
1.幼兒園安全管理制度和主體責任的落實(shí)情況
周一召開(kāi)全體教師例會(huì )，傳達“12.9”安全會(huì )議精神。落實(shí)“黨政同責、一崗雙責”，與教師、保育員、廚房人員、保安、后勤部門(mén)等層層簽訂安全責任書(shū)；進(jìn)一步完善幼兒園各類(lèi)安全預案與安全管理制度；每月由楊琳琳園長(cháng)親自帶隊進(jìn)行校園安全隱患排查，并做好隱患排查臺賬。
2.落實(shí)幼兒園校舍和教育教學(xué)設施安全情況
幼兒園安全排查隱患小組進(jìn)行安全隱患檢查，消除安全隱患，發(fā)現安全隱患立即解決，記錄排查臺賬，形成閉環(huán)。
3.消防安全情況
每月專(zhuān)人對校園消防栓、滅火器等消防設施進(jìn)行“三定”檢查工作，對損壞的消防設施，進(jìn)行及時(shí)維修與保養，并有維護保養消防設施的臺賬。
4.交通安全教育情況
邀請xx交警中隊蔡忠東警官來(lái)園開(kāi)展“交通安全知識”專(zhuān)題講座，班級開(kāi)展“交通安全”體驗課活動(dòng)，組織各班參加安全教育平臺12.2“交通安全教育日”教育專(zhuān)題，并與學(xué)生和家長(cháng)簽訂《交通安全責任書(shū)》及《交通安全承諾書(shū)》。以此增強學(xué)生的交通法規意識。
5.校園及周邊環(huán)境情況
幼兒園及周邊治安良好；每天離園、入園期間，園領(lǐng)導、護導師、保安按時(shí)值崗，確保師生出入安全。
6.師生集體活動(dòng)情況
在教師例會(huì )傳達市教育局有關(guān)師生外出集體活動(dòng)審批有關(guān)通知，我園將嚴格執行師生外出集體活動(dòng)審批制度；在開(kāi)展大型活動(dòng)做到有安全預案，做好各項安全防護措施。
7.食堂衛生情況
嚴格遵守《食品衛生法》，做好幼兒飲食安全衛生管理工作，食堂留樣保存48小時(shí)，留樣記錄和消毒記錄完整，食堂進(jìn)貨臺帳詳實(shí)、索證完善。
8.安全教育情況
幼兒園堅持“每天離園5分鐘”安全教育，要求各班要積極組織學(xué)生參加安全教育平臺各項專(zhuān)項安全教育，定期組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情，組織教師參加安全培訓會(huì )，并組織幼兒園保安參加保安技能培訓。
9.應對突發(fā)事件和自然災害情況
幼兒園健全應急管理機構及規章制度；設立相應應急預案，成立反恐防暴領(lǐng)導小組，組織反恐演練，提高全園師生的防恐怖安全意識。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結4
我園領(lǐng)導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題為座右銘，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性�，F將我園開(kāi)展安全大排查的工作作如下總結：
一、認真學(xué)習，周密部署，
我園接到上級通知，認真學(xué)習文件精神，讓全園教職工充分認識加強幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性，端正思想，統一認識，更好地推動(dòng)我園安全工作主體責任和各監管主體責任的落實(shí)，健全完善安全責任體系和事故預防控制體系，有效防控各類(lèi)安全責任事故的發(fā)生，切實(shí)做好自查自糾和整改工作，確保我園的安全穩定，為廣大師生創(chuàng )造平安和諧的幼兒園。結合我園實(shí)際，制定了大排查實(shí)施方案。
二、成立組織，分工明確
幼兒園成立了“安全大排查”領(lǐng)導小組。園長(cháng)梁蓉任組長(cháng)，副園長(cháng)楊芳麗任副組長(cháng)，各班主任為成員。領(lǐng)導小組對全園安全工作進(jìn)行統籌安排，定期或不定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，定期或不定期檢查園內的各種設施、設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
三、檢查方式
1、自查自糾階段
我園根據制訂的安全工作大檢查方案要求，進(jìn)一步明確工作目標、任務(wù)和時(shí)間安排。首先健全安全管理制度，開(kāi)展全員安全教育和培訓，認真組織安排動(dòng)員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患，保障我園安全。
2、迎接上級領(lǐng)導檢查階段
準備匯報材料，準備查閱資料，以及實(shí)地查看等方式進(jìn)行。
四、精心組織，認真務(wù)實(shí)地開(kāi)展“安全大排查”工作
1、注重安全管理的制度化
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此，我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生安全制度》、《門(mén)衛管理制度》，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。層層簽訂責任書(shū)，強化安全責任心，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、認真對幼兒園消防設施進(jìn)行了全面檢查，我園的消防設施都符合要求，應急照明完好無(wú)損，指示標志、疏散通道、安全出口均符合國家有關(guān)標準。電線(xiàn)、電纜不存在老化現象。
3、對幼兒園各項教學(xué)生活設施設備的使用及維護情況進(jìn)行了全面檢查，均無(wú)發(fā)現安全隱患。
4、對廚房設備進(jìn)行了安全排查，依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《幼兒園衛生工作條例》等法律法規，對幼兒園的衛生設施、餐飲設施等進(jìn)行排查，我園有餐飲服務(wù)許可證，食堂從業(yè)人員的身體健康良好，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)，對變質(zhì)、超期或不答規定的食品絕無(wú)進(jìn)入幼兒園食堂，同時(shí)也要提高防范意識，嚴防不法分子投毒破壞
5、我園積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，放假前發(fā)放了《致家長(cháng)一封信》，放寒假前召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好假期安全工作的周密安排。制度落實(shí)，責任到人
6、配合上級有關(guān)部門(mén)對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治，杜絕幼兒園周?chē)男∩绦∝�，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長(cháng)宣傳購買(mǎi)無(wú)證攤販食品的危害性。
7、加強值班、值周制度。值班老師早上6：45分到園，下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導小組成員輪流值周，每天站在園內的重要部位，嚴格幼兒園的接送卡制度及看護幼兒離園時(shí)的安全，警防陌生人或未成年人來(lái)接孩子。
8、做好安全工作的資料集累和歸檔工作，做到有章可循，有據可查。
總之，無(wú)論是園務(wù)會(huì )議、教師會(huì )議、周工作安排，還是家長(cháng)會(huì )、節假日講話(huà)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提“安全”，經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來(lái)提醒教職工。在園領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結5
為了強化我校幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，幼兒園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將自查情況匯總如下：
一、全園高度重視，提高安全防患意識
我園成立了以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護場(chǎng)所進(jìn)行排查，請專(zhuān)業(yè)人員對門(mén)窗、教室內裸露電線(xiàn)進(jìn)行整改；為了讓家長(cháng)能安全有序地接送幼兒，我園將幼兒園內的雜草清除，修剪樹(shù)枝，消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應急預案知識教育和真實(shí)性操作了滅火器，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家長(cháng)聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動(dòng)常規的安全管理
幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對教室、室內設施玩具，戶(hù)外大型玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
各班教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，并經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全教育與防護意識進(jìn)一步提升，對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地了解，并組織了相關(guān)時(shí)間演習。幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結6
安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重，我們小班小班年級組的全體工作人員將安全工作當作頭等大事來(lái)抓，年級組的全體人員對安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道孩子的安全是開(kāi)展所有保教工作的基礎。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育，現總結如下：
一、班級人員做好安全自查工作
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。此外，每個(gè)班級在孩子來(lái)園時(shí)，老師們都要認真檢查幼兒情況：一看指甲，如指甲很長(cháng)馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺(jué)，如有異樣馬上打電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)；三看有無(wú)帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報上級。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
二、引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生
在日常生活中，我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。同時(shí)帶幼兒參觀(guān)幼兒園的安全宣傳欄，了解110、120、119等安全電話(huà)的用途，擴展孩子的安全知識，提高孩子的安全意識。
三、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行常規安全教育
用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行常規教育。通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話(huà)嗎？"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來(lái)談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
四、做好家長(cháng)的安全工作
家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此，在節假日中我們會(huì )給家長(cháng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
五、觀(guān)看關(guān)于安全教育書(shū)籍
利用家長(cháng)資源，發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍，孩子們通過(guò)觀(guān)看書(shū)籍都知道了小朋友在日常生活中應該注意哪些安全，看了安全的書(shū)籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標記的認識和創(chuàng )作，從中學(xué)到了更多的安全標記，張貼標記和安全標語(yǔ)，通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄、班級網(wǎng)頁(yè)向家長(cháng)宣傳安全的重要性。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們班全體班級教育成員堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責任心，換取每個(gè)家長(cháng)的放心。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結7
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，我們根據本班的情況，做了一些工作，現總結如下：
一、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的.地方，以便教師觀(guān)察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。
在這個(gè)過(guò)程中，我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用，她們嚴格執行衛生安全消毒制度：教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈；每周對桌椅、門(mén)窗消毒；隔兩周對玩具進(jìn)行清洗、消毒；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；每天對班級前后的走廊和班級內的環(huán)境進(jìn)行打掃，讓家長(cháng)看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習、生活好處所。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中：
1、談話(huà)引導，師幼共同制定規則，遵守規則。我們開(kāi)展了一系列的行為規則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規則，使行為規則被幼兒接受，養成遵守規則的習慣。
2、并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習，形成共識。在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，增強孩子們的安全意識。
3、結合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng)。增強孩子們的自我保護的意識和方法。并根據“安全日”的主題活動(dòng)進(jìn)行安全環(huán)境的創(chuàng )設。
四、家園溝通，確保幼兒安全。
我們利用家長(cháng)園欄、、通過(guò)電訪(fǎng)、校訊通等形式，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增強家長(cháng)們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
總之，安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結8
轉眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，看著(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園，快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
一、進(jìn)行安全工作查：
及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師就一日生活容易出現的不安全因素進(jìn)行排查。如：午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的不站起來(lái)，提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧， 不推不擠等。排除身邊不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人。書(shū)包里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化的安全意識。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì )開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng)，讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如：生活中的《不私自離隊》和《如何和小朋友相處？》、《游戲規則和安全》、《文具安全》等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們講一些有關(guān)自我保護方面的小故事，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。
在提高幼兒安全意識的同時(shí)，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的晨檢時(shí)，我們都要檢查他們是否帶了硬幣或其他的小東西等。在每次的入廁、洗手等戶(hù)外活動(dòng)之前，我們都會(huì )讓幼兒養成排隊的好習慣保證人不離隊、眼不離隊。在幼兒離園時(shí)，如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。
三、家長(cháng)工作方面。
我們利用了家長(cháng)接送幼兒、電話(huà)以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的.發(fā)展。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方，在今后的學(xué)期里，我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結9
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室，家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰�，F總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對的是一群四、五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會(huì )孩子正確的搬法，學(xué)期將近結束，班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“你知道嗎”主題活動(dòng)中，我們就會(huì )提醒幼兒發(fā)生地震時(shí)要注意的一些安全，這次結合“5.12”四川汶川大地震，我們組織幼兒進(jìn)行了地震演練，正好是給幼兒的一次鍛煉。在平時(shí)帶領(lǐng)幼兒外出時(shí)，我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開(kāi)展“夏天”主題活動(dòng)中，我們曾討論過(guò)夏天要注意哪些飲食衛生，可采取哪些避暑方法等，提醒幼兒不下河游泳等，使幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全隱患大排查大整治工作總結10
我園在總校各級領(lǐng)導的關(guān)懷撐持下，堅持預防為主、防治聯(lián)系、加強教學(xué)的準則，經(jīng)過(guò)安全教學(xué)，增強兒童自我防護才能，經(jīng)過(guò)齊抓共管，營(yíng)建全園教員關(guān)懷和撐持安全作業(yè)的局勢，然后實(shí)在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失。
一、領(lǐng)導注重，辦法有力
為進(jìn)一步做好安全教學(xué)作業(yè)，實(shí)在加強對安全教學(xué)作業(yè)的領(lǐng)導，把安全作業(yè)列入重要議事日程，在園長(cháng)的領(lǐng)導辦理下，教職工分工擔任、安排施行。
二、準則確保，辦法到位
1、樹(shù)立安全領(lǐng)導小組。由園長(cháng)擔任，擬定嚴厲責任追查準則，對形成嚴重安全事端的教職工，要嚴厲追查有關(guān)教員及直接責任人的責任。
2、簽定責任書(shū)。和教員簽定安全責任書(shū)，清晰各自的責任，遵循“誰(shuí)主管誰(shuí)擔任”的準則，做到責任清晰。
3、不斷完善安全捍衛作業(yè)規章準則。樹(shù)立安全捍衛作業(yè)的各項規章準則，不定時(shí)查看和平常防備相聯(lián)系的安全辦理準則，以及兒童辦理、門(mén)衛值勤、巡查值勤、防火防災、安康體檢等規章準則。禁止安排兒童從事危險性作業(yè)，禁止教員自己使用假日私自帶兒童外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出縫隙。
4、樹(shù)立安全意外事端處置預案準則。
三、齊抓共管，群防群治
安全教學(xué)作業(yè)是一項社會(huì )性的系統工程，需求社會(huì )、家庭的密切配合。為此，安排展開(kāi)一系列品德、法制教學(xué)活動(dòng)，并取得了杰出的教學(xué)作用。
四、存在的首要疑問(wèn)和下步計劃
我們在安全捍衛方面做了一些作業(yè)，安全捍衛作業(yè)得到加強，可是安全捍衛作業(yè)的難度越來(lái)越大，安全捍衛作業(yè)的展開(kāi)面臨著(zhù)許多艱難。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。
2、兒童自我保護意識和安全防備才能低，大大增加了安全作業(yè)的難度。
往后，我們將進(jìn)一步注重安全捍衛作業(yè)，及時(shí)處理安全捍衛作業(yè)中發(fā)現的新疑問(wèn)，不斷進(jìn)步我園安全捍衛作業(yè)水平。
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