關(guān)于節約糧食的班會(huì )總結范文（通用14篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于節約糧食的班會(huì )總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節約糧食的班會(huì )總結 篇1
為厲行節約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和，教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，采取多項措施，分階段教育，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展�，F總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長(cháng)，而且會(huì )影響家庭和社會(huì )，關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設備，無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒，建立學(xué)校節約教育制度。
九月份，是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識，在行動(dòng)上已初有成效。
節約糧食的班會(huì )總結 篇2
勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。我班根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“勤儉節約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求，結合我校我班實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況做如下小結。
一、領(lǐng)導重視，方案落實(shí)。
研究活動(dòng)方案，制定和部署具體工作。
二、活動(dòng)扎實(shí)，形式多樣。
我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)，簡(jiǎn)稱(chēng)“雙六行動(dòng)”。
1、主題教育活動(dòng)。
(1)全班集中進(jìn)行專(zhuān)題講座二次，由班主任做動(dòng)員報告、專(zhuān)題活動(dòng)負責人做專(zhuān)題講座。
(2)利用每周?chē)煜轮v話(huà)等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。
(3)班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開(kāi)主題班會(huì )各一次，同學(xué)們通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、搜集名人名言等形式，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂(yōu)患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。
(4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀(guān)念，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，并積極投入行動(dòng)中，做勤儉節約小主人。
(5)班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過(guò)設計鮮明的手抄報和繪畫(huà)，進(jìn)行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
(6)班級進(jìn)行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)評選。
2、廣泛開(kāi)展了“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節約五減少”勤儉行動(dòng)。
(1)關(guān)好水龍頭，節約每一滴水。
(2)不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開(kāi)燈，人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
(3)不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫(xiě)，提倡使用手帕不用一次性紙巾。
(4)不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。
(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類(lèi)，變廢為寶。養成了“節儉養德”行動(dòng)的自覺(jué)性。
(6)學(xué)校和班級表?yè)P“節儉”行動(dòng)先進(jìn)分子，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
“節儉養德從我做”是一項長(cháng)期的行動(dòng)，我們做了一些工作，但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn)，我們將繼續開(kāi)展下去，為培養小學(xué)生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生養成健康文明的生活方式而繼續努力。
節約糧食的班會(huì )總結 篇3
我校積極開(kāi)展扎實(shí)的教育活動(dòng)，以“愛(ài)糧節糧，反對浪費”為主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開(kāi)展效果明顯，現將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義
按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長(cháng)龍開(kāi)春為組長(cháng)的節約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開(kāi)展一系列活動(dòng)，采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。及時(shí)通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節約糧食科技知識，倡導崇尚節約、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開(kāi)展節約糧食反對浪費教育，認識開(kāi)展此項活動(dòng)的重要性。
二、活動(dòng)開(kāi)展途徑及措施
1、充分利用廣播、國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳展板、主題班會(huì )等形式，向全體師生發(fā)出“節約糧食反對浪費”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2、開(kāi)展“愛(ài)糧節糧，反對浪費”的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心，從現在開(kāi)始，從我做起。
3、通過(guò)加強對學(xué)生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識節約糧食，愛(ài)惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學(xué)生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開(kāi)展“愛(ài)糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動(dòng)。
6、在五、六年級開(kāi)展“愛(ài)糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動(dòng)。
三、教育宣傳過(guò)程中的具體措施
1、各班積極開(kāi)展以“愛(ài)糧節糧，從我做起”為主題的班會(huì )，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節約意識。并安排廣播站小記者進(jìn)入教室進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)。
2、積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節約、處處不浪費。
9、進(jìn)行以“糧食，生命之本”為主題的國旗下講話(huà)。
四、明確責任、強化監督
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時(shí)進(jìn)行督查。
雖然此項教育活動(dòng)告一段落，但我們仍然要繼續培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德，自覺(jué)愛(ài)惜每一粒糧食。大力破除講排場(chǎng)、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結構。
節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約是一種責任。相信我們全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在我們庾中校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動(dòng)中來(lái)，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
節約糧食的班會(huì )總結 篇4
“靜以修身，儉以養德”。節儉是中華民族的傳統美德，而節約糧食更是其中的重中之重�！稇戅r》這首家喻戶(hù)曉的詩(shī)已經(jīng)把節約糧食的重要性表現得淋漓盡致。然而，隨著(zhù)人們生活水平的提高，浪費糧食的現象卻越來(lái)越嚴重�？墒谴蠹沂欠裰牢覈恋刭|(zhì)量下降，荒漠化的侵蝕并未止步，尤其是近年來(lái)極端惡劣自然災害頻發(fā)，導致糧食產(chǎn)量下降。我們知道了國情，就應該近一步明確了解愛(ài)惜糧食，節約糧食的重要性。
為了增強同學(xué)們節約糧食的意識和社會(huì )責任感，減少大家對糧食的浪費，同時(shí)養成節約糧食，時(shí)時(shí)不忘糧食的來(lái)之不易，以身作則，愛(ài)糧護糧的意識，我校在第xx個(gè)世界糧食日來(lái)臨之際，組織開(kāi)展“愛(ài)糧護糧，節約糧食”主題宣傳教育活動(dòng)。
一、愛(ài)糧護糧活動(dòng)宣傳
廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開(kāi)展節約糧食宣傳活動(dòng)，形成節約糧食思想上的熏陶。
二、節約糧食征文活動(dòng)
我校以愛(ài)糧護糧為主題舉辦優(yōu)秀文章征集活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參與。該活動(dòng)引導學(xué)生養成并踐行惜糧如金，節約糧食的好習慣。優(yōu)秀作品征集評比后進(jìn)行展出。
三、手抄報征集展示活動(dòng)
同學(xué)們紛紛拿起畫(huà)筆，妙筆生花，將自己關(guān)于糧食節約的理念展示出來(lái)。
通過(guò)豐富多彩的愛(ài)護糧食主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，增強“節糧、愛(ài)糧、惜糧”觀(guān)念。相信我們全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，讓節約糧食，愛(ài)糧護糧內化為自覺(jué)，成為習慣。
節約糧食的班會(huì )總結 篇5
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，xx小學(xué)大力引導師生節約糧食，反對浪費，合理消費。開(kāi)展了“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)助力鄉村振興”的宣傳周活動(dòng)�？偨Y如下：
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的`節約糧食反對浪費工作小組，采用了課堂展示、糧食勞動(dòng)、國旗講話(huà)等形式教育學(xué)生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。查找浪費糧食現象，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，科學(xué)消費，積極踐行愛(ài)糧節糧好風(fēng)尚。
一、國旗講話(huà)
20xx年10月xx日，開(kāi)展國旗下講話(huà)，開(kāi)展以“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)助力鄉村振興”主題活動(dòng)，積極參加到珍惜糧食的活動(dòng)中去。學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
二、課堂展示
保健教師利用課堂，組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)《憫農》古詩(shī)，豐富課堂活動(dòng)，理解粒粒皆辛苦的含義。
三、糧食勞動(dòng)
讓學(xué)生進(jìn)行糧食勞動(dòng)，理解農民耕種的辛勤付出。珍惜糧食，厲行節儉。
通過(guò)以上活動(dòng)，我校全體師生動(dòng)員起來(lái)，并初步取得成效，學(xué)生們懂得了珍惜糧食，帶動(dòng)家長(cháng)厲行節約，我校將進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)，讓節約意識深入每位學(xué)生、家長(cháng)、教師的心中。
節約糧食的班會(huì )總結 篇6
“民以食為天”，糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發(fā)展和社會(huì )的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著(zhù)全球人口的不斷增長(cháng)和地球自然環(huán)境的不斷惡化，糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的重大問(wèn)題。對于當今這些“飯來(lái)伸手，吃來(lái)張口”的多數獨生子女來(lái)說(shuō)，培養他們珍惜糧食、節約糧食的意識和習慣具有重大的意義。
3月10日，我校所有班級召開(kāi)了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì )，在班會(huì )課上，教師向學(xué)生介紹糧食是如何生產(chǎn)的，糧食可以給我們帶來(lái)什么好處等等。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著(zhù)密切的關(guān)系，它來(lái)之不易，懂得要從小愛(ài)惜糧食，做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質(zhì)�；顒�(dòng)的效果不錯。在活動(dòng)尾聲，學(xué)生們給出了自己對于節約糧食，珍惜糧食的一些建議：
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費。
5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
此次班會(huì )取得了良好的效果，并具有一定的意義。
節約糧食的班會(huì )總結 篇7
10月22日下午，我們502班召開(kāi)了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì )。
這次主題班會(huì )課的內容主要是圍繞節約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開(kāi)的，在本次在班會(huì )上，我對全班同學(xué)進(jìn)行一組調查：
�。�1） 你在學(xué)校有沒(méi)有把飯吃完的經(jīng)歷嗎？
�。�2） 如果有的話(huà)，你怎么處理剩下的飯菜？
�。�3） 你有不愛(ài)吃的菜嗎？
�。�4） 你怎么處理不愛(ài)吃的飯菜？
�。�5） 你能夠按照自己的實(shí)際需要來(lái)盛飯菜嗎？
然后出示一系列浪費糧食的圖片，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴，參與活動(dòng)。目的主要是：
1、讓學(xué)生了解糧食是怎樣種出來(lái)的；
2、培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐合作創(chuàng )新能力；
3、體驗種糧的辛苦，使學(xué)生愛(ài)惜糧食。
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著(zhù)密切的關(guān)系，它來(lái)之不易，懂得要從小愛(ài)惜糧食，做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質(zhì)�；顒�(dòng)的效果不錯。
節約糧食的班會(huì )總結 篇8
11級動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計班級倡導節約糧食 3月21日下午，學(xué)生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術(shù)系學(xué)生主動(dòng)當起了餐具回收工作人員，認真而熟練地將每一個(gè)餐具里的剩飯菜倒掉，并將它們整齊地擺放在指定位置。他們身旁的幾位同學(xué)有的向走過(guò)的同學(xué)發(fā)送印有節約倡議的書(shū)簽，并同時(shí)詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)節約糧食的問(wèn)題，而剩余的同學(xué)則記錄著(zhù)被提問(wèn)者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術(shù)學(xué)院11動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計班一起發(fā)起的倡議糧食節約的活動(dòng)。他們幾天前通過(guò)條幅向全院發(fā)出了“節約糧食，勤儉節約”的倡議，倡議大家在平時(shí)吃飯時(shí)不要浪費糧食，從一點(diǎn)一滴做起，養成勤儉節約的美德。他們制作了節約糧食主題的海報，進(jìn)一步向大家宣傳節約理念。
本次活動(dòng)讓大家理解和體驗到了食堂工作人員的辛苦，通過(guò)實(shí)地調研食堂剩余飯菜的行動(dòng)，促使每位參與者能夠樹(shù)立起節約糧食、尊重勞動(dòng)的理念。通過(guò)這次活動(dòng)和倡議，藝術(shù)系青年志愿者行動(dòng)小組的同學(xué)們想告訴大家：勤儉節約是中華民族的傳統美德，更何況糧食來(lái)之不易，我們理應倍加珍惜。
節約糧食的班會(huì )總結 篇9
一、加強對節約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節約意識。
二、教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭做“勤儉節約”的好學(xué)生，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在校園內蔚然成風(fēng)，為養成良好生活習慣和學(xué)習習慣，為建設文明、和諧的學(xué)校作出自己應有的貢獻！
三、加強對此項活動(dòng)的督促，制定了節約糧食反對浪費目標。團員們切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批評，限期整改。通過(guò)我們自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
同學(xué)們，我們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是我們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現象，這種浪費現象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì )浪費糧食的現象都很?chē)乐��？吹竭@被遺棄的盤(pán)中餐，我們要同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為度決。
通過(guò)今天的活動(dòng)同學(xué)們在愉悅的氛圍中，真正體會(huì )了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì )了如何去節約糧食。相信我們每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，送給大家兩句話(huà)：田中五谷，以養人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
節約糧食的班會(huì )總結 篇10
為了弘揚中華民族的傳統美德，我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開(kāi)展了“節約糧食，從我做起”的活動(dòng)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我班同學(xué)聽(tīng)從老師的指揮，積極參與有關(guān)“節約糧食，從我做起”的各項活動(dòng)。
一、召開(kāi)“節約糧食，從我做起”主題班會(huì )。
在主題班會(huì )上，家長(cháng)代表也來(lái)參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片�；脽羝杏屑Z食從播種到收獲的過(guò)程，有關(guān)于節約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學(xué)題引起了大家的興趣：要根據一天所浪費的糧食計算出一個(gè)月、一年各浪費多少糧食。接下來(lái)，趙帥斌同學(xué)的父親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們，糧食來(lái)之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難，同學(xué)們在日常生活中一定要節約糧食，遠離浪費!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少，剩下飯，要打包回去……聽(tīng)了家長(cháng)們的發(fā)言，同學(xué)們很受教育，對節約糧食有了新的認識。
在主題班會(huì )上，班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節約糧食”的小組，同學(xué)和家長(cháng)自告奮勇，爭當小組長(cháng)。家長(cháng)們還為節約“糧食從我做起”的小報優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
二、板報組同學(xué)利用板報的形式，宣傳“節約糧食，反對浪費”。
“節約糧食，從我做起”活動(dòng)開(kāi)展后，我班板報組同學(xué)在班主任的指導下，按期出相關(guān)板報，圖文并茂。內容包括：節約糧食的宣傳語(yǔ)、宣傳畫(huà)兒和節約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學(xué)們的認可。
三、我親自做節約糧食的調查報告。
我每次在餐館用餐時(shí)，發(fā)現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現是怎樣的?
我們是這樣做的：
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現代格言。
2.閱讀有關(guān)“節約糧食”的書(shū)籍及網(wǎng)頁(yè)，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪(fǎng)家人。
4.親自去餐館兒調查采訪(fǎng)。
(1)調查情況及資料的整理。
采訪(fǎng)家人：請問(wèn)您對“節糧”有什么看法?
長(cháng)輩口述：
�、�、現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好，因為他們沒(méi)有受過(guò)苦、挨過(guò)餓，更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外，由于氣候原因，天災會(huì )使糧食減產(chǎn);嚴重時(shí)，可導致糧食顆粒無(wú)收!年輕人沒(méi)有居安思危的意識。
�、谟幸恍┯绣X(qián)人很愛(ài)面子，才會(huì )浪費糧食。
�、圻�有一些人因為家庭富足沒(méi)有節約意識，根本不會(huì )考慮節約的問(wèn)題。
�、芰碛邢喈斠徊糠秩藳](méi)有“節約糧食”的傳統美德。
(2)采訪(fǎng)大世界“美食城”：
請問(wèn)您對節約糧食有什么看法?
�、俪赖陌⒁蹋骸坝械娜它c(diǎn)了好多的飯菜，可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后，孩子不愿意吃，所以原來(lái)的都倒掉了，再點(diǎn)新的，看了就讓人心疼�！卑⒁堂枋鰰r(shí)，眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問(wèn)您每次用餐時(shí)，都能做到“光盤(pán)”嗎?為什么?
�、谝晃挥貌桶⒁蹋骸拔颐看味寄�。因為不能浪費，要提倡節約�！�
�、垡晃挥貌褪迨澹骸拔铱隙ǘ寄堋，F在生活很好，節約是中國人民的美德。糧食是來(lái)之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活，節約糧食，保護我們美好的家園!”
(3)小結。
浪費糧食的現象確實(shí)嚴重，可也有的人知道節約糧食，還有的人知道為什么要節約糧食。我們要向周?chē)娜税l(fā)出呼吁，節約糧食!特別是“節約糧食，從我做起，從現在做起�！敝灰貌途鸵龅健肮獗P(pán)”，因為，節約糧食是美德!
四、參觀(guān)廟城糧倉。
在“節約糧食”的活動(dòng)中，班主任組織我們去廟城糧倉進(jìn)行參觀(guān)。糧倉的工作人員為同學(xué)們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時(shí)間、保存方法等，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)、認真地做記錄，有疑問(wèn)的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢(xún)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們很有收獲，更加深了對糧食的了解。
綜上所述，“節約糧食，從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤(pán)”，珍惜糧食。
節約糧食的班會(huì )總結 篇11
隨著(zhù)人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識，培養他們節約糧食的好習慣，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習慣，近日東陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“節約糧食，從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒(méi)吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進(jìn)行了節約糧食大檢查。學(xué)�？倓�(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個(gè)個(gè)神情凝重，陷入沉思。接著(zhù)班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀(guān)看糧食生產(chǎn)過(guò)程，給大家講勤儉節約的故事，使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來(lái)之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過(guò)講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量?jì)H達到溫飽水平，糧食問(wèn)題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問(wèn)題。不少貧困山區的學(xué)生連溫飽問(wèn)題沒(méi)解決，常常沒(méi)吃飯空著(zhù)肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說(shuō)：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，浪費糧食是可恥的，節約糧食要從我做起，我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節約的糧食支援給貧困山區的學(xué)生。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生明白了愛(ài)惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛(ài)惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣。
節約糧食的班會(huì )總結 篇12
10月17日，區糧食局在鎮院橋街組織開(kāi)展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)，引導更多的群眾來(lái)關(guān)注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動(dòng)取得預期效果。
1、區局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日，主題是“努力實(shí)現零饑餓”。我局旨在號召全區糧食系統干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng)，提前召開(kāi)工作會(huì )議，安排部署任務(wù)，落實(shí)工作人員。
2、制定詳細活動(dòng)方案。為開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng)，區局提前制定活動(dòng)方案，落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費近10萬(wàn)元。在活動(dòng)開(kāi)展前，積極聯(lián)系社區、村居落實(shí)場(chǎng)地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識展板，為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎。
3、緊密結合社會(huì )化儲糧試點(diǎn)工作開(kāi)展宣傳。我區被列為全省四個(gè)社會(huì )化儲糧試點(diǎn)之一，為營(yíng)造良好的輿論氛圍，繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動(dòng)，制作2000個(gè)儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進(jìn)一步提升我區社會(huì )化儲糧水平，也是對前期試點(diǎn)工作開(kāi)展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現場(chǎng)宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內容豐富，現場(chǎng)民眾參與熱情高�；顒�(dòng)進(jìn)入當地街區，現場(chǎng)掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著(zhù)愛(ài)糧節糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板�；顒�(dòng)中，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存�；顒�(dòng)中，工作人員向過(guò)往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
節約糧食的班會(huì )總結 篇13
一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì )，以《倡導節約光榮，建設節約型學(xué)�！窞橹黝}，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話(huà)為契機，對學(xué)生進(jìn)行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語(yǔ)……讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
二、抓好午餐管理見(jiàn)成效
學(xué)校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對學(xué)生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結�，F在，學(xué)生浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開(kāi)好主題班會(huì )
各班級按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據典，開(kāi)展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來(lái)總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現實(shí)……，闡釋了人類(lèi)必須節約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節約水電，就是在拯救人類(lèi)自己。節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤(pán)行動(dòng)”！這一切必將促進(jìn)“節約光榮，浪費可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
節約糧食的班會(huì )總結 篇14
20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日，所在周是我國第x個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì )大眾，增強世界糧食日和全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來(lái)——投資糧食安全，促進(jìn)農村發(fā)展”和“愛(ài)糧節糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展了多種形式宣傳活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，周密部署
為做好本次宣傳活動(dòng)，我局認真制定活動(dòng)方案，對活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統一安排。及時(shí)設計制作了愛(ài)糧節糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、形式多樣、注重實(shí)效
世界糧食日當天，我局組織機關(guān)人員在本單位門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)所布置了：橫幅標語(yǔ)、宣傳手冊、宣傳畫(huà)、設立了咨詢(xún)臺，共同宣傳世界糧食日活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳內容有：1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢(xún);2、糧食政策、法規咨詢(xún);3、糧食儲藏知識咨詢(xún)服務(wù);4、糧油營(yíng)養健康知識，活動(dòng)現場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節糧與健康知識，動(dòng)員全社會(huì )力量共同參與減少糧食損失浪費行動(dòng)�；顒�(dòng)持續一周，取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
督促指導轄區內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無(wú)糧倉”精神和節糧減損、科學(xué)儲糧內容的橫幅標語(yǔ)、宣傳展板，營(yíng)造愛(ài)惜糧食科學(xué)保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過(guò)開(kāi)展一系列的“愛(ài)糧節糧”主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大群眾愛(ài)糧節糧意識，營(yíng)造了全社會(huì )“愛(ài)糧節糧”的濃厚氛圍。
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