少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結范文（通用8篇）

　　快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？以下是小編精心整理的少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結1

　　為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開(kāi)展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、舉行統一隊日活動(dòng)、開(kāi)展入隊儀式、進(jìn)行禮儀教育。

　　xx月13日上午，通過(guò)少先隊進(jìn)行入隊儀式活動(dòng)，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風(fēng)、隊紀。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。上午，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范，學(xué)生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。

　　二、開(kāi)展主題隊會(huì )。

　　xx月12日下午各校還召開(kāi)了展示少先隊成長(cháng)和努力方向的主題隊會(huì )。

　　我校充分認識活動(dòng)意義，高度重視文件精神，精心安排活動(dòng)內容，積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿(mǎn)的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx周年的熱潮。

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結2

　　今年10月13日是中國少年先鋒隊第67個(gè)建隊日，連日來(lái)，呼和浩特市各旗縣區教育部門(mén)紛紛舉辦活動(dòng)慶祝，呼和浩特市各小學(xué)也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。

　　10月10日，玉泉區頭道巷小學(xué)組織開(kāi)展了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式，帶領(lǐng)少先隊員們重溫了建隊日的來(lái)歷，共同回顧了少先隊組織所走過(guò)的歷程。10月12日上午，賽罕區敕勒川綠地小學(xué)舉行了“聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”主題建隊日活動(dòng)暨新生“開(kāi)筆啟蒙”入隊儀式，書(shū)法家左大寧“一撇寫(xiě)道德，一捺寫(xiě)才能”，帶領(lǐng)新生和新生家長(cháng)共同寫(xiě)下“人”字。10月12日下午，賽罕區大學(xué)路小學(xué)舉辦“最是書(shū)香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會(huì )，家長(cháng)和老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在一年級新生的胸前，慶祝他們光榮的加入了少先隊。

　　12日下午，賽罕區南門(mén)外小學(xué)為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式，高年級老隊員為一年級新生戴上紅領(lǐng)巾，校長(cháng)王紅梅寄語(yǔ)每一位少先隊員：“希望你們同誓詞中所言那樣，好好學(xué)習、好好鍛煉、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存，多為他人著(zhù)想，多為集體著(zhù)想，在少先隊組織中多多鍛煉，爭做陽(yáng)光美德少年�！�

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結3

　　為慶祝少先隊建隊66周年，讓隊員度過(guò)一個(gè)有意義的建隊節，我校大隊部結合自身情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現總結如下：

　　一、利用國旗下講話(huà)號召大家做一名優(yōu)秀的少先隊員，在日常的學(xué)習和生活中努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　二、各中隊利用主題隊會(huì )宣傳少先隊知識，通過(guò)隊會(huì )，隊員對于少先隊知識有了更多的了解。

　　三、舉行系紅領(lǐng)巾、敬隊禮比賽。經(jīng)過(guò)中隊輔導員和全體隊員的努力，建隊節當天比賽活動(dòng)如期舉行。比賽中，大多數隊員能夠做到敬禮姿勢標準，系紅領(lǐng)巾速度快，達到合格的標準。

　　總之，通過(guò)這些活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了少先隊知識，牢記自己是一名少先隊員，是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，要樹(shù)立遠大理想，為報效祖國貢獻自己的一份力量。

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結4

　　又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期走過(guò)的歷程，我校結合本校及學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊活動(dòng)，以文明行為的養成為重點(diǎn)，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。與此同時(shí)，我也清楚地知道工作中還存在著(zhù)很多不足，值得我去靜心思索，潛心研究�，F將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、堅持養成教育。

　　堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，充分利用升旗儀式、重大傳統節日、主題隊日，等契機組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

　　二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。

　　隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監督同學(xué)們在課間的行為習慣。本班把和作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、路隊、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項內容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。

　　充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過(guò)學(xué)生每周的廣播搞，利用每周四的時(shí)間，向學(xué)生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認識得到正確的提高。特別是加強校園安全，交通安全，防火防災安全等意識，改變了校園不良的風(fēng)氣，并通過(guò)時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向學(xué)生報道時(shí)事新聞，宣傳愛(ài)國思想以及健康知識等。在此基礎上我們還開(kāi)設了招領(lǐng)啟事專(zhuān)欄，由學(xué)生負責播“招領(lǐng)啟事”，并通過(guò)此欄目找到失主。如今，我們學(xué)校涌現出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會(huì )如數上交，這不僅培養學(xué)生的道德行為，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。

　　加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

　　三、開(kāi)展多種形式的主題教育

　　1、愛(ài)國主義教育。

　�。�1）本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義情感。

　�。�2）開(kāi)展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與手抄報制作比賽，主題征文等活動(dòng)，并在網(wǎng)上向國旗敬禮，書(shū)寫(xiě)自己的美好寄語(yǔ)，培養孩子們愛(ài)國情感。

　　2、傳統美德教育

　�。�1）開(kāi)展“弘揚船政文化，爭當美德少年”活動(dòng)，船政文化是馬尾的特色文化，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習，并號召學(xué)生爭當美德先鋒。

　�。�2）開(kāi)展“我們的傳統節日”系列活動(dòng)。如中秋節、重陽(yáng)節，是我國的傳統節日，也承載了中華幾千年的傳統文化習俗，尊老敬老的傳統美德。結合節日的契機，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節日的意義，號召隊員們?yōu)槔先藶殚L(cháng)輩做一件力所能及的事情。此外，節日的小報制作，數字青少年宮培訓及經(jīng)典的節日詩(shī)文誦讀也讓孩子們對這些傳統節日有了更進(jìn)一步的認識。

　　3、心理健康教育

　　開(kāi)展好學(xué)生的、培養隊員健全的心理素質(zhì)，達到人格自強、人格健全的目標，培養孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力。在教師中確立“人人都是心理輔導老師”的觀(guān)念。向教師推薦心理教育方面的報刊雜志。本學(xué)期，我們有幸請到區心理專(zhuān)家李?lèi)棺g為學(xué)校的留守兒童開(kāi)設了一場(chǎng)專(zhuān)題的互動(dòng)講座，并通過(guò)觀(guān)看有關(guān)勵志教育片，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)。

　　4、安全法制教育。

　�。�1）加強安全知識的宣講教育，堅持每天五分鐘安全教育并做好記錄。

　�。�2）繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.

　�。�3）鼓勵學(xué)生在家收看《法眼》節目，對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。

　�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如手抄報報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

　�。�5）請市消防部門(mén)人員為教師開(kāi)始消防知識講座，并結合“119”消防日主題，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。

　　5、豐富課余生活

　　(1)、開(kāi)放圖書(shū)館。本學(xué)期我校圖書(shū)館又新增了許多圖書(shū)，這些圖書(shū)有童話(huà)，有科普，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)并做好登記，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識的提高。

　　(2)、參加社會(huì )實(shí)踐。結合學(xué)區安排，組織五、六年級的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì )實(shí)踐�，F在的孩子都是父母的掌上明珠，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開(kāi)辟了一條學(xué)會(huì )獨立生活的道路與平臺。學(xué)生帶上行囊，跟著(zhù)老師，離開(kāi)父母，培養獨立生活、學(xué)會(huì )如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節，外出秋游。參觀(guān)了福州動(dòng)物園、兒童公園等，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也增長(cháng)了許多課外知識。

　　6、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。

　　一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。然而，掩卷深思，我們的工作也存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更完善。

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結5

　　少先隊工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F總結如下：

　　一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。

　　1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。

　　2、堅持教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛隊”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。

　　二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。

　　三、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：

　　1、為了幫助學(xué)生們增強行為規范意識，培養良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣，提高同學(xué)們的道德素養，于20XX年2月26日至28日學(xué)校所有教師在每課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行為期3天的思想教育工作。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了老師和同學(xué)們之間的師生之情，更有效滲透了對學(xué)生好習慣培養的教育。幫助同學(xué)樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步加強了文明校園的形成。

　　2、20XX年3月5日下午學(xué)校舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，升旗儀式莊嚴而有序，國旗冉冉升起在校園上空，全體師生都滿(mǎn)懷激動(dòng)和憧憬。開(kāi)學(xué)典禮在滿(mǎn)載著(zhù)全校師生希冀的同時(shí)，更吹響了向新學(xué)期進(jìn)軍的號角，讓我們滿(mǎn)懷激情，在新的學(xué)期共同努力。

　　3、20XX年3月5我校學(xué)生以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為宗旨，提升自身的素養。在老師的帶領(lǐng)下去老年人活動(dòng)室打掃衛生，有的掃地，有的擦玻璃，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，終于使老年人活動(dòng)室煥然一新，將溫暖帶給了老人們。在活動(dòng)完之后，同學(xué)們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。

　　4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛(ài)，讓媽媽的臉上綻放出會(huì )心的笑容。于20XX年3月7日開(kāi)展了“我讓媽媽露笑臉”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，拉近了學(xué)生和媽媽之間的關(guān)系，培養了學(xué)生孝敬父母的良好品德，形成良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和諧美滿(mǎn)。

　　5、20XX年3月12日為了給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，排除生活中存在的安全隱患，提高學(xué)生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合，在學(xué)校舉行關(guān)愛(ài)生命的“珍愛(ài)生命遠離火災”消防知識講座。通過(guò)此次活動(dòng)，加強對師生員工的校園內安全防火意識，消除各種不安全火險隱患，保證校園安全。幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高避險能力，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作。

　　6、為提高學(xué)生健康知識水平，使學(xué)生們有一個(gè)健康、安全、愉快的學(xué)習生活。3月17日，我校邀請鄉衛生院舉辦了小學(xué)生健康知識講座－春季傳染病預防知識。通過(guò)醫生的講座使在座的同學(xué)們提高了對傳染病的認識，了解了傳染病的特點(diǎn)，掌握了一些簡(jiǎn)單易懂的傳染病的癥狀。

　　7、為迎接全國第十九個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”，20XX年3月24日以“強化安全意識，提升安全素養”為主題開(kāi)展防火災，防地震疏散逃生演練活動(dòng)、安全知識競賽活動(dòng)。

　　8、為了弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大，進(jìn)一步將雷鋒精神融入到日常生活之中，于20XX年3月26日開(kāi)展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的活動(dòng)。

　　9、20XX年4月4日下午，第三屆少代會(huì )在學(xué)校食堂召開(kāi)。這是我校少先隊組織的一次盛會(huì )，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會(huì )的勝利召開(kāi)，回顧并總結了以往少代會(huì )工作的不足之處和繼續積極開(kāi)展各項有利于少先隊員成長(cháng)的活動(dòng)，并明確了下階段我校少先隊工作的重點(diǎn)，使大家深刻認識到作為祖國未來(lái)的接班人，要自覺(jué)提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識，學(xué)會(huì )怎樣做人，爭做合格小公民。

　　9、為緬懷先烈，教育引導廣大未成年人參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)。4月9日積極組織學(xué)生開(kāi)展清明節以我的中國夢(mèng)為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問(wèn)復退軍人家屬活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問(wèn)復退軍人家屬活動(dòng)，不僅增強了孩子們的歷史使命感，民族責任心，還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們不能夠忘記過(guò)去，要珍惜今天來(lái)之不易的生活，繼承革命傳統，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，創(chuàng )建美好家園。

　　11、為了增強學(xué)生的法制意識，加強未成年人的思想道德建設，構建和諧校園，的系列法制教育活動(dòng)。主題活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一安排下，首先由校德育處組織給每個(gè)班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學(xué)生答題、評判，并將評比結果報至德育處進(jìn)行匯總。然后20XX年4月18日下午，組織3-6年級抽兩名的學(xué)生在會(huì )議室舉行了“弘揚法治精神，共筑中國夢(mèng)”主題知識競賽活動(dòng)。

　　12、20XX年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，為更好地營(yíng)造讀書(shū)氛圍，使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生健康成長(cháng)，開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生享受閱讀帶來(lái)的幸�？鞓�(lè )。

　　13、我校在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱愛(ài)國歌曲，于4月25日下午順利地開(kāi)展了“歌唱五月紅太陽(yáng)”為主題的班級大合唱比賽活動(dòng)。為真正開(kāi)展好這項活動(dòng)我校進(jìn)行了多次訓練，活動(dòng)并邀請了學(xué)生家長(cháng)共同參與。這項比賽之所以圓滿(mǎn)成功，是領(lǐng)導關(guān)心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果，這次活動(dòng)是全體師生受到了愛(ài)國教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學(xué)工作和校園文化建設起到了巨大的推動(dòng)作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動(dòng)力。

　　14、20XX年4月25日開(kāi)展以“孩子的快樂(lè )，家庭的幸�！睘橹黝}的家長(cháng)學(xué)校親子知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請了各年級學(xué)生家長(cháng)一起來(lái)參與，為家長(cháng)和孩子關(guān)系更近一步搭建的平臺。

　　15、為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節，我校與鄉團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開(kāi)了序幕。通過(guò)此次足球比賽，不僅給學(xué)生提供增進(jìn)互相了解和溝通的機會(huì )，也進(jìn)一步提升了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感、培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養了學(xué)生的體育精神。

　　15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育，引導各族兒童跟隨時(shí)代步伐，追逐美好夢(mèng)想，在5月16日舉辦了“中國夢(mèng)·團結美”演講比賽。

　　16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度，倡導綠色理念，在全校營(yíng)造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開(kāi)展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng )建綠色校園”大掃除活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時(shí)也告知學(xué)生們6月5日是環(huán)保日，加強師生勞動(dòng)安全教育、環(huán)境衛生教育，樹(shù)立人人參與清潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導文明健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　17、六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，使孩子們充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，我校在20XX年5月29日舉辦了“六一”藝術(shù)節文藝匯演。

　　18、20XX年6月12日開(kāi)展了六年級學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)，為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)完整的句號。

　　四、工作的不足，及以后的設想。

　　1、結合各項活動(dòng)，全面培養隊員行為規范。行為規范的培養是有利于隊員一生，行為規范的培養是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個(gè)人身上，隊員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識到行規對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規檢測的反饋和公示，加強行常規教育的體驗性和力度是隊部自動(dòng)化建設的重點(diǎn)。

　　2、結合多方面的培訓和學(xué)習，全面提高中隊輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。

　　3、結合輔導員工作的定位，全面培養隊員自主能動(dòng)行性。主觀(guān)意志太強的我沒(méi)有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此，在來(lái)年開(kāi)好一次由隊員自己做主的少代會(huì )，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

　　綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成，在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè )的。愿來(lái)年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結6

　　4月7日，別開(kāi)生面的少先隊活動(dòng)課在金水區文化綠城小學(xué)拉開(kāi)了序幕。

　　在這次活動(dòng)中，少先隊活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊員。根據隊員的年齡特征，結合隊員的生活實(shí)際，科學(xué)規劃內容，改進(jìn)教育教學(xué)方法，寓教于樂(lè )�；顒�(dòng)是少先隊工作的生命線(xiàn)，在實(shí)施少先隊活動(dòng)課程中注重課內外、校內外優(yōu)勢互補，達到整體效應。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程，促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。

　　少先隊的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”，讓少先隊員們真正成為少先隊活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內容的系列活動(dòng)，使隊員們在潛移默化中受到了愛(ài)國情感的熏陶，弘揚和培養了偉大的民族精神，在活動(dòng)的過(guò)程中獲取個(gè)性經(jīng)驗，感受美，欣賞美，從而產(chǎn)生了創(chuàng )造美好生活的愿望，并將這種愿望凝成樂(lè )一種責任和動(dòng)力。

　　我們的少先隊活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導員的主導作用，另一方面更注重隊員過(guò)程性的感悟與體驗，讓隊員在體驗中樹(shù)立和增強自主意識，培養創(chuàng )新能力，突出了時(shí)代性，實(shí)踐性，互動(dòng)性。同時(shí)，隊課形式創(chuàng )新，都運用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式，如演唱、朗誦、舞蹈、演奏，娛樂(lè )游戲，情景再現，操作表演等。注重多感官教學(xué)，通過(guò)音樂(lè )渲染，通過(guò)視頻凸顯！

　　世界著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“道德準則，只有當它們被學(xué)生自己追求，獲得和親身體驗過(guò)的時(shí)候，只有當它們變成學(xué)生獨立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財富�！弊岅爢T們在活動(dòng)中獲得自身感受，并進(jìn)行自我教育。

　　輔導員善于保護隊員的天真的童心，并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵隊員，鼓勵隊員自主當家做主人，引導全體隊員人人參與體驗教育活動(dòng)。重視隊員動(dòng)機、情感和個(gè)性方面的發(fā)展，容納隊員個(gè)人發(fā)展的獨特性。讓隊員在輔導員的鼓勵中獲得成就感。

　　作為新世紀的學(xué)校少先隊工作者，我們擔負著(zhù)創(chuàng )新少先隊活動(dòng)的形式、內容，引導隊員走向生活實(shí)踐，增長(cháng)隊員的創(chuàng )造才干的重要責任。隊員們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的。輔導員要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)隊員，法國作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導員面對的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育他們，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè )意付出愛(ài)。這次少先隊活動(dòng)課生機無(wú)限，讓每個(gè)隊員的笑臉像鮮花一樣綻放。

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結7

　　火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。 誠實(shí)、勇敢、團結、活潑 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。

　　一、重組核心力量

　　少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊委員會(huì )是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì )議上對提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評，認真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習上并不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著(zhù)想的優(yōu)秀干部。

　　讓每一個(gè)隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標準來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書(shū)籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開(kāi)座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的'情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長(cháng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

　　二、壯大組織，提高認識

　　十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。

　　三、 組織活動(dòng)，鍛煉技能

　　學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習成績(jì)并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng)，團結向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊員展示自我的機會(huì )，少先隊正是多彩舞臺的營(yíng)造者。

　　1 手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現在我們面前五花八門(mén)的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事！經(jīng)過(guò)幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎 電動(dòng)船作者王振熙、王權；二等獎三名，如花籃、筆筒；三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節這個(gè)特殊的日子，用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂(lè )于參與少先隊的活動(dòng)。學(xué)生的思維應給于進(jìn)一步的拓展。

　　2、跳繩比賽秋季排球比賽結束后，隨著(zhù)天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結隊的圍在樹(shù)下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾�、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊會(huì )的討論，一致認為跳繩這項活動(dòng)適合現在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開(kāi)展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。

　　古人曾云： 近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著(zhù)每個(gè)成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長(cháng)成有用的個(gè)性化人才！

　　少先隊主題班會(huì )活動(dòng)總結8

　　根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應、統籌安排，現將我�，F階段工作總結如下：

　　一、加強隊伍建設，保障工作落到實(shí)處

　　1．機構健全，分工明確。

　　為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組，分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng)，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。

　　2、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作

　　安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強對班隊課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式�，F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì )，五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課，各年級隊知識教育活動(dòng)課，規范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導。

　　3、建設一支大中隊輔導員隊伍

　　建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展，努力形成我�；顒�(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處，學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。

　　二、分年段設計常規活動(dòng)

　　我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀(guān)念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。

　　三、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容

　　我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn)，體現各班特色，把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng)，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課，如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng)，10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，活動(dòng)有報道，將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。

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