少先隊主題隊課總結(通用8篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的少先隊主題隊課總結(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊主題隊課總結1
根據的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應、統籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線(xiàn),深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊活動(dòng)課程建設。
現將我校推進(jìn)少先隊活動(dòng)課的情況總結如下:
一、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作。
小學(xué)一年級至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展。落實(shí)各中隊輔導員擔任活動(dòng)課程的老師,確保準時(shí)專(zhuān)用,加強對班隊會(huì )的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,在發(fā)揚學(xué)生自主性的基礎上,加強和規范了主題隊會(huì )的程序和儀式。結合現實(shí)情況,組織有深入意義的班隊會(huì )主題。
二、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程工作的內容。
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn),體現時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng),體現出小隊、中隊的作用。在各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情 ,以及培養少年兒童樹(shù)立自己的“中國夢(mèng)”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習。
1、堅持紅領(lǐng)巾大隊委監督制
紅領(lǐng)巾大隊委擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛生、紀律等方面的表現,各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)。同時(shí),各組監督員也以身作則,認真負責,及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。
2、堅持規范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽(tīng)國旗下講話(huà),接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話(huà)內容豐富多彩,符合實(shí)際。
3、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養和樹(shù)立民主意識和社會(huì )參與意識。堅持大隊委干部例會(huì )制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實(shí)。
4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種主題的班隊會(huì )活動(dòng)。認真開(kāi)展良好的行為習慣養成教育與少先隊傳統教育。形成少先隊員們熱愛(ài)隊會(huì )課的良好局面。
三、存在的不足與努力的方向
1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強,影響了學(xué)校少先隊的整體工作。
2、認真開(kāi)展良好的行為習慣養成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習慣還是存在著(zhù)一定的問(wèn)題,養成教育也需要加強。
3、認真做好基礎工作,加強中隊輔導員、隊干部的培訓,聘請校外輔導員的志愿者輔導員,認真開(kāi)展少先隊傳統教育。
以上就是對我校推進(jìn)少先隊活動(dòng)課情況的總結及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
少先隊主題隊課總結2
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應、統籌安排,現將我,F階段工作總結如下:
一、加強隊伍建設,保障工作落到實(shí)處
1.機構健全,分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組,分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng),姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng),加強對班隊課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式,F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì ),五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課,各年級隊知識教育活動(dòng)課,規范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導。
3、建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作,不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展,努力形成我;顒(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處,學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二、分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識,懂得加入少先隊的意義,培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀(guān)念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展,培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。
三、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn),體現
各班特色,把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng),體現出小隊、中隊的作用,各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課,如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng),10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,活動(dòng)有報道,將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
少先隊主題隊課總結3
學(xué)期以來(lái),我校以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃,開(kāi)展各項有意義的少先隊活動(dòng),加強少先隊員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊組織的作用,使我校少先隊工作穩步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將半年來(lái)的工作總結如下:
一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng),出手抄報,國旗下的講話(huà)等形式多樣的活動(dòng),在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而奮發(fā)成才的遠大志向。
2、法制教育。
通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和法制教育專(zhuān)題報告,強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養隊員的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護意識教育。
除了讓隊員知道保護自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設,充分發(fā)揮少先隊的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊委員,中隊長(cháng)的功能和作用。
讓他們明確各項任務(wù)和職責,協(xié)助輔導員做好學(xué)校少先隊工作,使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。
2、在建隊節之際,吸收了一批新隊員。
通過(guò)對新隊員的入隊前培訓,了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節舉行了隆重的入隊儀式,讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時(shí)也明確自己的職責。
3、加強學(xué)校少先隊的陣地建設。學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放,為隊員們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)、閱覽的環(huán)境,增長(cháng)了隊員們的見(jiàn)識,拓寬了視野。通過(guò)德育基地和少先隊勞動(dòng)基地的活動(dòng),讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實(shí)踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結:
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
九月份:通過(guò)教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開(kāi)展了簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達了對老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛(ài)心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻身教育事業(yè)的信心。
十月份:我們組織了國慶節主題教育活動(dòng),開(kāi)展了三個(gè)一活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,從小要努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時(shí)開(kāi)展了學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng),學(xué)習少先隊知識。為迎接建隊日的到來(lái),在全校舉行了一次學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng),讓學(xué)生懂得今天幸福生活來(lái)之不易。
十一月份:在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育;充分利用感恩節對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,我們根據農村學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫(xiě)一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng),收到了良好的效果。
十二月份:首先,對全體隊員進(jìn)行了法制教育,提高自己的保護意識。其次,開(kāi)展了“喜迎新年”的系列活動(dòng),隊員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。
一月份:為迎接期末考試,組織隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進(jìn)共同提高;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jì),今后我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新。
少先隊主題隊課總結4
本學(xué)期,在學(xué)校少先隊工作中,積極開(kāi)展爭當四好少年活動(dòng),帶動(dòng)少先隊員深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,開(kāi)辟多渠道育人途徑,創(chuàng )造教育機會(huì )、抓住教育契機、營(yíng)造教育氛圍,使學(xué)生養成良好的道德行為習慣,提高文明素養。把少年兒童培養成為適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的.、具備良好素養的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,F總結如下:
一、加強少年兒童思想道德教育,培養新一代有責任感的小公民。
1、常規教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責,每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國;那富有情感的國旗下的講話(huà),讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻的道理。
2、繼續對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統教育”。按照學(xué)校統一部署,對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育,利用校園廣播引導學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗,宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
3、堅持活動(dòng)育人。開(kāi)展豐富多彩的少先隊事件活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機載體。
。1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,加強對少先隊員的法制教育,充分利用各種媒體開(kāi)展公益性法制宣傳教育。
。2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng )育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧
每一個(gè)對當今中國社會(huì )比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當今社會(huì )最大的壓力。未來(lái)中國人才的競爭,將不僅僅是學(xué)科知識的競爭,也不僅僅是創(chuàng )新能里的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著(zhù)一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
。3)舉行單項體育競賽活動(dòng),增強學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續加大力度繼續開(kāi)展“文明禮儀”訓練活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導,引導隊員養成文明的好習慣,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )儲蓄人生的精神財富“文明財富”。
三、充實(shí)完善和加強少先隊基礎建設
1、以年級為單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續,規范隊禮,佩戴隊標。
2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊工作的新內容和新方法。
3、加強對少先隊活動(dòng)檔案的管理。
4、國慶節前夕,組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
四、結合學(xué)校實(shí)際,抓好日常工作。
1、文明班評比工作,本學(xué)期加大力度做適當的整改,抓好文明禮儀,操會(huì ),衛生的評比活動(dòng),每周設立流動(dòng)紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續加強對隊干部的培訓工作,發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作,以便總結經(jīng)驗,發(fā)現不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之,抓基礎、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養具有現代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在今后的工作中,我們將繼續開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會(huì )越來(lái)越出色。
少先隊主題隊課總結5
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面。少先隊工作對學(xué)校工作起著(zhù)不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以“愛(ài)國教育”為主線(xiàn),使少先隊工作沿著(zhù)健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
一、開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)。
1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開(kāi)展隊知識、隊禮儀教育,進(jìn)一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導員在學(xué)校少先隊工作中的主導作用。
2、邀請法制人員到我校進(jìn)行法制講座,學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導員和家長(cháng)代表等聆聽(tīng)了報告,受到了良好的法制教育,并組織好全體隊員進(jìn)行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊員認真學(xué)習隊章,進(jìn)行隊禮儀教育,并開(kāi)展隊知識競賽。通過(guò)舉辦少先隊知識培訓和競賽,引導廣大少年兒童學(xué)習少先隊的知識,了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動(dòng)的樂(lè )趣;引導廣大少先隊員進(jìn)一步當好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長(cháng)才干。
二、做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階
1、6月1日兒童節,我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)暨新隊員入隊儀式,在莊嚴而激動(dòng)的情景中來(lái)感染學(xué)生,增強少先隊員的自主意識和主人翁意識,加強少先隊自身建設。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽,在比賽中增強了各個(gè)班之間的交流,加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽(yù)感。
2、每月進(jìn)行中隊黑板報評比活動(dòng)。中高年級由隊員自己組稿,版面設計,書(shū)寫(xiě),每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學(xué)期,我們每個(gè)中隊進(jìn)行一次主題隊會(huì )展示,并分年級組進(jìn)行評比。
4、狠抓養成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重養成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,我們要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈,并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習慣的養成。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。
1、節假日,積極開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門(mén),走向社會(huì ),走進(jìn)自然,廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng),既有利于少年兒童開(kāi)拓視野,啟迪思維,增長(cháng)知識,培養才干,又能使志趣相投的伙伴們在開(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中,增進(jìn)交流,從而滿(mǎn)足他們健康成長(cháng)的內在需求,促使他們在群體互動(dòng)中愉快成長(cháng)。
2、組織開(kāi)展爭當文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢(qián);講究環(huán)境衛生,在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
本學(xué)期以來(lái),少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學(xué)生”的倡議;組織開(kāi)展了“爭當文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學(xué)生遵規守紀的正確意識,養成良好的文明禮貌行為習慣。強化學(xué)生行為習慣教育,通過(guò)檢查評比我們發(fā)現亂吃零食的少了,講粗話(huà)、不文明話(huà)的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識提高了,管理能力提高了,但在活動(dòng)中也暴露了不少問(wèn)題,還需不斷完善和改進(jìn),我們還將加大檢管力度,在常規管理中逐步改善,使之能更好地為學(xué)校的教育內環(huán)境服務(wù)。
3、開(kāi)展“小手拉大手,文明伴我行”主題活動(dòng)。通過(guò)少先隊員之間的互助活動(dòng),讓隊員理解“手拉手”互助活動(dòng)的深刻內涵,提高少年兒童的整體素質(zhì),大隊部倡導學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題征文。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們在學(xué)習條件上得到幫助,幫助他們樹(shù)立遠大的志向和正確的人生觀(guān)。同時(shí),讓學(xué)生們學(xué)習在條件艱苦下勤奮學(xué)習、自強不息的進(jìn)取精神;引導他們?yōu)樯鐣?huì )、為他人獻一份真誠,獻一份愛(ài)心,在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí),逐步養成友愛(ài)待人的情感和樂(lè )于助人的品格。
4、開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)。一次主題為“學(xué)會(huì )感恩”的國旗下講話(huà)拉開(kāi)感恩系列教育的序幕,通過(guò)一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動(dòng)、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會(huì )知恩、報恩、施恩。
四、加強陣地組織建設,不斷完善少先隊工作機制
加強少先隊組織小干部隊伍建設,本學(xué)期,增加了一百多名新少先隊員,建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機構。配備了一個(gè)隊室,并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
回顧過(guò)去,展望未來(lái)。面對我校的創(chuàng )建目標,我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船,用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆;讓我們踏上運動(dòng)的階梯,不斷地攀登讓我們,迎著(zhù)時(shí)代的曙光,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,去迎接嶄新的太陽(yáng)!
少先隊主題隊課總結6
本學(xué)期,我校少先隊在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標,堅持一手抓實(shí)踐活動(dòng),一手抓基礎建設,加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,全面推進(jìn)少先隊工作向縱深發(fā)展,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。
進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織,少先隊組織建設是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊員個(gè)性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。
2、搞好少先隊陣地建設。規范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(cháng)廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會(huì )力量,優(yōu)化社會(huì )環(huán)境。
4、加強與宣傳機構的聯(lián)系,努力實(shí)現學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,進(jìn)一步擴大學(xué)校少先隊的社會(huì )影響。
5、積極調動(dòng)社會(huì )力量,利用社會(huì )資源,充分發(fā)揮校外教育機構的教育作用。建立校外實(shí)踐基地,與交警大隊聯(lián)合開(kāi)展警校共建活動(dòng)。
6、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學(xué)校的衛生工作,加強精神文明檢查,促使學(xué)生良好行為的養成。過(guò)去一學(xué)期的實(shí)踐,創(chuàng )造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅持與教育部門(mén)密切合作,得到教育行政部隊門(mén)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養,才能拓展學(xué)生內涵;只有以活動(dòng)為龍頭,才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開(kāi)拓創(chuàng )新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊工作長(cháng)遠發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊主題隊課總結7
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1加強輔導員的隊伍建設。新學(xué)期,我校配備中隊輔導員11人,具體負責各中隊活動(dòng)。
2、加強少先隊組織建設。學(xué)校設大隊一個(gè),中隊11個(gè),每個(gè)中隊設三個(gè)小隊。各中隊有中隊長(cháng)具體負責各小隊的組織活動(dòng)。3.加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國;那富有情感的國旗下的講話(huà),讓學(xué)生明白了要從小好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻的道理。一句話(huà),每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊工作注重開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生豐富課外生活,增強對學(xué)習的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強了,團結協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等?傊,少先隊活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養,學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊工作還注重主題班會(huì )的開(kāi)展,通過(guò)班會(huì )課,學(xué)生的“是非觀(guān)念”、“美丑觀(guān)念”、“愛(ài)國觀(guān)念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后,我校的少先隊工作還通過(guò)建立健全制度,規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監督下,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,從而使學(xué)校的管理更具規范化、原則化。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:少先隊活動(dòng)中還存在著(zhù)缺陷,一些學(xué)生不能養成自覺(jué)參加社區活動(dòng)的習慣,因此,下個(gè)學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
少先隊主題隊課總結8
本學(xué)期,少先隊活動(dòng)課教研組以少先隊活動(dòng)課程為載體,開(kāi)展系列教研活動(dòng),培養少先隊員良好的行為習慣,進(jìn)一步加強少年兒童思想教育,實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展。
一、健全制度保障。
少先隊活動(dòng)課是一門(mén)新課程,實(shí)施和推進(jìn)工作是一項不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新的探索性工作。為此,學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。
1、成立工作領(lǐng)導小組。學(xué)校成立了少先隊活動(dòng)課建設領(lǐng)導小組,統籌安排少先隊活動(dòng)課的實(shí)施,訂購《輔導員》《少先隊活動(dòng)》《中國少年報》《小學(xué)生周報》等報刊雜志,支持少先隊輔導員外出考察培訓等。
2、配齊配足輔導員隊伍。我校輔導員隊伍健全,配備率達100%。學(xué)校成立少先隊活動(dòng)課教研組,設組長(cháng)一名,各年級組長(cháng)六名,各中隊輔導員通力合作,各司其職,每人有專(zhuān)門(mén)負責的少先隊工作,每個(gè)星期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、制定少先隊活動(dòng)課實(shí)施方案。教研組一成立,立即根據《囿山小學(xué)五大好習慣》確定了各個(gè)年級自主與特色隊活動(dòng)主題,經(jīng)分工,各個(gè)中隊輔導員高效地完成了自己的隊活動(dòng)設計,各年級組長(cháng)及時(shí)收齊活動(dòng)設計并上交大隊部,最后將既定內容的活動(dòng)設計與自主特色隊活動(dòng)設計打印成冊,供各個(gè)中隊輔導員使用。
4、積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課進(jìn)課表。一年級至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課,時(shí)間安排在星期二下午第三節,專(zhuān)課專(zhuān)用,有力地推進(jìn)了少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展。學(xué)校要求各中隊制定《少先隊活動(dòng)計劃》,加強對少先隊活動(dòng)課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進(jìn)一步加強和規范了主題隊會(huì )的程序和儀式。每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。
5、加強少先隊活動(dòng)課的業(yè)務(wù)培訓。為讓中隊輔導員清晰地理解開(kāi)展少先隊活動(dòng)課程的意義、內容、方法,總輔導員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習從課程提出的背景、與少先隊根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標準與評價(jià)等方面進(jìn)行了講解,對指導綱要和分年級活動(dòng)建議進(jìn)行了詳細解釋?zhuān)瑢?shí)施方案進(jìn)行
了詳細的解讀,對工作開(kāi)展進(jìn)行了具體的指導,加深了全體教師尤其是輔導員對少先隊活動(dòng)課程的了解,提供了開(kāi)展課程和學(xué)研、教研的方法,為下一步在中隊順利實(shí)施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個(gè)中隊輔導員印發(fā)了指導綱要和分年級活動(dòng)建議,作為開(kāi)展活動(dòng)課程的指導性文件,通過(guò)校園網(wǎng)向中隊輔導員提供少先隊活動(dòng)課案例,啟發(fā)輔導員做好課程的內容設計。
二、活動(dòng)常態(tài)有序。
各中隊活動(dòng)內容豐富、特色鮮明,具有很強的時(shí)代性、針對性、連貫性和實(shí)效性。隊員們在活動(dòng)中得到鍛煉,取得長(cháng)足的進(jìn)步。
。1)相約“紅領(lǐng)巾”,共圓“中國夢(mèng)”。為了貫徹落實(shí)團中央的文件精神,引導廣大隊員為實(shí)現民族復興的美麗“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習,各中隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而奮斗,增強學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國熱情,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
。2)加強文明禮儀,促進(jìn)健康成長(cháng)。各中隊重視文明禮儀教育,始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設的工作重點(diǎn),讓隊員參與活動(dòng)體驗,在活動(dòng)中受教育,進(jìn)一步加強對隊員日常行為規范的教育,規范隊員的禮儀,努力提高隊員良好的行為習慣,促使隊員健康成長(cháng)。
。3)開(kāi)展感恩教育,崇尚良好風(fēng)尚!案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B,是社會(huì )和諧的基石。全體輔導員將感恩教育作為德育工作的切入口,結合“三八節”、母親節、父親節、教師節等重要感恩紀念日,開(kāi)展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化德育內容和方法,并根據隊員年齡特點(diǎn),有針對性地對隊員進(jìn)行感恩教育。
這些工作的開(kāi)展和成績(jì)的取得體現了我校隊員良好的綜合素質(zhì),也充分展現了隊員們的才華和良好的精神面貌,展現了我校實(shí)施素質(zhì)教育、加強少先隊活動(dòng)課程建設所取得的成果。教研組將繼續在少先隊工作中求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷完善基層組織建設,為雛鷹起飛搭建堅實(shí)的平臺。
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