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少先隊下學(xué)期工作總結

時(shí)間:2022-10-08 20:59:04 總結 我要投稿

少先隊下學(xué)期工作總結范文(精選8篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的少先隊下學(xué)期工作總結范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊下學(xué)期工作總結范文(精選8篇)

  少先隊下學(xué)期工作總結1

  一、加強師德教育,提升教師素養

  1.加強師德師風(fēng)教育。期初組織教師參加師德師風(fēng)演講比賽、開(kāi)展師德專(zhuān)題講座、利用每周一教師例會(huì )學(xué)習教育改革前沿、組織簽署《晉江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強自覺(jué)抵制有償家教承諾書(shū)》等各種有效方式,全面加強教師職業(yè)道德教育。

  2.學(xué)習教育書(shū)籍活動(dòng)。教育是一項常做常新的工作,教師應該樹(shù)立終身學(xué)習的意識,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生,開(kāi)創(chuàng )師生共同進(jìn)步的新局面。本學(xué)期教委辦義贈所有教師人手一本教育讀物《做卓越的教師》,并制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案,扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高教師學(xué)習能力,培養一批批“學(xué)習型教師”。

  二、狠抓常規教育,規范學(xué)生行為

  1、落實(shí)“五規范管理”。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織教師認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,明確要求,并結合學(xué)校、學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行細化,加強針對性,突出指導性,增強可操作性。引導學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,明確校紀班規,進(jìn)一步完善細化如儀表禮儀方面、衛生習慣、保潔意識、節約意識、安全意識等方面的細則要求,明確行為規范的內容,對學(xué)生的行為習慣做出明確的指導。

  2、扎實(shí)評比制度,培養得力干部。在學(xué)期中,學(xué)校沿用《前埔小學(xué)衛生、紀律評比細則》和《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》,少先隊大隊部召開(kāi)期初會(huì )議,選拔勸導隊員、督導隊員等檢查小組,每天進(jìn)行紀律衛生評比,每周發(fā)放流動(dòng)紅旗,培養學(xué)生的“五資”管理能力,培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣和文明行為習慣。

  3、推動(dòng)責任文化,務(wù)實(shí)內涵發(fā)展。本學(xué)期我校仍堅持“抓家校合作,擴展德育工作影響力,充分利用家長(cháng)會(huì )、電話(huà)溝通等形式,向家長(cháng)傳授先進(jìn)的教育觀(guān)念;抓課堂滲透,推動(dòng)全員育人,在學(xué)科教育中滲透對愛(ài)國主義教育、民族優(yōu)良傳統教育、民族精神等主題德育 ;抓德育陣地建設,落實(shí)習慣養成,清華班級文化建設、開(kāi)展班級文化評比、課后尊師提示語(yǔ)廣播、弟子規廣播解讀等。

  三、豐富學(xué)生活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力

  本學(xué)期,通過(guò)一系列豐富多彩的教育活動(dòng)使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實(shí)踐與體驗中得到了升華,使學(xué)生們的知行得到了統一,好習慣在他們心中生根開(kāi)花。

  1、開(kāi)展“公民道德建設宣傳月”暨“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、首屆小學(xué)生“泉州南少林五祖拳健身操”會(huì )操比賽、“我與中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),開(kāi)展“日行一善”踐行活動(dòng),將日行一善落實(shí)于教育教學(xué)全過(guò)程,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)善行,讓校園處處有善行,人人做善事。組織開(kāi)展情系雅安幫扶助殘募捐活動(dòng),共募集資金2123.8元,學(xué)習、力行《弟子規》教育活動(dòng),將《弟子規》豐富的文化內涵內化成學(xué)生的良好習慣,與規范言與行有機結合,學(xué)以致用、知行合一。

  2、組織學(xué)生積極參加各項活動(dòng)。如:參加“融福杯”小學(xué)生乒乓球比賽榮獲女子團體第四名、許冰凝榮獲第十五屆“工行杯”校園歌手卡拉OK賽三等獎,許思詩(shī)榮獲英語(yǔ)口語(yǔ)比賽三等獎、李敏榮獲教學(xué)點(diǎn)“學(xué)雷鋒,做有道德的人”主題征文一等獎,許林林榮獲可慕教學(xué)點(diǎn)小學(xué)生講故事比賽二等獎、許奕楓榮獲第三屆校園燈謎比賽三等獎、許瑞林、吳謀忠榮獲“雙飛燕杯”少兒棋類(lèi)比賽二等獎等。

  3、繼續推廣大課間體育活動(dòng)。嚴格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的要求,繼續抓好升旗儀式與廣播體操的規范化建設,扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),大力推動(dòng)“2+1”(兩項體育技能、一項藝術(shù)技能)等校園文體活動(dòng)普遍開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)校體育、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  4. 抓好法制、心理健康教育。我校以法制教育月契機,開(kāi)展“124”全國法制宣傳日主題系列活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)晨會(huì )講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,進(jìn)一步增強了我校師生的法制觀(guān)念,提高了法律意識。其次經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。開(kāi)放“陽(yáng)光對話(huà)”,對有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導,同時(shí)做好保密工作。

  5.延續“校友文化”。今年校六一文藝會(huì )演中,繼續開(kāi)展每年一度的“寫(xiě)信給20年后的自己之時(shí)空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動(dòng),打造濃厚的校友文化,為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定基礎。

  少先隊下學(xué)期工作總結2

  本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的各種體驗教育活動(dòng)。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì )的體驗中,培養社會(huì )公德,接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,收到了較好的效果。

  現就本學(xué)期的少先隊工作做如下總結:

  1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。

  在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時(shí)堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實(shí)計劃,有效開(kāi)展活動(dòng)。

  2、根據學(xué)校計劃組織了豐富多彩的活動(dòng)。

  深入開(kāi)展學(xué)習“十佳”少先隊員活動(dòng),今年爭取做到“正面紅旗”“抓一個(gè)重點(diǎn)”同時(shí)抓好“優(yōu)秀小隊”“優(yōu)秀少先隊員”的競賽和評定工作。加大開(kāi)展了科技活動(dòng)和文化教育藝術(shù)活動(dòng)的力度,繼續全面的開(kāi)展“手拉手”還母親河一片綠色為主題的紅領(lǐng)巾,保護母親河青春染綠沂蒙山活動(dòng)。本學(xué)期加大了雛鷹獎活動(dòng)力度,結合本校,本隊的實(shí)際情況,不斷完善,優(yōu)化雛鷹行動(dòng),確;顒(dòng)效率?傊,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現的新情況、新問(wèn)題,結合少年誠信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng )新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺階,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

  少先隊下學(xué)期工作總結3

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀(guān)念,以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會(huì )精神指導,認真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊輔導員工作綱要》,按照“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  一、少先隊基礎建設

  1、隊慶日到來(lái)之際利用班隊會(huì )時(shí)間各中隊學(xué)習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。

  2、9月,進(jìn)行了大隊干部競選活動(dòng),選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開(kāi)了工作總結和經(jīng)驗交流會(huì )。

  3、期末進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng),評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

  4、重新制訂了班級日常檢查評分方案。

  二、少先隊活動(dòng)

  1、與花橋中心小學(xué)開(kāi)展了手拉手活動(dòng),組織了12名學(xué)生、10名教師參加了本次活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生深入農村學(xué)校課堂上課,體驗農村孩子的學(xué)習、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗講座。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了城鄉學(xué)校之間的友誼,使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節約的教育。

  2、分年級主題隊會(huì )活動(dòng)。

  根據學(xué)生不同的年齡特征,進(jìn)行分年級思想道德養成教育。

  一年級:

  學(xué)習生活,指導學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè )學(xué)習、分享和謙讓等主題活動(dòng),重點(diǎn)養成學(xué)生聽(tīng)從指揮,快速準備,認真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習慣。

  9月:可愛(ài)的校園-繪畫(huà)比賽

  10月:我想帶上紅領(lǐng)巾

  11月:拒絕依賴(lài)

  12月:寫(xiě)字比賽

  二年級:

  培養隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習最基本的做人。重點(diǎn)養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,指導隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂(lè )趣。

  9月:學(xué)習好習慣討論會(huì )

  10月:言必信行必果

  11月:“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì )

  12月:自己該做的事情大家談

  三年級:

  隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價(jià)和適應中年級的學(xué)習生活,重點(diǎn)讓學(xué)生體驗克服困難的快樂(lè ),學(xué)習傾聽(tīng)和理解,學(xué)習合作與交往,提高注意力。

  9月:廢舊物品小制作——朋友一起做

  10月:尋找自己智慧的表達方式

  11月:“面對困難”小小演講會(huì )

  12月:小隊合作畫(huà)——我們的未來(lái)

  四年級:

  隊員的學(xué)習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導隊員學(xué)習與朋友傾訴,學(xué)習尊重與關(guān)心異性隊員,進(jìn)行形象思維練習,體驗集體榮譽(yù)感。心里話(huà)我來(lái)告訴你

  9月:我獨特的學(xué)習方式交流會(huì )

  10月:設計一張給朋友的生日賀卡

  11月:我為集體......

  12月:《朋友我想對你說(shuō)》朗讀比賽

  五年級

  學(xué)習成績(jì)和生活事件對隊員心理有著(zhù)一定的影響,指導隊員學(xué)習交流,學(xué)會(huì )情緒調控,培養耐挫品質(zhì)。指導隊員學(xué)習多角度地認識生活,應對挫折,學(xué)會(huì )和父母交流學(xué)習與生活的體驗,尊重和幫助異性隊員,分析與排解消極情緒。

  9月:上網(wǎng)好與壞——辯論賽

  10月:生活麻辣燙

  11月:挫折ab劇編演

  12月:寫(xiě)給父母的心里話(huà)(父母看后留言)

  六年級

  隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習心理負擔。指導隊員分析評價(jià)自己的學(xué)習,學(xué)會(huì )自我減壓,幫助隊員并向其他隊員學(xué)習等;指導隊員學(xué)會(huì )選擇和對自己的選擇負責。

  9月:畢業(yè)階段學(xué)習計劃

  10月:我身邊的榜樣——演講比賽

  11月:我人生的格言朗誦會(huì )

  12月:自我鑒定

  3、4—6年級開(kāi)展了“學(xué)習抗震英雄少年事跡”書(shū)信大賽,共798人參加了活動(dòng)。

  4、1—6年級開(kāi)展了“獻關(guān)愛(ài)之心幫貧困學(xué)生”賀卡傳真情活動(dòng)。1597人參加了本次活動(dòng),在活動(dòng)中培養了學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心。

  5、組織學(xué)生代表參加了“我10歲了”的活動(dòng),在活動(dòng)中李彥風(fēng)榮獲“十佳成長(cháng)天使獎”。

  6、組織4—6年級的學(xué)生輪班進(jìn)行了每周的國旗下講話(huà)。為學(xué)生精心準備了國旗下講話(huà)稿件。

  7、組織學(xué)生代表參加了電視臺舉辦的“我是星主播”活動(dòng),在活動(dòng)中張格榮獲最具潛力獎。

  8、動(dòng)員學(xué)生觀(guān)看教育電影《可憐天下父母心》,并且評出優(yōu)秀觀(guān)后感69篇。

  9、與美術(shù)老師共同組織38名學(xué)生參加了《XX中國兒童環(huán)抱繪畫(huà)大賽》,共38名同學(xué)參賽。

  10、11月23日組織4—6年級的160名學(xué)生參加了邊城晚報記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫(xiě)作講座》。

  三、其他工作

  1、黑板報

  9月:衛生專(zhuān)刊

  10月:火紅的隊旗

  11月:安全知識

  12月:迎考專(zhuān)刊

  少先隊下學(xué)期工作總結4

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

  3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

  2學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  3通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng),號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

  5加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊活動(dòng)等,來(lái)使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。

  少先隊下學(xué)期工作總結5

  歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年的期末,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè ),有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導的指導下,緊密結合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(cháng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。

  現將本學(xué)期的少先隊工作總結如下:

  一、堅持養成教育

  堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

  二、明確中隊干部工作職能

  本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

  三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)

  我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì )、家庭,開(kāi)展豐富多彩的'實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng),我們的隊員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長(cháng)。

  四、加強行為培養

  隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

  1、隊的活動(dòng)不能全依賴(lài)輔導員老師,應由自己動(dòng)腦動(dòng)手,群策群力來(lái)創(chuàng )造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計劃;自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng )設活動(dòng)條件;自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng);自己來(lái)檢查、總結、評比等。

  2、在少先隊組織里,一人先進(jìn),大家學(xué)習;一人落后,大家幫助;一人困難,大家關(guān)心。對伙伴熱情誠懇,不是一有問(wèn)題就“告狀”,而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

  3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自神,能時(shí)刻以對員的標準來(lái)要求自己、勉勵自己、監督自己,能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿(mǎn)、不停步;暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

  五、板報,煥然一新

  板報和專(zhuān)欄,是展示班級風(fēng)采的窗口,也是建設班級、宣傳自我的陣地,學(xué)生在參與這項工作的同時(shí),能夠增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。這學(xué)年我班一改以往,一個(gè)主題班班相同,創(chuàng )新意識淡薄等問(wèn)題,把自主空間還給學(xué)生,自定主題,銳意創(chuàng )新,突現個(gè)性。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習與鍛煉,我校的板報水平有了明顯的提高,形成了各班自己的特色和風(fēng)格,色彩鮮艷,內容豐富,視覺(jué)效果好的板報專(zhuān)欄,吸引了同學(xué)在下課后駐足觀(guān)看,更有同學(xué)為班里出謀劃策呢!

  六、取得一點(diǎn)成績(jì)。

  一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊員的共同努力下,我校取得了一點(diǎn)成績(jì)。 以德樹(shù)人,加強少年兒童的思想道德教育;顒(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

  少先隊下學(xué)期工作總結6

  本學(xué)期少先隊工作在原有工作基礎上,努力做好以下工作。

  一、優(yōu)化隊干力量

  為確保少先隊工作有效開(kāi)展,本學(xué)期少先大隊對隊干組織力量進(jìn)行大力改革。對三至五年級各班推薦的學(xué)生進(jìn)行競爭上崗。在隊干中開(kāi)展批評與自我批評,讓他們體會(huì )真正是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。每月召開(kāi)隊干會(huì )議、總結、布置工作,提出不足與要求,確保各項工作有條不紊地開(kāi)展。

  二、強抓一日常規工作

  少先隊常規工作突出幾個(gè)重點(diǎn)項目,狠抓紅領(lǐng)巾、學(xué)生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個(gè)項目。實(shí)行每天一查,每周一小結,每月一總結,做到量化、細化、公平、公正、公開(kāi)。把每日常規工作為評選“流動(dòng)循環(huán)紅旗”、“文明班級”、“先進(jìn)中隊”的首要條件。定期組織召開(kāi)班主任、輔導員會(huì )議,使班風(fēng)、校風(fēng)建設真正提高,學(xué)生的養成教育大大加強。分別有林羽、陳彥潔等6名同學(xué)被評為“滁州市三好生”,李錦程等十二名同學(xué)被評為“天長(cháng)市三好生”,周甜甜等2名同學(xué)被評為“天長(cháng)市優(yōu)秀少先隊員”,另外一(3)等6個(gè)班級分別被評為“天長(cháng)市文明班級”,五(9)中隊、五(4)中隊分別被評為“天長(cháng)市先進(jìn)中隊”。四(5)班小隊被評為“全國假日雛鷹”優(yōu)秀小隊“,本班輔導員單連霞老師被評為“全國假日雛鷹小隊”優(yōu)秀輔導員。

  規范每周一國旗下講話(huà),本學(xué)期大力加強國旗下講話(huà)故事,規范程序,提高規格,每周一分別安排出旗、升旗、唱國旗、校長(cháng)講話(huà)、學(xué)生講話(huà)、大隊輔導總結,退旗等幾個(gè)項目,每個(gè)項目的安排規范、到位、使全場(chǎng)的師生一次次受到深刻的愛(ài)國主義教育,使全體師生的心靈一次次得到洗禮與震撼。

  做好紅領(lǐng)巾廣播站各項工作,充分利用廣播站陣地、開(kāi)展“每月一主題”活動(dòng),堅持每天兩播,發(fā)揮廣播電視載體,對學(xué)生全方位教育。

  三、努力開(kāi)展各項活動(dòng)

  利用“三八”、“五一”、“六一”等節日,抓住教育契機,適時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)!叭恕惫澑靼嗉夐_(kāi)展“我為媽媽禮物”活動(dòng)!拔逡弧、“六一”等節日更是豐富多彩,積極配合學(xué)校小百靈“藝術(shù)周”和“六一”慶祝會(huì )開(kāi)展卡拉OK、大合唱、廣播操、演講等比賽,使學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)一步提升。

  隆重舉行一年級的隊員入隊儀式,近400名隊員參加宣誓儀式,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。參觀(guān)少先隊隊室,了解少先隊隊史,教育學(xué)生珍惜現在的學(xué)習與生活。

  積極開(kāi)展“共享資源,手拉手”讀書(shū)活動(dòng),組織全校學(xué)生每人捐一冊好書(shū),與農村中小!P(guān)塘小學(xué)結為“手拉手讀書(shū)兄弟”學(xué)校。大力響應開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”,宣傳“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的內涵與意義,組織召開(kāi)學(xué)生人人參與陽(yáng)光體育運動(dòng),每天鍛煉1小時(shí),健康生活一輩子。

  認真組織孫晨、陶暢兩名同學(xué)參加,“知榮明恥”講故事比賽,2位選手分獲天長(cháng)一等獎與二等獎,并代表天長(cháng)到滁州比賽分獲二等獎,其中孫晨同學(xué)將作為滁州市唯一女代表參加省級比賽。配合學(xué)校組織安排中央電視臺節目主持人董浩來(lái)我校指導各項工作,精心設計,妥善安排,使學(xué)生零距離感受著(zhù)名主持人人格魅力與風(fēng)采。

  四、工作中存在的不足

  本學(xué)期少先隊做了一些扎實(shí),卓有成效的工作,但還存在許多不足。今后將首先提高輔導員自身專(zhuān)業(yè)水平,不斷努力、探索,爭做行業(yè)壘手,使工作再有提高。

  少先隊下學(xué)期工作總結7

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導的督導及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的展開(kāi)。本學(xué)期中在繁忙中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在繁忙中成長(cháng)著(zhù),F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

  1、計劃扎實(shí)、工作規范 學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,兼顧安排好各項平常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地展開(kāi)起來(lái)。

  2、規范教室布置,中隊角、義工之家,較好地修建了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持班級常規管理的檢查制度,堅持天天做義工,規范小紅帽的管理,天天檢查,催促隊員的一言一行,人人爭當小管家,人人爭做小紅帽,修建良好的德育陣地。

  3、加強少先隊陣地建設:深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設,讓學(xué)生自己選稿、組稿、設計、播音,內容緊扣學(xué)生生活實(shí)際,促使學(xué)生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊委、紅圍巾監視崗功能和作用,由學(xué)校紅圍巾監視崗實(shí)行落實(shí),利用常規檢查增進(jìn)學(xué)生育成良好的行為習慣,從細微的地方使學(xué)生育成良好的行為習慣。這樣不但培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用;繼續辦好學(xué)報《浪花朵朵》。充分利用校園網(wǎng)站有效資源,利用黑板報等陣地,為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  4、加強少先隊干部的培養。少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視進(jìn)步少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養工作能力,拓寬隊干部的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,增長(cháng)才華。

  5、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,進(jìn)步輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了班主任(輔導員)下午茶、糾正隊員隊禮等活動(dòng)。

  二、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣

  抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成了重中之重。少先隊大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班(隊)會(huì )、板報、學(xué)報、國旗下講話(huà)等情勢對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)步學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。培養學(xué)生的自救自護能力,自覺(jué)遵守交通安全規則。使安全第一、關(guān)愛(ài)生命的思想深入人心。

  2、組織展開(kāi)獻愛(ài)心活動(dòng)。少先隊大隊部組織少先隊員慰問(wèn)孤寡老人,通過(guò)這一活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì ),培養了學(xué)生的社會(huì )責任感。

  3、紅圍巾回收站:本學(xué)期紅圍巾回收站在各中隊長(cháng)的組織和管理下,各中隊將搜集、收購、集資、施愛(ài)的進(jìn)程中體驗變廢為寶,養成了勤勞節儉、團結互助、關(guān)愛(ài)他人的好習慣。紅圍巾回收站逐漸培養少先隊員健康文明的生活方式。忽然的班級有:5.2班、5.1班、6.2班、

  少先隊下學(xué)期工作總結8

  中心小學(xué)本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每一次的國旗下講話(huà),我們都要求每位老師精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2.堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

  3.各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

  4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì ),交流工作中的心得體會(huì ),并統一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

  9月:教師節慶;顒(dòng);10月:建隊日活動(dòng)。12月:1.學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調演活動(dòng)。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生;還有一部分學(xué)生存在講臟話(huà)的情況。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向其他學(xué)校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

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