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英語(yǔ)培訓總結

時(shí)間:2022-10-08 20:18:20 總結 我要投稿

2022英語(yǔ)培訓總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的2022英語(yǔ)培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022英語(yǔ)培訓總結

2022英語(yǔ)培訓總結1

  通過(guò)小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓,我學(xué)到了許多新的知識和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì),開(kāi)拓了眼界,為今后的英語(yǔ)教學(xué)奠定了基礎。下面我就談?wù)劚敬涡W(xué)英語(yǔ)培訓心得體會(huì )。

  一、觀(guān)看示范課,學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗

  在培訓過(guò)程中老師讓我們觀(guān)看了一些示范課,雖然有點(diǎn)累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)太重要了。都說(shuō)"要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水。"這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯,在教學(xué)工作中,我一直覺(jué)得自己無(wú)論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對于英語(yǔ)教學(xué)的理論僅局限于知道英語(yǔ)教學(xué)策略和一些新課標的要求,在平時(shí)上課過(guò)程中沒(méi)有注意總結反思自己的教學(xué)行為,這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此,以后要努力學(xué)習,特別是要學(xué)習一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  示范課聽(tīng)過(guò)之后,我覺(jué)得每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn),通過(guò)觀(guān)看示范課和聽(tīng)課后老師的點(diǎn)評,讓我更加清醒的認識我們教師應具備良好的理論知識,善于發(fā)現,善于積累,善于研究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法,提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅持寫(xiě)好"教學(xué)后記",在教學(xué)中反思,在總結中進(jìn)步。

  二、英語(yǔ)基礎知識和基本技能有了一個(gè)質(zhì)的飛躍

  作為英語(yǔ)一口標準的英語(yǔ)是非常重要的,所以這次基礎知識專(zhuān)業(yè)的培訓對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲,語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作對我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn),尤其是語(yǔ)音課,由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現在基本標準,真是大有收獲,還有寫(xiě)作,不學(xué)習還不知道自己的缺陷在哪里,就連如何寫(xiě)標準的英文題目,都錯得千瘡百孔,還好能及時(shí)發(fā)現不足,因地制宜。

  三、把培訓學(xué)習所得充分利用在以后的教學(xué)工作中

  現在素質(zhì)教育精神的教育觀(guān)念,是提倡教師"活用教材"、"用活教材"。通過(guò)培訓學(xué)習,讓我對本套教材有了更深的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,在以后的教學(xué)工作中可以根據自己學(xué)生的實(shí)際,對教材內容有所選擇,科學(xué)地進(jìn)行加工,探尋恰當的教學(xué)方法,合理地組織教學(xué)過(guò)程。例如在教學(xué)新單詞導入部分時(shí),省教研室周老師講的`幾種方式就常的好,讓我從中學(xué)到了很多,在以后的教學(xué)過(guò)程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示,以發(fā)展個(gè)性,體現英語(yǔ)交際的特性,我通過(guò)let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do等多種活動(dòng)方式達到培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。而在呈現新知的教學(xué)環(huán)節中,我采用了實(shí)物或圖片、肢體語(yǔ)言、多媒體、游戲、簡(jiǎn)筆畫(huà)等多種手段來(lái)創(chuàng )設真實(shí)的情景,使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、動(dòng)眼觀(guān)察、動(dòng)腦思考、動(dòng)口表達來(lái)學(xué)會(huì )語(yǔ)言,充分調動(dòng)起學(xué)生的自覺(jué)性、積極性、創(chuàng )造性,使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習過(guò)程,從而達到事半功倍的學(xué)習效果。

  在教學(xué)中我還以多樣的評價(jià)方式培養學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取心,使他們獲得成功的體驗,這是一種能引起學(xué)生學(xué)習興趣的好方法,同時(shí)也可以成為一種評價(jià)手段,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習提供競爭的機會(huì ),在給他們建立期望值的同時(shí),通過(guò)勝敗的評比,激發(fā)他們取得成功的動(dòng)機,從而培養他們的競爭意識和競爭能力。

  總之,通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標,我將結合教學(xué)策略,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),認真鉆研符合自己學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)法,運用新課程提倡的"任務(wù)型"教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力,使得學(xué)習過(guò)程成為學(xué)生形成積極情感的世界,提高鄉下學(xué)生跨文化意識和形成自主學(xué)習語(yǔ)言的能力。注重"教學(xué)反思",寫(xiě)好教學(xué)后記,重視學(xué)生反饋意見(jiàn),做好自我評價(jià)。我將不斷的學(xué)習新課程中的理論知識,并運用到實(shí)踐當中,為象山小學(xué)英語(yǔ)教育做一點(diǎn)微薄的貢獻。

2022英語(yǔ)培訓總結2

  x月x日英語(yǔ)培訓的經(jīng)驗,我參加了小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓活動(dòng),學(xué)習是短暫的,但是通過(guò)學(xué)習,我認為在理論和教學(xué)都受益匪淺,但也看到了差距,也進(jìn)一步了解和掌握與新課程目標的發(fā)展方向,反映了一個(gè)缺乏工作。一些教師對教育教學(xué)有著(zhù)深刻的見(jiàn)解,在小學(xué)英語(yǔ)理論培訓方面有豐富的經(jīng)驗,以實(shí)例闡述了教育教學(xué)理論,豐富了知識內涵。下面是我學(xué)到的一些東西:

  第一,充實(shí)自己,消除我在英語(yǔ)方面的盲點(diǎn),尤其是在課堂上。教師不僅要熟悉課本上的單詞、短語(yǔ)和句子,還應與現實(shí)生活相結合,熟悉一些常用的語(yǔ)言、常用的句子和短語(yǔ),特別是要在課堂上運用教師達到句子的熟練運用。例如,如何用英語(yǔ)說(shuō)出教室里的每一個(gè)對象,學(xué)生應該如何報告,以及老師應該如何回答這些問(wèn)題。

  第二,是結合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在教師培訓指導,提出了許多好的做法,有很多我的經(jīng)驗之談,在實(shí)踐中,我發(fā)現有些方法不一定適合我的課,所以我認為作為一名教師,應根據教師的教學(xué)培訓經(jīng)驗實(shí)際情況。為自己的參考方法和學(xué)生,并修改別人的成功實(shí)踐,經(jīng)常反思,經(jīng)常調整,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為提高課堂教學(xué)服務(wù)效率。

  第三,直觀(guān)教具的合理使用,充分發(fā)揮教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性,提高教學(xué)效率。提到視覺(jué)教具,我們首先想到的將是多媒體設備,但通過(guò)培訓、交流和教師,我認為多媒體設備是先進(jìn)的,但是如何用好它,是什么時(shí)候值得我們研究的課題。老師告訴我們,在訓練中,他們運用圖片,簡(jiǎn)短的筆畫(huà),物理教學(xué),也取得了成功,所以,無(wú)論什么援助只要合理,都會(huì )有效果,因此,在教學(xué)中,我們應該研究如何利用好視覺(jué)教具。

  第四,營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,使英語(yǔ)學(xué)習成為師生共同的興趣。在培訓過(guò)程中,教師提出了一個(gè)問(wèn)題,即學(xué)生不喜歡學(xué)英語(yǔ),學(xué)校沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有大氣的思維,那么我們應該去的氛圍,我們應該從自身做起,首先,教師要樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在平時(shí)的教學(xué)和學(xué)生的交流或嘗試使用英語(yǔ),至少在自己的課堂教學(xué)是可以實(shí)現的,雖然它有一些困難,如普通話(huà)的推廣,這么多年,仍有一些不盡人意的地方,但我們有困難,我們應該試試看,只要你做了,總會(huì )有收獲的,當你把一部分學(xué)生愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),交流,當愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)和你的感受喜歡你不需要付白。

  總之,我的訓練真的是受益匪淺,不僅拓寬了我的知識視野,也學(xué)到了很多新的教育方法和理論,但在我的心里有一點(diǎn)遺憾,是遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要,我衷心希望開(kāi)發(fā)一些在今后教學(xué)相似培訓活動(dòng),給我們更多的機會(huì )去學(xué)習。

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