勤儉個(gè)人總結（通用10篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的勤儉個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。
勤儉個(gè)人總結 1
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起，第一個(gè)會(huì )發(fā)的音是“媽媽”，第一個(gè)會(huì )寫(xiě)的詞是“中華”，會(huì )唱的第一支歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》。從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著(zhù)我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )，處處鋪滿(mǎn)鮮花，老師曾教導我們，只有祖國的'富裕和強大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個(gè)發(fā)展中國家在世界上站穩腳跟，從現在起，必須發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，因為只有節約，幸福之花才能永放光華；只有節約，中華民族才能屹立于世界民族之林!
勤儉節約是中華民族的傳統美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要�！鼻趦�節約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話(huà)說(shuō)：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國五代時(shí)期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂(lè )，從小嬌生慣養很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說(shuō)“當知爾父起家如此也�！�
我國西部地區和一些偏遠的山區，經(jīng)濟比較落后，生活在同學(xué)勤儉節約，為改變自己和家鄉的命運而奮斗。
隨著(zhù)我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富，繼承這種精神要從現在做起，古人的話(huà)今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說(shuō)，節約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現在起，節約沒(méi)一滴水，那么日積月累，我們就可能節約一個(gè)江河；節約沒(méi)一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林；節約每一度電，我們就可能節約一個(gè)小型發(fā)電站!那么，既然節約這么重要，就讓我們從現在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養成勤儉節約的好習慣吧!
勤儉個(gè)人總結 2
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是我們黨的傳家寶，也是新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的一個(gè)重要方面。
“艱難困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢以?xún)�”。中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱苦著(zhù)稱(chēng)，歷來(lái)講求勤儉持家，勤儉辦一切事情。我們黨是靠艱苦奮斗成長(cháng)壯大、成就偉業(yè)的，是靠勤儉節約發(fā)展事業(yè)、建設國家的。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶。
近年來(lái)，享樂(lè )主義、拜金主義在我們的隊伍中有所滋長(cháng)，講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍浪費的'現象還大量存在，艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)在一些領(lǐng)導干部那里被淡忘了。有的甚至對艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德不以為然，認為不合時(shí)宜。這是錯誤的，也是有害的。
應當清醒地看到，現在，我國經(jīng)濟總量擴大了，物質(zhì)條件比過(guò)去改善了，但我國還是發(fā)展中國家，仍處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段。我國人口多，底子薄，人均資源少，生產(chǎn)力不發(fā)達，發(fā)展不平衡，全體人民的生活還不富裕，國家建設需要辦的事情還很多。我們必須堅持厲行節約、反對浪費的方針，必須有長(cháng)期艱苦奮斗的思想準備。即使我國將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展了，綜合國力更強大了，艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統仍然不能丟。
還應當清醒地看到，艱苦奮斗、勤儉節約也是一種精神狀態(tài)，能夠起到砥礪意志、陶冶情操的重要作用，形成凝聚人心、戰勝困難的強大力量。我們講艱苦奮斗、勤儉節約，不是要人們去過(guò)清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物質(zhì)利益，而是要大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，不畏艱難，不懈奮斗。
艱苦奮斗、勤儉節約是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的一個(gè)重要內容，應成為經(jīng)濟社會(huì )生活的一個(gè)基本價(jià)值觀(guān)念和行為準則。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，關(guān)鍵是領(lǐng)導干部要以身作則，特別是高級干部要率先垂范。領(lǐng)導干部中是勤儉節約之風(fēng)盛行，還是奢侈浪費之風(fēng)泛濫，對社會(huì )風(fēng)氣會(huì )產(chǎn)生重要影響。各級領(lǐng)導干部要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則，精打細算，嚴格把關(guān)，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢�！睔v史和現實(shí)都表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗、勤儉節約精神作支撐的民族，難以自立自強；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗、勤儉節約精神作支撐的國家，難以發(fā)展進(jìn)步；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗、勤儉節約精神作支撐的政黨，難以興旺發(fā)達。在繼往開(kāi)來(lái)的偉大事業(yè)中，大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，我們就能夠不斷克服一個(gè)又一個(gè)的困難，奪取一個(gè)有一個(gè)的勝利!
勤儉個(gè)人總結 3
為大力提倡綠色生活，切實(shí)反對鋪張浪費，市人社局組織全體干部職工認真學(xué)習傳達貫徹由中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動(dòng)方案》，制定了人社系統倡導綠色生活反對鋪張浪費行動(dòng)方案，迅速開(kāi)展6項活動(dòng)，全面推進(jìn)綠色生活開(kāi)展。
一是開(kāi)展教育培訓活動(dòng)。把倡導綠色生活反對鋪張浪費納入職工技能培訓、崗前培訓的重要內容，組織開(kāi)展形式多樣、便于參與的節儉教育活動(dòng)，倡導職工立足崗位節約利用資源。
二是開(kāi)展“節約用水”活動(dòng)。安排專(zhuān)人定期檢查水龍頭滴漏情況，防止跑冒滴漏，清洗車(chē)輛節約用水，堅決避免“長(cháng)流水”現象的發(fā)生。
三是開(kāi)展“綠色辦公”活動(dòng)。降低空調使用頻率，室內溫度高于30℃、低于10℃時(shí)可開(kāi)啟空調，杜絕空調和門(mén)窗大開(kāi)的`浪費現象；提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈；將電腦設置成自動(dòng)待機或自動(dòng)休眠模式，工作結束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座的電源；取筆芯、用筆桿，提倡節約環(huán)保。
四是開(kāi)展“節約一張紙”活動(dòng)。從局機關(guān)自身做起，減少打印廢紙，增加重復利用；回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò )辦公，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件、簡(jiǎn)報，多發(fā)電子文件、電子郵件。
五是倡導文明餐桌行動(dòng)。要求工作人員用工作餐做到按需領(lǐng)取，不剩菜、不剩飯，節約糧食，防止餐桌上的浪費現象。
六是開(kāi)展“節儉養德黨員先行”活動(dòng)。在全局黨員干部中開(kāi)展“儉以養德，向我看齊”活動(dòng)，號召黨員干部率先垂范，身體力行，以身作則，自覺(jué)厲行節儉節約，使節儉節約理念真正轉化為自身的思維方式和行為習慣，共同形成節儉養德全民節約的社會(huì )風(fēng)尚。
勤儉個(gè)人總結 4
勤儉就是勤勞和簡(jiǎn)樸，指厲行節儉，反對鋪張浪費，珍惜勞動(dòng)成果，有錢(qián)有節制，不鋪張浪費；要自己動(dòng)手創(chuàng )造早財富。諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“靜以修身，儉以美德�！边@不是正體現出節儉對于提高中華民族自身道德修養有著(zhù)重要的作用。
“每一食，便念莊稼之艱難；每一衣，便思紡織之辛苦�！鼻趦�是一種遠見(jiàn)，是一種態(tài)度，更是一種美德!是對自己的子孫后代的負責。讓勤儉成為一種生活習慣避免生活中許多資源浪費的行為，其實(shí)只是舉手之勞，生活告訴了我們：節約不是省錢(qián)是一種至高無(wú)上的智慧。中國是擁有5000年文明歷史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的傳統美德源遠流長(cháng)。中華民族歷史倡導勤儉節約，孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準則。周恩來(lái)和革命家們勤儉節約的故事眾所周知，成為美談，影響至今。但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，生活水平提高；許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子，教室總開(kāi)著(zhù)燈；涼爽的天氣，電扇竟還運轉著(zhù)；洗手間的水龍頭滴滴答答的'躺著(zhù)水，來(lái)來(lái)往往的人視若無(wú)睹；飯盒還剩一大半飯菜。
生活在新時(shí)代的我們不愁吃穿，經(jīng)濟富裕了，科技發(fā)達了，難道那樣就以熄滅“勤儉”明燈了嗎?如果每天少開(kāi)一個(gè)小時(shí)，日積月累可以生寫(xiě)多少電，供貧困孩子上學(xué)?如果我們伸手擰緊水龍頭，日積月累可以省下多少?lài)嵥?可以讓多少缺水地區輸入多少水?如果我們“粒粒皆辛苦”，又有多少人吃上飯?……
勤儉，是生命的呼喚。祖國未來(lái)的藍圖，需要我們描繪，民族的理想更需要我們實(shí)現，建設新時(shí)代過(guò)程中，更應該有我們的實(shí)際行動(dòng)。
我們不需要做什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，平時(shí)少用塑料袋，用過(guò)的水盡量保存下來(lái)利用……對于整個(gè)中國來(lái)說(shuō)，根本不算什么，抵不過(guò)高級飯店十分鐘耗掉的資源。但只要每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起，人人付出一點(diǎn)點(diǎn)、一舉手、一投足，水滴也能匯成大海，不是嗎?
勤儉個(gè)人總結 5
“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，簡(jiǎn)易的一句話(huà)，卻深刻的印記在我們的心中，作為當代的一名大學(xué)生，我從小對勤儉節約耳濡目染，在老師和父母的影響下，我不僅在現在的工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，在生活上更是做到勤儉節約。
節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。在工作中，我們把分析出來(lái)的數據傳達給各生產(chǎn)部門(mén)，使生產(chǎn)的需要努力降到最低，節約生產(chǎn)消耗，減少不必要的經(jīng)濟損失，我們是整個(gè)廠(chǎng)生產(chǎn)消耗的紐帶。
我們只有分析出準確的'數據，才會(huì )使生產(chǎn)穩定而有序的運行，在溶液和氣體分析上，我們加大力度重視，熟練操作技巧，這些都是為生產(chǎn)默默服務(wù)的。工作雖然是枯燥無(wú)味的，但看到分析出來(lái)的數據卻讓我們欣喜不已。努力工作給我帶來(lái)得不僅是收獲，還有一種工作的執著(zhù)和勤懇精神。
工作之余我更是努力做好自身的生活習慣，我牢固樹(shù)立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀(guān)；不要鋪張浪費，不超前消費；養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。
俗話(huà)說(shuō)：“身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦�！蔽覀兦趦�的同時(shí)也在尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(cháng)期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚光大起來(lái)。
勤儉個(gè)人總結 6
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統，勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉的創(chuàng )業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量�！扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件，是修身、齊家、平天下的前提，是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當今物質(zhì)文明相對發(fā)達背景下，也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統，是建國60年來(lái)我黨建領(lǐng)導人民建設社會(huì )主義的寶貴經(jīng)驗，更是盤(pán)中人艱苦創(chuàng )業(yè)的必備品質(zhì)。唐鋼社區開(kāi)展了“勤儉節約 從我做起”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現將活動(dòng)情況總結如下：
主要工作
1、社區開(kāi)展首先向社區居民發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調動(dòng)居民參與此次活動(dòng)的`積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、大力開(kāi)展勤儉節約宣傳。利用社區黑板報、LED電子顯示屏等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類(lèi)資源開(kāi)展節約型社會(huì )建設和勤儉節約知識的宣傳
3、在社區干部中組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧”節約活動(dòng)。要求社區干部上述幾個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺(jué)踐行循環(huán)用水、使用節能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式和適度消費等良好習慣，倡導節約之風(fēng)，建設節約文化。
4、我們利用網(wǎng)絡(luò )資源調查了我們生活中水電的來(lái)源，又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使社區居民知道浪費所帶來(lái)的巨大危害。
總之、加強學(xué)生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時(shí)代發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。 歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉個(gè)人總結 7
“勤儉節約學(xué)校行動(dòng)”是“勤儉節約全民行動(dòng)”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng )建節約型學(xué)校、節約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結合校情和各班級的實(shí)際，大力的教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
1.結合周前會(huì )，召開(kāi)工作會(huì )議，傳達局文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校德育處的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“勤儉節約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。德育處利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節約你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做勤儉節約小主人。學(xué)校教導處組織了宣傳小組，到各處進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節能勤儉節約。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)�，F有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道，以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂(yōu)患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節約為主題的教育周活動(dòng)：“節約用水”教育周，“節約用電”教育周，“節約紙筆”教育周，“節約糧食”教育周。各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各部門(mén)開(kāi)展了“勤儉節約，從我做起”主題活動(dòng)，倡導保護環(huán)境，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識，動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到，結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后，報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節日為契機，將勤儉節約教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的`節日活動(dòng)，使學(xué)生對勤儉節約有了更深的認識，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節約”行動(dòng)
國慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節儉”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持，假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽??效果顯著(zhù)的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
勤儉個(gè)人總結 8
為大力和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓全體同學(xué)切實(shí)將勤儉節約精神發(fā)揚光大，讓勤儉節約的觀(guān)念深入人心，并成為一種自覺(jué)的習慣。市五小開(kāi)展了以“世界勤儉日，我們在行動(dòng)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校大隊部在周一的升旗儀式上發(fā)出了“世界勤儉日，我們在行動(dòng)”的倡議，號召全體學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，各中隊也圍繞這題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，有的'中隊通過(guò)創(chuàng )作手抄報、“變廢為寶，小制作”等大力宣揚節約美德，使隊員從小樹(shù)立“節約高尚，浪費可恥”的意識，并落實(shí)到自覺(jué)地行動(dòng)中；有的中隊開(kāi)展了“世界勤儉日 我們在行動(dòng)”為主題的少先隊活動(dòng)課，讓同學(xué)們了解“勤儉日”的由來(lái)，有關(guān)勤儉節約的名人名言以及背誦勤儉節約的童謠，并通過(guò)隊員講解有關(guān)名人的勤儉節約的小故事來(lái)告訴大家“勤儉節約”是我們中華民族的優(yōu)良傳統；有的中隊根據午餐情況開(kāi)展了“零米�！被顒�(dòng)；有的中隊讓學(xué)生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古文。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣大師生能夠更好地傳承中華美德，培養了大家自覺(jué)養成勤儉節約的好習慣。孩子們紛紛表示，不但自己節約，還要帶動(dòng)爸爸媽媽一同節約，小手拉大手，讓每一天都成為“勤儉日”，讓我們一起為建設節約型城市做出自己的貢獻。
勤儉個(gè)人總結 9
于20xx年9月29日晚學(xué)院各班開(kāi)展了“勤儉節約，拒絕浪費”的主題班會(huì )，積極號召同學(xué)們響應“光盤(pán)行動(dòng)”，養成良好習慣，拒絕鋪張浪費。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊怨乓詠�(lái)，敬天惜糧、勤儉節約就是中華民族傳統美德。然而，隨著(zhù)生活質(zhì)量日益提高，生活水平日益改善，浪費現象或多或少存在于我們身邊。杜絕浪費現象的發(fā)生，就要養成良好習慣，在日常生活中勤儉節約。
無(wú)論是家庭的富裕，還是國家的強大，都離不開(kāi)勤儉持家、開(kāi)源節流。節約的“能量”不能小覷。人人都節約起來(lái)，一定程度上，就節約了勞動(dòng)成本、能源成本，促進(jìn)了社會(huì )生態(tài)，減少了污染浪費，讓共同生存的環(huán)境變得更為美麗。
由此可見(jiàn)，勤儉節約、杜絕浪費，這不是一個(gè)光喊不做的口號，而是要實(shí)實(shí)際際抓落實(shí)、落實(shí)到位，要從我做起，從每一件小事做起，從每一頓飯做起。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，養成勤儉節約的日常習慣，關(guān)鍵在于內心的自醒和行為上的自覺(jué)，認識到節約的重要性，從內心要求自己，自覺(jué)養成勤儉節約的好習慣，進(jìn)而做到知行合一。
對于個(gè)人自身而言，一粥一飯當思節約先行。在家里做一頓飯時(shí)，提前規劃好食材及其數量，每個(gè)人的飯量及口味搭配，盡量做到夠吃不剩余。上街買(mǎi)食材也是按需選購，計劃吃幾頓就買(mǎi)幾頓的食材。遇到下班或者周末在家，如果家里還有做飯的食材，就盡量在家里自己動(dòng)手做飯吃，不讓家里的食材過(guò)期而丟掉。如果是出門(mén)去參觀(guān)吃飯，無(wú)論是與朋友聚餐還是家人聚餐，點(diǎn)菜盡量做到精準夠吃、不浪費，如果不夠吃在后面可以再點(diǎn)菜加菜。如果真是難于預料有剩菜，吃飯結束盡量把剩余的菜打包回家。有了每個(gè)人的`自覺(jué)行動(dòng)，那么社會(huì )上良好的節約氛圍就慢慢養成了。
久而久之，當節約成為根植于大眾意識里的一種生活態(tài)度時(shí)，鋪張浪費、奢靡享樂(lè )自會(huì )遭人唾棄，全社會(huì )就會(huì )養成了浪費可恥、節約為榮的良好濃厚氛圍。開(kāi)會(huì )或者舉辦活動(dòng)時(shí)，盡量采取“自助餐”的形式供應伙食，吃多少取多少、不夠再取，這樣可以做到不浪費。就商家而言，也逐漸養成引導客人根據人數來(lái)就餐，在商家經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，定期觀(guān)察客人的食量和人數，分析總結，達到食物和人數之間的“食量”效益最大化，夠吃不剩，杜絕“舌尖上的浪費”。
杜絕浪費，不僅是著(zhù)眼于“舌尖上的浪費”。還涉及到我們生活的方方面面。除了不浪費糧食，還不能浪費我們身邊的各種生活用品、日常所需物品等等。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從每一件小事做起，養成節約的生活態(tài)度，將節約小節見(jiàn)諸行動(dòng)，將杜絕浪費的理念根植于心。
通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì )，讓同學(xué)們了解勤儉節約的重要性，從而養成良好習慣，拒絕鋪張浪費，要根據自身實(shí)際情況理性消費，理性用餐，讓勤儉節約觀(guān)念深入人心。
勤儉個(gè)人總結 10
通過(guò)近一個(gè)月的“做一個(gè)勤儉的人”系列活動(dòng)，效果較明顯，讓我頗感欣喜。
開(kāi)學(xué)初，班上開(kāi)展“勤儉節約我光榮”主題活動(dòng)。對于現在的孩子來(lái)說(shuō)，勤儉節約這一話(huà)題顯得比較難于理解。家長(cháng)都給了他們的獨生子女各個(gè)方面以最大的滿(mǎn)足，新奇的玩具，名牌的衣服，高檔的`文具，充足的零花錢(qián)。就算是家庭條件一般的家長(cháng)，也寧肯自己少用點(diǎn)，自己拘謹點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng )造條件來(lái)滿(mǎn)足孩子的愿望，可以說(shuō)是有求必應。漸漸地使我們的孩子覺(jué)得自己享用的一切都是那么的順理成章，比吃、比穿，比大手花錢(qián)，也不算是什么大不了的事。在問(wèn)起錢(qián)是哪里來(lái)時(shí)，大部分的孩子會(huì )不假思索的答出：是媽媽給的。對于媽媽的錢(qián)是怎么得來(lái)的知之甚少。
在“班級浪費現象大曝光”這個(gè)小“項目”中。我們對班級存在的現象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”。這些現象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見(jiàn)，但都不被同學(xué)們重視。當把這些現象以“曝光”形式展現在同學(xué)們面前時(shí)，他們才發(fā)現樹(shù)立節約意識的緊迫性和必要性。
為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離，我以“比”為話(huà)題展開(kāi)辯論會(huì )，使學(xué)生明白什么該比，什么不該比；通過(guò)“今天我不穿名牌”活動(dòng)，同學(xué)們驚訝的發(fā)現自己節約的錢(qián)原來(lái)是一個(gè)很大的數目，懂得積少成多的道理；我還借助媒體，讓學(xué)生走近貧困兒童，貧困兒童的學(xué)習生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈；我還引導學(xué)生閱讀古今中外勤儉節約故事，背誦勤儉節約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助，思想從向往奢華到合理消費到奉獻愛(ài)心轉變。都表示要把節省下來(lái)的東西用到急需的地方去，去幫助那些災區和貧困地方的人們。
一個(gè)月已經(jīng)悄然而過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，倡建“節約型班級”的活動(dòng)是成功的：不但浪費現象大減，而且“節約是一種美德”意識已深入師生心中。
當然，我也知道，要想讓孩子們真正將勤儉節約變成一種習慣，還需要不斷地督促，這是一個(gè)長(cháng)期的話(huà)題。繼續努力吧，一定可以做得更好！
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