勤儉活動(dòng)總結(通用7篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,以下是小編為大家整理的勤儉活動(dòng)總結(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉活動(dòng)總結1
世界勤儉日來(lái)臨之際,為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng )文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹(shù)立“一粥一飯當思來(lái)之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學(xué)校師生大力普及世界勤儉日知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求,積極響應號召,我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng),現將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下:
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案,并結合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標,學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養餐為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
3、10月中旬,開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對世界勤儉日的認識。
4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )、懸掛宣傳標語(yǔ)“節約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。
通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理,諸如從小要愛(ài)護公物,尊老愛(ài)幼等。
勤儉活動(dòng)總結2
為了使“勤儉”的內涵深入每一個(gè)學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報告之后,學(xué)?倓(wù)處,政教處親密聯(lián)手,開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng),取得了一定的成績(jì),現將專(zhuān)題月活動(dòng)總結如下:
一、主要工作
1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng),將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄,由當天值日班長(cháng)更換新的內容。
3、學(xué)?倓(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究學(xué)校當前存在的不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強監督,將監督結果與常規量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。
6、召開(kāi)班子會(huì )議,以教育為契機,以各管理制度為依據,加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規檢查,同時(shí)教務(wù)處根據學(xué)校內涵發(fā)展要求,建立規范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng),養成課前勤預習、勤準備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復習、勤實(shí)踐的良好習慣。
8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì )。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的少一些,同學(xué)們亂花錢(qián)、相符攀比的現象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強,在頭腦里還沒(méi)有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。
3、學(xué)習中的勤開(kāi)展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習氛圍不夠。
總之,加強學(xué)生勤儉節約的教育,既是繼承我國傳統美德的要求,又是時(shí)代發(fā)展的需要!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的.傳統美德,勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。歷史和現實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉活動(dòng)總結3
為響應國家建設節約型社會(huì )的號召,進(jìn)一步弘揚勤儉節約的傳統美德,幫助引導學(xué)生養成勤儉節約的良好行為習慣,推進(jìn)節約型校園、節約型社會(huì )建設,我們班級開(kāi)展了以“勤儉節約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng),F將次項工作總結如下:
1、召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì ),動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。
3、結合學(xué)校常規管理,組織班級之間開(kāi)展“節約每一滴水,珍惜每一度電,節省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng),抵制浪費現象,倡導節約之風(fēng)。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學(xué)生在勤儉節約宣傳標語(yǔ)中簽字。
我們班級以勤儉節約愛(ài)我校園為主題的主題班會(huì )的召開(kāi),拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕,全班同學(xué)紛紛展開(kāi)小組討論,從身邊的節約用紙、節約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節。并在班級里舉辦勤儉節約愛(ài)我校園主題手抄報,并且號召家長(cháng)同學(xué)生一同開(kāi)展活動(dòng)。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站;還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的節能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
勤儉活動(dòng)總結4
勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。我班根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“勤儉節約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求,結合我校我班實(shí)際,緊緊圍繞以“勤儉節約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”為核心,深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),現將活動(dòng)情況做如下小結。
一、領(lǐng)導重視,方案落實(shí)。
研究活動(dòng)方案,制定和部署具體工作。
二、活動(dòng)扎實(shí),形式多樣。
我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi),簡(jiǎn)稱(chēng)“雙六行動(dòng)”。
1、主題教育活動(dòng)。
。1)全班集中進(jìn)行專(zhuān)題講座二次,由班主任做動(dòng)員報告、專(zhuān)題活動(dòng)負責人做專(zhuān)題講座。
。2)利用每周?chē)煜轮v話(huà)等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造“勤儉節約光榮,浪費可恥”的氛圍。
。3)班級以“勤儉節約,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開(kāi)主題班會(huì )各一次,同學(xué)們通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂(yōu)患意識,繼承中華民族勤儉節約傳統美德,懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對鋪張浪費。
。4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”的倡議,要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀(guān)念,繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德,并積極投入行動(dòng)中,做勤儉節約小主人。
。5)班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過(guò)設計鮮明的手抄報和繪畫(huà),進(jìn)行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
。6)班級進(jìn)行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)評選。
2、廣泛開(kāi)展了“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節約五減少”勤儉行動(dòng)。
。1)關(guān)好水龍頭,節約每一滴水。
。2)不開(kāi)無(wú)人燈,節約每一度電。做到教室晴天不開(kāi)燈,人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
。3)不亂扔紙屑,節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫(xiě),提倡使用手帕不用一次性紙巾。
。4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節約每一粒糧食。
。5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類(lèi),變廢為寶。養成了“節儉養德”行動(dòng)的自覺(jué)性。
。6)學(xué)校和班級表?yè)P“節儉”行動(dòng)先進(jìn)分子,鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
“節儉養德從我做”是一項長(cháng)期的行動(dòng),我們做了一些工作,但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn),我們將繼續開(kāi)展下去,為培養小學(xué)生節儉的好習慣,倡導節儉光榮的社會(huì )風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生養成健康文明的生活方式而繼續努力。
勤儉活動(dòng)總結5
為厲行節約,反對浪費的良好風(fēng)尚,教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和,教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約,反對浪費,從我做起,創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展,結合學(xué)校實(shí)際,采取多項措施,分階段教育,促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展,F總結如下:
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式,大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛,然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育,使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣,不僅有利于他們自身的健康成長(cháng),而且會(huì )影響家庭和社會(huì ),關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大,刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”,并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度,班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”,每班兩名,男女生各一名。通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節糧節水節能的知識和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電,杜絕零食,養成良好的生活行為習慣,不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設備,無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開(kāi)關(guān),以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查,羊腸良好的節約習慣,將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒,建立學(xué)校節約教育制度。
九月份,是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段,學(xué)校在教育管理中要求,人人厲行節約,自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識,在行動(dòng)上已初有成效。
勤儉活動(dòng)總結6
勤儉節約學(xué)校行動(dòng)是勤儉節約全民行動(dòng)的重要組成部分,我校高度重視和加強勤儉節約工作,緊緊圍繞以創(chuàng )建節約型學(xué)校、節約減排、科學(xué)發(fā)展為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹(shù)立節約高尚、浪費可恥的意識;仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
1、結合周前會(huì ),召開(kāi)工作會(huì )議,傳達局文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2、統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校團支部的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1、統一思想,全員參與
為了統一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)勤儉節約學(xué)校行動(dòng)的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。德育處利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了勤儉節約你我行動(dòng)倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做勤儉節約小主人。學(xué)校團委會(huì )組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節能勤儉節約。
2、拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)
1、以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立節約高尚、浪費可恥的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節約為主題的教育周活動(dòng):第九月節約用水教育周,第十月節約用電教育周,第十一月節約紙筆教育周,第十二月節約糧食教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門(mén)開(kāi)展了勤儉節約,從我做起主題活動(dòng),倡導保護環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2、結合節日開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到,結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后,報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節日為契機,將勤儉節約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了回收廢報紙,捐筆獻愛(ài)心活動(dòng),把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區的學(xué)校,獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。10月16日世界糧食日開(kāi)展了節約糧食活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動(dòng),使學(xué)生對勤儉節約有了更深的認識,提高了重視的程度。
3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與勤儉節約行動(dòng)
國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了文明節儉倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持,假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源,攝片、記錄;開(kāi)展了大手拉小手的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了家庭成員節水比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
勤儉活動(dòng)總結7
建設節約型社會(huì )是貫徹黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀(guān)和實(shí)現可持續發(fā)展的重大舉措。今年以來(lái)我們按照“勤儉節約”活動(dòng)的要求,以節能降耗為重點(diǎn),以降低機關(guān)運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節約機制為保障,大力推進(jìn)“勤儉節約”機關(guān)建設,取得了明顯成效,F將有關(guān)工作情況總結如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、開(kāi)展宣傳和教育,營(yíng)造節儉節約的氛圍。一是成立了以主要領(lǐng)導任組長(cháng)、有關(guān)處室負責同志為成員的“勤儉節約”工作領(lǐng)導小組,制定實(shí)施了《“勤儉節約”活動(dòng)管理制度》,保證了整個(gè)工作有目標、有組織。二是以“活動(dòng)”為載體,結合傳達學(xué)習各級關(guān)于節約型社會(huì )、節約型機關(guān)建設的一系列指示精神,召開(kāi)了建設節約型機關(guān)動(dòng)員大會(huì ),就節約型機關(guān)建設進(jìn)行部署,提出要求;深入開(kāi)展崇尚節儉的傳統美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統教育,進(jìn)一步增強艱苦奮斗和勤儉節約意識。大家充分認識到:倡導節儉節約,不僅是中華民族的傳統美德,也是文明程度的象征和標志。
建設節約型機關(guān),目的為更好地改善和提高干警工作生活質(zhì)量,樹(shù)立和展現文明機關(guān)的良好形象。通過(guò)教育引導,進(jìn)一步增強了干警節儉節約意識。
2、從每項具體工作入手,認真開(kāi)展節儉節約活動(dòng)。
(1)投入在節約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時(shí)更換,用水過(guò)后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴,沒(méi)有出現“長(cháng)流水”和“滴漏”現象。(2)在節約用電方面,在各樓層的電源開(kāi)關(guān)旁粘貼“節約用電”標牌;白天上班時(shí)間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺(jué)地關(guān)閉照明燈,采用自然光來(lái)照明;下班后與節假日期間,能把室內電源斷開(kāi),沒(méi)有用電設備在使用(網(wǎng)絡(luò )機房除外);專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時(shí)間不開(kāi)空調;電腦電源能設置省電狀態(tài);打印機、飲水機、電風(fēng)扇等在非使用狀態(tài)下,能關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。會(huì )議室一般在開(kāi)會(huì )前十分鐘打開(kāi)空調與音響系統,會(huì )議結束后能及時(shí)地關(guān)閉所有的用電設備,在非使用狀態(tài)下,能把室內總電源開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。(3)在節約用材方面。能?chē)栏竦乜刂萍垙埖氖褂梅秶c數量;對于文件類(lèi)、簡(jiǎn)報類(lèi)、通知類(lèi)、公告類(lèi)文件在能在內網(wǎng)進(jìn)行公布的,盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進(jìn)行打(復)印;能認真控制各類(lèi)會(huì )議材料的印發(fā)數量,堅持精而簡(jiǎn)的原則,減少大批量的文件復印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能?chē)栏窨刂祁I(lǐng)取數量,并做好領(lǐng)取登記;電腦耗材的購買(mǎi)實(shí)行領(lǐng)導審批、領(lǐng)取登記制度,杜絕了隨意性。(4)在會(huì )務(wù)及公務(wù)接待方面,嚴格控制宴請次數和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會(huì )務(wù)及公務(wù)接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現象。
3、嚴格檢查,保證節約措施的落實(shí)。我院成立了由辦公室、行政科、監察科組成的檢查組,定期和不定期進(jìn)行,保證節約措施的落實(shí)。明確各科室、主要領(lǐng)導為第一責任人,把責任層層分解,落實(shí)到具體人員,實(shí)行跟蹤督查考核、責任連帶追究,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,考核結果納入科室目標管理。機關(guān)下班后,由值班人員和保安人員對個(gè)樓層進(jìn)行巡視,對于檢查發(fā)現的違規問(wèn)題,無(wú)論是領(lǐng)導干部還是普通職工,都一視同仁給予通報批評。
二、存在的主要問(wèn)題和下一步的措施
1、存在的主要問(wèn)題。
(1)個(gè)別人員下班時(shí)忘記關(guān)掉電腦和電燈;(2)在自然光較好的條件下,拉開(kāi)窗簾布,開(kāi)著(zhù)照明電燈;(3)接待外單位客人時(shí)使用一次性水杯較為普遍;(4)日常辦公時(shí)一次性簽字筆使用較多;
2、下一步的擬采取的主要措施。
(1)深入開(kāi)展崇尚“勤儉節約”的傳統美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統教育,進(jìn)一步增強艱苦奮斗和勤儉節約意識。
(2)加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務(wù)制度,努力節約開(kāi)支。
(3)堅持嚴格巡視、檢查制度,及時(shí)糾正各種浪費現象,保證各項節約措施的落實(shí)。
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