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學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-10-08 16:15:17 總結 我要投稿

學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結(精選10篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結(精選10篇)

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結1

  作為少先隊總輔導員,要求自己在工作中始終保持一顆兢兢業(yè)業(yè)的心,提醒自己每一項工作要做到最好,這是工作的原則。

  每一項工作,在開(kāi)展之前先充實(shí)自己。必須先學(xué)習,再布置。在參加殷少先隊輔導員培訓后,對于培訓內容還不太熟練的我,對著(zhù)課件內容反復琢磨字句,練習少先隊禮儀標準動(dòng)作;并與同行電話(huà)聯(lián)系交流,學(xué)習先進(jìn)的工作方法;學(xué)習少先隊理論知識,指導大中隊輔導員。5月份,組織學(xué)區大隊輔導員驗收優(yōu)秀中隊建設,利用所學(xué)的知識實(shí)際指導,使錯誤性的動(dòng)作和知識及時(shí)能夠糾正過(guò)來(lái),這就是學(xué)習和充實(shí)的成果。在驗收過(guò)程中,大中隊輔導員們相互學(xué)習,共同進(jìn)步,提高自身的綜合素質(zhì)。用學(xué)習不斷充實(shí)著(zhù)自己的理論,用理論指導著(zhù)實(shí)踐,在實(shí)踐中更好地工作。

  每一項活動(dòng),要本著(zhù)認真負責的態(tài)度。利用節假日等傳統節日,組織學(xué)校開(kāi)展像學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、三八感恩教育活動(dòng)、植樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、慶五四入團、慶六一等活動(dòng),節日主題教育收效顯著(zhù)。開(kāi)展少年傳承中華美德系列教育活動(dòng),通過(guò)中隊、大隊、鎮中心校逐級開(kāi)展活動(dòng)、總結活動(dòng),效果良好。這些活動(dòng)的開(kāi)展,采用學(xué)習文件、布置活動(dòng)、督導開(kāi)展、活動(dòng)總結等形式,做到認真負責,落實(shí)到位,爭取到效果最好。

  總之,在干中學(xué),學(xué)中練,努力尋找全面提高自身素質(zhì)的捷徑。每一次的活動(dòng)都是能力的提高,在以后的工作中不斷學(xué)習,不斷豐富自己,不斷讓自己的工作更加出色。

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結2

  少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨新挑戰,我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊輔導員的5個(gè)年頭里,我校少先隊工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

  一、 堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

  五年來(lái),我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  (1)堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà),使隊員受到一次又一次的教育。

  (2)堅持各項檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛生委員,共同檢查教室及衛生區的衛生情況,并由此作為三好班集體評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。

  (3)堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊員能力的舞臺,每學(xué)期保證一次人人做隊課活

  動(dòng),并要求各中隊輔導員聽(tīng)課,相互學(xué)習,大隊部對各中隊主題隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊。

  二、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。

  (1)、充分利用板報、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng),如每月各班根據工作安排及時(shí)板報內容,有國慶節、教師節、科技節、安全教育、心理健康知識等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jì)芍懿シ乓淮,內容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢(xún)等。(2)、認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

  三、加強小干部的培養,提高隊員工作能力。

  (1)學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。大隊輔導員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都積極踴躍參加競選。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,正朝著(zhù)“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過(guò)對各年級隊干部的培訓和實(shí)踐中的及時(shí)指導,使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗到隊干部崗位的崇高,增強了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過(guò)對隊干部的適時(shí)表?yè)P、肯定和獎勵,使他們感受到了集體的溫暖,體驗到了付出與成長(cháng)的快樂(lè )。一批批隊干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊把

  少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內容,并指導他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養了小干部們的責任心和語(yǔ)言表達能力。

  (2)中隊為隊員成長(cháng)搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛生管理員、個(gè)人衛生檢查員、紀律管理員、??各中隊每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì ),使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

  四、工作的不足,及以后的設想。

  少先隊工作應是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊工作也理應像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng )新方面,在隊活動(dòng)的正常規范方面,在師生的激勵機制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。

  五、總結后的體會(huì )

  綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè )的。愿我的少先隊工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結3

  一、 創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花

  少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。 推薦文檔:科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習心得

  作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變包辦代替為引導放手努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次我讓校園更美麗的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱,還以垃圾箱的自述為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園;寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):教育人,就是要培養他對自己有嚴格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著(zhù)他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的。因而我們就要注意在活動(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。

  二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點(diǎn),加快綠天使行動(dòng)的步伐。

  伴隨著(zhù)中國申奧成功和加入世貿組織,隊員們的環(huán)境意識也越來(lái)越強,學(xué)習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里,活躍著(zhù)一支名為綠天使的小隊,由五名漂亮可愛(ài)的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來(lái),我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說(shuō)是天天都有新變化,盡管我們地處郊區農村,但我們充分利農村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了綠色奧運的主題。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份保護校園綠色,從我做起的綠色倡議書(shū),利用周一升國旗的集會(huì ),向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊員愛(ài)護校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動(dòng)中為學(xué)校增添光彩。

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結4

  本學(xué)期我校少先隊工作遵照上級工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗教育,開(kāi)展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質(zhì),努力造就一代新人。

  一、加強隊的基礎建設。

  隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開(kāi)展教育活動(dòng)的有利保障。

  (一)組織建設:

  一、一年級開(kāi)學(xué)后重點(diǎn)抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。

  二、大隊組織隊干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個(gè)工作崗位,規范選舉程序,創(chuàng )新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。

  三、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊,定期開(kāi)展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

  (二)陣地建設

  大隊部進(jìn)一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書(shū)室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。

  (三)信息建設

  輔導員老師和隊員要樹(shù)立正確的信息關(guān),搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續辦好紅領(lǐng)巾電視臺。

  (四)隊伍建設

  建立中隊輔導員、校外輔導員及專(zhuān)項輔導員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導員,頒發(fā)特別成果獎。

  二、加強隊活動(dòng)的開(kāi)展。

  活動(dòng)是向少先隊員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng )造性活動(dòng)要做到有機結合,富有實(shí)效。

  九月:本月的重要節日是教師節。大、中隊要組織不同形式的活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,認識科教興國戰略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學(xué)習”的實(shí)際行動(dòng)向教師節獻禮。

  十月——十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過(guò)組織少先隊員收聽(tīng)、收看新聞,查閱資料,調查訪(fǎng)問(wèn),讀書(shū)讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來(lái)的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對邪教”等重大事件向少先隊員進(jìn)行一次系統的愛(ài)國主義教育,激發(fā)隊員熱愛(ài)祖國,努力做社會(huì )主義合格建設者。

  十二月——20xx年一月:重點(diǎn)工作是引導隊員以?xún)?yōu)異成績(jì)向新年獻禮。要通過(guò)隊的活動(dòng)“學(xué)習小竅門(mén)交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習的事跡等,幫助隊員樹(shù)立為祖國奮發(fā)學(xué)習的遠大志向;引導學(xué)生明確在學(xué)習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計劃。

  三、加強常規管理工作。

  一、在各中隊繼續開(kāi)展“爭創(chuàng )星級班級”活動(dòng)。

  二、進(jìn)一步落實(shí)好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實(shí)提高班級管理質(zhì)量。

  三、改革班級管理,在三至六年級各中隊開(kāi)展“值周中隊”活動(dòng),讓共多的隊員參與管理活動(dòng),體驗管理的苦和樂(lè ),提高自我管理能力。

  四、繼續開(kāi)展爭當“新世紀光榮升旗手”活動(dòng)。

  五、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

  六、有計劃地開(kāi)展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結5

  我校少先隊工作在領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、認真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長(cháng)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習慣養成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監督學(xué)生逐漸養成良好文明言語(yǔ)及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,并結合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養了學(xué)生的良好習慣。

  2、實(shí)行衛生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習和成長(cháng),大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長(cháng)、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,校園的衛生情況有了明顯好轉。

  二、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長(cháng)。

  1、開(kāi)展陣地建設,展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,我校以標準隊室的規格對少先隊室進(jìn)行了建設。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統一服裝;還安裝了校園智能廣播系統,為平時(shí)的兩操規范化打下堅實(shí)的基礎。

  2、建學(xué)校鼓號隊,豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來(lái)校指導。鼓號隊的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。

  3、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開(kāi)展少先隊知識競賽,讓每個(gè)隊員學(xué)習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。

  三、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng),在特色中成長(cháng)。

  作為少先隊工作者就應該抓住良機,營(yíng)造氛圍,創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊員們在活動(dòng)中,知識得到進(jìn)一步擴充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。本著(zhù)“年度有主線(xiàn),月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  月月有節,月月有活動(dòng), 輸送快樂(lè )的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展藝術(shù)節、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”書(shū)信大賽和讀書(shū)節系列活動(dòng),六月份開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節日活動(dòng)承載著(zhù)隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè )的浪潮。在讀書(shū)節系列活動(dòng)中,結合“讀活書(shū),活讀書(shū);讀好書(shū),好讀書(shū)”的系列活動(dòng)要求,通過(guò)講故事、演講、征文比賽,古詩(shī)文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書(shū),讀好書(shū)。

  給隊員一個(gè)月的節日,給隊員一個(gè)月的活動(dòng),給隊員一個(gè)月的快樂(lè ),讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  四、切實(shí)加強檔案管理工作,在總結中成長(cháng)。

  吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊部認真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。

  1、首次使用書(shū)面文件,使隊活動(dòng)順利開(kāi)展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊部首次以書(shū)面文件的形式傳達任務(wù)、總結活動(dòng),使少先隊活動(dòng)有計劃有步驟地進(jìn)行,也加強了檔案的管理。

  2、整理每周競賽成績(jì),檔案工作認真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過(guò)去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果,大隊部都認真統計整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。

  五、認真總結工作中不足處,在反思中成長(cháng)。

  1、學(xué)校衛生情況有所好轉,但仍需努力。

  2、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。

  回顧半年來(lái)在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力,大隊部工作會(huì )更上一個(gè)臺階的!

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結6

  轉眼又是一年過(guò)去了,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導重視及各中隊輔導員的'大力支持下,我校少先隊工作得以順利的開(kāi)展。雖然,一年來(lái)工作很忙碌,但我在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:

  一、利用節日陣地,組織好各項教育活動(dòng)

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。

  一年當中,我帶領(lǐng)少先隊大隊部利用好每一個(gè)節日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴緊落實(shí),各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級也舉行了相應的班級活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊部積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監督管理,創(chuàng )建良好校風(fēng)校紀。

  沒(méi)有規矩不成方圓。為了督促學(xué)生養成良好的行為習慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設;為了進(jìn)一步規范學(xué)生的校內外言行,使學(xué)生成為文明守紀的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強學(xué)生的主人公意識;也使我們在實(shí)施教育教學(xué)的過(guò)程中將常規教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監督崗隊伍,完善了紅領(lǐng)巾監督崗紀律合作職責。一年來(lái),在紅領(lǐng)巾監督崗的嚴格督導下,我校紀律、衛生又上新的臺階。

  三、做好少先隊的宣傳工作。

  利用各種途徑,宣傳少隊知識,宣揚少隊精神和少隊文化,大力宣傳好人好事,在校園內外營(yíng)造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習和互相交流,輔導員們的各項能力都有了提高。

  五、加強自身學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  除了大隊輔導員工作,我還擔任兩個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書(shū)管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長(cháng)、老師、領(lǐng)導的認可。今后在工作中,我會(huì )更加努力,不斷前行!

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結7

  緊張往往與充實(shí)相連,繁忙總讓人感到時(shí)光的飛逝,不知不覺(jué)一年又匆匆過(guò)去。本學(xué)期,我校少先隊工作在領(lǐng)導的支持下,在全體輔導員的努力下,貫穿“讓博愛(ài)的孩子們,釋放童心,享受童趣,記住童年!”的主題,按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作要求,積極推動(dòng)“少先隊綱要”的全面落實(shí)和實(shí)施。組織開(kāi)展了形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織應有的作用,F簡(jiǎn)單總結如下:

  一、突出少先隊首位,實(shí)施網(wǎng)絡(luò )育人

  少先隊,是少先隊員自己的組織,學(xué)校把少先隊工作放在比較重要的位置,把少先隊目標滲透到學(xué);顒(dòng)之中,積極完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的少先隊網(wǎng)絡(luò ),本學(xué)期學(xué)校充實(shí)加強了少先隊的力量,使少先隊工作開(kāi)展得更加扎實(shí)有力!安⿶(ài)家長(cháng)資源庫”的建立為“博愛(ài)家長(cháng)委員會(huì )”的成立做了鋪墊工作。更為各班級的社區基地活動(dòng)提供了更多的資源。學(xué)校、家庭、社區緊密聯(lián)系,形成了齊抓共管的良好局面。

  二、重視養成教育,實(shí)施常規育人

  1、充分利用少先隊傳統陣地。

  學(xué)校一直堅持貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。每周確定常規訓練要求。本學(xué)期的周一升旗儀式更是做了調整,增加了出旗和退旗,使之更具有“隊”性。我們還抓住晨會(huì )班會(huì )等隊教育的主陣地,對學(xué)生進(jìn)行養成教育。

  2、形成隊員自我管理網(wǎng)絡(luò )。

  為充分調動(dòng)少先隊員“主人翁”意識,強化少先隊員自我管理能力!按箨犖瘑T”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)隊”、“文明小使者”形成了博愛(ài)少先隊自我管理的網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮了校小主人的作用,引導少先隊員主動(dòng)體驗服務(wù)他人、參與管理的快樂(lè ),形成寬松、自然的教育氛圍。

  3、常規活動(dòng)做實(shí)、出新。

  本年度進(jìn)行了大隊委員的改選和隊隊工作,改選活動(dòng)以“自己的隊委自己選,自己的崗位自己爭”為主旨,讓孩子自己做主,自己管理。一年級的入隊工作力求有過(guò)程,有條件,有標準,不做"一鍋煮"。大隊部與一年級級部老師民主商議,行進(jìn)了入隊“三個(gè)一”活動(dòng),即為班級或者家人做一件好事;改正自己的一個(gè)缺點(diǎn);請家長(cháng)送給孩子一份有意義的禮物。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認識到成為一名少先隊員無(wú)比光榮的思想,入隊的過(guò)程中學(xué)會(huì )找差距,比不足,求進(jìn)步,珍惜成為少先隊員的努力與榮譽(yù)。再加上大隊委員的精心準備的隊課和四五年級老隊員的積極參與。讓更多的隊員博愛(ài)學(xué)生受到一次隊組織的教育啟迪。

  4、實(shí)施“博愛(ài)細節提醒制度”

  細節決定成敗,我們的教育也應從細節入手,為更好地規范學(xué)生行為.保證學(xué)校常規良性發(fā)展,對學(xué)生進(jìn)行良好文明習慣的養成教育。本學(xué)期大隊部建立"博愛(ài)常規細節提醒"制度,定期針對學(xué)生不良行為習慣進(jìn)行提醒。將每期的"博愛(ài)常規細節提醒"公布在學(xué)校常規評比欄和校園網(wǎng)的大隊部欄目中,學(xué)校將結合一日常規制度進(jìn)行觀(guān)察隨訪(fǎng)和評價(jià),請文明小使者專(zhuān)項檢查,請班主任根據提醒內容加強教育。力爭使規范內化為每個(gè)學(xué)生的行為準則,人人爭做文明、有禮的博愛(ài)人!本項制度的實(shí)施引起了隊員、老師和上級的關(guān)注。并成為區德育宣傳重點(diǎn)項目,揚子晚報也給予了肯定和報道,我們將繼續踏踏實(shí)實(shí)的做下去。

  三、深化主題教育,實(shí)施活動(dòng)育人

  少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持"實(shí)、小、新"的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)老師與孩子們的情感世界。促進(jìn)學(xué)生各方面教育的同步發(fā)展。我們適時(shí)掌握活動(dòng)契機,讓博愛(ài)的孩子們,釋放童心,享受童趣,記住童年!

  1、紅帽子在行動(dòng)

  新生入學(xué)的時(shí)節。博愛(ài)小學(xué)一年級的家長(cháng)和同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)時(shí),驚喜地發(fā)現一點(diǎn)也不用擔心找不到自己的新教室,也不用讓爸爸媽媽操心送進(jìn)學(xué)校。60名頭帶著(zhù)小紅帽的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊員們用熱情的服務(wù)和誠摯的笑臉迎接著(zhù)第一天走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的小同學(xué)們。分成八組,熱情地帶領(lǐng)著(zhù)新生們找到自己的教室,一路上安慰著(zhù)還有些忐忑不安的小弟弟小妹妹們,讓他們一進(jìn)博愛(ài)大門(mén),就感受到來(lái)自學(xué)校和學(xué)長(cháng)們的關(guān)懷。

  2、顯現童真享受童趣記住童年--博愛(ài)歌會(huì )暨重溫隊日活動(dòng)

  在建隊58周年之際,我們博愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”放聲歌唱,在武進(jìn)影劇院隆重舉行“顯現童真享受童趣記住童年”博愛(ài)歌會(huì )暨重溫隊日活動(dòng),作為獻給黨的十七大最純真的祝福。此次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行,首先是重溫入隊誓言活動(dòng);顒(dòng)中,隊員們回憶自少先隊組織恢復以來(lái)開(kāi)展的各種有意義的活動(dòng),當年的少先隊輔導員和“紅領(lǐng)巾”們也興致勃勃地來(lái)到了我們重溫隊日的現場(chǎng)。他們感慨萬(wàn)分,與隊員們一起握拳,莊嚴宣誓,把心中的紅旗升起來(lái):?jiǎn)酒鹆粼趲状⿶?ài)少先隊輔導員和少先隊員心中美好的記憶。

  在重溫隊日活動(dòng)以后還開(kāi)展了一場(chǎng)融洽師生關(guān)系的歌會(huì )。以孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的歌來(lái)紀念少先隊建隊日,發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統,讓博愛(ài)的每個(gè)隊員都顯現童真,享受童趣,記住童年。同時(shí)也為師生提供展示自己音樂(lè )才華的舞臺。為了紀念這個(gè)對少先隊組織有著(zhù)特殊意義的日子,我校還將每年的10月9日至10月13日定為建隊日紀念活動(dòng)周,開(kāi)展一系列紀念活動(dòng),該系列活動(dòng)主要包括:吸收一批新隊員,表彰一批老隊員;給一年級新隊員講隊史、上隊課;唱響“三歌”(即國歌、隊歌、校歌);少先隊知識競答;“我為紅領(lǐng)巾添光增彩”等活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展增強了博愛(ài)少先隊員的光榮感和責任感,也激勵著(zhù)新一代博愛(ài)輔導員們開(kāi)創(chuàng )新的工作局面。

  3、“愛(ài)的教育”讓班隊活動(dòng)鮮活起來(lái)

  本學(xué)期,我校承辦了常州市“班隊活動(dòng)觀(guān)摩比賽“天寧賽區的活動(dòng)。,我校在開(kāi)學(xué)初就在全校開(kāi)展了“愛(ài)的教育”系列活動(dòng),做為系列活動(dòng)三,在觀(guān)摩會(huì )上其中由我校五(5)中隊的同學(xué)和大隊輔導員蔣老師、鄭老師帶來(lái)了一堂高年級的中隊觀(guān)摩活動(dòng)——“愛(ài)的一角”,活動(dòng)以談話(huà)形式為主,同學(xué)們在心與心的溝通中,碰撞出“愛(ài)”的火花,相信這“愛(ài)”的種子會(huì )在每一個(gè)學(xué)生心中開(kāi)花結果。也讓班隊活動(dòng)更加鮮活起來(lái)。

  4、校園電視改版登場(chǎng)

  本學(xué)期,我們博愛(ài)少先隊增加了新鮮的血液,紅領(lǐng)巾電視臺全新改版登場(chǎng),第一期,“博愛(ài)點(diǎn)歌臺,唱出你我心中的愛(ài)”受到了全校師生的好評。

  5、圣誕老人送祝福!

  今年的圣誕節,博愛(ài)的校園里來(lái)了六位“圣誕老人”。他們是由學(xué)校領(lǐng)導和三位家長(cháng)友情出演。他們的出現給全校學(xué)生帶來(lái)了無(wú)比的驚喜,所到之處引發(fā)了一陣陣歡呼聲。圣誕老人不但向孩子們表達了新年的祝愿,還為每班學(xué)習進(jìn)步、關(guān)心集體、有突出表現的同學(xué)送去了節日的禮物。這個(gè)特別活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓孩子們了解了外國人是如何過(guò)節的,還切實(shí)感受到了博愛(ài)家園是個(gè)快樂(lè )的地方,只要自己努力就會(huì )有收獲。同時(shí)也實(shí)踐了博愛(ài)的辦學(xué)理念:尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,真正把每一個(gè)學(xué)生看作是能謀求進(jìn)取、自我發(fā)展的活生生的人,讓他們盡情享受學(xué)習和生活的樂(lè )趣。

  6、豐富多彩的點(diǎn)狀活動(dòng)

  本學(xué)期,我校不僅有貫穿一學(xué)期的系列活動(dòng),還開(kāi)展了豐富多彩的點(diǎn)狀活動(dòng),如9、14。常州市婦幼保健院兒?埔谰罩魅螢槿:⒆泳臏蕚涞慕】抵R講座。11月9日是一年一度的消防安全日,為了提高學(xué)我校師生的防火意識,我們又請來(lái)了竹林中路消防支隊的李警官為全校師生進(jìn)行了一次生動(dòng)有趣的消防知識講座。我們還獲得第三屆常州市“萊蒙杯”少兒書(shū)信比賽的組織獎,還參加了常州環(huán)保局和電信聯(lián)合舉辦的“廢舊電池”回收的活動(dòng),在休業(yè)儀式上,我校法制副校長(cháng),常州檢查院的殷茹姐姐照例為我們帶來(lái)了精彩的法制講座。博愛(ài)之星冬令營(yíng)也讓孩子們體驗到光榮與快樂(lè )!

  四、加強少先隊科研、提高輔導員素質(zhì)

  本學(xué)期,學(xué)校加大了對少先隊大、中隊輔導員的培訓力度。結合團市委新版班隊工作手冊的推行,組織輔導員在學(xué)期初再學(xué)“輔導員綱要”!鞍嗉壩幕闭n題也在本學(xué)期開(kāi)始啟動(dòng),我們將繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)做好研究工作。本學(xué)期,在學(xué)校分管領(lǐng)導的關(guān)心下,“班級名片”已經(jīng)上墻,特色中隊工作也繼續開(kāi)展。

  回首本學(xué)期的工作,學(xué)校的每一位輔導員努力從多角度地扮演學(xué)生指路引向的導游角色,帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì )"活動(dòng)百態(tài)",驗證"學(xué)海無(wú)涯"。學(xué)生的健康成長(cháng),進(jìn)一步提高鑄造了輔導員老師們對育人工作的執著(zhù)與熱情,工作中的也有很多的疏漏,但是,我們也有信心在今后的工作開(kāi)展中,不斷探索,摒棄求新。讓我們繼續努力,繼續前行!

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結8

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的輔導員工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔任四(4)班的輔導員,在這個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我開(kāi)展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學(xué)年的工作小結如下:

  一、培養遵守紀律習慣。

  在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練,加強學(xué)生的紀律性。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和電腦課時(shí)間教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在中隊中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者,我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進(jìn)步。

  二、培養文明禮貌習慣。

  培養學(xué)生文明禮貌的習慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué)。要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學(xué)校的少先隊員行為規范,衣著(zhù)整潔,現在少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。中隊上的少先隊員團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、隊課滲透思品教育。

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊課上,我經(jīng)常開(kāi)展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊

  員課外收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì )上,少先隊員們以詩(shī)歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節目。我又通過(guò)“關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛(ài)地球”的主題隊會(huì ),向少先隊員滲透環(huán)保教育,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來(lái),讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。我們中隊又開(kāi)展了“暢享新喜”——404中隊慶元旦迎新年活動(dòng)。

  四、培養良好衛生習慣。

  良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。我經(jīng)常指導少先隊員打掃課室衛生。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并時(shí)刻提醒。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生,讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  五、做好安全教育工作。

  經(jīng)常進(jìn)行安全常規教育,做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  在實(shí)小兩年的中隊輔導員工作中,,我感覺(jué)到孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員。在工作中深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng )新。我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻自己的綿薄之力!

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結9

  即將過(guò)去的這一學(xué)期里,在團縣委、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導和幫助下,我校的少先隊各項工作開(kāi)展得比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。輔導員的工作我還是新手,記得去年剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非?鞓(lè )的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學(xué)期即將結束,我感覺(jué)自己在各方面進(jìn)步很大。在這一學(xué)期里,我校少先隊工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合我校的校本課程,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),F總結如下:

  一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

  (1)堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà),使隊員受到一次又一次的教育。

  (2)堅持將我校的德育序列化教育工作落實(shí)到實(shí)處,將我校的“養成教育、明理教育、導行教育”扎實(shí)的實(shí)踐好,并根據這三個(gè)方向每周開(kāi)展相應的德育序列化活動(dòng)。

  (3)堅持“品行銀行、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方,欄目設計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

  二、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育

  充分利用黑板報、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng),如每月各班根據工作安排及時(shí)更換板報內容,有國慶節、教師節、安全教育、心理健康知識等。除了常規活動(dòng),我還結合六一兒童節舉辦了“校園藝術(shù)節”,讓學(xué)生和老師共同參與,給他們提供展示自己的平臺,多多鍛煉自己、提升自己,其中我校的書(shū)畫(huà)展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢規模浩大,許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,代表我校參加比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  三、加強小干部的培養,提高隊員工作能力。

  (1)學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學(xué)習《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  (2)中隊為隊員成長(cháng)搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛生管理員、個(gè)人衛生檢查員、紀律管理員、??各中隊每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì ),使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

  回顧這一學(xué)期的輔導員工作,讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。相信在團縣委的領(lǐng)導下我們少先隊的工作會(huì )越做越好!

  學(xué)校少先隊輔導員個(gè)人工作總結10

  作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這學(xué)期的工作總結如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。

  (1)規范升旗儀式。工作總結每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

  (2)堅持隊員良好習慣的培養。良好習慣的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

  (3)認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開(kāi)展讓隊員們體會(huì )到班級文化建設的重要性等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。

  搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

  總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊工作,積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

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