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學(xué)風(fēng)建設月工作總結

時(shí)間:2022-10-08 14:11:10 總結 我要投稿

學(xué)風(fēng)建設月工作總結范文(精選7篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設月工作總結范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)風(fēng)建設月工作總結范文(精選7篇)

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結1

  根據縣教育局“關(guān)于開(kāi)展整頓校風(fēng)校紀、努力建設優(yōu)良校風(fēng)”的工作部署,從學(xué)期初開(kāi)始,我校積極開(kāi)展校風(fēng)校紀大整頓。

  在整頓活動(dòng)中,校長(cháng)親抓,領(lǐng)導班子成員各司其職,全員參與,落實(shí)整頓工作責任制,抓重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,切實(shí)解決校風(fēng)校紀存在的突出問(wèn)題,通過(guò)這次校風(fēng)校紀大整頓,嚴肅校規校紀,堅決杜絕歪風(fēng)邪氣和不良現象在學(xué)校蔓延。教書(shū)育人、為人師表、勤奮好學(xué)、積極向上、文明禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步形成。

  一、領(lǐng)導到位、全員參與。

  我校在校風(fēng)整頓行動(dòng)月中,成立領(lǐng)導小組校長(cháng)親任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng)。學(xué)校領(lǐng)導班子成員各司其職;動(dòng)員全體師生,全員參與,針對各校校風(fēng)校紀存在問(wèn)題,認真開(kāi)展校風(fēng)校紀整頓月行動(dòng)方案。使整頓活動(dòng)月有計劃、有步驟、內容豐富、活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

  二、學(xué)習動(dòng)員,明確目標。

  1、學(xué)習動(dòng)員,明確意義。召開(kāi)班子及全體師生會(huì )議、學(xué)習,學(xué)習校風(fēng)校紀整頓行動(dòng)方案,利用黑板報、宣傳欄、張貼宣傳標語(yǔ),開(kāi)展宣傳活動(dòng),在此基礎上,請法制副校長(cháng)開(kāi)設法制教育講座。提高全體師生法制觀(guān)念,真正使全體師生明確開(kāi)展校風(fēng)校紀大整頓工作的重要性和必要性,明確此項工作的目標和任務(wù)。

  2、突出重點(diǎn),認真剖析。

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展,人們的品德意識不斷發(fā)生變化,一些不良社會(huì )現象嚴重地侵蝕和影響了我們的校風(fēng)。部分學(xué)生舉止不文明、不良習氣逐步滋生;學(xué)習不認真,甚至有的上課逃學(xué)、玩電子游戲,個(gè)別學(xué)生與校外青年勾結,出現幫派小團伙。

  針對上述突出問(wèn)題,各校分別召開(kāi)師生會(huì )議進(jìn)行自查,剖析和集體進(jìn)行查、擺、揭。對存在問(wèn)題及較大的,開(kāi)展家訪(fǎng)、談心、一幫一結對子的幫教活動(dòng)。

  三、認真總結,落實(shí)整改。

  教師方面:重點(diǎn)是“教師育人、敬業(yè)奉獻”提高師德師風(fēng),樹(shù)立教師的良好形象,樹(shù)正氣、立新風(fēng),并認真貫徹學(xué)校各項管理制度。

  學(xué)生方面:各校都認真加強和改進(jìn)德育工作,加強德育工作管理,特別是加強班級管理,落實(shí)班主任工作責任制,強化幫教措施,建立幫教機制。

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結2

  為形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估,根據學(xué)校工作安排,社會(huì )科學(xué)系將12月定為“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”,并制定相關(guān)的工作方案。

  秉承“依托母體保質(zhì)量,面向市場(chǎng)謀創(chuàng )新,服務(wù)東莞求支持,追求卓越創(chuàng )品牌,科學(xué)發(fā)展作貢獻”的辦學(xué)思路,倡導“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導學(xué)生牢固樹(shù)立“學(xué)而知不足”的觀(guān)念,教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新的精神這一目標,社會(huì )科學(xué)系成立了學(xué)風(fēng)建設工作領(lǐng)導組,負責擬定學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月的方案,組織好各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  學(xué)風(fēng)建設月主要抓住以下幾點(diǎn)來(lái)建設學(xué)風(fēng),開(kāi)展活動(dòng)。

  1、調查研究與宣傳動(dòng)員

  對學(xué)風(fēng)進(jìn)行調研,分析我系學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現象,查出根源,提出一系列應對性措施,促進(jìn)班級、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。社會(huì )科學(xué)系還通過(guò)建立學(xué)風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員會(huì ),對學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月進(jìn)行動(dòng)員和部署。以班、團支部為單位,通過(guò)動(dòng)員大會(huì )對本次活動(dòng)進(jìn)行深入細致的宣傳和動(dòng)員,充分利用了學(xué)風(fēng)建設現場(chǎng)簽名會(huì )、宣傳條幅、黑板報、網(wǎng)絡(luò )等形式,使廣大學(xué)生都深刻認識到學(xué)風(fēng)建設的重要性,要自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、集中時(shí)間開(kāi)展多種形式的活動(dòng),組織全體師生參與,提高認識,達到齊抓學(xué)風(fēng),共同進(jìn)步的目的。

 。1)召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )

  06級各班級利用晚修或者不用上課的時(shí)間積極開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng),結合班級實(shí)際情況,組織好“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì ),開(kāi)展班風(fēng)設計活動(dòng)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習”、“校訓精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習現象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念,增強自主性、創(chuàng )造性學(xué)習的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面。

 。2)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū),并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書(shū)簽字儀式為凈化學(xué)習風(fēng)氣,創(chuàng )造優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我系于12月上旬向全院發(fā)出倡議書(shū),并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書(shū)簽字儀式”。社科系全體師生積極出席并參加此次簽字儀式。本著(zhù)心中的一顆熱情,簽下自己的名字,立志為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設貢獻自己微薄的之力。

 。3)加強考勤制度

  社科系全體師生在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月期間認真開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)生會(huì )每天對各班進(jìn)行不定次數早讀晚修考勤情況檢查,并把考勤情況公布在網(wǎng)絡(luò )上,表演做得好的班級警戒做得差的班級。各班班委與老師積極配合,一起監督學(xué)生的上課考勤情況,認真填寫(xiě)《社科系上課情況考勤表》。在此基礎上,學(xué)生會(huì )又開(kāi)展了隨堂聽(tīng)課紀律情況考察活動(dòng)。學(xué)生會(huì )每周都進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現等相關(guān)信息,并認真記錄相關(guān)信息,作為每周優(yōu)秀班級評選的一個(gè)準則。

 。4)學(xué)風(fēng)建設總結征文活動(dòng)(12月下旬)

  學(xué)風(fēng)建設月到達尾聲,各班級踴躍對學(xué)風(fēng)建設總結發(fā)表意見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題,提出建議,進(jìn)一步改良各班做的不足之處,更好地培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新的精神。

  經(jīng)過(guò)12月的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),社科系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解,通過(guò)各項活動(dòng),加強了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力創(chuàng )新,班級之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。

  思想教育是加強學(xué)風(fēng)建設的核心;深化教學(xué)改革是加強學(xué)風(fēng)建設的基礎;階段性的動(dòng)態(tài)引導是加強學(xué)風(fēng)建設的主線(xiàn);教風(fēng)建設是加強學(xué)風(fēng)建設的關(guān)鍵;課程體系改革是加強學(xué)風(fēng)建設的手段。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅反映出高校的教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量,而且更深刻地影響著(zhù)學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),學(xué)風(fēng)建設是一項系統工程,是系統內外各種要素相互作用的長(cháng)期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建設原則,學(xué)風(fēng)才能呈現出新的面貌。社會(huì )科學(xué)系將在接下來(lái)的活動(dòng)中一直保持現有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行到底。

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結3

  根據學(xué)院學(xué)風(fēng)建設總體要求,結合測繪18-2班班具體狀況,在上學(xué)期我們組織了學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng),并且制定了《測繪18-2班學(xué)風(fēng)建設方案》。成立了班級學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組,對整個(gè)學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行組織、督察、整改和宣傳。將學(xué)風(fēng)建設的具體任務(wù)落實(shí)了職責,調動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性,增強職責感。我們以學(xué)風(fēng)建設為契機,制定了班級規范、明確了學(xué)習小組任務(wù)、完善公寓規章、班委規章、成立了興趣小組等。學(xué)風(fēng)建設中,全體同學(xué)用心投入,嚴格要求,團結互助,營(yíng)造了良好的學(xué)習風(fēng)氣。具體的工作如下:

  一、制定班級規范

  學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組根據班級狀況,討論起草班級規范。征求大家意見(jiàn)和推薦最終確定。班級規范主要針對班委、學(xué)習小組、公寓衛生紀錄和早晚自修正課等方面制定了考評標準,與期末考評結合。期望大家互相監督,共同遵守。

  二、學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組工作

  學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組由班主任和班委組成。從計劃到組織,到督察、宣傳和總結付出了較多精力,也取得了較好成效。小組每周一開(kāi)會(huì )對上一周的總體狀況進(jìn)行總結匯報,提出整改措施。對表現不好的同學(xué)提出意見(jiàn),單獨談話(huà)。宣傳委員每周末將一周的狀況進(jìn)行匯總,修改《測繪18-2班學(xué)風(fēng)建設周訊》。印刷后及時(shí)發(fā)送到班級并向系學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組匯報。周訊主要對一周存在不足的方面提出批評和改正意見(jiàn),對優(yōu)秀方面表?yè)P,對下一周提出要求。

  三、學(xué)習小組狀況

  為了營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,增加同學(xué)們的學(xué)習交流機會(huì ),學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組組織班級成立7個(gè)學(xué)習小組(6人-7人),選出組長(cháng),指定學(xué)習小組的規范和獎懲措施。小組成立以來(lái),課堂狀態(tài)良好?荚嚺R近,大家更加用心復習,準備迎接考試。很多同學(xué)充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習。以后,我們將不斷開(kāi)展個(gè)方面的學(xué)習交流主題,充分利用學(xué)習小組這個(gè)平臺。

  四、興趣小組狀況

  為了豐富課余生活,緩解學(xué)習壓力,我們成立了興趣小組。根據自己的喜好選取小組。乒乓球小組、唱歌小組、籃球小組等都用心的開(kāi)展了課余活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)中體驗到了不同的樂(lè )趣,增近了友誼。對學(xué)習起到了用心促進(jìn)作用。

  五、公寓狀況

  按照公寓規章和班級規范,學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組對公寓衛生紀錄等狀況進(jìn)行監督檢查。幾周以來(lái),大部分寢室表現良好。衛生與出勤率持續了良好的成績(jì)

  六、群眾活動(dòng)

  本月內我們組織了兩次活動(dòng)。一次是在校園C區操場(chǎng)進(jìn)行的拔河比賽,以小組為單位,爭奪前三名。前三名的小組獲得物質(zhì)獎勵。

  另一次是攀登小珠山活動(dòng)。大家利用一天時(shí)間挑戰自己的體力,在運動(dòng)中放松精神。疲勞之后,大家感受到身心上的充實(shí)。

  經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,學(xué)風(fēng)建設取得了必須成效。在以后的學(xué)習生活中,我們將繼續開(kāi)展以上有益活動(dòng),促進(jìn)良好學(xué)習風(fēng)氣的構成,幫忙同學(xué)們健康成長(cháng),成才。

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結4

  自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái),學(xué)院學(xué)生會(huì )所有成員高度重視,宿舍管理委員會(huì )多次召開(kāi)會(huì )議,精心籌劃,制定方案,開(kāi)拓創(chuàng )新,把學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)落到了實(shí)處;顒(dòng)從11月立項以來(lái),各個(gè)團支部、寢室以”學(xué)習”為中心開(kāi)展了豐富多彩、獨具特色的活動(dòng)。取得一定成果,總結如下:

  一、目標明確、措施得力

  學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)以團支部、寢室為單位,針對院里學(xué)生在學(xué)風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,采取有效措施,以制度建設和強化管理為突破口,以活動(dòng)為載體,樹(shù)立勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的良好學(xué)風(fēng),引導學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,掌握學(xué)習方法,增強學(xué)習紀律,提高學(xué)習質(zhì)量;顒(dòng)中措施得力,學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學(xué)院制定的各項規章制度,明確自己的帶頭作用。宣教指導中心所有成員負責督察,確保每個(gè)活動(dòng)順利、高效的開(kāi)展。督查人及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并反饋給老師和宣教中心宿舍管理委員會(huì ),宣教中心對這些問(wèn)題有針對性地加以解決,使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習。

  二、相互配合,共同學(xué)習

  1.學(xué)院的大力支持

  為了配合本次學(xué)風(fēng)建設宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的氛圍。本學(xué)院在召開(kāi)宣教中心全體成員,傳達院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案和精神,對各團支部、寢室提出要求。要求團支部、寢室班積極參與,圍繞我本院學(xué)風(fēng)建設計劃,制定本團支部、寢室學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)計劃,在11月舉辦”學(xué)風(fēng)建設“立項活動(dòng)。為了鼓勵各團支部、寢室開(kāi)展有特色有創(chuàng )意的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),學(xué)院提供總計高達000元的資金獎勵,支持“學(xué)風(fēng)建設”立項活動(dòng)。本次共計個(gè)團支部、個(gè)寢室立項成功。

  團支部:

  自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各團支部按照自己的學(xué)風(fēng)建設計劃積極開(kāi)展活動(dòng),13級班的“傳幫帶”,“四六級模擬考試”;14級的“英語(yǔ)演講大賽”、“講師德·立學(xué)風(fēng)”等都順利進(jìn)行!皞鲙蛶А贝龠M(jìn)跨年級之間的交流,相互傳授經(jīng)驗,幫助別人的同時(shí)提升自己的學(xué)習能力,端正自己的學(xué)習態(tài)度。通過(guò)比賽,獲獎的選手對自己的`英語(yǔ)更加自信,也提高了全班同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,對12月即將到來(lái)的英語(yǔ)四級考試更加重視!爸v師德”讓同學(xué)們更加深刻的了解到師德的真正含義,深刻的.體會(huì )到作為老師應該擔負的責任,有意向當老師的同學(xué)明確了自己的努力方向,同時(shí),班級學(xué)風(fēng)不斷濃厚,同學(xué)們都樹(shù)立了良好的學(xué)習態(tài)度,有利于之后的活動(dòng)順利進(jìn)行。

  寢室:

  各個(gè)寢室也從學(xué)風(fēng)建設出發(fā),在學(xué)習計劃的制定、學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍的營(yíng)造,寢室衛生的管理等方面進(jìn)行建設,同時(shí)帶動(dòng)更多的人重視學(xué)習。

  3.宣教中心全體成員的密切配合

  每次活動(dòng)都由宣教中心派出的兩名督察人,在督察過(guò)程中拍下能夠代表活動(dòng)主題的特色照片,督察結束當日將活動(dòng)內容、時(shí)間、地點(diǎn)、對象、取得的成果以及自己感想整理成電子版材料,交給宿管委員或的工作人員,活動(dòng)次日去找/老師匯報活動(dòng)的舉辦成效,并反饋給活動(dòng)主辦方,促使下個(gè)活動(dòng)更好的進(jìn)行。

  在督察活動(dòng)的前三天宿管委員會(huì )的相關(guān)人員通知各位督查人員關(guān)于活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容以及活動(dòng)負責人的聯(lián)系方式,便于督察人員與活動(dòng)負責人保持聯(lián)系并確定確切的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

  三、活動(dòng)后續

  活動(dòng)一直持續到明年的五月份,現在正在火熱的進(jìn)行中,為了將學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)舉辦的更好,激勵同學(xué)們重視學(xué)風(fēng)建設,在活動(dòng)后期,準備在宣教中心開(kāi)展全體會(huì )議時(shí),進(jìn)行優(yōu)秀團支、寢室、個(gè)人學(xué)風(fēng)建設的評比活動(dòng)。

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結5

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設年的相關(guān)文件精神,充分調動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,根據分院的部署,結合本班的具體實(shí)際(為了在班級體中倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設為主題,以班風(fēng)建設為突破口,將學(xué)生工作做實(shí)做強”的工作方針,通過(guò)全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設取得了一定的成效。我們數控高專(zhuān)5班在班委的領(lǐng)導下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),F將活動(dòng)成果總結如下:

  一、照工作計劃,認真開(kāi)好每次會(huì )議

  1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設會(huì )議。在學(xué)風(fēng)建設月開(kāi)展之初,我們在晚自習后召開(kāi)了學(xué)生骨干會(huì )議,在會(huì )上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設結合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設。

  2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ):在學(xué)風(fēng)建設月中,我們定期的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

  3、召開(kāi)主題班會(huì ):在分院的指導下班主任老師召開(kāi)主題會(huì )議,具體布置活動(dòng)期間各項工作,在班級積極動(dòng)員,全力配合,班級從自身的實(shí)際情況出發(fā),結合本班級、本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ),認真組織學(xué)生學(xué)習“學(xué)風(fēng)建設年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開(kāi)了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會(huì )。在會(huì )上,各個(gè)班干部首先上臺,針對自己所負責的工作進(jìn)行了總結,向大家說(shuō)明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會(huì )主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會(huì )主題上,針對上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來(lái)班上的缺勤曠課現象提出了批評,并對這種現象出現的原因進(jìn)行了總結,說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的觀(guān)點(diǎn)和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng )建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現象的同學(xué)在會(huì )上還進(jìn)行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習,以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時(shí)向班導師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論,都表示要為創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì )的氣氛很熱烈,取得了預期的效果。

  二、對重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強學(xué)風(fēng)建設

  1、在20XX學(xué)年加強班級的教育管理(因為是新生),嚴抓“兩早一晚”工作。并且認真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強學(xué)習。

  2、加強對突出問(wèn)題的處理。一方面,對班級部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時(shí)找他們談心,并知會(huì )其家長(cháng),讓學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)共同教育引導學(xué)生。另一方面,班委會(huì )成員能有效的督促,大力加強班級考勤工作,定期進(jìn)行統計公布;根據班級的實(shí)際情況,對缺課情況較為嚴重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心,教育。

  三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系,互通信息

  1、班主任一貫堅持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽(tīng)課兩次,進(jìn)宿舍兩次。

  2、在學(xué)生宿舍中記責任人制度(寢室長(cháng)擔任)及時(shí)傳達班級通知和向班主任老師匯報。

  3、在學(xué)風(fēng)建設年中,班主任基本能夠堅持質(zhì)量和數量的統一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系,把聯(lián)系內容登記在案。通過(guò)教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

  近年來(lái),我校積極加強大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴格教學(xué)紀律,為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境。是,我們也應該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設過(guò)程中依然存在著(zhù)同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀律差,沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,考試作弊等問(wèn)題,這些問(wèn)題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,并努力探索學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制。

  因此,在這里,我們數控高專(zhuān)(5)班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):

  一,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān),做一個(gè)有理想,有作為,能夠適應現代社會(huì )需要的人才。

  二,樹(shù)立"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"的意識,積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。

  三,在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學(xué)習動(dòng)力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。

  四,注重學(xué)習中主觀(guān)能動(dòng)性和內在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習計劃,不斷提高基礎知識水平和專(zhuān)業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書(shū)籍,拓寬知識面,并在此基礎上進(jìn)行獨立思考和鉆研,著(zhù)重培養比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習的科學(xué)規律,提高學(xué)習效果。

  五,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做到"零作弊,零違紀",平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹(shù)立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮,作弊可恥"的觀(guān)念。我們要自尊,自愛(ài),勇于面對挑戰,并在學(xué)習和考試的過(guò)程中相互激勵相互監督,展示出當代大學(xué)生"誠信,文明,自覺(jué),向上"的真我風(fēng)采。

  六,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力,牢固樹(shù)立終身學(xué)習,終身教育的理念。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,同時(shí)還要力求創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),勇敢面對現實(shí)生活中新理論,新問(wèn)題的挑戰,在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭取得卓越的成績(jì)。

  七,培養良好的學(xué)習習慣,生活習慣,公德意識,團隊精神和集體觀(guān)念,努力建設和諧的校園文化環(huán)境。

  同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀賦予了我們神圣的使命感和責任感,我們應該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主,進(jìn)步與文明的倡導者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚科學(xué)和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識來(lái)回報祖國與社會(huì )。就讓我們秉承現代學(xué)院"知行合一、止于至善"的校訓,弘揚刻苦鉆研,頑強拼搏的學(xué)習精神和求真務(wù)實(shí),明禮誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設貢獻出自己的一份力量。

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結6

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的構成和人才培養目標的實(shí)現。按照學(xué)校的統一要求,按照學(xué)生工作部的統一部署,我班根據自身的實(shí)際情景,制定了地質(zhì)工程班級學(xué)風(fēng)建設方案。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,取得了必須的成績(jì),可是也存在必須的問(wèn)題,現總結如下:

  經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設方案的實(shí)施,我班學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣得到加強,大多數學(xué)生學(xué)習目標明確,注意力都集中到積極要求提高上來(lái),考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀(guān)念進(jìn)一步加強,并樹(shù)立了熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習、堅持學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。

 。ㄒ唬┳リP(guān)鍵性的指導,鼓勵全班學(xué)生勤奮學(xué)習,立大志、成大才,爭當優(yōu)秀人才

  定期召開(kāi)教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設師生座談會(huì )、及時(shí)聽(tīng)取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設方面的意見(jiàn)和提議。

 。ǘ┳(yōu)良學(xué)風(fēng)班團體建設,構成比學(xué)趕幫、共同提高的良好氛圍

  1、開(kāi)展以“建設優(yōu)良班風(fēng)座談會(huì )”為主題的班會(huì )活動(dòng);制訂班團體學(xué)年工作計劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習計劃,制訂“禮貌學(xué)生守則”。

  2、為培養同學(xué)們對于英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣,我們開(kāi)展形式多樣的“英語(yǔ)角”活動(dòng),堅持每周一次。

  3、學(xué)期期末開(kāi)展評比活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。不斷完善激勵機制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習氛圍,經(jīng)過(guò)樹(shù)立學(xué)習典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

  4、倡導學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,經(jīng)過(guò)積極參與開(kāi)設教師科研活動(dòng),提高學(xué)生的科研意識和興趣,在學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

  5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái),特此開(kāi)展以“學(xué)風(fēng)建設”為主題的畫(huà)報比賽,增強大家的興趣。

  6、根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣、資料豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),如:籃球賽以及棋藝大賽。

  7、班導師職責制的貫徹實(shí)行。班導師不僅僅抓好課堂紀律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情景,維護教學(xué)秩序,并且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法、考研的指導,并對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導。

  樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮積極,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學(xué)習和研究本事,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。

  學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校文化的重要組成部分,加強學(xué)風(fēng)建設不僅僅是學(xué)校文化建設的需要,同樣是班級發(fā)展的需要。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)風(fēng)建設,我班構成了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,綜合情景良好。今后,我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),使我班的學(xué)風(fēng)建設再上新臺階。

  學(xué)風(fēng)建設月工作總結7

  為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)已經(jīng)結束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習風(fēng)氣有較大好轉,課堂紀律有很大改觀(guān)。這些成績(jì)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設是十分必要和重要的,也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)到達了預期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構成。本次學(xué)風(fēng)建設月僅是我院學(xué)風(fēng)建設中的階段性工作,透過(guò)一個(gè)月的齊抓共管,從基礎上改變學(xué)習氛圍不濃、學(xué)習風(fēng)氣不正、學(xué)習成績(jì)不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設的有效途徑,為實(shí)現“教書(shū)育人、管理育人”打基礎。

  下面,我從“學(xué)風(fēng)建設月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設的主要資料三個(gè)方面總結前一階段學(xué)風(fēng)建設,謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設的主要任務(wù)。

  一、“學(xué)風(fēng)建設月”取得的主要成果

  針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題,本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以營(yíng)造良好學(xué)習秩序為主要資料的工作任務(wù),并明確了四項主要工作:

  一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題,學(xué)生上課遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生,上課吃東西的現象個(gè)性是上午第一節課吃東西的現象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強對學(xué)生的教育和管理,透過(guò)輔導員、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,加強對任課教師的管理,要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名,并詳細記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過(guò)教學(xué)線(xiàn)和學(xué)生線(xiàn)的共同努力,在學(xué)風(fēng)建設月期間,全院各班上課平均出勤率到達了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現象明顯改觀(guān),到達預期要求。

  二是抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養學(xué)生養成良好生活習慣的重要措施,自開(kāi)學(xué)第二周恢復早操、晚自習以來(lái),各班級能夠按照要求組織學(xué)生開(kāi)展早操和晚自習,除個(gè)別班級上課或有其他統一安排外,早操的平均出勤率到達96%,晚自平均出勤率到達95%。同時(shí),很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時(shí)間,開(kāi)展一些與學(xué)習相關(guān)的活動(dòng)。

  三是嚴格請銷(xiāo)假制度。本次學(xué)風(fēng)建設月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴格管理,采取了輔導員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導審批的流程,嚴格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設月”期間,平均每一天請假人數為6。85人,占在校生總數的0。5%,請假程序的規范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序,這項制度將長(cháng)期堅持。

  四是抓學(xué)生宿舍衛生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地,而抓好宿舍衛生就是要讓學(xué)生養成良好的生活習慣,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆,抓好宿舍衛生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會(huì )、輔導員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型,在學(xué)生宿舍衛生安全方面,“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數班級所借鑒,宿舍衛生安全狀況有必須好轉。

  在學(xué)風(fēng)建設月期間,“全勤”學(xué)生為747人,占到學(xué)生總數的54%,有140名同學(xué)被評為“學(xué)風(fēng)建設積極分子”,社會(huì )管理系20xx級老年服務(wù)與管理(2)班、20xx級家政服務(wù)(2)班、20xx級老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì )工作系09級救助(1)班、(2)班、20xx級社區(2)班;社會(huì )管理系20xx級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復系20xx級假肢矯形器制造班、20xx級假肢矯形器制造班等10個(gè)班級被評為“學(xué)風(fēng)建設優(yōu)秀班級”,四個(gè)教學(xué)系認真開(kāi)展工作,均到達學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設各項指標要求,均被評為“學(xué)風(fēng)建設優(yōu)秀系部”。這些成績(jì)的取得,來(lái)源于院領(lǐng)導班子的高度重視、來(lái)源于各系領(lǐng)導的親力親為、來(lái)源于全體輔導員的辛勤工作、來(lái)源于全體學(xué)生的用心參與。在此,我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習生活中,持續好本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中所取得的各項成果,為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻自己的力量。

  二、目前存在的突出問(wèn)題

  一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響,學(xué)生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jì)的同時(shí),我們也清醒的認識到在目前在學(xué)風(fēng)建設中也存在一些突出問(wèn)題,個(gè)性是同學(xué)們從思想觀(guān)念上、認識理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉變到建設良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。

  一是同學(xué)們的學(xué)習主動(dòng)性、用心性沒(méi)有從根本上實(shí)現轉變。主要體此刻,老師管與不管不一樣,輔導員要求與不要求不一樣,有人監督和沒(méi)有人監督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導高度重視齊抓共管而構成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應付的心態(tài)占多數。期望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應付,更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉變,我們還有很長(cháng)的路要走。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長(cháng)成才的角度,從為家庭負責的態(tài)度,從為社會(huì )做貢獻的高度來(lái)認識學(xué)習,來(lái)提高學(xué)習的用心性和主動(dòng)性。

  二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設的認識有待提高。一部分學(xué)生錯誤的認為這一個(gè)月的工作屬于折騰人,搞的自己身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設存在錯誤理解但不透過(guò)正常途徑反映,只是消極對抗。以前有學(xué)生講,早上6:30起床太早了,因為休息不好所以上課要睡覺(jué)。同學(xué)們,校園的很多老師不到6:00就要起床上班,一天工作后還要照顧家庭,甚至還要加班工作到深夜。說(shuō)這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦,只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言,學(xué)風(fēng)建設不僅僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,更重要的是幫忙同學(xué)們養成良好的學(xué)習、生活習慣。用好的習慣來(lái)幫忙自己成長(cháng)成才,來(lái)幫忙自己成為一個(gè)對自己、對家庭、對社會(huì )都有貢獻的人。

  以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題,也是學(xué)風(fēng)建設的深層次問(wèn)題,認識上不清楚、不準確,行動(dòng)上就不用心、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,要構成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統一到校園的要求上來(lái),并從內心按照這樣的要求去做。

  三、下一步學(xué)風(fēng)建設的主要任務(wù)

  為進(jìn)一步鞏固成果,深化學(xué)風(fēng)建設工作,下一階段我們要從四個(gè)方面著(zhù)手,建立學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制,深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內心里,體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。

  一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習動(dòng)機調查工作,真正深入學(xué)生內心,了解學(xué)生需求,做到因材施教,建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和校園要求的學(xué)風(fēng)建設中長(cháng)期方案。

  二是建立多種渠道,搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺,增進(jìn)師生之間的相互了解,對相關(guān)問(wèn)題達成共識,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。

  三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設座談會(huì )”、“學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設建言獻策”等相關(guān)活動(dòng),在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設促我成長(cháng)”的觀(guān)念,使學(xué)風(fēng)建設的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

  四是組織多種形式的課余文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,做到寓教于樂(lè ),使同學(xué)們有持續充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習生活中。

  “雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治!钡姆结,圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、國內一流、人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念,加大制度建設,推進(jìn)養成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從此刻做起,為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長(cháng)成才而努力!

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