幼兒園節約糧食活動(dòng)總結范文（通用16篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園節約糧食活動(dòng)總結范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 1
由于事先安排出現稍許偏差，各方面工作略延誤，關(guān)注者較多，大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的，總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習慣不是一天養成的，也不可能一日改掉，浪費的現象還是不容樂(lè )觀(guān)�！皡栃星趦�節約、抑制鋪張浪費”任重而道遠，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費的隊伍之中。
一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著(zhù)高等教育，自身本就有很高的認知程度。當他們發(fā)起“尊重生命，愛(ài)惜糧食”時(shí)，大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避�？汀钡慕恿�。
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預期效果，我們生活部結合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認真制定活動(dòng)方案，以確保方案的.可行性。在有關(guān)領(lǐng)導的批準下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，由我們生活部的干事對參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅，貼宣傳標語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內涵：“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費學(xué)生提示以及講解的具體的事例，使大部分學(xué)生了解當前社會(huì )上存在的浪費現象，以及這些浪費現象造成的后果。
與此同時(shí)，為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義，充分認識到節儉的重要性和必要性，我們在班會(huì )課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節約，反對鋪張浪費”的宣傳片，通過(guò)宣傳片的教育，廣大學(xué)生更全面的了解當前社會(huì )上存在的嚴重浪費現象，以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費問(wèn)題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。
為了培養學(xué)生們文明就餐的好習慣，提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們全體老師本著(zhù)起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì )自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染學(xué)生，做一個(gè)文明就餐的人。
總之，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認識到了節儉的重要性和緊迫性，通過(guò)對活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監督、檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、改正問(wèn)題，取得了一定的效果，然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結束后我們發(fā)現同學(xué)們還存在一定的問(wèn)題，如仍有少數學(xué)生認識不足，營(yíng)養餐存在浪費現象，還有很大一部分學(xué)生就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現象的出現還是同學(xué)們的認識不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們仍將“厲行節儉，反對浪費”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 2
為了配合世界糧食日宣傳活動(dòng)，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開(kāi)展了一次愛(ài)糧節糧活動(dòng)�；顒�(dòng)圍繞一個(gè)節糧的目標，從小小一粒米著(zhù)手。老師們紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的從書(shū)中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習的愛(ài)惜糧食等兒歌，在活動(dòng)中老師還結合談話(huà)、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來(lái)開(kāi)展組織，使孩子們明白小小一粒米來(lái)之是多么不容易。
為了使活動(dòng)開(kāi)展得更為有效，楓林幼的老師們還通過(guò)校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長(cháng)和小朋友發(fā)出了愛(ài)糧節糧的倡議書(shū)，讓每一位家長(cháng)也知曉愛(ài)糧節糧的活動(dòng)，并積極參與到這次節糧的'活動(dòng)中去。真正體現了家園攜手，共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 3
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個(gè)愛(ài)惜糧食的好寶寶，從珍惜每一粒糧食開(kāi)始。星期一的上午，老師們在晨檢的門(mén)廳張貼好了三顆大大的`愛(ài)心，并放置了簽字筆，每個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子都主動(dòng)地拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到愛(ài)心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說(shuō)：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點(diǎn)菜也不漏，是個(gè)愛(ài)惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了，我要做個(gè)健康的乖寶寶。家長(cháng)們也在一旁陪伴，并對幼兒園能在“世界愛(ài)糧日”到來(lái)之際，開(kāi)展這樣的活動(dòng)表示支持和積極響應，要從自己做起，教育孩子節約每一粒糧食，大家一起愛(ài)惜糧食、節約糧食。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 4
康樂(lè )幼兒園在節糧周活動(dòng)中，老師們通過(guò)板報、發(fā)放自編的節糧倡議書(shū)的形式向家長(cháng)社區居民呼吁。 “節糧在我身邊，每天節約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長(cháng)們大力的`支持。
為讓康樂(lè )幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易，通過(guò)學(xué)上兩手“憫農”的古詩(shī),聽(tīng)上一段幼兒園小喇叭廣播,畫(huà)上一幅稻草人保護莊稼的畫(huà)等學(xué)習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯挑食現象沒(méi)有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農”、向家長(cháng)居民發(fā)放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿(mǎn)桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(cháng)們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂(lè )趣�；顒�(dòng)讓愛(ài)糧節糧，杜絕浪費!成為了康樂(lè )幼兒園節約糧食的座右銘。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 5
10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養成愛(ài)惜糧食、節約糧食的美好品德，xx縣幼教中心開(kāi)展了豐富多彩、富有教育價(jià)值的主題活動(dòng)。
各班級開(kāi)展了各具特色的主題活動(dòng)，小班教師運用形象生動(dòng)課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛(ài)惜糧食。
中x班幼兒通過(guò)學(xué)習古詩(shī)《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。
中x班讓小朋友們懂得“盤(pán)中粒粒皆辛苦”的`道理，要愛(ài)惜糧食。
大x班幼兒通過(guò)學(xué)習《愛(ài)惜糧食》兒歌，感知糧食來(lái)之不易，不要浪費糧食。
大x班教師通過(guò)形象生動(dòng)的課件，鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。
此次活動(dòng)使幼兒感受到了勞動(dòng)的艱辛，進(jìn)一步加強了幼兒的愛(ài)糧節糧的意識，有助于培養他們愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 6
x月x日，在第xx個(gè)世界糧食日來(lái)臨之際，xx街道xx幼兒園開(kāi)展紀念世界糧食日宣傳活動(dòng)。
20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農業(yè)也在變化”。
活動(dòng)中，老師向轄區向小朋友宣傳節約糧食，讓每個(gè)人樹(shù)立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀(guān)念，自覺(jué)從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的`行為，養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。同時(shí)，還在園內LED顯示屏上滾動(dòng)播放世界糧食日宣傳標語(yǔ)，讓來(lái)小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動(dòng)，不僅讓小朋友們對節約糧食重新有了認識，還在整個(gè)幼兒園內形成節約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 7
為了進(jìn)一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德，積極創(chuàng )建節約型幼兒園，xx區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“世界糧食日”為主題的愛(ài)惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午，xx區實(shí)驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開(kāi)展了“世界糧食日——愛(ài)惜糧食，從我做起”的主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，通過(guò)觀(guān)看大六班小朋友愛(ài)惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩(shī)“憫農”、陳xx副園長(cháng)向幼兒們介紹了世界糧食日的來(lái)歷，并就如何節約糧食進(jìn)行互動(dòng)，孩子們積極回應，個(gè)個(gè)爭做愛(ài)惜糧食的好孩子。孩子們聽(tīng)了陳xx副園長(cháng)飽含激情的`愛(ài)惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴宣誓：愛(ài)惜糧食，從我做起。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了幼兒愛(ài)糧節糧的意識，有助于培養他們愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 8
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日。xx區xx幼兒園開(kāi)展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng)，把愛(ài)惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的`心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。
活動(dòng)當天，升旗儀式后，學(xué)校向全體師生發(fā)出了一份“愛(ài)糧節糧”的倡議書(shū)，并宣布xx幼兒園20xx年愛(ài)糧節糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節約糧食，落實(shí)好光盤(pán)行動(dòng)。隨后朱校長(cháng)為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來(lái)歷、今年的主題以及開(kāi)展活動(dòng)的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀(guān)念。
此外，各班還開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食，從我做起”的主題班會(huì )，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。
此次主題教育活動(dòng)以最直觀(guān)、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺(jué)抵制浪費的好習慣。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 9
10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養成愛(ài)惜糧食、節約糧食的美好品德，拜泉縣幼教中心開(kāi)展了豐富多彩、富有教育價(jià)值的主題活動(dòng)。
各班級開(kāi)展了各具特色的.主題活動(dòng)，小班教師運用形象生動(dòng)課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛(ài)惜糧食；
中一班幼兒通過(guò)學(xué)習古詩(shī)《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。
中二班讓小朋友們懂得“盤(pán)中粒粒皆辛苦”的道理，要愛(ài)惜糧食；
大一班幼兒通過(guò)學(xué)習《愛(ài)惜糧食》兒歌，感知糧食來(lái)之不易，不要浪費糧食。
大二班教師通過(guò)形象生動(dòng)的課件，鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。
此次活動(dòng)使幼兒感受到了勞動(dòng)的`艱辛，進(jìn)一步加強了幼兒的愛(ài)糧節糧的意識，有助于培養他們愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 10
“民以食為天”，糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛(ài)糧日”。今年又迎來(lái)了愛(ài)糧日，為了讓孩子們有愛(ài)惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們和孩子們一起通過(guò)各類(lèi)小活動(dòng)來(lái)，讓孩子們漸漸地來(lái)了解、去做。
一、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現象，在和家長(cháng)們交流的時(shí)候，家長(cháng)也是有這樣的反應，所以正好借著(zhù)“糧食日”的來(lái)臨，我就向家長(cháng)推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書(shū)籍，讓孩子更樂(lè )意、家長(cháng)更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。
二、在博客中向家長(cháng)宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開(kāi)展“糧食日”的活動(dòng)時(shí)，對于糧食日我自己還不是十分來(lái)解，想總是會(huì )和糧食有關(guān)，但為什么設這個(gè)“糧食日”呢？于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習并整理出來(lái)，推薦給家長(cháng)們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、學(xué)習古詩(shī)《憫農》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習了古詩(shī)《憫農》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來(lái)進(jìn)行的，孩子們在活動(dòng)時(shí)非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會(huì )了，而且輕松地知道了古詩(shī)所表達的`意思，知道每粒糧食都是來(lái)之不易的，不能浪費。
四、“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展
在孩子們通過(guò)古詩(shī)及一些故事圖片知道了糧食的來(lái)之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進(jìn)步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結合“糧食日”活動(dòng)，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長(cháng)過(guò)程等來(lái)進(jìn)行創(chuàng )設的，孩子們每次路過(guò)時(shí)都會(huì )指著(zhù)墻面圖片互相說(shuō)著(zhù)里面的內容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽交流時(shí)了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時(shí)直接起床就來(lái)學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽(yáng)陽(yáng)媽媽要來(lái)當家長(cháng)志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結合“糧食日”的活動(dòng)，通過(guò)陽(yáng)陽(yáng)媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的.重要。結合我們的跟蹤小調查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應說(shuō)，現在在家都是主動(dòng)要求吃早餐，養成了一個(gè)好的飲食習慣。
總的來(lái)看，通過(guò)這次的“糧食日”活動(dòng)，班里的孩子挑食、剩飯的現象，有了很大的進(jìn)步，那么在以后的工作中，會(huì )一如既往的堅持，培養孩子們有一個(gè)良好的飲食習慣的！
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 11
為了進(jìn)一步增強全校師生節約光榮，浪費可恥的節約意識，xx幼兒園于近日開(kāi)始，在全校師生中又一次開(kāi)展了節約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動(dòng)，并采取多種措施，推進(jìn)愛(ài)惜糧食，“光盤(pán)行動(dòng)”在全校深入開(kāi)展。
一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì )，以《倡導節約光榮，建設節約型幼兒園》為主題，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為幼兒做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話(huà)為契機，對幼兒進(jìn)行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經(jīng)典故事。在幼兒園LED顯示屏上播出 “一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語(yǔ)……讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
二、抓好午餐管理見(jiàn)成效
幼兒園統一安排，每天每班都有一名老師到班級與幼兒一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織幼兒有序地排隊自己盛飯菜，要求幼兒保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結�，F在，幼兒浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開(kāi)好主題班會(huì )
各班級按照幼兒園的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據典，開(kāi)展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來(lái)總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現實(shí)……，闡釋了人類(lèi)必須節約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的.靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節約水電，就是在拯救人類(lèi)自己。節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤(pán)行動(dòng)”！這一切必將促進(jìn)“節約光榮，浪費可恥”之花在xx幼兒園的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 12
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預期效果，我們生活部結合幼兒園目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認真制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導的批準下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，由我們生活部的干事對參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的.安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅，貼宣傳標語(yǔ)等方法來(lái)讓小朋友們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內涵：“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費幼兒提示以及講解的具體的事例，使大部分幼兒了解當前社會(huì )上存在的'浪費現象，以及這些浪費現象造成的后果。
與此同時(shí)，為了使廣大幼兒更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義，充分認識到節儉的重要性和必要性，我們在班會(huì )課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節約，反對鋪張浪費”的宣傳片，通過(guò)宣傳片的教育，廣大幼兒更全面的了解當前社會(huì )上存在的嚴重浪費現象，以及指出自己和身邊小朋友存在浪費問(wèn)題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的.效果。
為了培養幼兒們文明就餐的好習慣，提升我校幼兒的整體素質(zhì)。我們全體老師本著(zhù)起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì )自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染幼兒，做一個(gè)文明就餐的人。
總之，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認識到了節儉的重要性和緊迫性，通過(guò)對活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監督、檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、改正問(wèn)題，取得了一定的效果，然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結束后我們發(fā)現小朋友們還存在一定的問(wèn)題，如仍有少數幼兒認識不足，營(yíng)養餐存在浪費現象，還有很大一部分幼兒就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現象的出現還是小朋友們的認識不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們仍將“厲行節儉，反對浪費”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 13
為了弘揚中華傳統美德，引導幼兒養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，幼兒園向全校幼兒發(fā)出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，在全校范圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會(huì )等加強對節約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節約意識。
二、組織幼兒開(kāi)展“節約糧食拒絕浪費從我做起”繪畫(huà)活動(dòng)。
教育幼兒用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的'觀(guān)念在校園內蔚然成風(fēng)，為養成良好生活習慣和學(xué)習習慣，為建設文明、和諧的幼兒園作出自己應有的`貢獻！
三、明確責任，強化分工。
幼兒園成立了教育糧食反對浪費活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過(guò)幼兒自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約是一種責任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為在我們幼兒園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食反對浪費的節約行動(dòng)中來(lái)，為建設文明、和諧的幼兒園做出應有的貢獻！
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 14
近日，xx幼兒園啟動(dòng)了“光盤(pán)行動(dòng)”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節約糧食光榮”，幼兒園多舉措開(kāi)展“從我做起，每天不剩飯”的活動(dòng)。
一是強化宣傳，營(yíng)造氛圍。
廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開(kāi)展節約食品反對浪費宣傳活動(dòng)；食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語(yǔ)，營(yíng)造良好的節約氛圍。同時(shí)，幼兒園通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹(shù)立勤儉節約意識和節約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。
幼兒在校就餐時(shí)，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。幼兒園對用餐人數進(jìn)行分析和預估，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤(pán)行動(dòng)”監督員，由值周領(lǐng)導、值周教師和值周幼兒擔任監督員，每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監督，并做好記錄。
三是提倡養成良好的習慣。
在家用餐時(shí)，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包；逢年過(guò)節，走親訪(fǎng)友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái)，幼兒們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤(pán)”，剩菜剩飯少了�！肮獗P(pán)行動(dòng)”也得到了全體家長(cháng)的'`肯定和支持。家長(cháng)們都說(shuō)，這段時(shí)間以來(lái)，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 15
康樂(lè )幼兒園在節糧周活動(dòng)中，老師們通過(guò)板報、發(fā)放自編的節糧倡議書(shū)的形式向家長(cháng)社區居民呼吁。 “節糧在我身邊，每天節約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長(cháng)們大力的支持。
為讓康樂(lè )幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易，通過(guò)學(xué)上兩手“憫農”的古詩(shī),聽(tīng)上一段幼兒園小喇叭廣播,畫(huà)上一幅稻草人保護莊稼的畫(huà)等學(xué)習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯挑食現象沒(méi)有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的`朗誦古詩(shī)“憫農”、向家長(cháng)居民發(fā)放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿(mǎn)桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(cháng)們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂(lè )趣�；顒�(dòng)讓愛(ài)糧節糧，杜絕浪費!成為了康樂(lè )幼兒園節約糧食的座右銘。
幼兒園節約糧食活動(dòng)總結 16
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更是一種責任，一種品質(zhì)。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺(jué)養成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習慣，XXX幼兒園開(kāi)展了“節約糧食我做起光盤(pán)行動(dòng)一起來(lái)”教育主題活動(dòng)，各年級組積極地開(kāi)展了相應的活動(dòng)，引導幼兒以實(shí)際行動(dòng)踐行節約精神，培養幼兒愛(ài)惜糧食、勤儉節約的好習慣。
大班組圍繞“光盤(pán)行動(dòng)我光榮”展開(kāi)了親子繪畫(huà)、自主進(jìn)餐等系列活動(dòng)，充分利用了家園合作的平臺讓幼兒了解到“一粥一飯，當思來(lái)之不易”，我們要餐餐光盤(pán)、拒絕浪費!爭做“光盤(pán)小達人”!中班組圍繞“在園在家一個(gè)樣”為孩子們樹(shù)立愛(ài)糧節食理念，同時(shí)向家長(cháng)宣傳世界糧食日的'相關(guān)信息，積極引導家長(cháng)也參與到愛(ài)糧節糧的行動(dòng)中來(lái)，通過(guò)孩子們的行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)家庭，使每個(gè)孩子都成為節約糧食的代言人，讓“勤儉節約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽!
小小餐桌，展現了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統美德。與文明牽手、向陋習告別，將環(huán)保進(jìn)行到底!是我們一直在提倡的最新生活方式，為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播，中班組的“光盤(pán)行動(dòng)”logo親子設計拉開(kāi)了帷幕，讓我們先來(lái)一睹為快吧!
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹谏钪�，珍惜每一粒糧食。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，每次吃光盤(pán)里最后一粒米、最后一棵菜，是對食物的尊重。瞧!我們小班組的`寶貝們正在學(xué)習古詩(shī)《憫農》，懂得糧食種植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪費”的孩子，并體驗“光盤(pán)”帶來(lái)的快樂(lè )!
光盤(pán)行動(dòng)我們還在繼續，從現在起，讓我們以“光盤(pán)”為榮，以“節約”為榮，讓節約成為一種自覺(jué)的行為，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，愛(ài)惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái)!讓“勤儉節約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽!
【幼兒園節約糧食活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
幼兒園節約糧食教育活動(dòng)總結09-29
節約糧食活動(dòng)總結03-31
節約糧食活動(dòng)總結08-21
節約糧食的活動(dòng)總結01-15
幼兒園節約糧食光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)總結05-12
節約糧食主題活動(dòng)總結04-01