2022年國慶總結(精選7篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編為大家收集的2022年國慶總結(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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經(jīng)過(guò)近三周的國慶節主題活動(dòng),在校內進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng),使學(xué)生加強了對祖國的熱愛(ài)之情;顒(dòng)過(guò)程中出現了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀(guān),國慶節演講比賽學(xué)生準備充分,展現了新一代少年的風(fēng)采,F將活動(dòng)總結如下:
一、學(xué)校重視,充分準備
在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展:
(1)通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育視頻,為“十一長(cháng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長(cháng)一封信”,家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報評比。
(5)重視反饋,及時(shí)總結。
二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國主義教育
使學(xué)生思想上高度重視在學(xué)校日常教學(xué)當中,向學(xué)生滲透愛(ài)國主義教育,在潛移默化當中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái),班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1.國旗下講話(huà),是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2.黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學(xué)生樹(shù)立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學(xué)生的愛(ài)國責任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習作為愛(ài)國的體現!
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設立了“我愛(ài)祖國”這一主題,抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛,萌發(fā)愛(ài)國情感,我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):
1、我們在教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會(huì ),體現幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力.同時(shí),也開(kāi)展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮
3、通過(guò)集體觀(guān)看短片“天安門(mén)前的升旗儀式”與“開(kāi)國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。
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為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節, 我們迎來(lái)了祖國媽媽的生日。在國慶節到來(lái)之際,組織全體初二學(xué)生開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)形式:
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動(dòng)的意義:
國慶慶;顒(dòng),豐富了學(xué)生課余生活的同時(shí),也培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感國。同學(xué)們感受?chē)鴳c的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的情感。
各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛(ài)國情懷。
2、學(xué)生通過(guò)水墨畫(huà)、水彩筆畫(huà)等多種表現方式,畫(huà)出祖國巨大變化,畫(huà)出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國
這次激發(fā)了我校學(xué)生的愛(ài)國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
4.自制手抄報贊祖國
由級部組織評比各班手抄報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛(ài)。
5、詩(shī)歌朗誦比賽
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩(shī)歌朗誦比賽。大力弘揚愛(ài)國主義精神,培養學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì )主義祖國的高尚情操。
2022年國慶總結3
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來(lái)了祖國媽媽的第64個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了頌祖國歌唱比賽慶典活動(dòng),豐富了師生課余生活的同時(shí),也培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為了讓同學(xué)們感受?chē)鴳c的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的情感。我校在9月組織了此項活動(dòng):
9月x日上午,我校全體師生帶著(zhù)金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個(gè)班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛(ài)國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的頌祖國歌唱比賽,大力弘揚愛(ài)國主義精神,培養學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì )主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下,慶國慶頌祖國文藝匯演圓滿(mǎn)結束。
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國慶節來(lái)臨之際,祖國母親迎來(lái)了第x個(gè)生日。為了培育全體少先隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的崇高理想,引導他們用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習、奮發(fā)向上。9月30日上午,在國慶節來(lái)臨之際,xx小學(xué)組織各中隊開(kāi)展“飄揚紅領(lǐng)巾喜迎國慶節”系列活動(dòng),F總結如下:
1、隊員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上,用自己的方式表達對國旗的熱愛(ài),對祖國的熱愛(ài)。
2、各中隊開(kāi)展“喜迎國慶”主題班隊會(huì )活動(dòng);顒(dòng)中,各中隊通過(guò)多種形式回顧了建國以來(lái)經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績(jì)。各中隊輔導員激勵學(xué)生從小學(xué)好科學(xué)文化知識,為將來(lái)報效祖國打下堅實(shí)基礎。
3、為了讓師生們感受?chē)鴳c的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報,圖文并茂的展示了隊員們的'愛(ài)國情懷。學(xué)校還組織開(kāi)展了手抄報評比活動(dòng),隊員們積極參與,精心設計,一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報,詮釋著(zhù)自己對祖國的熱愛(ài),為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學(xué)校組織少先隊員參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國感言,表達愛(ài)國心聲,堅定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,做合格接班人的信念。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛(ài),使他們能切身感受到祖國的強大,感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學(xué)習密不可分,激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
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9月25日,為了培養小學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)民族傳承中華傳統美德,在這舉國歡慶的日子里,xx鎮希望小學(xué)開(kāi)展了“慶國慶”系列活動(dòng)。
1、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書(shū)畫(huà)報展覽
學(xué)生們通過(guò)畫(huà)筆為祖國母親獻上充滿(mǎn)文化積淀的生日禮物,用自己獨特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著(zhù)同學(xué)們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。
2、開(kāi)展以“祖國在我心中”為主題演講比賽
孩子們用激情的演講表達著(zhù)對祖國美好的祝福,用他們所特有的質(zhì)樸的語(yǔ)言表達著(zhù)自己對祖國深深地愛(ài)。不僅鍛煉了學(xué)生的口才,還燃起同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
此次活動(dòng)既豐富了校園的文化生活,又培養了學(xué)生們對書(shū)畫(huà)、演講的興趣和愛(ài)好,進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
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為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛(ài)國情操。在國慶節當天,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng),為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽(yáng)里,小朋友們愛(ài)祖國,向著(zhù)國旗敬個(gè)禮!”、“祖國媽媽生日快樂(lè )!祖國萬(wàn)歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情;中班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上,臺上小朋友充滿(mǎn)激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感!皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我心間,有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng),不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì ),每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
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國慶節第七天,馬上就要過(guò)去了。這個(gè)國慶節是進(jìn)入高中后的第一個(gè)國慶,也是這一年中最長(cháng)的節日了。個(gè)人認為過(guò)的比較松散,有些無(wú)心學(xué)習,可能是回到家里想休息休息的原因吧。
假期最有意義的事情是回家與家人們團聚。上了高中,回家的機會(huì )也就少了,兩家人團聚在一起實(shí)屬不易。真的有些舍不得他們,我會(huì )想念他們的吧。親情是人間大愛(ài)啊,親人的溫暖,我算是體驗到了!懊糠昙压澅端加H”,真不錯。
假期完了之后就是月考,這幾天時(shí)間基本都用于復習了,不過(guò)效率有點(diǎn)低。希望如果成績(jì)不好,不會(huì )被說(shuō)成是假期沒(méi)有利用好的結果啊。新同學(xué)畢竟是新同學(xué),剛剛把人認全,放個(gè)假回去可能又會(huì )有些陌生了。還是老同學(xué)好,我以前的同桌和我聊了幾次天,還都挺懷念以前的時(shí)光。那白癡豬在一高的實(shí)驗班,學(xué)習很辛苦,同情啊~
今天中午,媽媽和我坐上火車(chē)回鄭州。在火車(chē)上還很舒服,動(dòng)車(chē)嘛,但一下車(chē)就被人海給淹了。人多死了啊啊!現在覺(jué)得選擇7號回家簡(jiǎn)直是個(gè)錯誤,光是出站就用了十來(lái)分鐘,兩排公交站牌旁擠滿(mǎn)了人,媽和我在人堆中拼命掙扎著(zhù)…最后,我們擠上了一輛人不太多的公交,但即使是不多,車(chē)里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的,最多有個(gè)放袋子的地方;之所以說(shuō)不多,是因為沒(méi)有到前心貼后背的地步。鄭州司機開(kāi)車(chē)普遍很“硬”,一路晃蕩晃蕩,站得很辛苦,肩上的書(shū)包越發(fā)的重,可憐的媽媽還穿著(zhù)高跟鞋=同情!幸虧不是每天人都這么多,我也不用每天都坐公交。生在中國,怎么辦呢,想愛(ài)國都沒(méi)法愛(ài)!
假期就要完了,就當是放松一下,然后更精神,更熱情地投入到學(xué)習中吧!
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