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幼兒園工老師工作總結

時(shí)間:2022-09-27 20:17:25 總結 我要投稿

幼兒園工老師工作總結范文

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園工老師工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園工老師工作總結范文

幼兒園工老師工作總結范文1

  秋天豐富而多彩,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。我們朵朵班小朋友的學(xué)習和生活依然井然有序的開(kāi)展著(zhù)。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)《小鬼當家》中,孩子們穿梭在一排排攤位前,興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)。在老師的引導下,孩子們與攤主、同伴進(jìn)行了互動(dòng)、交流,從中知道了菜場(chǎng)食品是分類(lèi)擺放的,初步認識、了解了各種蔬菜、禽類(lèi)、水產(chǎn)的名稱(chēng)、外形特征,大大豐富了孩子的生活經(jīng)驗,開(kāi)闊了孩子的眼界,提高了孩子的社會(huì )交往能力!在這樣一個(gè)特殊的課堂中,孩子盡情享受、分享、體驗社會(huì )所特有的財富,蘊涵了無(wú)盡的樂(lè )趣!

  快樂(lè )秋游活動(dòng),小朋友們在老師的帶領(lǐng)下興趣盎然地來(lái)到了婁江路觀(guān)光帶秋游。來(lái)到婁江路觀(guān)光帶,這里風(fēng)和日麗,老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的步伐,興高采烈地向遠處—塊塊綠油油的大草坪奔去,觀(guān)光帶的美景立刻吸引了孩子們。觸摸著(zhù)腳下濕漉漉的小草、聽(tīng)老師講解自己?匆(jiàn)但叫不出名字的花、樹(shù)木等,孩子們臉上一直洋溢著(zhù)燦爛的笑容,在開(kāi)闊的草坪上玩起了游戲,與同伴分享好吃的食物。在快樂(lè )秋游活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!

  為了讓文明禮儀之花在孩子心中綻放得更絢燦,也為了帶動(dòng)更多的人講文明講禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀進(jìn)社區”的宣傳活動(dòng)?!我們朵朵班的孩子排著(zhù)整齊的隊伍,推著(zhù)“愛(ài)心朵朵”花車(chē)在街道社區作宣傳呢!在禮儀節活動(dòng)“揚禮儀之風(fēng)展健康之貌”的幼兒韻律操比賽活動(dòng)中,我班25個(gè)孩子代表班級出賽獲得優(yōu)勝。

幼兒園工老師工作總結范文2

  時(shí)間過(guò)的很快,一轉眼一個(gè)月就過(guò)去了,在這段段的的時(shí)間了,我和孩子們很快就認識了,和孩子們溝通,孩子們在這一個(gè)月學(xué)會(huì )了自理常規方面進(jìn)步也不錯,在這,我也該整理一下我的思緒,將這個(gè)月的工作總結如下:

  一、各項常規:

  本學(xué)期我們班有9個(gè)新來(lái)的小朋友。他們對班里的小朋友很陌生,所以基本的常規開(kāi)始都不懂。上課和進(jìn)餐、午睡時(shí)都很喜歡講話(huà)。所以整個(gè)班上的常規看起來(lái)亂亂的。而且掉飯菜的現象特別嚴重,每天吃完飯都好像清理戰場(chǎng)一樣。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的不停強調,進(jìn)餐之前每次提醒不能掉飯、挑食、講話(huà)等,幼兒邊吃邊講的現象有所好轉了,餐后的衛生也干凈多了。但是還是有個(gè)別新入園新生的自控能力還需要加強。睡覺(jué)方面,剛開(kāi)學(xué)的那幾天,新生加老生都可能放假在家又沒(méi)養成睡午覺(jué)的習慣了,老生就邊躺在那里邊說(shuō)話(huà)。新生呢要不就是不肯睡覺(jué)的,要不就是哭鬧的。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月以來(lái)的慢慢引導,現在的午睡紀律稍為有所進(jìn)步了,但是還是要老師不停強調。

  二、教育教學(xué)方面:

  主題活動(dòng):

  1、為了拉近幼兒與社區的距離,我們特別安排了“我家和我家附近的`````”的主題學(xué)習。希望通過(guò)實(shí)地地探索與角色扮演等多種方式,讓幼兒對社區多一份熟悉,多一些親近感。在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。

  2、特色教學(xué):加強浸入式英語(yǔ)教學(xué)強度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),本月幼兒的英語(yǔ)掌握不錯。同時(shí)本月也加強了幼兒閱讀、識字、珠心算等各方面的培養,我們每天早上會(huì )讓小朋友把識字游戲書(shū)和英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái),以便充分利用餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動(dòng)。讓幼兒的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)富有感情。

  三、保育工作:

  本月我班更加注重幼兒的身體健康,加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),文明進(jìn)餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕手足口病的發(fā)生;本月班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。本月還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的`幼兒改變不良的飲食習慣。

  四、教師配合:

  我和x老師的班級工作配合的還是不錯的。以班級利益為重,針對班級出現的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng);ハ嘟涣,做到了相互學(xué)習,及時(shí)反思,隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。

  五、家長(cháng)工作:

  讓家長(cháng)及時(shí)全面地了解幼兒園教育目標,配合幼兒園教育。開(kāi)展平等對話(huà)、交流,這是增進(jìn)家園了解、促進(jìn)溝通的有效方法。 在開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)中,我們就很好地利用了家長(cháng)資源,讓家長(cháng)參與教育活動(dòng),協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。利用晨檢進(jìn)行安全意識的培養。,我隨時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的情況,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長(cháng)的理解、支持與幫助。做的不好的地方,我希望老師們要提醒我,我也會(huì )努力的。

幼兒園工老師工作總結范文3

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì )到了作為一名保育老師工作中的快樂(lè )與平凡.

  今年我擔任托一班保育老師工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過(guò)本學(xué)期努力,現完成情況如下:

  一、抓好本班衛生,配合環(huán)境創(chuàng )設

  九月份開(kāi)學(xué)后,我班根據教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區域.

  二、做好消毒工作,順利度過(guò)季節交替

  隨著(zhù)秋冬的季節交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節到了.我作為保育老師嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì )進(jìn)行嚴格的記錄,并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥情況.

  三、做好新生入園用餐環(huán)節,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育老師看在眼里急在心里.為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節,在平時(shí),我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓勵和表?yè)P相結合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食.

  四、配合教育活動(dòng),力爭保教結合、有機配合

  托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)始培養,保育老師的工作量相對于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細,但我平時(shí)工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保教結合統一的教育原則.

  五、配合班長(cháng)工作,為年輕教師做排頭兵

  托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認真組織保育老師學(xué)習工作,尋找工作中的失誤和不足.

  這學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(cháng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過(guò)對豐四幼事故的反思學(xué)習,我更加體會(huì )到幼兒園工作的責任和意義,家長(cháng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學(xué)習,新的一年開(kāi)始之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!

幼兒園工老師工作總結范文4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間來(lái)二幼已經(jīng)四年的時(shí)間了。在這四年的時(shí)間里通過(guò)二幼的磨練使我懂得了很多做人做事的道理。也逐漸讓我明白一個(gè)道理,要想做好事首先要做好人,成人的處事方式是外圓內方,而且需要擁有一笑泯恩仇的大氣,這樣才能立足于這個(gè)社會(huì )。

  言歸主題,今年對我來(lái)說(shuō)是極具挑戰的一年,因為我和我的老搭檔國老師送走了學(xué)前班的孩子,開(kāi)始了新一輪的征程。老教師常說(shuō)這樣一句話(huà),小班的孩子是最鍛煉人的,剛開(kāi)始我真的不明白這其中的奧秘,也許這就是因為隔岸觀(guān)火不如身臨其境,F在當我身臨其境的時(shí)候終于理解這句話(huà)的真正含義了。

  小班的孩子最小的只有兩歲半,最大的也只不過(guò)三歲,有的自理能力強點(diǎn)的自己可以解決大小便的問(wèn)題,有的什么都不會(huì ),吃飯睡覺(jué)穿衣,所有的事情我們老師全部包下了,剛開(kāi)學(xué)的幾天早晨起床第一個(gè)感覺(jué)就是:哎!新的一天又開(kāi)始了,又要繼續遭罪了!真的有那種上班比上墳的心情都沉重。不過(guò)好在小班的孩子比較可愛(ài),這也是我選擇這個(gè)行業(yè)的主要原因,有時(shí)干活累的時(shí)候,看看他們可愛(ài)的笑臉,覺(jué)得很幸福,就這樣在煎熬和幸福的交錯中我們度過(guò)了最難熬的時(shí)期。

  現在孩子的狀態(tài)好多了,隨著(zhù)年紀的增長(cháng),他們的各方面能力都有所提高,不過(guò)對于我所從事的崗位來(lái)講,這場(chǎng)無(wú)聲的戰役才剛剛打響,因為我是負責班級保育工作的,所以孩子的健康問(wèn)題是我工作的主要內容,領(lǐng)導對于我們的管理業(yè)非常嚴格,層層把關(guān),不允許工作中出現任何的漏洞,所有每天開(kāi)窗通風(fēng),消毒消毒再消毒成了我工作的主題,領(lǐng)導安排各種方式的消毒措施,需要落實(shí)到我們身上,在我們身上體現的就是貫徹執行。真的不知道這場(chǎng)無(wú)聲的戰役還要打很久?

  其實(shí)有一階段,覺(jué)得生活真的很累,因為我們班的特殊化,給我和國繁的工作帶來(lái)極大的不便,作為領(lǐng)導的她毅然決然的選擇讓昔日的搭檔丁老師(哺乳期內)回來(lái)做她的左膀右臂,因為她知道這種情況下沒(méi)有人愿意聘任哺乳期教師的她,事情多還半天班。但是憐憫就要付出代價(jià),我們所付出的代價(jià)是沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達的,尤其是到了領(lǐng)工資的那天,心理覺(jué)得太不平衡了,同樣是工作,我們比別人多付出那么多,得到的回報卻比別人少很多。呵呵,其實(shí)在這個(gè)社會(huì ),不公平的事情就是這么多。既然你沒(méi)有辦法改變現實(shí),那就只能改變你自己。只有擁有好的心態(tài),才能讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為與其苦悶的過(guò)一天,不如開(kāi)心的活一天。

  通過(guò)這段時(shí)間的磨礪,真的使我改變了很多,特別是讓我對人生有了新的領(lǐng)悟。古話(huà)說(shuō)的好:“舞臺不是為明星打造的,而是為打造明星的!彼晕蚁嘈旁诙走@個(gè)大舞臺上我一定可以成為明星!

幼兒園工老師工作總結范文5

  大家晚上好!我是這學(xué)期新加入的某某老師,在來(lái)之前,xx幼兒園這個(gè)響當當的名字早就耳熟能祥。因為在我周?chē)丝谥新?tīng)到的都是這個(gè)幼兒園太多的好——環(huán)境優(yōu)美,老師專(zhuān)業(yè)。在那里讀書(shū)還要很早就報名,不然就沒(méi)有名額啦!現在我如愿的加入到這個(gè)團隊,我真實(shí)的感受到了這里的不一樣,F在我就給大家分享一下我的感受:

  工作氛圍超好——都說(shuō)女人打堆的地方都不好相處。咱們這個(gè)大家庭就真的很特別,大家就像是家人一樣,有說(shuō)有笑的,互相幫助,互相鼓勵,最難能可貴的是上班的氛圍。一直呈現的是正能量——團結,積極,上進(jìn)的。

  學(xué)習的機會(huì )多——每周一,三,五都會(huì )開(kāi)晨會(huì ),周一下午都會(huì )開(kāi)教師會(huì ),我們老師都有鍛煉的機會(huì ),輪流主持會(huì )議,分享工作經(jīng)驗,既是學(xué)習別人好的方式方法又是一種自我努力學(xué)習的機會(huì ),相信在這里工作,每一位教師通過(guò)鍛煉都會(huì )成為優(yōu)秀的老師,所以我真實(shí)的感受到了為什么大家都說(shuō)xx幼兒園里的老師非常專(zhuān)業(yè)。

  自我成長(cháng)——在這短短的一個(gè)月里,進(jìn)步最大的就是自信心增強了,因為現在的我不斷從工作中歷練自己,嘗試做自己不敢嘗試做的事,以前自己很害怕,擔心。自從我們班上的劉紅老師對我說(shuō):無(wú)論什么事,如果連自己都不相信自己,自己都懷疑自己,那還有誰(shuí)會(huì )認可你呢?就是這樣的一番話(huà),告誡著(zhù)我,工作就是要不斷嘗試,不斷創(chuàng )新。

  以上就是我加入xx幼兒園后的三大感受,我堅信,在這樣的團隊里,在不久后的我將和大家一樣優(yōu)秀。

幼兒園工老師工作總結范文6

  不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,回顧這一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。本人作為一位幼兒園中班班主任,在教學(xué)工作上,我們堅持創(chuàng )新的原則,在網(wǎng)絡(luò )以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材,再進(jìn)行備課、制作教具等,嘗試著(zhù)新的教學(xué)方法,所有活動(dòng)開(kāi)展以幼兒為主體,我們只是活動(dòng)的支持者、參與者、引導者、傾聽(tīng)者,真正意義上做到師生平等。

  一、保育、安全工作情況

  我們在注重培養幼兒生活自理能力,一個(gè)學(xué)期下來(lái),在生活方面,對幼兒照顧得無(wú)微不至,幼兒得以健康茁壯成長(cháng),同時(shí)在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,并養成了良好生活衛生習慣,我們特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,時(shí)刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。

  二、幼兒發(fā)展情況

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語(yǔ)言表達方面,動(dòng)手操作能力,以及常規方面有了較大的提高。本學(xué)期我們將幼兒的社會(huì )性培養有意識地整合在各個(gè)活動(dòng)中,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。

  三、家園共育方面

  平時(shí)在幼兒的教育問(wèn)題上,我們經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,有的通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪(fǎng),這樣有利與雙方發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通、處理,以便達到家園共育目標的一致性。通過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作的開(kāi)展,我們的工作已經(jīng)得到了家長(cháng)的好評和肯定。

  四、藝術(shù)方面

  幼兒對歌曲都非常感興趣,很積極地投入其中。通過(guò)學(xué)習,幼兒在節奏感、動(dòng)作和音樂(lè )感受方面都有了很大的進(jìn)步和提高,能夠認真傾聽(tīng)音樂(lè ),并能根據音樂(lè )的節奏、音色等說(shuō)出自己的感受。因此,我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽(tīng)音樂(lè ),自己進(jìn)行創(chuàng )編動(dòng)作,然后教師再加以指導。

  五、教學(xué)中的不足

  通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使我發(fā)現了很多的不足之處,本班幼兒對于在領(lǐng)域里,幼兒對于方面掌握的還不是很靈活,在能力和能力上也有待于進(jìn)一步的加強,個(gè)別幼兒對于活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有足夠的興趣,在操作的過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行謹慎的思考,不愿與他人享受自己的發(fā)現等。

  在領(lǐng)域里幼兒本來(lái)會(huì )是以主題的形式出現在課堂上的,由于教師的引導沒(méi)有很充分,所以沒(méi)有達到教學(xué)的目的。

  通過(guò)這幾個(gè)領(lǐng)域的分析是我想到了,在今后的工作中還應多融入孩子的生活當中來(lái),讓幼兒能夠更好的去相信我們,更好的配合我們的工作,在家長(cháng)的配合下,讓幼兒在幼兒園的生活會(huì )過(guò)的更美好。

  帶著(zhù)園長(cháng)的信任和自己對幼教這份工作的熱愛(ài),我在這個(gè)學(xué)期擔任了中班班主任一職,和X老師搭配成一個(gè)新的組合,非常有默契并盡心盡責、圓滿(mǎn)地完成了這個(gè)學(xué)期的工作;仡欉@X個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個(gè)過(guò)程,從總結中積累經(jīng)驗,期待下學(xué)期的我,能更加出色的在自己喜愛(ài)的崗位上做好本職工作。

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