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幼兒園小班安全工作總結

時(shí)間:2022-09-24 17:14:16 總結 我要投稿

幼兒園小班安全工作總結錦集

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班安全工作總結錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班安全工作總結錦集

幼兒園小班安全工作總結錦集1

  時(shí)光匆匆過(guò),一個(gè)學(xué)期結束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F將一學(xué)期的工作總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三歲多些的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的'小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的搬法,學(xué)期將近結束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì )再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻謹記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

幼兒園小班安全工作總結錦集2

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學(xué)期初制定的安全計劃開(kāi)展,本學(xué)期無(wú)一例安全事故,F將總結如下:

  一、安全教育活動(dòng),加強幼兒的安全教育

  引導幼兒學(xué)習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學(xué)內容、游戲內容。在教學(xué)內容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過(guò)家園園地向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長(cháng)的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話(huà)中,我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  1、開(kāi)展每周一次安全教育談話(huà)活動(dòng),提高安全意識

  根據園部制定的計劃,我們每周都會(huì )利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話(huà)活動(dòng),活動(dòng)內容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

  2、開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護意識

  在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開(kāi)一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì )保護自己。我們和孩子一起學(xué)習了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺、陽(yáng)臺玩耍要注意等多個(gè)內容。孩子們通過(guò)觀(guān)看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。

  3、開(kāi)展防震演習活動(dòng),提高防災意識

  為了提高全園師生的應急避震能力,進(jìn)一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線(xiàn),有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場(chǎng)上,家長(cháng)的愿望和教師的教育目標是一致的,家長(cháng)和老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(cháng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、具體措施

  1、每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對活動(dòng)室內的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前,更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。

  2、組織安全教育活動(dòng),增強孩子的安全意識。每個(gè)月,我們根據幼兒近段時(shí)間出現的的情況、季節氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內容有趣的安全教育活動(dòng),引導幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護技能。

  3、發(fā)現幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節中,我們注意觀(guān)察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。

  4、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

  5、安全宣傳專(zhuān)欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專(zhuān)欄、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

  6、把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不認識的人來(lái)借孩子時(shí),我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  7、嚴格執行制度,防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。每天注意觀(guān)察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理。

  8、離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時(shí),會(huì )認真檢查班內各處,如:水、電、門(mén)、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)!

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