幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文1
20xx年5月12日是第六個(gè)全國“防震減災日”,我園為加強學(xué)校防震減災宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個(gè)“防災減災日”的主題“認識地震風(fēng)險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標,組織領(lǐng)導機構,F將活動(dòng)情況小結如下:
一、5月12日x16日,我園開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組,在例行會(huì )議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學(xué)習防災減災知識,配合幼兒園開(kāi)展防災演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(cháng)一封信》;從而實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫(huà)課,讓幼兒繪畫(huà)5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì )組織幼兒學(xué)習 “地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時(shí)組織幼兒觀(guān)看了有關(guān)災害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。
通過(guò)本次防震減災周系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅再次落實(shí)了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的'能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文2
20xx年5月12日是我國第9個(gè)“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好學(xué)校安全教育工作,同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動(dòng),修建濃厚的教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷增強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構建平安校園提供安全保障,F將本次活動(dòng)情況總結以下:
一、學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”家園共育宣傳專(zhuān)欄,發(fā)放告家長(cháng)一封信、粘貼標語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的.自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對學(xué)校的設施設備進(jìn)行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。
四、5月17日開(kāi)展了家長(cháng)座談會(huì ),進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文3
根據區教育局關(guān)于做好今年防災減災宣傳周有關(guān)工作的通知精神,我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳周活動(dòng)。
一、圍繞主題積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對性地動(dòng)員全體師生員工關(guān)注身邊的各類(lèi)災害風(fēng)險,提高防災減災意識,提高自救、互救技能。防災減災宣傳周期間,我園積極倡導每個(gè)師生員工開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍,觀(guān)看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗,開(kāi)展一次家庭災害風(fēng)險隱患排查。
二、在幼兒園積極開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,組織開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀(guān)看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò )電影,教師自己制作了交通安全標志、寶寶說(shuō)安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動(dòng)防災減災宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂,我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來(lái)臨時(shí)》等情景活動(dòng),讓每個(gè)幼兒學(xué)習體驗了防災減災知識,掌握了避險自救技能。
三、迅速部署開(kāi)展隱患排查和應急演練工作
宣傳周期間,我園認真組織開(kāi)展校園風(fēng)險隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對校園安全防范情況、校園設施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險隱患進(jìn)行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天,我園按照預案開(kāi)展一次全園性的防災減災演練活動(dòng),把宣傳周活動(dòng)推向高潮。
宣傳周活動(dòng)雖然結束了,但幼兒園安全工作我們會(huì )常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴!
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文4
根據《關(guān)于開(kāi)展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》的文件精神,家佳幼兒園開(kāi)展了“防災減災宣傳周”系列主題活動(dòng)。
1.5月11日,召開(kāi)防震減災宣傳教育周的活動(dòng)布置會(huì )。成立以肖碧敏園長(cháng)為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組,在會(huì )議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學(xué)習防災減災知識,配合幼兒園開(kāi)展防災演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
2.活動(dòng)主題“認識地震危險 掌握減災技能”顯示在幼兒園門(mén)口的LED屏上。
3.國旗下演講主題為“認識地震危險掌握減災技能”。
4.班級廣播每天播放有關(guān)防震減災知識,(如地震知識、震后逃生知識、與抗震救災有關(guān)的歌曲等)。
5.組織幼兒觀(guān)看防震減災的專(zhuān)題片,直觀(guān)感受災害給大家帶來(lái)的傷害。
6.每班開(kāi)展以“認識地震危險掌握減災技能”為主題的主題班會(huì )。
7. 各班利用班級QQ群向家長(cháng)發(fā)送安全短信;各班在班級的宣傳欄上張貼有關(guān)地震的知識,從而實(shí)現“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳效果。
8. 本周該園安全工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。
9. 5月13日下午3點(diǎn)四十分,全體師生舉行了一次防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
通過(guò)本次“防震減災周”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅再次落實(shí)了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結范文5
5月12日是我國第五個(gè)“防災減災日”, 為了進(jìn)一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著(zhù)緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后,本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
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