2022幼兒園小班教師節活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園小班教師節活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
2022幼兒園小班教師節活動(dòng)總結1
金色的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。
9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口,都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù),在幼兒園的升旗儀式上,xx園長(cháng)帶著(zhù)x班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節,xx幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng),倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節日里,xx幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發(fā)來(lái)到xx醫院探望住院的xx,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù),一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
2022幼兒園小班教師節活動(dòng)總結2
“過(guò)一個(gè)別樣的教師節”,這是我們這次教師節在說(shuō)的一句話(huà)。雖然教師節年年在過(guò),但是如何過(guò)得與以往不同,給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗,這是我們在想的問(wèn)題。在教師節里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談?wù)勑,敘敘舊…...。但是,也許我們可以考慮付出一些行動(dòng),為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動(dòng)設想的出發(fā)點(diǎn)。
所以,我們設計了教師節活動(dòng)的總策劃——一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì )活動(dòng);顒(dòng)的形式是以工會(huì )小組為單位開(kāi)展的。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內容,很好。有些小組是到敬老院去慰問(wèn),有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問(wèn);聚會(huì )的形式也不盡相同,有的是買(mǎi)些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談…….無(wú)論是什么形式,大家過(guò)得開(kāi)心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進(jìn)老朋友的感情?磥(lái),大家過(guò)得還不錯。
尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng),搞得很有意義。比如xx分園的公益活動(dòng),在xx志愿者大隊的帶動(dòng)下,和他們一起到位于xx的xx敬老院去慰問(wèn)老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂(lè ),尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下,他們的真心付出,這是我們以前沒(méi)有做過(guò)的事,但是,通過(guò)這次活動(dòng),已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的'意義,同時(shí)也讓自己明確了,原來(lái)我們也可以做得這么好的。希望,通過(guò)這樣的體驗,激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情,以后會(huì )有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫(xiě)上一段不一樣的詩(shī)句!
2022幼兒園小班教師節活動(dòng)總結3
尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師。r(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。xxxx等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì )的兒歌,xxxxxxxx,還給小朋友表演了學(xué)會(huì )的手指游戲。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)"騎大馬"時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:"抱抱老師",我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),或許是剛入園,還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì )多與孩子們親近,從細節處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。
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