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小學(xué)紀律教育宣傳月活動(dòng)總結
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習了很多新知識，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)紀律教育宣傳月活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
一、加強組織領(lǐng)導，確保貫徹落實(shí)
為抓好紀律教育活動(dòng)的組織落實(shí)，學(xué)校把紀律教育學(xué)習月活動(dòng)列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動(dòng)領(lǐng)導小組，由黨委書(shū)記任組長(cháng)，校長(cháng)、黨委副書(shū)記為副組長(cháng)，黨委委員和紀委委員任領(lǐng)導小組成員的學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動(dòng)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責教育活動(dòng)的日常工作。二是制定《廣東省農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確紀律教育學(xué)習月活動(dòng)的指導思想、學(xué)習資料和教育對象，對各項教育學(xué)習活動(dòng)作了具體安排，為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎。
二、學(xué)習形式及安排
結合我校實(shí)際，本次紀律教育學(xué)習月活動(dòng)主要安排在9月份進(jìn)行，具體分三個(gè)階段進(jìn)行
(一)動(dòng)員部署階段。9月上旬，召開(kāi)20xx年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，對今年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)我校紀律教育學(xué)習月活動(dòng)。校長(cháng)、黨委副書(shū)記楊明廉同志主持并部署學(xué)習方案；黨委書(shū)記楊穩同志作動(dòng)員講話(huà)；黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記陳哲儒同志對今年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)作工作部署，并作有關(guān)案件通報；觀(guān)看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》;參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導以及學(xué)校人財物重點(diǎn)部門(mén)工作人員。
(二)學(xué)習教育階段。9月中旬，邀請湛江農墾局紀檢監察處余德雄處長(cháng)作《墾區近三年腐敗案件的特點(diǎn)、原因及應對措施》的專(zhuān)題輔導報告。各系科黨支部黨員通過(guò)自學(xué)、觀(guān)看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開(kāi)展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學(xué)習了《領(lǐng)導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》等學(xué)習教育參考資料并撰寫(xiě)心得體會(huì )。各支部組織開(kāi)展了一次以加強黨風(fēng)廉政建設的民主生活會(huì )。
(三)總結提高階段。對紀律教育學(xué)習活動(dòng)的成效進(jìn)行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規定完成教育學(xué)習任務(wù)，是否在思想上有提高、行動(dòng)上有改觀(guān)、工作上有進(jìn)步；檢查了支部書(shū)記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實(shí)一崗雙責，是否對分管范圍內的紀律教育學(xué)習月活動(dòng)親力親為。認真分析研究問(wèn)題發(fā)生的根源，找出了問(wèn)題的癥結所在，并制定和完善相應的整改措施，為不斷完善紀律教育長(cháng)效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
三、結合教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好紀律教育活動(dòng)
今年的紀律教育學(xué)習月活動(dòng)，恰逢黨中央開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一齊部署，統籌推進(jìn)。
(一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學(xué)習活動(dòng)與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合起來(lái)，并作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項重要資料，貫穿于活動(dòng)之中。
(二)把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值追求貫穿于紀律教育活動(dòng)的始終。
(三)將理想信念教育、作風(fēng)紀律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評，整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)環(huán)節。
四、教育對象和重點(diǎn)
教育對象是全校黨員，重點(diǎn)是�？祁I(lǐng)導干部和人、財、物重要部門(mén)工作人員。結合墾區教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評環(huán)節的安排，相對集中5-7天時(shí)光組織開(kāi)展紀律教育活動(dòng)。區分不一樣對象，有針對性地開(kāi)展了教育活動(dòng)，確保學(xué)習教育活動(dòng)取得了實(shí)效。
(一)抓好領(lǐng)導干部廉潔從政教育。以黨性黨風(fēng)黨紀教育為重點(diǎn)，加強了領(lǐng)導干部的理想信念教育和從政道德教育，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎，改善了領(lǐng)導作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，以?xún)?yōu)良作風(fēng)促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)，推進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。
(二)抓好領(lǐng)導干部法紀制度教育。將學(xué)習貫徹、自覺(jué)遵守、切實(shí)維護黨紀國法和規章制度作為反腐倡廉教育的重要資料，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn)。通過(guò)法紀教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會(huì )制度精神、熟知制度資料、增強制度意識，把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺(jué)行動(dòng)，切實(shí)提高制度的執行力。
(三)抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實(shí)加強師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，提高了教職員工的職業(yè)道德修養和廉潔自律意識。個(gè)性加強了對專(zhuān)業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導，凈化了教書(shū)育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn)。
(四)抓好學(xué)生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育結合起來(lái)，把廉政文化建設滲透到教育、教學(xué)、管理等方面。培養學(xué)生崇尚真知、禮貌禮貌、誠實(shí)守信、潔身自愛(ài)的良好道德品質(zhì)。
五、主要成效
學(xué)校開(kāi)展紀律教育學(xué)習月活動(dòng)，結合墾區教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評環(huán)節的安排，有針對性地開(kāi)展紀律教育活動(dòng)，著(zhù)力解決黨員領(lǐng)導干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓整改、抓落實(shí)，使得紀律教育學(xué)習月活動(dòng)取得了實(shí)際成效。
(一)增強了紀律觀(guān)念。通過(guò)紀律教育學(xué)習月活動(dòng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，領(lǐng)導干部的宗旨觀(guān)念、職責意識明顯增強，深入基層、真抓實(shí)干的作風(fēng)進(jìn)一步構成；機關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉，為基層、為師生員工服務(wù)的觀(guān)念更加牢固，廉潔從政的自覺(jué)性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)、愛(ài)護學(xué)生的師德師風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚；廣大學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺(jué)性得到進(jìn)一步提高。
(二)完善了規章制度。在紀律教育學(xué)習月活動(dòng)中，學(xué)校進(jìn)一步強化制度建設，針對管理薄弱環(huán)節，進(jìn)一步完善廉政監督管理制度，并要求對全校規章制度進(jìn)行了全面整理和修改，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。
(三)營(yíng)造了廉政氛圍。在學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中，我們充分利用現有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農墾信息網(wǎng)、湛江農墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營(yíng)造廉政文化的氛圍。在廣大學(xué)生中開(kāi)展“讀廉書(shū)、知廉事、重廉行”和學(xué)習《學(xué)生守則》為主題的廉政文化活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生構成了尊廉崇廉的共識，推動(dòng)了校園廉政文化建設。
(四)推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展。通過(guò)紀律教育學(xué)習月活動(dòng)，認真組織理論學(xué)習，科學(xué)理清發(fā)展思路，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng )業(yè)的危機感和緊迫感，增強了改革創(chuàng )新的精神，辦學(xué)思路、理念有所拓展。學(xué)校根據已有的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，著(zhù)眼地方及農墾經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，著(zhù)力部署高級技工學(xué)校的建立工作，堅持以評促建，自我調整提高，為學(xué)校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定堅實(shí)的基礎。
通過(guò)紀律教育學(xué)習月活動(dòng)，發(fā)現我們自身存在的問(wèn)題，從而改正缺點(diǎn)，將有效的做法構成制度，作為我們工作的依據，為依法治校工作做出新的貢獻。務(wù)必承認，我們在廉政教育中尚有許多問(wèn)題，但是我們也相信，隨著(zhù)職教事業(yè)的推進(jìn)，在各項工作上，尤其是廉潔風(fēng)險防范方面，我們能取得很好的成績(jì)。
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