安全生產(chǎn)年終個(gè)人工作總結范文
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的安全生產(chǎn)年終個(gè)人工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
安全生產(chǎn)年終個(gè)人工作總結范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
我受董事長(cháng)、總經(jīng)理的委托，就公司XX年安全生產(chǎn)情況簡(jiǎn)要匯報如下：
過(guò)去的一年，在上級主管部門(mén)和建工局的正確領(lǐng)導關(guān)心、指導及大力支持下，經(jīng)過(guò)全公司員工的共同努力，通過(guò)開(kāi)展一系列載體活動(dòng)，負重奮進(jìn)，真抓實(shí)干，基本實(shí)現了年初制定的安全生產(chǎn)管理目標，全年安全生產(chǎn)無(wú)事故。促使安全生產(chǎn)上等級，工程質(zhì)量上水平，內部管理上臺階。
一、基本情況
今年主要工程項目：s225線(xiàn)rd—3標、西環(huán)路北標段、縣城�；�、縣城市政道路路面養護，危橋改造等項目工程的施工任務(wù)，完成總產(chǎn)值一個(gè)多億。全公司共設四個(gè)項目部，五個(gè)橋梁施工分隊，三個(gè)路基施工分隊，一個(gè)瀝青路面施工分隊，一個(gè)道路養護分隊，一個(gè)瀝青拌和場(chǎng)。公司設安全科，每個(gè)分隊配一名專(zhuān)職安全員。全公司有安全a、b、c證書(shū)人員52人，安全特種作業(yè)操作證持證人員共55人。施工高峰季節施工人員近400人。
二、主要措施和做法
1、認真制定安全生產(chǎn)計劃。
在今年年初公司領(lǐng)導結合工程實(shí)際情況，針對本單位施工人員流動(dòng)分散、野外作業(yè)、施工點(diǎn)多面廣、機械設備多、工種多、危險性大等特點(diǎn)，首先制定了公司XX年度安全生產(chǎn)管理目標，圍繞全年安全生產(chǎn)管理目標，制定了詳細具體的安全工作計劃、安全措施。
2、施行安全管理目標。
公司建立了安全組織領(lǐng)導機構，成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導組。并成立了安全生產(chǎn)辦公室，設專(zhuān)職安全員一名，負責公司安全生產(chǎn)的管理工作。各項目經(jīng)理部、施工分隊以及施工班組均建立了相應的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，并制定了各項安全管理措施。形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導、專(zhuān)職安全員具體抓的格局，形成一級抓一級，一級保一級，一級對一級逐級負責的安全生產(chǎn)目標管理體系和管理網(wǎng)絡(luò )。
3、落實(shí)“安全第一”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”和“項目負責制”責任制，在年初公司與各項目經(jīng)理部、施工分隊，項目經(jīng)理部與施工分隊分別簽訂了XX年安全生產(chǎn)目標責任狀，把安全指標分解到各施工點(diǎn)，落實(shí)分解到人頭。落實(shí)了各級安全責任制和事故責任追查制。
4、簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)。
安全辦與全體汽車(chē)駕駛人員簽訂了汽車(chē)安全行駛目標責任書(shū)，與機械操作手簽訂了機械駕駛保養責任狀。
5、堅持了經(jīng)常性的安全教育和考核工作。
為了提高職工隊伍素質(zhì)，公司在3~10月份組織了兩期特種機械操作人員培訓班。全公司目前共有55名操作手通過(guò)了考試，拿到了特種機械作業(yè)操作證。
6、加大安全生產(chǎn)考核力度。
今年1—12月份以來(lái)，公司安全辦對各施工分隊及各施工作業(yè)點(diǎn)每月都組織一到兩次安全生產(chǎn)檢查，6月8日及8月12日由徐總經(jīng)理親自組織了兩次安全生產(chǎn)大檢查，并對檢查情況進(jìn)行了通報
7、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)系列活動(dòng)。
六月份、七月份開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”作為今年安全工作的重點(diǎn)。分別到各工地多次召開(kāi)了會(huì )議，組織全體職工進(jìn)行分析排查本公司、本分隊、本班組有哪些事故隱患及危險點(diǎn)、危險部位。根據事故發(fā)生的頻率，所造成的損失和影響的大小，逐一進(jìn)行科學(xué)、準確、合理的評估、確認和分類(lèi)，劃分出各類(lèi)危險點(diǎn)的等級，針對危險點(diǎn)及危險部位逐個(gè)制定措施，制定預防對策，明確責任人，加強控制，分級進(jìn)行監控，分級進(jìn)行管理，并采用圖表的形式展示在作業(yè)現場(chǎng)，在圖表中明確危險源點(diǎn)名稱(chēng)、地點(diǎn)、部位、監控部門(mén)、責任人、監控方法與要求，同時(shí)規定各級責任部門(mén)責任人到監控點(diǎn)巡查的次數。
8、開(kāi)展了省重點(diǎn)工程創(chuàng )建“平安工地”活動(dòng)。
通過(guò)創(chuàng )建省平安工地活動(dòng)，促使了工程質(zhì)量的提高、安全管理更規范、文明施工得到新的提升。該活動(dòng)由省質(zhì)檢站發(fā)起，我公司作為創(chuàng )建平安工地的試點(diǎn)單位，經(jīng)過(guò)s225線(xiàn)項目部人員的共同努力，其考核內容有十二大項，計350條小項，經(jīng)專(zhuān)家考評驗收基本達標。按省要求凡今后此活動(dòng)不達標不可參加省重點(diǎn)工程投標。
三、存在問(wèn)題和今后建議
一年來(lái)，通過(guò)公司全體干部職工的共同努力，做了大量的實(shí)際工作，安全工作取得了比較好的效果，全年安全無(wú)事故。但兄弟單位尤其和先進(jìn)單位相比，我們無(wú)論是安全的軟件上還是硬件還存在一定的差距，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、在各項制度的建立與實(shí)際管理操作上，有個(gè)別施工分隊還存在或多或少的“三重三輕”現象；
2、施工現場(chǎng)安全管理不到位，存在著(zhù)僥幸心理。例如危橋改造施工中，由于受場(chǎng)地限制，作業(yè)現場(chǎng)與交通道路界線(xiàn)不清。安全標志標牌設置不規范，管理不到位，被盜后不能及時(shí)重新設置。個(gè)別分隊現場(chǎng)有些零亂，存在著(zhù)事故隱患；
3、由于今年工程任務(wù)緊，工程量大，機械設備利用率高，機械維修保養有時(shí)不及時(shí)，存在著(zhù)帶病作業(yè)的現象，比如不及時(shí)換機油及空氣慮芯器、制動(dòng)不靈等。特別是攤鋪分隊工程任務(wù)緊，工程量大，機械維修保養不及時(shí)，安全意識不夠，安全檢查不到位；
4、安全臺帳記錄不到位、安全活動(dòng)不夠正常；
5、安全勞動(dòng)保護用品使用不到位。
通過(guò)回顧總結，我們應看到自身存在的不足之處，在今后的施工中，應一如既往重視安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步加強安全管理，進(jìn)一步完善安全管理制度，進(jìn)一步加強獎罰力度，向先進(jìn)單位學(xué)習使我單位的安全管理水平更上一個(gè)新的臺階。
建議：建工局有計劃地組織所屬單位安全負責人到外地參觀(guān)學(xué)習培訓。
以上不當之處，請批評指正。
安全生產(chǎn)年終個(gè)人工作總結范文2
做為一名班主任，我一直在積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師，在XX年的學(xué)校工作中，我時(shí)刻注意自身修養，加強教學(xué)業(yè)務(wù)上的學(xué)習，努力將自己所帶班級做到年級中最好的，我深知班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展指導。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中，應有效地把學(xué)生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng )造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng )造與成功的起點(diǎn)，培養一代創(chuàng )造型人才，下面是我作為班班主任的工作總結。
一、爭當文明班級
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我努力與學(xué)生溝通，通過(guò)各種渠道：例如：班會(huì )、課下談心、電話(huà)交流、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛(ài)，就是共同感受，共同分享，共同成長(cháng)�！痹趯W(xué)校組織的各種班級評比活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，無(wú)論是在艱苦的訓練中，還是在平時(shí)的學(xué)習中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng )最好的集體�！耙环指�，一分收獲”，我們獲得了連續兩個(gè)月優(yōu)勝班集體的稱(chēng)號，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班無(wú)一例違紀現象。而且，在學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )中取得了第三名的好成績(jì)（我們班沒(méi)有運動(dòng)員），在素描比賽中取得了初三級部第三名的成績(jì)。
二、創(chuàng )特色班級
我認為，成人比成材更重要，在教育學(xué)生的同時(shí)，讓學(xué)生首先做到正直、善良、智慧、健康。只有這樣發(fā)展下去，學(xué)生才能成為社會(huì )的有用人才。我設計并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。班級的名義和我們每一個(gè)人有著(zhù)密切的聯(lián)系，愛(ài)班級，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀律，愛(ài)護集體等等。通過(guò)這樣的'教育，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。例如：在班內老師上課因為畫(huà)圖沒(méi)有尺子，王健同學(xué)主動(dòng)從家中帶來(lái)兩把三角板放在班內供教師使用。再如：班內的朱勤學(xué)同學(xué)想兌換韓幣，帶了一百元錢(qián)，可到了晚間錢(qián)便丟了。得知了這個(gè)消息以后，我便在班內曉之以情動(dòng)之以理得給于開(kāi)通。在第二天早晨錢(qián)便回來(lái)了。我不失時(shí)機的給于了表?yè)P。這件事，使我很感動(dòng)。在運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候，同學(xué)們看到運動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性棍子，就主動(dòng)要留下來(lái)?yè)�，全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng)。
三、有較強的組織紀律性
�。�1）規范自習課的紀律
自習課：要求學(xué)生必須準時(shí)到位安安靜靜的上自習，不準說(shuō)話(huà)，對于違紀的學(xué)生處理要嚴，等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓班干部管理了。
�。�2）力爭在升旗儀式，課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊，要求動(dòng)作整齊、標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P了�，F在同學(xué)們已經(jīng)養成了處處爭第一的習慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭做得最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光。
�。�3）狠抓課堂紀律，養成良好的學(xué)習習慣要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節課。由班長(cháng)每天總結當天的紀律情況。
四、注重能力的培養和鍛煉
期中考試后，為了培養同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會(huì )，我們進(jìn)行了第二次班干部競選，組成了新的班委會(huì )，因為孫穎輝同學(xué)學(xué)習不錯，可擔任班級衛生委員卻不到位。發(fā)現以后，我及時(shí)給于調整，讓班內最有責任心的陳小飛擔任。孫穎輝因為在班內威信好便擔任班長(cháng)。調整以后，各負其職，工作干的有聲有色。班干部的工作很盡心，很認真，很負責任。我把課余時(shí)間讓給班干部，讓他們組織，管理。這樣，既鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。
五、注重師生的情感交流
沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生同路談心、交流；從中能知道班內好多不容易發(fā)現的問(wèn)題。及時(shí)勸阻，及時(shí)解決。學(xué)生打架了，我會(huì )靜下心來(lái)了解情況，把事情教給學(xué)生自己處理，往往會(huì )有意想不到的效果；用照片來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng)。
六、和家長(cháng)成為朋友
我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的，畢竟，學(xué)生是自己的，孩子是家長(cháng)的。這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，在工作中，并不是遇到困難后把問(wèn)題都推給家長(cháng)，把孩子也茫然的推給家長(cháng)。因為通過(guò)多年的教育工作使我懂得了，學(xué)生最瞧不起找家長(cháng)的老師。把問(wèn)題交給家長(cháng)，學(xué)生的工作往往更被動(dòng)，與家長(cháng)交朋友是因為我們家長(cháng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(cháng)都是很愛(ài)自己的孩子的，但愛(ài)的方式不同就能導致好多的弊端，給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長(cháng)和孩子定一個(gè)共同成長(cháng)的計劃：讓家長(cháng)給班主任介紹孩子成長(cháng)的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃谕�。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。
七、班主任隨想
當班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候會(huì )很心煩，這都是免不了的，但是，當你的工作取得了成績(jì)，看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑，當學(xué)生把你當成最好的朋友，當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè )是從心里往外涌的。
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！工作著(zhù)是美麗的！
在以后的工作中，我將不斷摸索，不斷進(jìn)步。
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