單位推普周活動(dòng)工作總結（通用14篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，以下是小編收集整理的單位推普周活動(dòng)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇1
20xx年9月14-20日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。我局積極響應區政府相關(guān)文件精神，高度重視，認真策劃，積極動(dòng)員，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿(mǎn)完成了推普周工作方案的各項內容�，F就我局推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，強化措施。
為認真貫徹落實(shí)區政府開(kāi)展全國第十五屆推普周活動(dòng)的通知，扎實(shí)推進(jìn)“推普”活動(dòng)的深入開(kāi)展，我局立即組織對推普周工作進(jìn)行動(dòng)員、部署，專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組，使“推普”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)，確保了活動(dòng)的順利展開(kāi)。
二、認真學(xué)習，創(chuàng )造環(huán)境。
在宣傳周期間，我局組織全體干部職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法辦法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我局干部職工對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、規范要求，檢查落實(shí)。
對公文、印章等用字規范化要求明確，并認真檢查和落實(shí)。一直以來(lái)，我局都十分注重對機關(guān)語(yǔ)言文字規范的管理工作，機關(guān)的公文、資料、印章等都能做到規范用字，組織人員定期不定期地對規范用字情況進(jìn)行檢查，對不規范用字的要求立即改正，提高了全局干部職工對加強使用規范用字重要性的認識，自覺(jué)養成了使用規范字的良好習慣。
四、活動(dòng)豐富，宣傳得力。
1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在局內懸掛推普周活動(dòng)宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)，多種手段同時(shí)應用，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2.結合“下基層、解民憂(yōu)、辦實(shí)事、促發(fā)展”的活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“普通話(huà)下鄉、入戶(hù)、進(jìn)社區的活動(dòng)”的深入發(fā)展，在與我局有鉤掛聯(lián)系的鄉村、企業(yè)，通過(guò)座談等多種形式推廣普通話(huà)。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇2
為了大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的規范意識，我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作，現就這一周的總結如下：
1、對普通話(huà)提高了認識，進(jìn)行了認真學(xué)習。
推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢，同樣也應承擔其它部門(mén)不可替代的責任，每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà)，實(shí)現“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標，所以，我校加強了學(xué)習，提高了認識，抓了一周的活動(dòng)。如：三字一話(huà)(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà))認真落實(shí)了三納入，將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合了起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強了領(lǐng)導，健全了機構
為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處，我們校成立了領(lǐng)導機構，由學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì )，把責任目標落實(shí)到了各科室，年級，到每一位教師和學(xué)生，做到了責任分工。狠抓了落實(shí)，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。
我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳，推廣，并推行了規范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規，使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà)，用規范字的強烈意識，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設置了永久性宣傳普通話(huà)標語(yǔ)牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達標工作，對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學(xué)讀物，教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用。
溝通了情況，研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報會(huì )和調度會(huì )，采取了交流，觀(guān)摩，典型示范的方法，并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報和會(huì )議等形式及時(shí)通報各方面情況，及時(shí)表?yè)P了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分教職工總是改不掉老毛玻在今后的工作中，還要加大力度，使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇3
為了“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語(yǔ)言生活”、“實(shí)現順暢交流，構建和諧校園”，使普通話(huà)真正成為師生的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，養成人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。近幾年來(lái)，我校認真貫徹執行國家新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針、政策，高度重視語(yǔ)言文字工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，建立健全工作機構、完善工作制度，加強宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化等各項工作的力度，取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視，推普機構健全。
為使我校普及普通話(huà)工作做得更好，有計劃、有步驟、有組織的進(jìn)行工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，主任、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為成員的 “語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組”，有組織地開(kāi)展普及普通話(huà)工作。制定了切實(shí)可行的工作計劃，成立了專(zhuān)門(mén)的教師基本功考核小組，負責一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過(guò)推普領(lǐng)導小組認真組織開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的效果。
二、廣泛宣傳、提高認識。
1、學(xué)校利用各種形式認真組織全校師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等關(guān)于普及普通話(huà)和用字規范化的有關(guān)文件。 大力宣傳推廣普通話(huà)的意義，提高教師的認識。
2、以每年“全國推廣普通話(huà)宣傳周”為契機，結合每年的推普主題，通過(guò)周一升旗儀式時(shí)間領(lǐng)導及學(xué)生的國旗下講話(huà)，以及在校園內張貼書(shū)寫(xiě)或電子顯示屏顯示“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語(yǔ)言生活”、“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”、“溝通---從普通話(huà)開(kāi)始”、“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”等宣傳標語(yǔ)，讓更多的人認識推普工作的重要意義。
三、措施具體，穩步開(kāi)展。
我校把推廣普及普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內容來(lái)抓，建立了一系列有關(guān)制度，并認真檢查落實(shí)情況。
1、根據我校的實(shí)際，組織年輕、素質(zhì)高的部分語(yǔ)文教師組成普通話(huà)培訓輔導小組，具體負責本校教職員工普通話(huà)的培訓和測試工作。負責研究本地方言與
普通話(huà)在語(yǔ)音、詞匯方面的差別，研究普通話(huà)水平測試的要求標準等，同時(shí)發(fā)動(dòng)每個(gè)班級學(xué)生將自己身邊的不規范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來(lái)，由語(yǔ)文教師逐一糾正。 同時(shí)，由學(xué)校購置了部分普通話(huà)標準錄音磁帶、書(shū)籍和光碟，以供全校師生借用、參考和學(xué)習。
2、我校狠抓落實(shí)，向管理要質(zhì)量、要效益 ，切實(shí)使普通話(huà)成為學(xué)校的校園語(yǔ)言，在教育教學(xué)過(guò)程中，將提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和應用能力的要求，納入培養目標和有關(guān)課程標準，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓練的基本內容，納入學(xué)校工作日程和常規管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)中。
3、學(xué)校是普及普通話(huà)的主陣地，教學(xué)是普及普通話(huà)工作的主渠道。我校始終堅持“以測促訓、逐步提高”的方針，每學(xué)年組織教職工進(jìn)行“教學(xué)基本功”培訓及考試過(guò)關(guān)，內容包括：鉛筆字、粉筆字和普通話(huà)。同時(shí)注意加強教師在教學(xué)和日常生活中率先垂范，規范書(shū)寫(xiě)及會(huì )話(huà)環(huán)境，培養學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，準確使用漢語(yǔ)拼音。備課教案、課堂板書(shū)、作業(yè)批改、操行評語(yǔ)的文字書(shū)寫(xiě)、課堂講課語(yǔ)言、 日常用語(yǔ)等全部納入教育教學(xué)常規檢查。
4、將普通話(huà)合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內容、條件。
人才培養，教師為本。為了督促教師使用普通話(huà)，學(xué)校把普通話(huà)合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內容；在教育教學(xué)質(zhì)量評估、評選先進(jìn)、評定職稱(chēng)中，普通話(huà)合格已被列入必備條件之一；學(xué)校還把普通話(huà)列入了教師繼續教育的內容。
5、我校注重發(fā)揮教育的基礎作用，將用字規范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，明確要求：學(xué)校使用規范漢字，學(xué)生要學(xué)習使用普通話(huà)和規范漢字，在教育、教學(xué)、宣傳、會(huì )議等集體活動(dòng)中應使用普通話(huà)和規范漢字。為更好落實(shí)此項規定，學(xué)校加大了監督檢查力度，通過(guò)定期不定期檢查，引起各教研組的高度重視。
校內名稱(chēng)牌、指示牌、標志牌，標語(yǔ)牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、�？�，試卷等用字標準，教師板書(shū)，批改作業(yè)，評語(yǔ)用字規范；學(xué)生能正確識別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、論文、試卷等用字規范。
四、全員普及，成效顯著(zhù)。
1、普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言。
經(jīng)過(guò)宣傳、培訓、教育等措施的實(shí)施，普通話(huà)已成為全校教職工和學(xué)生的教學(xué)語(yǔ)言。教職工在教育教學(xué)活動(dòng)中全部使用普通話(huà)。
2、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言
教職工在教育教學(xué)、宣傳、會(huì )議和其它集體活動(dòng)和對外交流活動(dòng)中；學(xué)生在教育教學(xué)，宣傳、會(huì )議及其它集體活動(dòng)中，全部使用普通話(huà)。全校師生、教職工在校園范圍內以普通話(huà)作為對外交流活動(dòng)用語(yǔ)，實(shí)現順暢交流，構建和諧校園。
3、學(xué)校非常重視在職職工的普通話(huà)培訓和測試工作。
依據《普通話(huà)水平測試管理規定》的內容，先后多次認真組織全校教職工參加普通話(huà)培訓、口語(yǔ)輔導及測試工作，使廣大教職工普通話(huà)水平達到規定等級。到2007年10月，我校教職工全部參加普通話(huà)測試，全校應測教職工99.5％的普通話(huà)達標，均取得了國家頒發(fā)的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、學(xué)生普通話(huà)水平達到規定標準
在學(xué)生中普及普通話(huà)是做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的關(guān)鍵之一。為督促學(xué)生使用普通話(huà)，我校制訂了約束性規范，要求校內全體師生推廣普及普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國家和民族的發(fā)展，弘揚中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對于維護祖國統一，增強民族凝聚力具有重大意義。作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所，我校的語(yǔ)言文字工作，在校領(lǐng)導的重視和正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。今后我校將結合實(shí)際，做好規劃，努力創(chuàng )造條件，繼續在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化，爭取成為語(yǔ)言文字規范化示范校。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇4
為了貫徹國家語(yǔ)委關(guān)于大力推廣普通話(huà)的有關(guān)文件精神，全面地推進(jìn)宣傳力度，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我校全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，根據上級有關(guān)部門(mén)的安排，我校抓好推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，成績(jì)斐然，現總結如下：
一、成立推普宣傳周工作小組
學(xué)校成立了以教導主任為組長(cháng)，教導副主任長(cháng)為副組長(cháng)，全校語(yǔ)文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組，制定了推普工作的相關(guān)措施，統領(lǐng)和指導全校的推普工作。
二、大力宣傳，創(chuàng )設良好的推普氛圍
普通話(huà)是現代各民族的共同語(yǔ)言，也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平，是國家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話(huà)意義重大。而學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，更要讓全校師生認識推廣普通話(huà)的重要性。
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，我們以級部為單位在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作的專(zhuān)用標語(yǔ)。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。把普通話(huà)規定為校園語(yǔ)言，老師學(xué)生一律使用普通話(huà)，周一在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做專(zhuān)題發(fā)言。除此之外，校園廣播站還進(jìn)行宣傳廣播，向全校學(xué)生及教師宣講《語(yǔ)言文字法》。
三、開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)
�。ㄒ唬┙處熞陨碜鲃t，率先講普通話(huà)
1、四個(gè)級部分別組織教職工學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字規范化知識讀本》和《普通話(huà)水平測試》，要求老師必須使用普通話(huà)，做好率先垂范工作。
2、鼓勵全體教師通過(guò)上網(wǎng)加強普通話(huà)的學(xué)習。
3、初一級部組織書(shū)法比賽，初二級部組織普通話(huà)講故事比賽，初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。
�。ǘ⿲W(xué)生持之以恒，堅持學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)
1、全體學(xué)生利用語(yǔ)文課堂，利用早讀晚讀，學(xué)習規范使用普通話(huà)。各級部組織學(xué)生會(huì )進(jìn)行檢查，計入各班量化成績(jì)。
2、各班組織推普主題班會(huì )；出以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。開(kāi)展推普手抄報、推普小報比賽。
3、四個(gè)級部語(yǔ)文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。
4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站在推廣普通話(huà)中的作用。舉辦一期“學(xué)生當家——爭做主持人”活動(dòng)，讓學(xué)生感受普通話(huà)的魅力。掀起學(xué)用普通話(huà)的熱潮。
5、組織部分學(xué)生參加現場(chǎng)書(shū)法比賽。
6、做好宣傳周表彰與總結工作。
經(jīng)過(guò)四個(gè)級部全體師生的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，普通話(huà)已經(jīng)真正成為校園語(yǔ)言，師生說(shuō)普通話(huà)已蔚然成風(fēng)。我們將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將推普工作做得更好。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇5
今年是全國第xx個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周，在各級領(lǐng)導和六年級全體師生的支持下，我們本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功�，F將工作總結如下：
�。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開(kāi)辟推普角，在黑板一角張貼推普標語(yǔ)，建立形式多樣的班內推普文化，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
�。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒�(dòng)
1、為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)六年級推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性，舉辦了普通話(huà)演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規范調查，并提出規范用字的意見(jiàn)。
本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從而達到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程。
今后，我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)！
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇6
全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。在校領(lǐng)導和全體師生的支持下，我們本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認真計劃，精心組織，使推普工作取得了一定的成效。
一、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：迎接全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，并且展板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如“普通話(huà)情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡�。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做了專(zhuān)題發(fā)言。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
1、為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)四年級推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性，舉辦了普通話(huà)演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規范調查，并提出規范用字的意見(jiàn)。
本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從而達到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程，今后，我們將在校領(lǐng)導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)！
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇7
本年度中，我全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字工作會(huì )議精神，不斷加大語(yǔ)言文字規范化的宣傳，積極推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，強化所在學(xué)校的語(yǔ)言文字規范意識，盡到了一個(gè)測試員應盡的職責�，F將本年度的工作作如下總結：
一、 完成工作任務(wù)的情況：
1、本年度本人在普通話(huà)水平測試工作中認真履行職責，嚴格遵守測試工作紀律，保證測試的質(zhì)量和權威性，維護普通話(huà)水平測試的聲譽(yù)。
2、服從各級語(yǔ)言文字工作部門(mén)的安排，顧全大局，積極參加主管部門(mén)安排的普通話(huà)水平培訓測試工作。
3、長(cháng)期以來(lái)為本校的教師普通話(huà)培訓進(jìn)行服務(wù)。本年度測試人數達160人，積極地為教師、社會(huì )和其他行業(yè)人員普通話(huà)水平培訓測試達標服務(wù)。
4、建議學(xué)校開(kāi)展經(jīng)常性的推普活動(dòng)，如開(kāi)辦宣傳欄、開(kāi)展演講比賽、朗誦比賽等，積極帶領(lǐng)全校師生推廣普通話(huà)，努力為推普工作做出自己應有的貢獻。
二、普通話(huà)水平測試與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的結合反思：
通過(guò)測試，教師對語(yǔ)文關(guān)注程度增大，讀書(shū)時(shí)間增多，各方面語(yǔ)文素質(zhì)得到不同程度的提高，對語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)產(chǎn)生了重要影響。普通話(huà)水平測試其實(shí)就是一項很實(shí)在的語(yǔ)文實(shí)踐。
首先是語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法基礎知識得到補缺，用詞規范意識增強，錯別字也明顯減少。
其次，在學(xué)生中營(yíng)造一種良好的朗讀氛圍，增加了閱讀量。學(xué)生朗讀能力進(jìn)一步提高，對語(yǔ)段領(lǐng)悟能力進(jìn)一步增強，提高了閱讀效率。普通話(huà)水平測試的說(shuō)話(huà)題目，貼近生活，關(guān)注社會(huì )，這就要求教師利用課余時(shí)間到身邊和社會(huì )生活中去找材料，去看書(shū)報。這樣一段時(shí)間后，說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)言自然流暢，內容充實(shí)得體，這對寫(xiě)作的提高很有好處。
教師普通話(huà)水平測試，加深了他們熱愛(ài)祖國語(yǔ)言的感情，喚醒了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的自主意識，提高了口頭語(yǔ)言表達能力。
三、工作建議：
1、普通話(huà)的學(xué)習應作為中小學(xué)語(yǔ)文教師的繼續教育內容的必修課。
2、普通話(huà)水平的測試等級，應該嚴格按照有關(guān)文件精神要求，作為教師評職晉級和競爭上崗的一個(gè)條件。
3、多開(kāi)展一些與普通話(huà)和語(yǔ)言文字使用有關(guān)的活動(dòng)，努力營(yíng)造語(yǔ)言文字規范使用的氛圍，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。
總之，普通話(huà)的推廣和測試工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，作為一名普通話(huà)測試員，我們肩上的擔子很重，這就需要我們在以后的工作中不斷學(xué)習、不斷提高、不斷總結，并切實(shí)結合自己的工作，將普通話(huà)推廣工作進(jìn)行到底。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇8
近段時(shí)間我班開(kāi)展了“講普通話(huà)”。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，我們班每一位任課教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，在學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。具體如下：
一、廣泛宣傳
�。�，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
學(xué)校領(lǐng)導做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)的良好習慣。
�。�，在校園中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。我們班在黑板報中都開(kāi)辟了一塊語(yǔ)言文字角，專(zhuān)門(mén)出了一期黑板報；布置了專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字專(zhuān)欄和文學(xué)園地專(zhuān)欄
二、開(kāi)展活動(dòng)
近段時(shí)間我班開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)：推廣普通話(huà)手抄報評比；“經(jīng)典誦讀伴我行”朗讀比賽。以及普通話(huà)講座活動(dòng)等，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏(yíng)者還
是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè )，
三、小結反饋
這次活動(dòng)獲得了很大的收獲，這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的班級是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇9
為期一周的全國第xx屆推普周活動(dòng)落下了帷幕，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦，并取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后，學(xué)校首先成立了推普小組，由校語(yǔ)言文字專(zhuān)管員制定推普周活動(dòng)方案，并在行政例會(huì )中討論通過(guò)，結合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行了合理的人員分工。升旗儀式上，語(yǔ)言文字專(zhuān)管員向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。與此同時(shí)，我們還重新調整、完善了推普員和語(yǔ)言文字檢測員隊伍，鼓勵他們班級、學(xué)校推普活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用，形成濃濃的說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置，渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位教職工的心里，通過(guò)標語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。同時(shí)，在校門(mén)口拉出印有推普周主題的橫幅，以此讓更多的家長(cháng)了解這一活動(dòng)，提倡全社會(huì )都講普通話(huà)的風(fēng)氣。同時(shí)，我們還利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)”等宣傳標語(yǔ)，向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，學(xué)生參與熱情高漲
結合本次推普周活動(dòng)，我們要求中高年級以小隊為單位，低年級以班級為單位，組織一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，糾正不規范用字（繁體字、錯別字及中英文使用不規范等），并做好記錄，有的小隊還在家長(cháng)的.帶領(lǐng)下上街開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)生們參與活動(dòng)的過(guò)程也是一次自我提高的過(guò)程。另外，班主任利用周三行規訓導課的時(shí)間，向學(xué)生作一次推廣普通話(huà)專(zhuān)題教育，向他們宣講語(yǔ)言文字的相關(guān)知識。同時(shí)，我們還結合“中秋節”這一傳統節日，召開(kāi)一次以“吟誦經(jīng)典詩(shī)詞，歡慶中秋佳節”為主題的詩(shī)文誦讀會(huì )，學(xué)生們在詩(shī)詞的吟誦中感悟語(yǔ)言的魅力。
本次活動(dòng)獲得了很大成功，這與全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續本著(zhù)“崇德敏智”的育人目標，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處，使校語(yǔ)言文字工作在現有基礎上更上一個(gè)臺階。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇10
我鎮小學(xué)根據《轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展第十二屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽(yáng)語(yǔ)字[2011]1號）文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認真開(kāi)展了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開(kāi)好一個(gè)會(huì )，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
一、統一思想，提高認識
我中心小學(xué)于9月9日通過(guò)電子郵件轉發(fā)了區、市語(yǔ)委辦文件，要求各小學(xué)認真學(xué)習文件精神，以學(xué)校為單位召開(kāi)了“推普周”活動(dòng)專(zhuān)項工作會(huì )議。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國成立73周年活動(dòng)結合起來(lái)，以“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”為活動(dòng)主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_(kāi)好“推普周”工作會(huì )。在各小學(xué)教導處的組織下，廣大教師認真學(xué)習、宣傳了《國家通用語(yǔ)言文字法》，并能把學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，在師生中廣泛宣傳語(yǔ)言文字規范化知識，學(xué)習語(yǔ)言文字的規范和標準。
�。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長(cháng)”征文活動(dòng)。全鎮還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。三是教師“為人師表”書(shū)法比賽。
�。ㄈ╅_(kāi)展了三項活動(dòng)。一是開(kāi)展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥(niǎo)，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚(yú)》。二是開(kāi)展讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。三是開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門(mén)店、招牌用字情況，并進(jìn)社區宣傳推廣普通話(huà)。
通過(guò)本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮小學(xué)推廣普通話(huà)、推行規范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇11
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)xxxx任組長(cháng)，負責推普周工作指揮；教導主任xxxx為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月13日開(kāi)始，學(xué)校在校園宣傳欄內張貼了第xxxx屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在校園內張貼宣傳口號，并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會(huì )，開(kāi)展調查活動(dòng)，并將調查情況進(jìn)行了小結，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映�；顒�(dòng)結束后，根據活動(dòng)情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊”，旨在提高學(xué)生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個(gè)，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì )，會(huì )上x(chóng)xxx校長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。
4、大隊部組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根，普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇12
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（鄂語(yǔ)字[20xxxx]10號）的要求，厲行節約，著(zhù)力創(chuàng )新，圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話(huà)宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍
開(kāi)展推普周活動(dòng)的主要目標，就是要推動(dòng)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”，利用傳統媒體和新媒體，在學(xué)生宿舍區、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶(hù)外顯示屏上顯示宣傳標語(yǔ)，通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息，開(kāi)展全方位多層次的宣傳活動(dòng)，將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì )的日常工作，著(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強理論學(xué)習，貫徹落實(shí)精神
今年適逢新中國成立xxxx周年，在我校召開(kāi)的語(yǔ)委會(huì )成員單位座談會(huì )上，結合《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xxxx-2020年）》的學(xué)習體會(huì )，與會(huì )人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，總結經(jīng)驗，歸納舉措，探索語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng)，如座談會(huì )、海報、街頭宣講等傳統活動(dòng)外，我校還推陳出新，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，不斷豐富推普周的內容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會(huì )制作了《全國推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳手冊》，在學(xué)生宿舍區設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊，同時(shí)社團宣傳人員還深入軍訓場(chǎng)地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開(kāi)展了我省第八屆校園金話(huà)筒主持人大賽的校內海選活動(dòng)，報名現場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部（處）和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動(dòng)，遴選普通話(huà)較好學(xué)生與來(lái)自于xxq和xxz的學(xué)生結成對子，幫助他們提高普通話(huà)水平，更快更好地適應校園生活。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇13
我校在校領(lǐng)導的重視下，全體師生的努力下，本著(zhù)務(wù)實(shí)的精神，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng)，取得了很好的教育效果和社會(huì )效應。
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字的主導作用，促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康，為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
三、活動(dòng)日期：xx月11日至17日
四、活動(dòng)安排
1、我校利用升旗儀式，舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕式，加強推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報，并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場(chǎng)所設立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調的永久性的宣傳標語(yǔ)、標牌、橫幅等，強化宣傳氛圍。
3、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。聘請學(xué)生建立“啄木鳥(niǎo)”檢字隊，每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強的學(xué)生擔任推普員，進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況，檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規范簡(jiǎn)化字，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話(huà)，規范教學(xué)語(yǔ)言，培養學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的良好習慣。并利用課余時(shí)間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》和《xx市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內開(kāi)展了“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”，70余名學(xué)生參加了本次比賽，經(jīng)評委老師評定，分別評出六七年級組的譚丹妮、八、九年級組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一、二、三等獎。
5、繼續在全校范圍內開(kāi)展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”，引導學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強文學(xué)積淀，品味中國傳統文化之精髓，感悟國家通用語(yǔ)言文字的魅力。
單位推普周活動(dòng)工作總結 篇14
今年的推普周主題是：“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十二屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體老師在操場(chǎng)上集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人�！薄拔沂侵袊�，要說(shuō)普通話(huà)�！睓M幅的懸掛，增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校的宣傳工作以“普通話(huà)——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”為主題，進(jìn)行了推普活動(dòng)的黑板報比賽，取得滿(mǎn)意的效果。
四、周五的班隊活動(dòng)以推普為主題，各中隊制定了自己的活動(dòng)方案，各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng)10月將進(jìn)行校級層面的比賽以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳，全校學(xué)唱推普歌曲《大家都說(shuō)普通話(huà)》。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。
通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)，同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。相信只要學(xué)校搞好這個(gè)語(yǔ)言文字工作，那么整個(gè)社會(huì )的語(yǔ)言文字都會(huì )隨之規范化，共做文明人！
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