中學(xué)師德評價(jià)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的中學(xué)師德評價(jià)工作總結,歡迎大家分享。
為進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,加強教師隊伍建設,錘煉師德,純潔師風(fēng),塑造教師良好師表形象,建立健全師德考核長(cháng)效機制,努力建設師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的教師隊伍,紅旗中學(xué)依據教育部xx年9月修訂并頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和佛山市順德區容桂教育局文件《關(guān)于開(kāi)展容桂街道師德標兵評選及宣傳教育活動(dòng)的通知》,于xx年5月以來(lái)開(kāi)展了教師師德評價(jià)一系列工作,現總結如下:
一、加強領(lǐng)導,規范操作
我校結合自身開(kāi)展的師德建設活動(dòng),積極宣傳“師德評價(jià)”的意義,并把教師師德評價(jià)納入師德建設活動(dòng)之中,學(xué)校成立以陳成德為組長(cháng),葉志和為副組長(cháng)的師德評價(jià)領(lǐng)導小組,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究制定紅旗中學(xué)師德評價(jià)方案,評價(jià)制度、評價(jià)內容、評價(jià)操作程序。以師德建設活動(dòng)為契機,以建立師德評價(jià)制度為突破口,公開(kāi)評價(jià)內容,規范操作考核程序,客觀(guān)、公正評價(jià)每一位教師的師德?tīng)顟B(tài),全體教職工能夠端正態(tài)度,提高認識,積極參與評價(jià)考核。
二、加強宣傳學(xué)習工作。
組織師生學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展容桂街道師德標兵評選及宣傳教育活動(dòng)的通知》和《紅旗中學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。做到考核工作深入人心,考核內容和考核方法人人皆知。要求教師對照自己的工作與表現,深刻地剖析自己。
三、組織考核
1.考核方式
考核方式由個(gè)人自評,學(xué)生、家長(cháng)評議,教師評議,級、科長(cháng)評議和行政評議組成。
2.計分辦法
綜合評分。學(xué)校師德考核小組負責從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評分,總分為100分,由個(gè)人自評分,學(xué)生、家長(cháng)評議分,教師評議分,級、科長(cháng)評議分和行政評議分組成。各項分值所占比例分別為:自評10%;學(xué)生評議15%;家長(cháng)評議15%;教師評議20%;級、科長(cháng)評議20%;行政評議20%
四、統計成績(jì)
1、將所有教師個(gè)人評價(jià)分,教師的互評分,科、級組長(cháng)評分、學(xué)生和家長(cháng)評分,行政評分等錄入電腦,算出參評人數的均分。
2、將每位教師的六項均分相加得出結果。
從數據統計來(lái)看,我校91.14%教師的師德評分為90分以上,受到家長(cháng)、學(xué)生和教師們的肯定。
五、評價(jià)結果的反饋與運用
測評小組及時(shí)將測評結果告知每位被評價(jià)者,對被評價(jià)者的相關(guān)隱私予以保密,在教師的師德評分前十名的教師中,經(jīng)校務(wù)會(huì )議討論推薦陳亞玲主任,譚耀軍,陳光東老師參加“容桂街道師德標兵”評眩對少數教師在師德方面存在這樣或那樣的不足,反饋給教師,使教師深深感到:自己在教書(shū)育人的'過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。對考評名次在后幾名教師進(jìn)行了談話(huà),幫助剖析原因、查找不足,提高認識,督促他們改進(jìn)自己的不足之處。
六、效果
通過(guò)教師職業(yè)道德考核評價(jià),加強了師德建設的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設,從教師個(gè)人師德考核分數來(lái)看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強?傊覀兺ㄟ^(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作,把師德評價(jià)作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高我校教師的師德水準。
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