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幼兒園地震應急演練記錄總結

時(shí)間:2023-04-30 00:52:54 總結 我要投稿

幼兒園地震應急演練記錄總結(通用12篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的幼兒園地震應急演練記錄總結(通用12篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園地震應急演練記錄總結(通用12篇)

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇1

  “地震了,地震了,快點(diǎn)跟我一起躲在桌子底下來(lái),抓好桌角!

  “快拿枕頭保護頭,蹲在墻角也可以的!

  3月10日上午10點(diǎn)10分,隨著(zhù)第一次警報鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習開(kāi)始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下,用手護住自己的頭部,“趴下”、“掩護”“穩住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后,緊報鈴聲再次響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下沿著(zhù)墻壁快速、有序地按照逃生路線(xiàn),從各班級教室撤離到戶(hù)外空曠的安全區域,整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分鐘半。到達集合地,各班老師快速清點(diǎn)人數,后勤負責人胡媛媛老師進(jìn)行了活動(dòng)總結。

  演練前,南馬中心幼兒園召開(kāi)了全體教師會(huì )議,對"演練"進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習了《防震避險應急演練方案》,并對各個(gè)細節提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識。各班教師對幼兒進(jìn)行地震演練前的'安全教育,教給幼兒逃生的方法。

  本次防地震應急演練活動(dòng),使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,也是對我園落實(shí)防震應急安全疏散演練的又一次檢驗。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了幼兒園對應突發(fā)事件的處置、防護能力,我園將以此為契機,繼續開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說(shuō)。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇2

  為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,增強幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應對突發(fā)事件的綜合能力,5月12日上午10點(diǎn),合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。

  演練一開(kāi)始,警鈴響起,聽(tīng)到信號各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng),并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽(tīng)到疏散信號后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線(xiàn)秩序井然的離開(kāi)教室到達集結地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級紀律,就地坐下或蹲下抱頭準備。在清點(diǎn)人數后,各班老師上報后勤園長(cháng)鮑銘。

  演習結束后,鮑園長(cháng)進(jìn)行演練總結,各班級均能按照事先預定疏散路線(xiàn),迅速、有序到達指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒,在各小組密切協(xié)作下,此次演練圓滿(mǎn)完成,未發(fā)生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識,安慶路幼兒園法制副園長(cháng)、安慶路派出所湯所長(cháng)對幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(cháng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(cháng)回家,不要在園內逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序,一個(gè)一個(gè)排隊走,深刻加強了孩子們的安全意識。

  這次演練活動(dòng)是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的`一次檢驗,不僅使全園師生掌握應急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線(xiàn),而且也提高了安幼實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,培養了幼兒聽(tīng)從指揮、團結協(xié)助的品德,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,此次演練活動(dòng)達到了預期目標。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇3

  為了增強師生防地震安全意識,提高師生應急疏散避險能力,培養學(xué)生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據教育部《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》和教育局安辦的工作布置,我校于20XX年2月26日上午10:15分組織全校師生進(jìn)行了防震應急疏散演練活動(dòng)。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園防震演練領(lǐng)導小組,并召開(kāi)小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  上午10:15演練警報響起,負責學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生們就近躲避,先迅速蹲到堅固的課桌下,1分鐘后,疏散命令下達,立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園緊急疏散。整個(gè)演習活動(dòng)緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。疏散時(shí)間前后最慢的1分32秒,最快的'40秒。各班班主任在演練后對學(xué)生進(jìn)行了團結互助,在危難時(shí)相互救援以及團隊精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。

  活動(dòng)總負責人校長(cháng)作了總結,他說(shuō),開(kāi)展地震應急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護能力,希望大家重視演練,提升緊急疏散和應對突發(fā)事件能力。最后,校長(cháng)宣布本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇4

  為了提高全園師生的應急避震能力,進(jìn)一步深化全園師生的防震減災意識,保證全園師生在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園于20XX年10月14日下午15點(diǎn)開(kāi)展了防震演練活動(dòng)。

  為了將演習活動(dòng)做實(shí)做細,我園制定了詳細的方案,在演習前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng),各班開(kāi)展了各種形式的地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習了應急避震和安全疏散的方法。

  當學(xué)校的'演練警報聲響起,各班老師根據學(xué)校的安排,在聽(tīng)到警報短音連響三遍后,馬上指導學(xué)生迅速做好避震準備,孩子們就近躲避,迅速蹲到堅固的課桌下,用雙手護住頭部。大約兩分鐘后,警報聲長(cháng)音響起,各班老師立即組織幼兒排隊用手抱頭、彎腰低身、沿著(zhù)預定路線(xiàn),快速有序地撤離幼兒園。到達安全的地點(diǎn)后,各班老師清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)實(shí)戰演習活動(dòng)緊張有序,有條不紊。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇5

  為進(jìn)一步加強對幼兒防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時(shí)應急、自救互救技能,根據通榆縣教育局開(kāi)展地震應急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午,我們百尺幼兒園舉行了一次地震應急疏散演練。

  這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,進(jìn)行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來(lái)臨時(shí),如何作到迅速、規范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發(fā)生后或在撤離的過(guò)程中出現安全事故應如何正確處理。

  今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅守崗位,履行職責,孩子們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì )拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識、珍愛(ài)生命的`意識深入人心。

  老師們、孩子們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)幼兒只有學(xué)會(huì )自救自護知識,當真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì )恐慌,才不會(huì )措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。生命誠可貴安全重泰山。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇6

  今年的5月12日是我國第x個(gè)防災減災日,主題是“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”。為預防地震這一自然災害的發(fā)生,我園組織了本次演練活動(dòng)。

  9時(shí)30分,隨著(zhù)急促的警報聲響起,幼兒園立即啟動(dòng)防震減災應急疏散演練預案,各相關(guān)教師即刻到達指定位置,全園幼兒在教師的引導下,迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。

  整個(gè)演練過(guò)程無(wú)幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結束后,我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,分管安全工作的朱園長(cháng)指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,并強調人人都要熟悉應急疏散線(xiàn)路、掌握正確的.逃生、自護自救技能。

  為了搞好這次防震減災疏散演練,幼兒園制定了《防震應急疏散演練實(shí)施方案》,組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議,安排了防震減災疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜,明確了大家各自的職責,對安全逃生方法、路線(xiàn)、注意事項等進(jìn)行了詳細的安排。各班班主任還給幼兒詳細講解了地震前的預兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項和逃生路線(xiàn)。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇7

  為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,最大限度降低自然災害帶來(lái)的損失,同時(shí)提高廣大師幼緊急避險和自救自護能力,增強安全保護意識。20xx年x月x日上午,x鎮第一幼兒園開(kāi)展了“防震安全疏散演練”。

  活動(dòng)前,各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課,以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救常識,增強安全意識。

  整場(chǎng)演練活動(dòng)分“室內”和“室外”兩部分進(jìn)行,“室內”演練主要圍繞“地震來(lái)襲時(shí)的就地緊急避險”,當第一次警報聲響起時(shí),師生現場(chǎng)情景模擬,幼兒以最快的速度雙手抱頭,躲在墻角或者桌子底下。當第二遍警報聲響起,幼兒在老師和各樓層安全負責人的指揮下,按照《x鎮第一幼兒園地震應急預案》所規定的'路線(xiàn),有序、快速、穩步地撤離到指定位置,無(wú)一例傷害事故,整場(chǎng)演練僅需2分鐘,達到了預期的效果。

  該園園長(cháng)郭x表示:通過(guò)此次防震疏散演練活動(dòng),切實(shí)做到警鐘常鳴,時(shí)時(shí)鳴,事事鳴;安全教育工作常抓不懈,時(shí)時(shí)抓,事事抓,確保幼兒身心健康成長(cháng),讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)!

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇8

  “嗚!嗚!嗚!”,“嗚…嗚…嗚…”9月23日上午10點(diǎn)零5分,在桂花園鄉巖門(mén)中心小學(xué)校園內警報聲響起,附近居民以為學(xué)校里發(fā)生了什么事,原來(lái)是巖門(mén)中心小學(xué)、中心幼兒園正在這里舉行20xx年秋季防震減災應急逃生演練。

  為了提高全校(園)師生(幼兒)安全防范意識,普及防震減災知識,增強安全自救、互救能力,洪江區巖門(mén)中心小學(xué)、中心幼兒園聯(lián)合舉行了此次演練活動(dòng)。為使活動(dòng)有效順利開(kāi)展,該校成立了以校長(cháng)黃建為組長(cháng),分管領(lǐng)導明艷梅、安全專(zhuān)干沈劍、幼兒園園長(cháng)劉文靜為副組長(cháng),校其他領(lǐng)導及各班班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  活動(dòng)共分為防震減災知識教育、熟悉疏散路線(xiàn)及地點(diǎn)、進(jìn)行防震減災模擬演練、活動(dòng)總結四個(gè)步驟進(jìn)行;顒(dòng)前十分鐘向學(xué)生們講解地震常識、如何避險、如何自救互救、地震來(lái)時(shí)如何安全逃生、應急疏散注意事項等。接著(zhù),讓學(xué)生熟悉疏散避險路線(xiàn)及集中地點(diǎn)。然后進(jìn)行模擬演練,當第一次警報聲發(fā)出時(shí),各班進(jìn)入避險階段,師生立即就近找堅固的掩體避險。第二次警報聲發(fā)出后(長(cháng)鳴聲),進(jìn)入緊急疏散階段,各班快速反應,學(xué)生們雙手護頭迅速從教室里撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng))。

  此次演練實(shí)踐活動(dòng),全校(園)師生(幼兒)都能聽(tīng)從指揮,服從命令,快速、安全地撤離到指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分多鐘,出色的.完成了演練任務(wù)。這次活動(dòng)是對該校實(shí)施《校園突發(fā)事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,使師生(幼兒)真正掌握了一些在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預計目標。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇9

  為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,我園在今天組織了"地震逃生應急"演練,在演練中,教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守,孩子們臨危不懼、乖巧聽(tīng)話(huà),演練效果十分良好?偨Y這次演練的成功經(jīng)驗,主要有以下三個(gè)方面:

  一、演練前宣傳到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園認真組織師生學(xué)習"關(guān)于地震逃生"的相關(guān)知識,學(xué)習"演練方案"的具體內容。

  二、演練方案切實(shí)可行我園制定的演練方案就演練時(shí)間、路線(xiàn)、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有具體的安排,并對當班老師提出了具體的安全要求:教師教育幼兒,聽(tīng)到警報聲之后,全園幼兒必須聽(tīng)從教師指揮,立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;各班教師按照各自的職責,兩位老師一前一后保護幼兒,樓梯疏導教師檢查室內是否有掉隊孩子,確保每位孩子的安全,到達規定的位置,完成各自的.任務(wù)。

  三、演練時(shí)組織有序警報聲響后,每位老師立刻各施其職,在各自的位置上指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向園長(cháng)匯報。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)的演練過(guò)程既緊張又有序。

  此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強教師和幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  通過(guò)此次防震、抗震演習,幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的反應力。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇10

  為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施,根據教育局會(huì )議精神,XX幼兒園在X月XX日上午組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次地震演練。

  此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導的重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,園長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對幼兒進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽(tīng)到“地震了”之后,全園幼兒必須聽(tīng)從教師指揮,立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  X月X日上午,當幼兒園一名男教工大喊幾聲“地震了”“地震了”之后,后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級,協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到寢室的床鋪下。之后,教師再組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,到達安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數,組織幼兒小手抱頭蹲在地上,并立刻向園長(cháng)匯報情況,園長(cháng)隨后宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結,各班幼兒載教師組織下有秩序地回到教室。

  此次演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇11

  地震給人民生命財產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失,因此,教幼兒一些防范自救的方法是非常必要的。我園每學(xué)期都會(huì )定期舉行一些緊急事故的逃生演練活動(dòng)。在新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)之際,為了讓更多的教師和孩子了解和掌握防震自救逃生常識和技能,20XX年10月10日,我段舉行了“防震緊急疏散演練”活動(dòng)。

  10月10日上午10:30分,隨著(zhù)廣播室的'喇叭里傳來(lái)的報警器鳴聲,我段即刻啟動(dòng)了“防震逃生”應急預案,預案中的工作人員按照職責分工迅速各就各位。在躲避過(guò)程中,孩子們運用了許多有效的自我保護方法,有的彎下腰用雙手捂住自己頭,有的躲在了桌子和小床下,教師則緊緊圍繞、看護著(zhù)孩子。當警報聲減弱、消失后,孩子們在老師組織下,開(kāi)始有序撤離:一樓三個(gè)班級的老師帶領(lǐng)著(zhù)幼兒,快速有序地分別從規定的逃生路線(xiàn)“逃離教室”;二樓小四班的孩子從西側安全通道快速、有序、安全的撤離;小五班的孩子也在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照規定的路線(xiàn)撤離。僅僅用了1分鐘時(shí)間,小段所有幼兒安全撤離到操場(chǎng),在操場(chǎng)安全區域蹲好等待“救援”,整個(gè)撤離過(guò)程快速、安全、有序!

  此次演練活動(dòng),由于前期作了充分的準備,整個(gè)演練過(guò)程非常成功,按照方案中制定的布置順利進(jìn)行。

  防地震演習是我園重視安全的一個(gè)重要舉措。多年來(lái),我園始終把安全當作頭等大事來(lái)抓,每年都要對全園教職工及幼兒進(jìn)行安全方面的培訓、教育。由于幼兒的年齡特點(diǎn),缺乏自我保護能力及安全意識,這次防震演習的開(kāi)展是有針對性地對孩子及教師進(jìn)行地震常識教育,教育他們能在突發(fā)事件中學(xué)會(huì )保護自己和進(jìn)行自救,避免造成一些不必要的傷害。在演習中孩子們把學(xué)到的防護知識全部應用,沒(méi)有一個(gè)恐慌或意外的情況發(fā)生。

  通過(guò)開(kāi)展此項防震應急演練活動(dòng),進(jìn)一步增強了全體師生應對突發(fā)事件的處置能力,提高全段師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力;顒(dòng)組織嚴密,開(kāi)展順利,取得了良好的教育實(shí)效。

  幼兒園地震應急演練記錄總結 篇12

  9月x日為全省防空警報試鳴日,為了堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設平安和諧校園,進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能,使全園師生能掌握消防應急、避震的正確方法,確保在災害來(lái)臨時(shí),能夠快速、有序地、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,健康幼兒園本著(zhù)對師幼生命高度負責的態(tài)度,利用警報試鳴的'契機,組織全體師生進(jìn)行了一次地震應急演練活動(dòng)。

  由于本次是全市警報鳴放,老師們在演練前做了大量的工作,在注意加強幼兒安全意識的同時(shí),又適時(shí)地安撫幼兒的情緒,防止引起他們的恐慌。上午10點(diǎn),警報聲響起,幼兒園立即啟動(dòng)緊急疏散工作預案,小朋友們在老師的引領(lǐng)下快速、有序地沿著(zhù)指定的逃生路線(xiàn),集中到操場(chǎng)。所有行政人員,各就各位,第一時(shí)間在各樓梯口引導疏散幼兒撤離,全體幼兒迅速在操場(chǎng)集中,各班教師及時(shí)清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報,整個(gè)疏散演練活動(dòng)過(guò)程安全又有序;顒(dòng)結束后園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,并就近期的安全教育活動(dòng)提出了進(jìn)一步要求,進(jìn)一步加強了老師們的安全意識。

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