25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結范文（精選21篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，是不是該好好總結總結呢？一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇1
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，為貫徹普通話(huà)教育，積極響應上級指導，促進(jìn)校園語(yǔ)言文字工作，提高師生的普通話(huà)水平，x市長(cháng)江路幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
在推普周活動(dòng)期間，xx開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)：升旗儀式上開(kāi)展了主題宣傳講話(huà)；幼兒園張貼專(zhuān)用標語(yǔ)，營(yíng)造良好的園部語(yǔ)言環(huán)境；教師在校園里帶頭說(shuō)普通話(huà)；各班開(kāi)展相關(guān)語(yǔ)言表演活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、古詩(shī)等表演，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒從小說(shuō)好普通話(huà)；通過(guò)教師會(huì )議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列推普活動(dòng)激發(fā)了全園師生對國家通用語(yǔ)言文字的認同感、自豪感和自覺(jué)規范使用意識，讓幼兒體會(huì )到母語(yǔ)的力量，為會(huì )說(shuō)普通話(huà)而感到自豪、驕傲。
今后的工作中，xx致力將推普周活動(dòng)與日常工作有機結合，創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式，發(fā)揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，提高幼兒園依法、規范使用國家通用語(yǔ)言文字的整體水平。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇2
20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，為了全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字的法律法規和方針政策，提升國家文化軟實(shí)力，激發(fā)全校師生的愛(ài)國熱情，培養學(xué)生對詩(shī)歌的學(xué)習興趣，增強學(xué)生講普通話(huà)的能力，我學(xué)區圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”這一主題，結合我學(xué)區實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全體師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)區要求各學(xué)校高度重視，各學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展。
二、學(xué)習推普精神，營(yíng)造推普氛圍
1、要求各校利用黑板報將推普與校園日常行為規范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。
2、要求各學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì )議，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》，以期在班主任的帶動(dòng)下，形成以班級為單位的推普熱。
三、豐富多彩，注重實(shí)效
1．“國旗下講話(huà)”
活動(dòng)期間，各學(xué)校舉辦升國旗儀式活動(dòng)，人人參與，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì )”
要求每個(gè)學(xué)校以班級為單位，開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3、“黑板報考評”
為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái)，進(jìn)行教師節主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我學(xué)區師生一起參與，對教師來(lái)說(shuō)是提高普通話(huà)水平的好機會(huì )，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻我學(xué)區師生用語(yǔ)、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無(wú)論課上課下、校內校外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學(xué)區將以全體師生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標，持之以恒地開(kāi)展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇3
20xx年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為了全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字指導作用，提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力，9月15日，北門(mén)外社區結合開(kāi)展了推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
9月15日下午，北門(mén)外社區首先召開(kāi)全體工作人員會(huì )議，認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話(huà)基礎知識，使每個(gè)社區干部更多的了解并推廣國家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性，充分展現與弘揚中華語(yǔ)言美文字美。除此之外還通過(guò)板報、宣傳欄、LED等形式進(jìn)行宣傳，把推普宣傳到每一位群眾中去。社區格格們還走進(jìn)轄區，對商戶(hù)及非公企業(yè)的標牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字等現象進(jìn)行了檢查并糾正。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，使全轄區全面貫徹執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，進(jìn)一步營(yíng)造“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍，養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好習慣，為轄區營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻，為建設文明城市錦上添花。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇4
推普周活動(dòng)期間，我班為了使每一位幼兒都能說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，在各個(gè)方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導幼兒相互間，用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵幼兒主動(dòng)使用普通話(huà)與人進(jìn)行交談。引導幼兒大膽說(shuō)，慢慢說(shuō)，說(shuō)清楚。
3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣，并引導幼兒正確運用普通話(huà)。
4、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí)，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣，又有利于提高幼兒講普通話(huà)的能力。
5、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句，朗誦兒歌等。使普通話(huà)的表達能力也得到了很大的發(fā)展。
6、根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片(如：“快樂(lè )兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類(lèi)故事帶等)引導幼兒觀(guān)看和欣賞，提高幼兒普通話(huà)的水平。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇5
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，成功小學(xué)遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳主題：提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的指引下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)LED顯示“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
�。�1）一次紅領(lǐng)巾廣播。
利用周五紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)機進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳演講。
�。ㄋ模┫盗谢顒�(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用第三周一周時(shí)間，以中隊為單位，自查校內不規范用字，并上街查找不規范用字，做好記錄。
�。�2）一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活。
�。�3）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
利用班會(huì )課進(jìn)行全校性古詩(shī)誦讀活動(dòng)，并做到有方案有照片。
�。�4）布置宣傳展板
在校園內進(jìn)行宣傳，擴大推廣普通話(huà)的影響力。
�。�5）充分利用課前五分鐘時(shí)間，開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、《三字經(jīng)》等頌讀活動(dòng)，弘揚民族文化，學(xué)習使用普通話(huà)。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇6
為進(jìn)一步增強學(xué)校語(yǔ)言文字規范意識，提升校園語(yǔ)言文字工作水平，近日，學(xué)校教務(wù)處拉開(kāi)了面向全校師生的“普通話(huà)推廣周”活動(dòng)帷幕。
活動(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)廣播臺宣傳語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，在教三、教四、教五懸掛了“推普周”活動(dòng)宣傳橫幅，并發(fā)出倡議要求班級舉行相關(guān)主題班會(huì )、組織經(jīng)典誦讀及規范漢字書(shū)寫(xiě)、“詩(shī)歌朗誦”和“繞口令”等，營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
學(xué)校教務(wù)處以此次普通話(huà)推廣周為契機，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語(yǔ)言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、教研等工作結合起來(lái)，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。
普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平，是國家推廣普通話(huà)的.工作方針。推廣普及普通話(huà)不僅因為普通話(huà)具有任何方言無(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因為普通話(huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇7
20xx年9月10日——16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)周，根據上級文件精神和安排，中學(xué)統一安排部署，我北河莊中學(xué)各小學(xué)、幼兒園都結合本校(園)特色開(kāi)展了一系列推廣普通話(huà)的活動(dòng)，并取得了很好的效果。
一、營(yíng)造氛圍
北河莊中學(xué)在學(xué)校內外懸掛本次推普周的主題標語(yǔ)“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”、做推廣普通話(huà)主題板報、通過(guò)電子屏顯示推廣普通話(huà)標語(yǔ)、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，營(yíng)造推廣普通話(huà)推行規范漢字的氛圍，增強全體師生及家長(cháng)的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)的意識。
二、加大宣傳
在本次活動(dòng)中，我中學(xué)統一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料，分發(fā)給廣大學(xué)生及家長(cháng)，給學(xué)生和家長(cháng)講解推廣普通話(huà)和推行規范漢字的重要性，并由學(xué)生做小小宣傳員，給家長(cháng)們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)
三、開(kāi)展活動(dòng)
各學(xué)校根據本校實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的宣傳普通話(huà)，推行規范漢字的活動(dòng)：教學(xué)設計評比展覽、手抄報比賽、主題班會(huì )、朗誦等活動(dòng)。
通過(guò)本次“推普周”活動(dòng)，增強了北河莊中學(xué)全體師生語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇8
10日至16日，是第xx屆全國推普周，我校圍繞宣傳主題，結合愛(ài)國文明活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的推普周系列活動(dòng)。校園內形成了“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍�？偨Y如下：
在9月10日上午升旗儀式上，通過(guò)“國旗下的講話(huà)”向全體師生發(fā)出倡議，從自身做起，從現在做起，培養良好的說(shuō)普通話(huà)的素質(zhì)，提高說(shuō)普通話(huà)的水平。利用校園大屏幕和校內宣傳欄向全體師生宣傳“推普周活動(dòng)”，突出本屆推普周活動(dòng)的主題，強調推普工作的重要意義，讓同學(xué)們了解推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并明確本屆推普周的時(shí)間，了解活動(dòng)的安排。
同時(shí)，學(xué)校還舉行了一系列的活動(dòng)，包括讓各班設計黑板報，組織手抄報比賽，為班級文化添彩，組織征文比賽，增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的意識。不僅在校內積極推廣普通話(huà)，還在校門(mén)口掛上橫幅，讓來(lái)往的家長(cháng)們了解推廣普通話(huà)的重要性，旨在給孩子們營(yíng)造校內外的良好氛圍，讓孩子們真正的養成說(shuō)好普通話(huà)的習慣。
本次活動(dòng)獲得的成功，和全校師生的用心配合密不可分。通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生的用語(yǔ)用字意識得到了強化。我們會(huì )爭取讓說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字的意識深入到每個(gè)人的心中。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇9
有一種語(yǔ)言它很神秘，蘊含著(zhù)一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語(yǔ)言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲(chóng)魚(yú)，河流山川;有一種語(yǔ)言它很豐富，抑揚頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩(shī)情畫(huà)意的九月，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國第x屆普通話(huà)推廣周。本次推普周的主題是“xx”，xx市xx小學(xué)在教育局的統一部署下，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng)，為進(jìn)一步推廣普通話(huà)提供了契機。
x月x日，在推普周期間，xx小學(xué)利用國旗下講話(huà)、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開(kāi)展宣傳，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話(huà)和寫(xiě)規范字”的意識，增強推普力度。
在推普周期間，各班召開(kāi)了班級推普特色活動(dòng)：一次以“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題的班會(huì );一次以“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)寫(xiě)規范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說(shuō)普通話(huà)，做文明學(xué)生”為主題的手抄報;傾聽(tīng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀等班級特色活動(dòng)，從不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結合第xx個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)，xx小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書(shū)寫(xiě)比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫(huà)寫(xiě)得多么認真，橫平豎直方方正正的漢字無(wú)不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過(guò)“推普周”活動(dòng)，xx小學(xué)每位學(xué)生都樹(shù)立了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的意識，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中不斷地加強和提高了自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵，結出累累碩果!
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇10
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據教育局文件要求，結合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)工作總結如下：
一、確定了宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。
三、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門(mén)處張貼“請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”的'標語(yǔ)，時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，針對方言及本地普通話(huà)的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓練，同時(shí)對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落，以及古詩(shī)詞進(jìn)行誦讀。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇11
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為大力宣傳普及語(yǔ)言文字政策法規和規范標準，積極弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，構建文明、規范、和諧的語(yǔ)言生活，近日，濟南高新區莊科小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
在9月12日的升旗儀式上，五一中隊的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字，做文明小學(xué)生》的主題演講，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，為構建和諧書(shū)香校園共同努力。學(xué)校還結合實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的"六個(gè)一"活動(dòng)：辦一期推普宣傳板報;學(xué)唱一首推普歌曲;開(kāi)展一次查找錯別字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;在社區進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會(huì );開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。
系列推普活動(dòng)的開(kāi)展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活，提升師生的人文素養，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化、制度化。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇12
為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政擴大會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派專(zhuān)人負責此事，校長(cháng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、部分團隊員在校團隊的組織下開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)。
2、各班利用班會(huì )時(shí)間深入開(kāi)展推廣普通話(huà)的工作。
根據班會(huì )課要求，各班主任結合本班學(xué)生的實(shí)際設計了豐富多彩的內容：有《學(xué)好普通話(huà)，走遍天下都不怕》，有《我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)》，有《說(shuō)普通話(huà)，從我做起》等等，將推普活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)主題班會(huì )，同學(xué)們紛紛表示，作為外校的一份子，一定會(huì )從我做起，從現在做起，使用普通話(huà)，宣傳普通話(huà)，使校園的文化氛圍更加濃厚。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內進(jìn)行了“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了他們用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論是贏(yíng)者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足和快樂(lè )，因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
�。ǘ┙處熁顒�(dòng)
1、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話(huà)水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話(huà)，并指導其他教師學(xué)習普通話(huà)。同時(shí)，我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì )的時(shí)間，開(kāi)展了普通話(huà)專(zhuān)題培訓，由語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
2、開(kāi)展專(zhuān)項訓練和常規訓練相結合的活動(dòng)。每天寫(xiě)好一塊小黑板。各教研組根據實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開(kāi)展好教師上課板書(shū)、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、全體教師上課時(shí)必須講普通話(huà)，使用規范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。對落實(shí)不夠好的老師，由領(lǐng)導在組織反饋時(shí)給予指導。
4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話(huà)水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇13
今年是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“熱愛(ài)中華語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在生活中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
1.加強組織領(lǐng)導。為加強對第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，各處室主任、各班班主任擔任成員。
2．制定活動(dòng)方案。為做好普通話(huà)推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結合我校實(shí)際就如何開(kāi)展宣傳周活動(dòng)制定了符合我校實(shí)際的較為詳細的活動(dòng)方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3．國旗下講話(huà)，校長(cháng)、教師齊動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，姬大衛校長(cháng)借國旗下講話(huà)進(jìn)行了一次全體師生的推普總動(dòng)員，號召全體師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)，齊心協(xié)力，為本次推普周做出自己應有的貢獻。
同時(shí)，每位教師從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“講普通話(huà)，用規范字”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中起到積極的帶頭和示范作用，特此組織全體教師進(jìn)行粉筆字比賽，并選擇優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行師生面前進(jìn)行展示。從而加強教師自身的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
4．廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、橫幅、宣傳畫(huà)、黑板報等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，通過(guò)不同的宣傳方式營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺(jué)性。
5．在周三的班隊課上，全校所有班級都開(kāi)展了以“請講普通話(huà)、請寫(xiě)規范字”為主題的主題班會(huì )，進(jìn)一步助力“推普周”活動(dòng)，增強學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字的意識。
6．在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“推普”活動(dòng)。
�、僭诘湍昙夐_(kāi)展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來(lái)，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內容和形式各不相同。比賽時(shí)，選手們個(gè)個(gè)落落大方，動(dòng)作惟妙惟肖，表情豐富，故事內容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動(dòng)有趣的故事情節,引發(fā)在場(chǎng)評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過(guò)評委們公平、公正的評判，最后評出了各個(gè)獎項。
�、诘湍昙壗處煼e極響應“推普周”活動(dòng)，組織低年級學(xué)生編排了一場(chǎng)精彩的“漢字代表團”課本劇，將我�！按厩笳�、慢致遠”的教育理念融入節目中，使全體師生更加熱愛(ài)中華語(yǔ)言文字。
�、壅b讀經(jīng)典美文，助力普通話(huà)推廣。為了培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語(yǔ)文素養，培養學(xué)生集體觀(guān)念，展示學(xué)生活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經(jīng)典美詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。此次比賽以班級為單位進(jìn)行，每位班主任老師，語(yǔ)文老師都做了精心指導，每個(gè)同學(xué)都做了精心的準備。
�、転榱俗屚瑢W(xué)們更好地說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，在xx小學(xué)大隊部的組織，美術(shù)組、語(yǔ)文組的協(xié)助下開(kāi)展了一次“讀書(shū)樂(lè )”、“讀書(shū)伴我成長(cháng)”的手抄報制作評比。通過(guò)這次手抄報展評，增強了全體師生規范用字的意識。
�、菸倚Ｔ凇巴破罩堋被顒�(dòng)期間，舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩輪評比，全校22個(gè)班級中，有21個(gè)班級語(yǔ)數英學(xué)科在年級段中脫穎而出，分別被評為一、二、三等獎；183名學(xué)生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎稱(chēng)號。并在全校展覽，收到了良好的效果。通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，真正以關(guān)注學(xué)生常規為突破口，營(yíng)造了一種“寫(xiě)規范字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習能力和質(zhì)量的提高。
7.組織學(xué)生對自家附近的商店招牌、公共場(chǎng)所使用的文字進(jìn)行查錯、糾錯，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現象，爭當父母的“小老師”，增強學(xué)生規范用字的意識。
我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的“推普宣傳活動(dòng)”，調動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。
在今后的工作中，我校會(huì )加倍努力，力爭使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇14
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責推普周工作指揮，副校長(cháng)為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃，德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月14日開(kāi)始，我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)，擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。
1、在本周的升旗儀式上，我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。
2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、在9月19日，我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，并評出了一、二、三等獎。
4、在9月20日下午的隊會(huì )課，我校開(kāi)展了以“講普通話(huà)，做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。
5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后，我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根，我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇15
一、指導思想
以廣泛地開(kāi)展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂(yōu)患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營(yíng)造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領(lǐng)導
為確保宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以主要社區主任為組長(cháng)，社區副主任為副組長(cháng)，全體社區干事為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對宣傳周活動(dòng)的監督、指導，為宣傳活動(dòng)提供強有力的組織保障。
三、開(kāi)展活動(dòng)情況
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統籌安排節能活動(dòng)。
社區黨總支高度重視，成立了節能減排領(lǐng)導小組，召開(kāi)了全體社區工作人員大會(huì )，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節能宣傳周活動(dòng)為契機，結合社區自己的實(shí)際，認真落實(shí)節能宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┐罅π麄�，增強節能減排意識。
加大了節能宣傳，使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀(guān)念。一是通過(guò)學(xué)習宣傳節能相關(guān)方針政策、法律法規；二是開(kāi)展節能進(jìn)家庭活動(dòng)，號召全體居民群眾及家屬樹(shù)立節能意識，要做推廣使用節能產(chǎn)品，促進(jìn)擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹(shù)立節儉文明的生活消費理念。
�。ㄈ┎扇〈胧�，落實(shí)節能減排行動(dòng)。
為進(jìn)一步推動(dòng)節約型社會(huì )和節約型機關(guān)建設，提高居民群眾憂(yōu)患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動(dòng)安排，以實(shí)際行動(dòng)踐行節能宣傳周活動(dòng)。一是開(kāi)展能源緊缺體驗活動(dòng)。6月10日為“低碳體驗日”，社區全體工作人員帶頭示范，社區居民群眾積極參與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺(jué)性。
本次節能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行，達到宣傳周活動(dòng)的目標，增強了公眾的能源憂(yōu)患意識和節約意識，在我社區形成了從我做起，從現在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進(jìn)我社區全面實(shí)現節能降耗目標。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇16
為期一周的全國推廣普通話(huà)周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本校推廣普通話(huà)周宣傳口號“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”的鼓舞下，又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的所有內容，指定教導處鐘勤民老師和祝愛(ài)星老師專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，鐘勤民老師做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的良好習慣。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。
每個(gè)班級都出了一期關(guān)于普通話(huà)的黑板報；在學(xué)校內設了宣傳標牌；在教學(xué)樓的醒目處懸掛了一條巨大鮮艷的橫幅標語(yǔ)：實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )；在星期三班隊課上，低段進(jìn)行“我是識字小能手”班隊活動(dòng)，高段進(jìn)行名人詩(shī)歌朗誦比賽；每個(gè)班落實(shí)一位推廣普通話(huà)小使者，為校園語(yǔ)言環(huán)境的永久美化提供了一定的人力資源……整個(gè)校園處處包裹在推廣普通話(huà)周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
三、小結反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。
當然，這其中還存在著(zhù)種種的不足，例如參與面還不夠寬廣等，在下次的宣傳周中，我們將做好更充分的準備，發(fā)動(dòng)更廣的參與者，爭取將“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”真正深入到每個(gè)人的內心深處。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇17
20xx年推普周活動(dòng)主題：說(shuō)好普通話(huà)，邁向新時(shí)代
在第xx屆全國普通話(huà)推普周到來(lái)之際，為了讓每一位教師和學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)
一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長(cháng)、幼兒宣傳說(shuō)好普通話(huà)的意義。
二、利用每周一次的升旗活動(dòng)，進(jìn)行國旗下宣講活動(dòng)，增強全校師生“說(shuō)好普通話(huà)”的參與熱情。
三、我校利用放學(xué)之際，在學(xué)校周?chē)_(kāi)展發(fā)放推廣普通話(huà)宣傳頁(yè)，向家長(cháng)與社會(huì )人員共同參與普通話(huà)的推廣。培養全社會(huì )敢說(shuō)普通話(huà)、能說(shuō)普通話(huà)、能說(shuō)好普通話(huà)的能力。
四、抓住學(xué)生在校所有時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。各班開(kāi)展了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )活動(dòng)。
五、堅持每日誦讀所學(xué)，強化學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力。并引導家長(cháng)認識到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇18
金秋九月，丹桂飄香。在這碩果累累、充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限喜悅的季節里，xx中學(xué)認真開(kāi)展了第xx屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng)，為了構建學(xué)校和諧教育，增強推普意識，提高普通話(huà)水平，為了今后更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、明確了指導思想
普通話(huà)是現代各民族的共同語(yǔ)言，也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力宣傳積極推行普通話(huà)并逐步提高全民族說(shuō)普通話(huà)的水平，是國家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話(huà)意義重大。
二、加強了組織領(lǐng)導。
為了使第xx屆推普活動(dòng)深入開(kāi)展，學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組，學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據自身實(shí)際，開(kāi)展得有聲有色，達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細化，并對第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導，以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，效果良好，進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。
開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
1、各班級均通過(guò)班會(huì )、晨讀等形式，組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級設置推普角，營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅，并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3、設立永久性標語(yǔ)牌“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”。
4、推普宣傳周活動(dòng)期間，各班均開(kāi)展了普通話(huà)競賽活動(dòng)。
5、為了使普通話(huà)在學(xué)校扎根，學(xué)校根據學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入開(kāi)展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)等。
四、推普活動(dòng)的體會(huì )
在本次推普宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有總結，達到了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，但我們將繼續努力著(zhù)。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇19
我校按上級指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養學(xué)生的綜合能力。在9月13日—9月19日普通話(huà)周方面，我們成立了領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，語(yǔ)文教研組長(cháng)為成員。一直以來(lái)，我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話(huà)，有來(lái)賓必須用普通話(huà)交流，學(xué)生進(jìn)校門(mén)后必須在校內使用普通話(huà)。結合我校實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
一、加強宣傳，明確意義。
我校召開(kāi)教干會(huì )，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話(huà)和班會(huì )課，大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。以“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”為主題，讓師生充分認識到普通話(huà)是我們的國語(yǔ)，通過(guò)宣傳畫(huà)等方式激發(fā)了師生講普通話(huà)的熱情。
二、領(lǐng)導帶頭，力促“推普”
我校領(lǐng)導非常重視推普工作，校長(cháng)帶頭在開(kāi)會(huì )時(shí)使用普通話(huà)，在交流中用普通話(huà)表達。召開(kāi)各種會(huì )議時(shí)也使用普通話(huà)，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見(jiàn)成效。
三、營(yíng)造環(huán)境，渲染氣氛
在這次推普期間，我們在校園內書(shū)寫(xiě)“愛(ài)國歌、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”的橫標，結合實(shí)際在每個(gè)年級、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話(huà)為主題的板報，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內我們在顯目地方設置提示牌：
�、僬堉v普通話(huà)，請用文明語(yǔ)。
�、趯W(xué)好普通話(huà)，方便你我他。
�、弁茝V普通話(huà)，你講我講大家講。通過(guò)營(yíng)造環(huán)境，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話(huà)，講普通話(huà)。
四、落實(shí)措施，成績(jì)突出
學(xué)校除了按上級指示做好規定工作外，結合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開(kāi)展內容廣泛的專(zhuān)題活動(dòng)。六年級重點(diǎn)搞課朗誦，五年級開(kāi)演講比賽，四年級開(kāi)故事會(huì )，三年級開(kāi)朗誦會(huì )，二年級進(jìn)行自我介紹，一年級人人說(shuō)我家。通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng)，既提高了學(xué)生的普通話(huà)水平，又培養了學(xué)生的表演能力、表達能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開(kāi)展普通話(huà)演講會(huì )。既提高了老師的普通話(huà)水平，又增強了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。
今后，我們將認真總結經(jīng)驗，把推廣普通話(huà)活動(dòng)做得更深入，爭取取得更大的成績(jì)。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇20
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月xx—9月xx日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍。
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄，如“我是中國娃，愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
25屆普通話(huà)推廣周活動(dòng)總結 篇21
20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據文件精神，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)周工作總結如下：
一、制定周密的活動(dòng)方案
為把推普工作落到實(shí)處，發(fā)揮有效推普的作用，結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強組織領(lǐng)導
為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由業(yè)務(wù)校長(cháng)擔任，成員由各部門(mén)負責人及推普員組成。
三、廣泛宣傳，深入推廣
�。ㄒ唬├眯瞧谝坏纳靸x式，召集全體師生在升旗臺前開(kāi)展集體倡議活動(dòng)，國旗下的講話(huà)也以推普為主題。
�。ǘ┰趯W(xué)校校門(mén)口南、北側懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，創(chuàng )新風(fēng)尚�！薄叭巳硕贾v普通話(huà)，樹(shù)立公民新形象�！毙@正樓、側樓兩側張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報，增添了活動(dòng)的氣氛。
�。ㄈ┙M織全校師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，利用周六、周日開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字，不僅增長(cháng)了自己的意識，還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯的效果。
�。ㄋ模┍局苤苋酝破諡橹黝}，六年級開(kāi)展了班會(huì )活動(dòng)；每個(gè)班級還開(kāi)展了手抄報推普活動(dòng)；每周三下午第三節課是我校師生集體閱讀時(shí)間，以提高說(shuō)普通話(huà)的能力。把書(shū)法課做為校本課程，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫(xiě)規范字的水平。
�。ㄎ澹├眉t領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。
�。⿲θw師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規范測試。
�。ㄆ撸┰O計黑板報進(jìn)行推普宣傳；班級設推普角向學(xué)生進(jìn)行推普宣傳
校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
四、積累資料檔案
做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。
五、存在問(wèn)題及措施
�。ㄒ唬﹤�(gè)別師生對此推普活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助提高認識，激勵其參與的積極性。
�。ǘ┥贁祹熒綍r(shí)說(shuō)話(huà)不夠注意，方言太重，要說(shuō)普通話(huà)；平時(shí)練習、作業(yè)要加大糾錯力度，要寫(xiě)規范字。
�。ㄈ﹤�(gè)別班級推普角布置較晚或忘記布置了，以后要注意。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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