學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用1
今年5月x日是母親節,我們學(xué)校借此機會(huì )在學(xué)生中開(kāi)展了一次"報恩父母,奮發(fā)圖強"的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結:
一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長(cháng)之意。
二、親手制作獻祝福。學(xué)生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、主題班會(huì )憶母恩。利用班會(huì )形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫(huà)于一體,用圖文并茂的形式來(lái)展現孩子們對母親的愛(ài)。
七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì )到父母的辛勞,體會(huì )到小區清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì )和諧。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同"感恩母親,體驗親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛,增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用2
孝親敬老,感恩父母一直是中華民族的傳統美德,懂得感恩對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。20xx年的母親節即將來(lái)臨,廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生,在階梯教室聆聽(tīng)了家長(cháng)志工團中的兩位母親帶來(lái)的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來(lái)的故事是《我長(cháng)大以后》,故事中的小公主一直在思考自己長(cháng)大以后要變成怎樣的人,得到了很多答案,最后她明白了不管長(cháng)大變成什么樣子,會(huì )做什么事情,都要記得是父母陪著(zhù)自己長(cháng)大;__班的__媽媽講述的是《蘋(píng)果樹(shù)的故事》,故事中的蘋(píng)果樹(shù)就像媽媽一樣,為了孩子的快樂(lè )和愿望,無(wú)私地奉獻出了自己的一切,直到只剩下一個(gè)矮矮的樹(shù)墩。兩個(gè)含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動(dòng)和有魅力。
臺上的媽媽講得生動(dòng),臺下的學(xué)生聽(tīng)得認真。每一個(gè)孩子都安靜地坐在座位上,全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù)、感悟著(zhù),感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問(wèn)答環(huán)節時(shí),很多孩子高高舉著(zhù)手,爭相表達著(zhù)他們聽(tīng)后的體會(huì ):“謝謝媽媽”、“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復出現在孩子們的口中,讓在場(chǎng)的老師和兩位家長(cháng)大為感動(dòng)。
故事結束了,但是對母親的感恩卻在每一個(gè)學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長(cháng)職工團來(lái)講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會(huì )感恩,才能做到孝順,只有明白父母的辛勤養育之情,才能更好地報答父母,讓自己身心健全的成長(cháng),最終獲得成長(cháng)的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著(zhù)母愛(ài)的風(fēng)帆,一路前行。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用3
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據縣團委安排,我校大隊部在"母親節"來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了"溫馨五月天,感恩母親節"系列活動(dòng),以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為"宣傳教育"和"踐行實(shí)施"兩個(gè)階段。5月xx日下午班會(huì )課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì ),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了"算算親情帳,感恩父母心"活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日"感恩節"踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外,還布置了"給母親寫(xiě)一封感謝的信"的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及"紅領(lǐng)巾"廣播站進(jìn)行了題為"用行動(dòng)感恩"的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用4
本周日,母親節將如約而至,我市部分銀行對此推出了各類(lèi)母親節專(zhuān)屬產(chǎn)品和活動(dòng),瞄準“孝心”經(jīng)濟、“她”經(jīng)濟。
記者從交通銀行常州分行獲悉,該行推出名為“穩添利慈母欣享版”的母親節專(zhuān)屬理財產(chǎn)品,發(fā)行日期為5月7日至5月13日,理財期限55天,投資起點(diǎn)5萬(wàn)元,最高限額200萬(wàn)元,預期年化收益率5.2%。此外,該行在5月10日母親節當天,攜手中糧集團在交銀大廈聯(lián)合開(kāi)展“為母親分擔柴米油鹽”母親節特惠活動(dòng)?蛻(hù)到活動(dòng)現場(chǎng)不僅可以交行特惠價(jià)、空桶抵扣價(jià)和1元搶購價(jià)購買(mǎi)大米、食用油、白糖等商品,還有機會(huì )獲贈康乃馨。
招商銀行常州分行以適合送給媽媽的禮物為切入點(diǎn),推出“獻給媽媽的愛(ài)”母親節貴金屬超值特惠活動(dòng),即日起至5月10日,客戶(hù)至該行購買(mǎi)“福運傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價(jià)值499/699元銀手鐲一個(gè);購買(mǎi)“花開(kāi)富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買(mǎi)幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項鏈一條;購買(mǎi)十二生肖守護佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購買(mǎi)福祿萬(wàn)代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。
平安銀行則另辟蹊徑精心打造出“靚媽節”。據了解,平安銀行“靚媽節”倡導“有財更有愛(ài),感恩不等待”的理念,是業(yè)內首個(gè)主要聚焦“母親”的互聯(lián)網(wǎng)金融營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),囊括金融理財、女性爆款消費、線(xiàn)下服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)節慶活動(dòng),為年輕人群感恩母親搭建平臺,也為不同年齡層的靚媽獻上多重大禮。
具體而言,為了讓靚媽賺足扮靚資本,平安財富推出“理財不將就”節日巨獻,精選多款理財、保險、基金產(chǎn)品,并推出1積分兌電影票等平安財富客戶(hù)權益體驗活動(dòng);為滿(mǎn)足靚媽的購物欲望,平安財富、平安口袋銀行聯(lián)合萬(wàn)里通推出平安借記卡客戶(hù)可用“1積分+現金支付”方式搶購爆款禮品的活動(dòng),最高可抵扣559元,更有1積分購買(mǎi)10元、20元等金額不等的抵用券,口袋銀行新用戶(hù)還可參加抽獎贏(yíng)取免單機會(huì );平安銀行信用卡中心推出“你刷卡平安買(mǎi)單”大型活動(dòng)今年4月至6月,通過(guò)短信或掃碼報名參加活動(dòng),刷平安信用卡消費,在任意2個(gè)月每月積分及網(wǎng)絡(luò )消費滿(mǎn)8000元、28000元、88000元,最高可獲20xx元指定消費金,同時(shí),活動(dòng)中,平安信用卡還將送出applewatch和現金紅包大禮。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用5
世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。恰逢母親節來(lái)臨之際,五月五日,峨眉一小一年級九班開(kāi)展了“愛(ài)是需要表達的”為主題的慶祝母親節活動(dòng)。
活動(dòng)中班主任xx老師生動(dòng)形象地給孩子們講解了媽媽孕育、撫養孩子的辛苦過(guò)程,并展示了班級中每個(gè)孩子與媽媽的幸福合影,莫雨馨媽媽和胡雅怡媽媽也走上講臺,和全班小朋友分享了她們的親子趣事,孩子們聽(tīng)得津津有味,送上了一次次熱烈的掌聲,本次活動(dòng)還倡議開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”:對媽媽說(shuō)一句“媽媽我愛(ài)你” ;給媽媽親手制作一件“禮物”;給媽媽洗洗腳;給媽媽做一個(gè)菜;自己的小物件自己洗。孩子們躍躍欲試,交流著(zhù)回家后要給媽媽怎樣的驚喜,無(wú)論是何種方式送出的祝福,相信媽媽們都會(huì )感到非常欣慰,因為這都是孩子們的一顆赤子之心。
我們對孩子付出愛(ài)的時(shí)候,也別忘了教育孩子如何去愛(ài)“別人”,只有會(huì )愛(ài)的孩子將來(lái)才會(huì )收獲他人的愛(ài)。愛(ài)心教育是讓孩子一生受益的教育,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,會(huì )在生活中更自信更快樂(lè )。我們力求通過(guò)此次活動(dòng),告訴孩子要學(xué)會(huì )愛(ài)身邊最親近的人,同時(shí)告訴孩子“愛(ài)是需要表達的”。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用6
今年5月13日是母親節,我們學(xué)校借此機會(huì )在學(xué)生中開(kāi)展了一次"報恩父母,奮發(fā)圖強"的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結:
一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長(cháng)之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長(cháng)。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計劃,從學(xué)習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實(shí)的成長(cháng)步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì )到父母的辛勞,體會(huì )到小區清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì )和諧。共評出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同"感恩母親,體驗親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛,增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用7
為進(jìn)一步加強小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),我鎮中心學(xué)校主動(dòng)響應XX區婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展"倡揚孝道,感恩母親"系列活動(dòng)的號召,開(kāi)展了一系列"母親節"紀念活動(dòng),現將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下:
一、統一安排,廣泛宣傳。
為把"倡揚孝道,感恩母親"的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮中心學(xué)校統一安排,要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、開(kāi)展講座、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會(huì )所做出的偉大貢獻,引導學(xué)生樹(shù)立尊重母親、熱愛(ài)母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節的由來(lái),知道母親的不易,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,要求學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動(dòng)組織感恩活動(dòng)。
1、"母親節"期間,全鎮各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng )辦了一期歌頌母親的手抄報,使學(xué)生體會(huì )母愛(ài)的偉大,培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到"愛(ài)"的內涵。
3、進(jìn)行了贊頌母親的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà),對母親的理解,寫(xiě)在文章中,用詩(shī)歌來(lái)表達對母親的感恩。
三、活動(dòng)效果。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的.母親,加深了對母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學(xué)生感恩的心。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用8
5月8日前后,一年級七班組織開(kāi)展了感恩母親節"四個(gè)一"主題系列活動(dòng),"四個(gè)一"即一節感恩節教育課、一次街頭鮮花義賣(mài)活動(dòng)、一件母親節的手工禮物、一篇母親節日記。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了母親節的來(lái)歷,懂得了珍惜母愛(ài)親情,凝聚和提升了孝母感恩、回饋社會(huì )的道德風(fēng)尚。
8日當天的街頭鮮花義賣(mài)將活動(dòng)推向高潮。上午9點(diǎn),微微細雨中,XX老師和XX老師主持了啟動(dòng)儀式,全班同學(xué)和家長(cháng)齊聚銀座中心店廣場(chǎng),600支代表母愛(ài)的康乃馨鮮花有序發(fā)放到同學(xué)們手中。同學(xué)著(zhù)裝整齊,深入渤海七路和黃河四路,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,鮮花全部售出。同學(xué)們用所得547元善款購買(mǎi)了慰問(wèn)品,由XX老師帶領(lǐng)部分學(xué)生及家長(cháng)代表,前往開(kāi)發(fā)區杜店敬老院進(jìn)行慰問(wèn),學(xué)生為孤寡老人奉上了代表愛(ài)意的康乃馨并表演了精彩的節目。同時(shí),其他3項活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色,一節感恩節教育課讓同學(xué)們了解了母親節的由來(lái);一件母親節的手工禮物由同學(xué)們親手制作,交到媽媽手中;一篇母親節日記在義賣(mài)活動(dòng)后完成,同學(xué)們記錄下感恩母親節的精彩,留住美好的記憶。
這次活動(dòng),得到學(xué)生和家長(cháng)的一致贊揚,同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語(yǔ)言交流能力得到鍛煉。對于義賣(mài)活動(dòng),不少同學(xué)一開(kāi)始有畏難情緒,不敢講、不敢賣(mài),經(jīng)過(guò)家長(cháng)和同學(xué)們的幫助,后來(lái)大方交流、大聲叫賣(mài);有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過(guò)鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對方的眼神。從賣(mài)不出去到賣(mài)花小能手,增強了自信心。二是學(xué)會(huì )認知錢(qián)幣,增長(cháng)了知識。同學(xué)們自己買(mǎi)賣(mài)、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢(qián)幣的知識。三是雨中賣(mài)花,有苦有樂(lè ),大家體會(huì )到了幸福生活來(lái)之不易,體會(huì )到了父母的艱辛;對樸實(shí)節儉有了更深的認識,辛苦勞動(dòng)的來(lái)的幾十塊錢(qián),份量沉重,耐人尋味。四是通過(guò)宣傳,讓更多的人知道母親節,喚起他們對媽媽的思念,通過(guò)自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會(huì )的良好道德風(fēng)尚。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用9
母親節來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報,賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。
看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報,我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí),更是體會(huì )到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長(cháng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在以下:
由于準備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
學(xué)校母親節活動(dòng)總結通用10
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來(lái)臨之際,xx小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
一、活動(dòng)目的
感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛(ài)的最真摯的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月7——5月10日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。
四、活動(dòng)內容
(一)5月7日上午早點(diǎn)時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情。
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)。
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì )時(shí)間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
1、5月10日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、同唱一首歌:《感恩的心》。
3、5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4、5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì ),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
五、深化活動(dòng)
1、班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受,于5月14日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2、班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結,5月11日將有關(guān)材料交大隊部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
六、活動(dòng)小結
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多色,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報,賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。
看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報,我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí),更是體會(huì )到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長(cháng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在:由于準備過(guò)于倉促,并沒(méi)有很好的帶動(dòng)全校的氣氛,以此為經(jīng)驗,我們在今后的活動(dòng)前因該提早做好準備,使活動(dòng)更加的多元化,更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。
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