學(xué)�！叭蛳词秩铡被顒�(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的學(xué)�！叭蛳词秩铡被顒�(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
洗手是個(gè)人衛生和公共健康的基礎，保持手部清潔衛生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童，由于自我保護意識和免疫力相對薄弱，更容易因為手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此，大力開(kāi)展全球洗手日宣傳活動(dòng)，加強對正確洗手的宣傳教育，促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養成洗手的良好衛生習慣，形成正確洗手的健康行為，對于預防和控制疾病發(fā)生傳播，提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
一是加強宣傳力度
10月中旬，學(xué)校即在大門(mén)和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了 10月15日是全球洗手日和正確洗手，手筑健康兩條宣傳條幅，提高廣大師生及家長(cháng)的共同認識，創(chuàng )設了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，學(xué)校還通過(guò)宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊等渠道，展示生動(dòng)直觀(guān)的圖片，教給學(xué)生正確的洗手方法；本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以世界洗手日為播音內容，提高學(xué)生的衛生健康意識，預防因手部不衛生而造成疾病的發(fā)生；各班還出版專(zhuān)刊，宣傳個(gè)人衛生行為對健康的影響，促進(jìn)學(xué)生養成洗手習慣。
二是開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)，掌握方法
學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看《洗掉病菌、洗出健康》專(zhuān)題片、《洗手日公益廣告》、《預防甲流（洗手篇）》等視頻，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，讓孩子們認識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
各中隊還開(kāi)展了一次以我洗手，我健康，我快樂(lè )等主題的'中隊活動(dòng)，在活動(dòng)中，隊員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習洗手六步法，并動(dòng)手實(shí)踐，掌握正確的洗手步驟，各中隊輔導員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識，讓隊員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，寓教于樂(lè )
學(xué)校還結合實(shí)際工作，把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛生健康歌謠及洗手的正確方法為主要內容的書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報比賽，全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽；少先大隊結合每日的衛生評比，評選出健康衛生小標兵；結合本周的秋游活動(dòng)，提醒學(xué)生帶上一瓶洗手的水，在野餐時(shí)先洗洗手，學(xué)以致用。
學(xué)校以全球洗手日為契機，開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，將正確洗手與健康衛生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生的身體健康，為學(xué)生愉快學(xué)習打下基礎，并引起了較好的社會(huì )反響。
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