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大學(xué)生德智體美勞總結（精選13篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生德智體美勞總結（精選13篇），歡迎大家分享。
大學(xué)生德智體美勞總結 1
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的'信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落下。
學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，體育文化藝術(shù)節的文藝匯演、體育比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生德智體美勞總結 2
時(shí)光荏苒，即將告別生活了三年的大學(xué)。在大學(xué)期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向，樹(shù)立正確的三觀(guān)，努力把自己塑造成為一個(gè)有專(zhuān)業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛(ài)精神的青年，為實(shí)現人生的自我價(jià)值打下基礎。
在學(xué)習上，增強了自己的學(xué)習態(tài)度，改正了自己所有有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)們學(xué)習到了一些有效的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習思路與方法，提高自己的學(xué)習效率。三年來(lái)，除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀，擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的.知識。在校期間，也參加過(guò)很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語(yǔ)等級考試，通過(guò)考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學(xué)習中存在的新問(wèn)題，這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習。
在思想上，通過(guò)在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學(xué)習，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員，而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
大學(xué)生德智體美勞總結 3
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學(xué)三年系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上一致，我曾參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，大學(xué)三年，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的`同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
大學(xué)生德智體美勞總結 4
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
本人熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。大學(xué)四年，我的學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著(zhù)“團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新、”的校訓，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專(zhuān)業(yè)上具備牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的.第一名、第二名、第三名，代表系參加�；@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱(chēng)號。作為體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會(huì )實(shí)踐，曾多次參加社會(huì )實(shí)踐工作，具有較強的組織能力。本人自尊自愛(ài)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對人誠實(shí)，可勝任中、小學(xué)體育教育工作。我成功過(guò)，失敗過(guò)，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進(jìn)路上的基石。展望新世紀，我充滿(mǎn)信心，我將以滿(mǎn)腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學(xué)生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”。當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我想了很多，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進(jìn)入社會(huì )之后，我始終會(huì )以一顆謙卑、熱情而又執著(zhù)的心來(lái)對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，豁達的，樂(lè )觀(guān)的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!
大學(xué)三年生活，雖然短暫，但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。在以后的學(xué)習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實(shí)地地去走好以后的人生路。
大學(xué)生德智體美勞總結 5
德：先說(shuō)正面的
孝—— 一日，妖妖身上被蚊子咬若干包，媽媽拿來(lái)寶寶金水給妖妖抹，妖妖觀(guān)金水之顏色，大駭，嚎啕，曰“藥”（原來(lái)是以前灌中藥的后遺癥）。數日后，妖妖看見(jiàn)媽媽胳膊上有蚊子包，拿起桌上的寶寶金水遞給媽媽?zhuān)f(shuō)“藥”。
義—— 妖妖是個(gè)大方的孩子，出門(mén)帶的玩具基本自己不玩，都拿給小朋友玩。若寒弟弟的媽媽說(shuō)妖妖真像個(gè)大姐姐，不像有的孩子不許別人碰自己的東西。
再說(shuō)反面的
白眼狼—— 媽媽出差了，第一天晚上，不習慣，哭鬧。第二天開(kāi)始，日日樂(lè )呵呵，忘了媽媽?zhuān)职�，爺爺奶奶喜哈哈，媽媽打電�?huà)來(lái)也不理。媽媽感嘆人走茶涼，原來(lái)養了一個(gè)白眼狼。
智
語(yǔ)言——終于肯主動(dòng)說(shuō)主謂，動(dòng)賓結構組合了，偶爾還能來(lái)個(gè)主謂賓。能發(fā)的音也日漸豐富，綜合看來(lái)，妖妖的.語(yǔ)言發(fā)育還是較好的。
如此邏輯推理——妖妖送奶奶爺爺爸爸一起出門(mén)，外面的保安叔叔問(wèn)妖妖，“爺爺奶奶干什么去了”，“玩——”妖妖作答。媽媽接著(zhù)問(wèn)妖妖，“爸爸干什么去了”，答曰“班”。在妖妖的腦子里，不特別強調的話(huà)，媽媽爸爸出門(mén)就是上班，爺爺奶奶出門(mén)就是玩。
記憶力—— 小孩子好像記憶力都很好，大人平時(shí)的動(dòng)作，妖妖都記在心里，不定何時(shí)就模仿出來(lái)讓大人迷惑，她怎么會(huì )這個(gè)�？刺炀�(xiàn)寶寶，還能記住情節順序
體
大動(dòng)作——妖妖的運動(dòng)能力還是比較出色的，11個(gè)月就走路，14個(gè)月能扶著(zhù)欄桿自己熟練上臺階，15個(gè)月可以扶欄桿下樓梯。如今爬高摸低是妖妖日常的一個(gè)固定游戲，天天樂(lè )此不疲。
精細動(dòng)作——自己動(dòng)手
豐衣——有耐心的時(shí)候，妖妖自己找到有搭口的涼鞋，然后座在墊子上，慢慢的把腳放進(jìn)鞋里面，然后粘上搭口，完成。但是很多時(shí)候都是試了幾次，腳都不能放進(jìn)鞋子里面，失去耐心，丟掉鞋，玩別的去了。
足食——現在妖妖已經(jīng)可以自己動(dòng)手吃米飯，爛稀飯了，從2個(gè)月前動(dòng)作緩慢，經(jīng)常掉，到現在基本準確的放進(jìn)自己嘴里。妖妖最喜歡吃的是白米飯，媽媽吃飯的時(shí)候，妖妖就座在媽媽腿上蹭飯，什么菜也不要，一口接著(zhù)一口，媽媽稍微喂慢了，喊著(zhù)“飯，飯”自己伸手就抓。早上起來(lái)，喂小包子不吃，專(zhuān)門(mén)盯著(zhù)爺爺吃的饅頭，喊“饅饅”。
美：
鞋子情結——別看妖妖小，但是對于鞋有偏愛(ài)，喜歡穿顏色亮麗，帶花的鞋子。有時(shí)還穿上媽媽的高跟鞋，在家里吧噠吧噠走的作響，真是劉若英的達芙妮鞋子廣告的真實(shí)版，而且是超級幼兒版。
發(fā)卡情結——看到發(fā)卡就要試著(zhù)戴在自己頭上，然后媽媽帶妖妖去照鏡子，問(wèn)妖妖美不美，妖妖就對著(zhù)鏡子傻笑，說(shuō)“美——”。
愛(ài)洗洗——妖妖總是到處亂摸，手一會(huì )就黑呼呼，媽媽說(shuō)妖妖手太臟了，妖妖就趕緊說(shuō)“洗洗”。妖妖最近尤其愛(ài)洗澡，有時(shí)一天洗三次，早，中，晚。一個(gè)人座在澡盆里，拿著(zhù)毛巾，這里搓搓，那里抹抹。
大學(xué)生德智體美勞總結 6
德智體美勞自我鑒定范文日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì )驕傲，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了，但是，我會(huì )繼續努力，直到最滿(mǎn)意為止！當然，對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的`地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力�。�！
大學(xué)生德智體美勞總結 7
點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的`一半！有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力�。�！
大學(xué)生德智體美勞總結 8
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)支教，兼職等，重視團隊合作精神;作為學(xué)生干部，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。
在思想品德上，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，思想上嚴格要求自己，不斷提高思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。有良好道德修養，并有堅定的政治方向，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
我的學(xué)習成績(jì)我的'學(xué)習成績(jì)一直班級第一，并在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。不僅在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，還自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在體育專(zhuān)業(yè)上具備牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識，尤其在田徑、籃球、乒乓球等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，體育不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到。我個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事有始有終。
大學(xué)生德智體美勞總結 9
德智體美勞自我鑒定范文日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì )驕傲，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了，但是，我會(huì )繼續努力，直到最滿(mǎn)意為止！當然，對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的`進(jìn)步。初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力！
大學(xué)生德智體美勞總結 10
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我在河南農業(yè)大學(xué)信息與管理科學(xué)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習生涯即將快進(jìn)入尾聲了，四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活使我不斷的挑戰自己、充實(shí)自己，為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。四年來(lái)我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、發(fā)揮特長(cháng)、挖掘潛力，逐步提高自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
回首校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑、有悲傷、有成功、當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識、修養和能力。為了更好地啟程我研究生階段的學(xué)習生涯，特對自己的四年大學(xué)生活做了個(gè)人鑒定。
在學(xué)習方面，熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，勤學(xué)好問(wèn)，接受能力強，認真學(xué)習計算機基本理論知識，按時(shí)完成作業(yè)，認真操作各種基本技能，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。同時(shí)在基本掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識，并將所學(xué)的知識應用于實(shí)際生活中，還利用課余時(shí)間選修了廣告學(xué)、行政管理、文學(xué)與心理健康教育等選修課，豐富了大學(xué)的生活，增長(cháng)了知識，擴大了視野。通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習生涯，培養了自己發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為實(shí)踐應用打下堅實(shí)的基礎。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的.生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于社會(huì )。
在工作上，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，大膽負責，任勞任怨，責任心強，能出色完成各級組織交付的各項任務(wù)，得到了同學(xué)們的一致肯定，發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。生活中作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，盡量做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單樸素，精神生活豐富多彩，努力鍛煉使自身素質(zhì)不斷提高。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是具有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。 在此由衷地感謝四年來(lái)陪伴我學(xué)習成長(cháng)的農大信息與管理科學(xué)學(xué)院的老師、同學(xué)，最后由衷的祝福他們健康、快樂(lè )。
大學(xué)生德智體美勞總結 11
如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的.能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生德智體美勞總結 12
在政治思想方面，能堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，遵守社會(huì )公德�！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用”學(xué)為人師，行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(cháng)認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進(jìn)”為動(dòng)力，加強學(xué)習，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強學(xué)習，切實(shí)提高思想感和工作水平。二是從嚴治教，加強自身建設，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生――祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì )主義教育事業(yè)。
我通過(guò)學(xué)習“三問(wèn)三治一創(chuàng )建”以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的奮好學(xué)。嚴厲并不是苛刻，不把學(xué)生當作發(fā)泄的對象，事實(shí)處處講原則。在班級建設中，虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學(xué)生也應尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴格要求學(xué)生上要提出新的標準。
我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說(shuō)過(guò)，人者，德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個(gè)邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過(guò)來(lái)。如今倡導和諧和文明，我在師德培養方面不能再滿(mǎn)不在乎于品德素質(zhì)的培養。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。合理地進(jìn)取，合理地忍讓?zhuān)m當時(shí)敢于競爭，關(guān)鍵時(shí)能顧全大局。和睦相處。
通過(guò)參加師德師風(fēng)的學(xué)習教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對中小學(xué)教師職業(yè)道德規范內容也更熟悉了。對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規范的要求，結合自己的教育工作，作如下分析：
一、 存在問(wèn)題：
1、思想政治觀(guān)念淡薄，對黨的基本路線(xiàn)和方針政策學(xué)習不夠。
2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。
3、工作只憑經(jīng)驗，不善于從理論上加以總結，以理論指導實(shí)際工作，工作的創(chuàng )造性不夠。近年來(lái)，狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，然而逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研。
4、關(guān)心，幫助他人做得不夠，與他人的談心交流，溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
二、解決方法
1、以更新教育觀(guān)念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。
2、以依靠集體的力量，群體的智慧，合作共創(chuàng )。
3、以樹(shù)立服務(wù)意識、憂(yōu)患意識、競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
4、加強地理業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。
三、今后努力的方向：
1、加強學(xué)習，切實(shí)提高思想和工作水平。
2、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生。
3、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常的重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。
4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
對于師德，我們并不陌生。不同時(shí)代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時(shí)代對師德賦予了新的內涵。通過(guò)暑期的學(xué)習，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規范內容也更熟悉了。讓我知道了：
1、愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求
2、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的.核心
3、更新觀(guān)念、努力創(chuàng )新是師德的新發(fā)展
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量
5、終身學(xué)習、不斷進(jìn)取是師德的升華
對照xx和xx的要求，結合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：
一，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些中心工作抱著(zhù)保持原有的態(tài)度，不愿深入，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導，領(lǐng)導咋說(shuō)我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
二，工作協(xié)調性差�？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來(lái)吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨。
三，平時(shí)不注意自身形象，不拘小節。說(shuō)話(huà)隨口無(wú)心，想說(shuō)就說(shuō)，不分場(chǎng)合、對象，談話(huà)不注意方式方法。
四，關(guān)心、幫助后進(jìn)生做得不夠，與學(xué)生的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
五，情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強。
六，紀律方面，雖然我每天堅持早到遲退，但有時(shí)也開(kāi)小差。
以上不足之處，懇請各位領(lǐng)導、同事多多批評指正。
如何加強師德修養?我認為可以從以下幾方面做起：
1、更新教育觀(guān)念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。
2、樹(shù)立幾個(gè)意識：
牢固樹(shù)立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。
牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節，處處作表率”的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
3、積極調整心態(tài)，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
4作為班主任要嚴以律己，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，堅持上班早到遲退，準時(shí)上課，按時(shí)下課。班中不脫崗。
總之，我要加強學(xué)習，振奮精神，努力完成本職工作。二是從嚴治教，加強自身建設，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì )主義教育事業(yè)。
教科文總干事馬約翰先生說(shuō)的：“世界上只有一種教育——愛(ài)的教育�！鄙頌榻處煂γ恳粋�(gè)孩子都要做到“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境地，永遠做愛(ài)的播撒者。
大學(xué)生德智體美勞總結 13
xx年來(lái)，我校德育工作在市教育局的統一領(lǐng)導下，在市直有關(guān)部門(mén)的具體指導下，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持以德育工作為首，育人為本的辦學(xué)指導思想，積極抓好學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓、校風(fēng)建設，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校德育工作的新局面�，F將本學(xué)期德育工作總結如下：
一、完善德育管理機制，加強德育隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、科學(xué)化
1、加強德育管理隊伍建設，首先是加強理論學(xué)習，不斷更新教育觀(guān)念，提高管理水平，增強服務(wù)意識。其次是注重德育管理的針對性和實(shí)效性，重視發(fā)揮班主任在學(xué)生中的主導作用，通過(guò)抓好班級常規管理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校先后組織了德育科研小組、德育教師等學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規和文件，先后撰寫(xiě)了《德育》論文，先后撰寫(xiě)并發(fā)表于《校德育》雜志。學(xué)校還結合工作實(shí)際，每學(xué)期至少召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì )或校園領(lǐng)導小組成員會(huì )議。通過(guò)學(xué)習，增強了德育科研意識，提高了管理水平。
2、加強教師隊伍建設，首先是加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的師德水平和敬業(yè)精神，每學(xué)期我們組織教師學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規。
3、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)
4、加強德育課題研究工作。本學(xué)期，我校圍繞《加強中小學(xué)德育工作研究》，結合新課程理念，確立了“以人為本”的德育教育主題，在校內外開(kāi)展了大量富有成效的活動(dòng)。
5、加強班主任隊伍建設，本學(xué)期，繼續聘請了市級優(yōu)秀班主任王國英老師為班主任，進(jìn)行了班主任專(zhuān)題培訓。
6、加強少先隊活動(dòng)室建設。繼續開(kāi)展了“好習慣伴我行”的主題活動(dòng)。
7、充分發(fā)揮少先隊、班團的作用，通過(guò)“小手拉大手”的形式，組織好學(xué)生“好學(xué)上進(jìn)行”活動(dòng)，開(kāi)展了“我為學(xué)習而勞動(dòng)，我勞動(dòng)我收獲”的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，培養了學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣和文明行為習慣。
8、加強了對學(xué)生的心理健康教育
針對中小學(xué)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我校德育工作以加強心理健康教育為突破口，以“健康心理”為主線(xiàn)，以學(xué)生的人際關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
三、加強家校聯(lián)系，促進(jìn)教育合力
9、建立健全了家校聯(lián)系制度。為切實(shí)加強家校聯(lián)系管理，學(xué)校成立了家長(cháng)委員會(huì )，充分利用好家長(cháng)委員會(huì )的作用，使學(xué)校教育和家庭教育相互配合，互相補臺。
10、加強了班主任隊伍建設。本學(xué)期，學(xué)校繼續聘請了市級班主任老師為班主任，分別擔任了小學(xué)六（1）班、（1）班班主任。以老帶新、以老帶新，促進(jìn)了班主任老師間的相互了解和相互幫助。
11、加強班主任隊伍建設。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，通過(guò)交流取長(cháng)補短、相互借鑒，努力提高班主任老師的工作水平。
12、加強家校聯(lián)系。利用寒假和節假日，通過(guò)聯(lián)系等形式，使班主任老師及時(shí)了解全體學(xué)生在家的情況。
總之，學(xué)校德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將一如既往，不斷努力，把工作做得更好。
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