中秋節活動(dòng)總結(集合15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的中秋節活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節活動(dòng)總結1
在當今的銀行個(gè)金業(yè)務(wù)中,電子銀行是現在各大商業(yè)銀行的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向,隨著(zhù)電子商務(wù)市場(chǎng)的日趨完善和健全,人們會(huì )越來(lái)越多的應用在線(xiàn)支付手段,而且追求的目標是最安全,最快捷,最便宜,最有效率的方式。伴隨電子銀行成為銀行發(fā)展主渠道的浪潮中,作為一名理財經(jīng)理,談?wù)勅绾蝸?lái)做好電子銀行營(yíng)銷(xiāo)這一話(huà)題,以下是我在工作中的一些心得體會(huì )和具體做法,不對之處,請大家批評指正。
當前我行推出了很多電子渠道的理財產(chǎn)品,我發(fā)現柜面上的理財產(chǎn)品的年化收益率并沒(méi)有電子渠道的理財產(chǎn)品收益高。我從前兩年開(kāi)始就推薦客戶(hù)辦理電子銀行,通過(guò)電子銀行來(lái)購買(mǎi)我行的省專(zhuān)屬理財和電子渠道的理財產(chǎn)品?蛻(hù)由于以前沒(méi)有用過(guò)這些電子工具,我們就教客戶(hù)如何使用網(wǎng)上銀行,當時(shí)我網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)配備了電子銀行終端?蛻(hù)使用后,感覺(jué)比以前辦理理財方便多了。隨著(zhù)越來(lái)越多客戶(hù)辦理,很多客戶(hù)通過(guò)電子銀行能夠及時(shí)搶購到理財產(chǎn)品。同時(shí)柜面的壓力也減少了很多,因為以前理財產(chǎn)品都要到柜臺搶購,同時(shí)前面的客戶(hù)搶到了,但是排在后面的客戶(hù)不一定都能夠買(mǎi)到。
同時(shí)也會(huì )引起客戶(hù)的抱怨。但是現在通過(guò)網(wǎng)上銀行購買(mǎi),后來(lái)我行又新增了4臺終端,這樣每次購買(mǎi)理財產(chǎn)品很多客戶(hù)都能及時(shí)的買(mǎi)到。抱怨也越來(lái)越少。主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)就顯得尤為重要。我的做法就是無(wú)論是新開(kāi)客戶(hù),還是掛失、換卡客戶(hù),都將我行的網(wǎng)銀、手機銀行、電話(huà)銀行、短信一起向客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),如客戶(hù)已簽約電子銀行,要么追加簽約,要么關(guān)閉重開(kāi),簽約后及時(shí)由電子銀行直銷(xiāo)隊員幫客戶(hù)激活,教會(huì )客戶(hù)正確使用我行的電子銀行產(chǎn)品,這樣我們的同步率和活躍度就都上來(lái)了,假使這些客戶(hù)真的使用了我行的電子銀行,并且確實(shí)覺(jué)得方便,那么他們便會(huì )對我行產(chǎn)生信任感,這樣有利于我們的存款和其他產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),甚至會(huì )推薦給他們周?chē)呐笥,這便形成了潛在客戶(hù)。所以主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)是非常重要的。
我們同時(shí)要立足大堂,不放過(guò)任何營(yíng)銷(xiāo)機會(huì )。我們常說(shuō)大堂制勝,其實(shí)電子銀行營(yíng)銷(xiāo)也是如此。比如匯款的客戶(hù)在填單時(shí),大堂經(jīng)理就可以向客戶(hù)推薦我行的網(wǎng)銀和手機銀行,手續費打折和不用排隊等候對經(jīng)常異地匯款的客戶(hù)吸引力十足,營(yíng)銷(xiāo)效果非常好;又比如經(jīng)常來(lái)網(wǎng)點(diǎn)查詢(xún)余額的客戶(hù)可以推薦使用我行的短信通知,客戶(hù)資金有任何風(fēng)吹草動(dòng),可以立馬知曉;再比如有時(shí)客戶(hù)在無(wú)意中說(shuō)到要去交話(huà)費、電費、交通罰沒(méi)款或購買(mǎi)機票的,可以趁機營(yíng)銷(xiāo)我行的網(wǎng)銀,只要將網(wǎng)上銀行實(shí)實(shí)在在的安全性和便利性展示給客戶(hù),很少有不動(dòng)心的。大堂處處是機會(huì ),營(yíng)銷(xiāo)要到位。我行已經(jīng)從理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理到柜員已形成了一種聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo),全員營(yíng)銷(xiāo)的模式,平時(shí)大家經(jīng);ハ嘟涣,工作中做到了多開(kāi)口,巧營(yíng)銷(xiāo),增加了電子銀行的簽約數量和交易量。
同時(shí)網(wǎng)銀的開(kāi)通必須在本人同意的情況下,才能辦理。網(wǎng)絡(luò )是強大的,無(wú)論是什么樣的網(wǎng)銀保護形式,都是存在不安全性。而這樣的不安全,帶來(lái)的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風(fēng)險意識,以免產(chǎn)生不必要的糾紛。短信開(kāi)通也是,雖然不會(huì )涉及安全性問(wèn)題,但是畢竟是收費的服務(wù),需要客戶(hù)的同意才能辦理,不能強買(mǎi)強賣(mài)。還有一點(diǎn)很重要,不要把營(yíng)銷(xiāo)做成推銷(xiāo)。營(yíng)銷(xiāo)是把好的產(chǎn)品推薦給需要的客戶(hù),做有區別的推薦,中肯的建議客戶(hù)使用此種產(chǎn)品,開(kāi)通此種功能。而不是強行甚至逼迫客戶(hù)開(kāi)通、使用,影響我行的形象。
以上只是我個(gè)人在辦理業(yè)務(wù)中總結的一點(diǎn)小小心得,跟各位同事相互溝通、交流下。有什么不足之處,還需要大家相互指出,互相學(xué)習,共同進(jìn)步,為農行創(chuàng )造更美好的明天,努力奮斗。
兩節期間,按照省行《關(guān)于開(kāi)展郵儲銀行跨年度宣傳活動(dòng)的通知》“要求,我分行認真組織綜合宣傳和業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),取得了良好效果,F將有關(guān)情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,細化措施為確?缒甓刃麄鳡I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有序開(kāi)展,取得預期效果,我分行成立由主管行長(cháng)任組長(cháng),辦公室、財務(wù)會(huì )計部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部,信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部等部門(mén)總經(jīng)理為成員的跨年度宣傳工作領(lǐng)導小組,并由辦公室、財務(wù)會(huì )計部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部相關(guān)人員組成日常工作機構,具體負責活動(dòng)的組織、調動(dòng)、通報等工作。同時(shí),按照省行跨年度宣傳工作的總體要求,我分行結合自身實(shí)際,制定了具體的落實(shí)方案,對各支行、各部門(mén)、各網(wǎng)點(diǎn)提出了具體明確的要求,將責任落實(shí)到人,按階段進(jìn)行推進(jìn)。
二、突出重點(diǎn),創(chuàng )新形式圍繞××××主題,我分行根據元旦、春節“兩節”期間特點(diǎn)和社會(huì )對郵儲銀行的認知程度,將宣傳重點(diǎn)放到形象宣傳和綜合業(yè)務(wù)宣傳上,突出宣傳郵儲銀行全功能?chē)猩虡I(yè)銀行的形象,突出宣傳郵儲銀行的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢。一是印制了一批業(yè)務(wù)宣傳折頁(yè)和宣傳品,配發(fā)到支行,著(zhù)力在網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)造
節日氛圍,提升網(wǎng)點(diǎn)形象,樹(shù)立郵儲銀行品牌;二是通過(guò)電梯廣告、電視廣告、燈桿廣告的線(xiàn)上媒體的投放,增強郵儲銀行的社會(huì )知名度;三是借勢新聞媒體開(kāi)展宣傳,“兩節”期間,繼續加強與《××日報》等媒體的溝通聯(lián)系,以服務(wù)“三農”支持中小企業(yè)發(fā)展、提升服務(wù)水平等為主題,組織稿件刊發(fā),通過(guò)軟新聞提升郵儲銀行的知名度。
三、認真組織,系統推進(jìn)一是做好宣傳品的配發(fā)布放工作。根據各支行實(shí)際情況,統籌考慮,將省行配發(fā)的宣傳品和市分行制作的宣傳品及時(shí)下發(fā)到支行,分配到各支行。二是要求各支行、各網(wǎng)點(diǎn)負責人高度重視此次宣傳營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),要求支行長(cháng)站在營(yíng)銷(xiāo)一線(xiàn),靠前指揮,率先垂范。三是在窗口加大宣傳力度,利用網(wǎng)點(diǎn)資源優(yōu)勢,采取宣傳折頁(yè)、標語(yǔ)、電視等形式,廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳,帶動(dòng)了業(yè)務(wù)增長(cháng)。三是是積極開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng),利用節前期間,采取向客戶(hù)贈送小禮品的方式,了解用戶(hù)需求,推介郵儲銀行業(yè)務(wù)。四是組織開(kāi)展客戶(hù)答謝會(huì )、聯(lián)誼會(huì ),增進(jìn)與客戶(hù)的溝通,提升客戶(hù)的忠誠度,挖掘客戶(hù)的潛在價(jià)值。兩節期間,各支行組織召開(kāi)推介會(huì )、答謝會(huì )50余場(chǎng),發(fā)展保險400余萬(wàn)元。五是利用春節期間有利時(shí)機,積極開(kāi)展信貸宣傳站建設,擴展了業(yè)務(wù)宣傳渠道。目前,各支行已按市分行要求建立了10個(gè)宣傳站,并在顯著(zhù)位置布放了信貸業(yè)務(wù)宣傳牌,為一季度加快信貸業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好基礎。
通過(guò)20xx年跨年度宣傳營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)展,在很大程度上提高了郵儲銀行的社會(huì )知名度,和郵儲銀行產(chǎn)品、服務(wù)的社會(huì )認知度,對加快業(yè)務(wù)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
中秋節活動(dòng)總結2
為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì ),誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國。團結。和諧。奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)家鄉的思想感情。
1、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級少先隊員由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。
2、積極組織詩(shī)文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視,準備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè ),或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個(gè)一等獎,12個(gè)二等獎。
二、舉辦節日民俗文化活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會(huì )等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。同時(shí),組織開(kāi)展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫(huà)月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學(xué)生愛(ài)我中華,強我中華。
三、開(kāi)展“中秋情·團圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為了增強學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節的團圓情。
1、以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
2、中秋節期間開(kāi)展了慰問(wèn)退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。
中秋節活動(dòng)總結3
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節如約而至,12級應用心理學(xué)班舉行了一次傳統而不失精彩的中秋主題班會(huì )。
在制定活動(dòng)方案的時(shí)候,班干們都很認真,他們甚至工作到晚上9點(diǎn),而且沒(méi)有一絲怨言。為了購買(mǎi)活動(dòng)所需的獎品,一些同學(xué)不顧塞車(chē)帶來(lái)的煩惱。主題班會(huì )以一首歌開(kāi)始,班長(cháng)華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動(dòng)的激情,而后精彩的游戲更是將活動(dòng)的氣氛推上了高潮!最后是全班同學(xué)的大合唱,雖然說(shuō)我們的聲音不是很好聽(tīng),但是在這優(yōu)美的旋律下,我們愉快的結束了此次班會(huì )。
本次班會(huì )雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了我班同學(xué)積極參與集體活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。同學(xué)們很好地享受班會(huì )的快樂(lè ),也學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,也讓他們對彼此的感情多了一層,讓同學(xué)們感受到了一個(gè)班集體的溫暖,使他們更加珍惜今天的學(xué)習環(huán)境和條件,努力的學(xué)習。
中秋節活動(dòng)總結4
一、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),塑造歡樂(lè )中秋
社區通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為傳統的中秋節添上歡樂(lè )的色彩。
一是舉辦了“月滿(mǎn)--情滿(mǎn)中秋”大型文藝晚會(huì )。整場(chǎng)文藝演出內容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區通過(guò)文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區內的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來(lái)迎接即將到來(lái)的團圓夜。
二是開(kāi)展了健康知識講座。在中秋節前夕,邀請了--國際醫院老年科的專(zhuān)家為社區內的老年開(kāi)展了一次健康知識講座,讓老年人過(guò)一個(gè)健健康康的中秋節。
三是組織孩子們聽(tīng)了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區里的小朋友過(guò)一個(gè)別樣的中秋,社區邀請了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節約,讓中華民族的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(cháng),讓孩子們將來(lái)成長(cháng)為有孝心、有愛(ài)心、有擔當的社會(huì )人。
四是開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區組織社區的孩子們開(kāi)展“我們的節日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),像蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過(guò)“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動(dòng),讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉、對祖國的美好祝福。
二、開(kāi)展服務(wù)與慰問(wèn),打造暖意中秋
社區從開(kāi)展慰問(wèn)與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。
一是開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋佳節,對社區內的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)詢(xún)問(wèn)了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過(guò)一個(gè)喜慶、幸福、和諧的中秋佳節。
二是開(kāi)展志愿者服務(wù)。社區利用中秋節這個(gè)特別的日子,組織社區志愿者與轄區單位的志愿者一起在--花園A區開(kāi)展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識的同時(shí)也送去了節日的祝福,讓居民感受到了節日的濃濃暖意。
中秋節活動(dòng)總結5
中秋節活動(dòng)結束之后,我們總結了一下這次的活動(dòng)成果,效果還是非常不錯的,在銷(xiāo)售方面有了很大的提升,并且我們每一個(gè)人的業(yè)績(jì)都還不錯。作為商場(chǎng)一名促銷(xiāo)人員,在這一方面上我認為自己是有這樣的能力的。所以在這個(gè)節日里,我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動(dòng)中我個(gè)人的表現做一個(gè)總結。
由于這一次中秋和國慶是同一天,所以公司決定舉行一個(gè)大型促銷(xiāo)活動(dòng)。原本是準備置辦一個(gè)場(chǎng)地的,后來(lái)由于合作沒(méi)有談攏,所以就只能在固定的位置進(jìn)行活動(dòng)了;顒(dòng)開(kāi)始之前,我們做了很充分的準備,領(lǐng)導的英明帶領(lǐng),同事之間的相互配合,讓這次活動(dòng)更加順利的開(kāi)始了。在開(kāi)始之際,我其實(shí)還會(huì )擔心這次產(chǎn)品太多了,會(huì )不會(huì )賣(mài)不完。但是這一天的人流量確實(shí)達到了頂峰,旅客也很多,所以對于我們這個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的優(yōu)勢。第一天,我就已經(jīng)超過(guò)了之前的業(yè)績(jì)額了,并且一直是一個(gè)往上走的走向。
后面幾天人流量依舊很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些準備,做出了一些應對的基本工作。所以在這次遇到問(wèn)題的時(shí)候,我能夠用最快的速度解決,并且把影響降到最低。人多了,事情就比較雜亂了,所以有時(shí)候如果我們沒(méi)有一顆強大的內心,其實(shí)還是沒(méi)有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動(dòng)當中,我也學(xué)會(huì )了很多的東西,在技能方面也多少提升了一些。
這次活動(dòng)當中,讓我很感動(dòng)的是,很多同事都非常的幫助我,大家和往常不一樣了,不是因為業(yè)績(jì)而互相擠兌了,而是在積極地幫助我,鼓勵我。我和同事們之間的配合也越來(lái)越好了,也是多虧于這一次促銷(xiāo)活動(dòng),讓我們這個(gè)小小的團隊變得更加的團結,也讓我們之間的關(guān)系更加的融洽了。有了一個(gè)舒適的環(huán)境和關(guān)系之后,我們做事情起來(lái)也就更加有力量了,更加有沖勁了。
通過(guò)這一次國慶中秋活動(dòng),其實(shí)我也認識到,對于產(chǎn)品的銷(xiāo)售,有時(shí)候氣氛是很重要的。為什么平常大家不去消費呢?因為平時(shí)大家都處于一個(gè)比較理智的狀態(tài),知道自己是否需要。而一到節日,大家的情緒就會(huì )被節日氛圍影響,消費的激情也就高了。在這次活動(dòng)中,我也憑借著(zhù)自己的努力取得了一定的成績(jì),今后的工作當中,我也會(huì )繼續如此,展現一個(gè)好的狀態(tài),實(shí)現更好的目標和個(gè)人價(jià)值。
中秋節活動(dòng)總結6
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校結合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )。特別是六年級很有創(chuàng )意;顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅,分享著(zhù)節日的祝福。
與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設計,用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團結合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外,各個(gè)班級通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節期間,為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,我校認真開(kāi)展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動(dòng),引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。
學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會(huì )影響,使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。
按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。
一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導人們感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國情感。
二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的.影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節活動(dòng)總結7
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化。
活動(dòng)中,學(xué)校結合自身實(shí)際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )。個(gè)性是六年級很有創(chuàng )意;顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅,分享著(zhù)節日的祝福。
與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設計,用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團結合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋個(gè)性節目。節目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化,感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外,各個(gè)班級透過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們明白了中秋節的風(fēng)俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,透過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開(kāi)展了“我們的節日中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà),月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà),表相思送祝福,共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學(xué)中秋節活動(dòng)總結百科。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習,報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過(guò)“我們的節日?中秋”一系列的活動(dòng),讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動(dòng)總結8
根據上級部門(mén)的要求,在迎國慶期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng),精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展狀況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》,要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講禮貌樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
三、開(kāi)展迎國慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)
9月x日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在xx廣場(chǎng)舉行。中秋節活動(dòng)總結。社區和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節,我們現場(chǎng)為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀(guān)看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的xx有休閑區域,也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì )”,居民一邊聊著(zhù)家常,一邊品嘗著(zhù)院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋節活動(dòng)總結9
為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感,F將活動(dòng)總結如下:
在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開(kāi)展了中秋,節主題班會(huì )活動(dòng),猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓,思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺,為家長(cháng)送去節日的祝福。同時(shí),向廣大家長(cháng)宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過(guò)節、節儉過(guò)節,低碳過(guò)節。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),更讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛(ài),這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動(dòng)總結10
20xx年傳統節日中秋佳節,在這喜慶團圓的美好日子里,龍江縣通過(guò)開(kāi)展各種主題迎慶活動(dòng),為中秋增添喜慶祥和、濃厚和諧的節慶氛圍。
一、開(kāi)展心系弱勢群體,愛(ài)灑濃情中秋慰問(wèn)活動(dòng)
為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì )大家庭的溫暖,在兩節前夕,龍江縣組織開(kāi)展了心系弱勢群體,愛(ài)灑濃情中秋慰問(wèn)活動(dòng);顒(dòng)中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節日慰問(wèn)品,并與他們親切談心,詳細詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習情況,積極鼓勵他們樂(lè )觀(guān)生活,好好學(xué)習,讓他們共享節日的快樂(lè )。
二、開(kāi)展慰問(wèn)離退休老干部、老職工活動(dòng)
國慶、中秋兩節前夕,龍江縣各單位、各部門(mén)組織干部職工,登門(mén)慰問(wèn)離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉達了縣委、縣政府的關(guān)懷,詳細了解老同志的生活情況,認真聽(tīng)取和征求老同志的意見(jiàn)和建議,并幫助解決實(shí)際困難。老干部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領(lǐng)導的謝意,對單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,并紛紛表示,將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展,多做力所能及的事情,繼續發(fā)揮余熱。
三、開(kāi)展迎中秋、慶國慶、頌祖國主題教育活動(dòng)
1、組織開(kāi)展傳播中秋文化教育活動(dòng)。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統文化,增強濃烈的愛(ài)國之情,兩節前夕,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開(kāi)展了迎中秋、頌祖國系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展講中秋故事、說(shuō)中秋習俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩(shī)篇、送中秋祝福等系列教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節的由來(lái)、中秋節的意義等知識,豐富了學(xué)生們的傳統文化知識,感受了節日的氛圍,增強了對祖國優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)之情。
2、組織開(kāi)展迎慶主題教育活動(dòng)。在黨的十八大勝利召開(kāi)前夕,在兩節來(lái)臨之際,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開(kāi)展了迎慶主題教育活動(dòng);顒(dòng)注重突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍,緊緊圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過(guò)開(kāi)展慶國慶主題班會(huì )、祖國在我心中集體讀書(shū)活動(dòng)、紅歌唱給黨、詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進(jìn)一步增強了學(xué)生的愛(ài)國情感和做國家棟梁的決心。
3、組織開(kāi)展我把安全帶回家安全常識講解活動(dòng)。為了讓廣大學(xué)生安全的度過(guò)十一長(cháng)假,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,兩節前夕,龍江縣各中小學(xué)校開(kāi)展了我把安全帶回家安全常識宣講活動(dòng),通過(guò)向學(xué)生們講解消防安全知識、文明交通規則等知識,進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節提供了必要的安全保障。
4、組織開(kāi)展走訪(fǎng)留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動(dòng)。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過(guò)雙節,龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時(shí)間,走訪(fǎng)留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們詳細了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),詢(xún)問(wèn)他們的生活和學(xué)習情況,并鼓勵他們要好好學(xué)習,自強自立,幫助他們解決生活和學(xué)習中遇到的困難。
四、開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。
為在全縣范圍內營(yíng)造出喜慶、熱烈的節日氛圍,兩節期間,在休閑廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)、愛(ài)民廣場(chǎng)及鄉鎮農村群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所,組織開(kāi)展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動(dòng),增添了節慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。
通過(guò)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣范圍內形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現了全縣群眾積極向上的精神風(fēng)貌,達到了愛(ài)國主義教育的目的,為黨的十八大勝利召開(kāi)獻禮。
中秋節活動(dòng)總結11
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過(guò)中秋節,但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育,中秋節前夕,我院開(kāi)展了“中秋節”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)院領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)通力合作
學(xué)院領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):楊濤楊喆
副組長(cháng):程浩
活動(dòng)準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調組:各教室代理教室領(lǐng)導
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,學(xué)生不但培養了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦,對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài),弘揚了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園〃歡樂(lè )中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現場(chǎng)都被緊密“包圍”,無(wú)論是游戲中的同學(xué),還是觀(guān)戰的同學(xué),無(wú)不喜笑逐歡樂(lè ),不論是否贏(yíng)取了大獎,同學(xué)們的臉龐都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,沉醉于參與的樂(lè )趣中,在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱(chēng):“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!
中秋節活動(dòng)總結12
中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng);顒(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷,快樂(lè )和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
1、活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒(dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后,慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始;顒(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展,一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級小同學(xué)認字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣;二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽;顒(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所,對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過(guò)嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動(dòng)組織獎。
2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì ),同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開(kāi),陶醉于歡樂(lè )海洋中;顒(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束。
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面。
中秋節活動(dòng)總結13
為了歡度中秋佳節,讓xx小區的業(yè)主感受到社區大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應地區公司“團聚在新城”的號召,上京xx物業(yè)管理中心在公司各級領(lǐng)導和營(yíng)銷(xiāo)部的大力支持下,在中秋佳節期間開(kāi)展了一系列文娛活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了小區與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍,提高了新老業(yè)主對xx新城的認知度。
20xx年x月xx日上午9:30,活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開(kāi)始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續到來(lái),在一片祥和的氣氛中,開(kāi)始參加小區安排的各項娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛(ài)的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動(dòng),又有小朋友喜愛(ài)的飛鏢扎氣球活動(dòng),更有開(kāi)動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng),xx賈經(jīng)理在xx會(huì )議室專(zhuān)門(mén)為酷愛(ài)書(shū)法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中,小區安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )和愉快的氣氛,現場(chǎng)輕松隨意,其樂(lè )融融。小區除節目外,xx管理中心還為業(yè)主們準備了豐厚的活動(dòng)獎品,以獎助興。
此次活動(dòng),業(yè)主們對xx管理中心的安排比較滿(mǎn)意,并提出以下建議:
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化,也體現了zz從文化層面對業(yè)主的回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會(huì )要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續下去。
2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導對入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動(dòng)結束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng),物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái),感情越釀越濃,希望小區的配套設施盡快完善,為今后小區的繁榮發(fā)展打下良好基礎。
此次活動(dòng)共接待30多戶(hù)業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對xx管理中心的工作予以高度評價(jià),同時(shí)有十余戶(hù)業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢(xún)物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買(mǎi)房打下了堅實(shí)的基礎,另外,部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對xx新城的了解,促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展!
xx管理中心對此次舉辦的活動(dòng)總結以下幾點(diǎn):
1、通過(guò)此次活動(dòng)達到了業(yè)主的滿(mǎn)意,但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個(gè)嚴峻的課題,小區將通過(guò)此次活動(dòng)認真總結,在提升管理費用基礎上,通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿(mǎn)意,讓公司滿(mǎn)意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區進(jìn)行指導,彌補了小區準備中的不足,xx管理中心將此次活動(dòng)計真進(jìn)行總結,為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎。
為了業(yè)主們能歡樂(lè )入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺階而奮斗!
中秋節活動(dòng)總結14
xx年中秋“xx”專(zhuān)項活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。在xx召開(kāi)中秋“xx”動(dòng)員會(huì )議之后,我xx深感任務(wù)艱巨,當即召開(kāi)中心主任以上管理人員會(huì )議,研究制定詳細活動(dòng)方案,取得了此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的勝利,F將思鄉月中秋節活動(dòng)工作總結如下:
一、立足“早”字,搶占市場(chǎng)
在傳統中秋節來(lái)臨之際,各大商家都想搶占這塊市場(chǎng),要想在這塊有限的市場(chǎng)上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動(dòng)手,結合往年經(jīng)驗,做好前期的營(yíng)銷(xiāo)準備工作。知己知彼才能百戰不殆,為此我局組織人員對市場(chǎng)進(jìn)行了詳細的調查研究,了解掌握客戶(hù)的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
營(yíng)銷(xiāo)的效果好壞,宣傳是關(guān)鍵,為了達到理想的宣傳效果,制定了一套詳細的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會(huì ),向客戶(hù)詳細介紹生產(chǎn)廠(chǎng)家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn),會(huì )上氣氛熱烈,當場(chǎng)有三家客戶(hù)達成了定貨意向,為下步營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的展開(kāi)打下了基礎。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營(yíng)業(yè)廳門(mén)前懸掛宣傳橫幅等手段,營(yíng)造宣傳氛圍來(lái)達到宣傳的目的,讓家喻戶(hù)曉,提高了“思鄉月”活動(dòng)的感知度,為寄遞和銷(xiāo)售市場(chǎng)做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準確定位、分類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)
根據xx域經(jīng)濟特點(diǎn)和不同的客戶(hù)群體,制定相應的營(yíng)銷(xiāo)方案。一是把產(chǎn)品分為x個(gè)檔次,有針對性的對各個(gè)機關(guān)、企業(yè)、廠(chǎng)礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo);二是采用目標認領(lǐng)的方式,托熟人、找關(guān)系,充分利用人脈關(guān)系向客戶(hù)介紹。
中秋節活動(dòng)總結15
近日,喜逢教師節和中秋節雙節來(lái)臨,我們學(xué)校精心設計了“感恩教師節,歡慶中秋節”的假日作業(yè)。通過(guò)引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)通過(guò)中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息,感受傳統節日文化。
活動(dòng)中,隊員們通過(guò)自發(fā)組織召開(kāi)慶祝教師節班會(huì ),有的早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌,說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);
有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
有的班級以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營(yíng)造了節日氣氛,準備了小禮花,禮花一放,給老師帶來(lái)了一個(gè)小小驚喜。
通過(guò)查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現孩子們在回憶老師對自己無(wú)微不至地關(guān)心與教導的過(guò)程中,自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛(ài)戴之情,并通過(guò)搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話(huà),加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長(cháng)都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節的作業(yè)布置,是源于去年我們設計的探究中秋節的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節的來(lái)歷和節日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關(guān)的詩(shī)歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續不斷深化和豐富活動(dòng)內容,讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。
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