重陽(yáng)節敬老活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的重陽(yáng)節敬老活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節敬老活動(dòng)總結1
歲歲重陽(yáng)，今日重陽(yáng)，菊黃葉紅桂花香。今年重陽(yáng)節，俺又被“返聘”到學(xué)校退管會(huì )——離退休處幫忙做一些具體工作。幾天前大家把占地20xx多平米的活動(dòng)中心布置一新。重陽(yáng)節一大早我們就各就各位準備好禮品(空調被)，準備退休教工的到來(lái)，按照區域分別發(fā)放。這次參加活動(dòng)老人1500多人，共發(fā)禮品1700份。到底咱也是退休老年人了，一天下來(lái)累的腰背痛，但心很高興。
與此同時(shí)老科協(xié)和離退休處共同舉辦20xx年“美在江南”攝影、繪畫(huà)展，。展覽共展出了老教工們100多篇作品。俺的攝影題為《感孝行》《春華秋實(shí)》也參加了展出，大家對俺小孫女照顧太奶奶的鏡頭十分贊賞，讓俺很欣慰。
今天是九月九重陽(yáng)節，小朋友們的幼兒園要求回家后幫老人做一件事，要求爸爸媽媽幫忙拍照或者由小朋友自己把所做的事畫(huà)出來(lái)，明天交給老師。
面對這樣的任務(wù)，雖然含有一定的作秀成分，但做總比不做的好。至少小朋友們可以從做的過(guò)程中體會(huì )到一點(diǎn)點(diǎn)幫忙做事的樂(lè )趣，老人也可以享受一下孩子們的孝心。
一回到家，丁丁和妹妹就開(kāi)始張羅幫姥爺捶背，兩個(gè)小朋友輪番幫姥爺捶，把姥爺樂(lè )得哈哈直笑。在大人的指引下，要求一個(gè)小朋友幫做一件事，捶背或洗腳。在大人的幫助下，調好水溫，放好熱水后，丁丁要求先幫姥爺洗腳，妹妹先幫捶背。舅娘負責拍照存證。過(guò)了一會(huì )，丁丁就要求跟妹妹輪換角色，他要幫姥爺捶背了。兩個(gè)小朋友一邊幫忙一邊要求舅娘趕緊幫自己拍照，讓攝影師舅娘忙不過(guò)來(lái)。
重陽(yáng)節的真正含義是敬老愛(ài)老，讓老人享受實(shí)實(shí)在在的溫度和關(guān)懷。面對兩個(gè)小朋友的輪番“幫忙”，為完成老師交的作業(yè)，姥爺著(zhù)實(shí)“享受”了一次小朋友們的“愛(ài)心和孝心”，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能讓小朋友們在活動(dòng)體會(huì )中敬老愛(ài)老的精神和傳統。
重陽(yáng)節敬老活動(dòng)總結2
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無(wú)聲無(wú)息，就這樣滋潤著(zhù)我們這些華夏兒女，陶冶著(zhù)我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長(cháng)虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì )，日新月異，一代又一代，義無(wú)反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著(zhù)具有中國特色社會(huì )主義現代化大廈的藍圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無(wú)畏的奉獻精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂，卻承擔著(zhù)中華民族未來(lái)社會(huì )主義現代化建設的重任。鑒于這一情況我院青協(xié)本著(zhù)立足校園，走向社會(huì )的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問(wèn)活動(dòng)，以?xún)A聽(tīng)老人的心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。
活動(dòng)前期，我院對校眷屬院做了相應調查，研究，分析之后提供了所需走訪(fǎng)慰問(wèn)對象名單。之后，由各部室對大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，然后將所要走訪(fǎng)慰問(wèn)對象相應分配于各選定班級志愿者組。在志愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應志愿組的負責人與所要走訪(fǎng)慰問(wèn)對象做了一定溝通交流并約定了走訪(fǎng)時(shí)間，同時(shí)對志愿者也做了適度培訓，以便讓各志愿者都能出色的參加走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們志愿者，帶著(zhù)積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活問(wèn)題，并且就我們在大學(xué)生活中存在的對學(xué)習生活的疑惑及對專(zhuān)業(yè)前景的渺茫，與他們進(jìn)行了深入交流與探討，而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺�；顒�(dòng)結束時(shí)，老教師職工對我們志愿者的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問(wèn)。面對老人的真誠，我們深受感動(dòng)，從而更堅定了我們做好此活動(dòng)的'決心。
在這次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)中，分會(huì )各部室互相配合，能很好的協(xié)調好各活動(dòng)環(huán)節的工作。志愿者們也都非常努力與認真負責，表現出了青年志愿者應有的精神風(fēng)貌。在社會(huì )中樹(shù)立了良好的形象。
不能避免的是這次活動(dòng)中也是美中不足，存在著(zhù)一些瑕疵。第一，大學(xué)生志愿者，初出茅廬，社會(huì )經(jīng)驗不足略顯稚嫩，走訪(fǎng)慰問(wèn)中的談話(huà)略顯單調，不富活力。第二，老教師職工的允許走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)因故不好分配，這給志愿者的活動(dòng)規劃帶來(lái)了一定麻煩。第三，可能大學(xué)生志愿者有時(shí)未能詳細的了解，徹底的考慮到老教師的心態(tài)問(wèn)題，從而會(huì )使走訪(fǎng)活動(dòng)陷入不應有的尷尬局面，這對雙方都造成了不好的影響。不過(guò)對于這些問(wèn)題，我們會(huì )繼續努力，繼續糾正，豐富自我內涵，完善自我定位，以便在以后活動(dòng)中表現更好。
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